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時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的四年級周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級周記 篇1
什么是堅強?是遇到挫折不退縮、勇敢面對!我已經(jīng)學(xué)會了堅強,說到這兒,我還有一段故事呢,下面給你說,豎起耳朵認真聽吧!
這件事還得從三年級下冊的一次考試后說起,那次考試我考了69分,當(dāng)考試卷發(fā)下來時,我傻眼了,上半節(jié)課我聽得還挺認真,下半節(jié)課我一點都沒聽進去,我成績一直名列前茅, 這次為什么才考了69分,一下課很多同學(xué)都圍過了,有的在安慰我但有的諷刺我,他說:”才考了69,還是幫干部呢,我看是假的!“我傷心極了,我想哭,但沒哭出來。放學(xué)了,同學(xué)們都快快樂樂的 回家了,可我卻邁著沉重的`步伐回到院子里,我坐到長椅上,我想不會吧我是不是拿錯卷子了,我不可能考69呀!在院子里做了一會兒,媽媽回來了,我看到媽媽連忙站起來,和媽媽一起回了家,我拿 出那張卷子,媽媽說:”就為這張卷子難過呀?“我點點頭,媽媽說:”孩子,不要傷心,面對挫折要堅強面對。“聽了媽媽的話,我頓時茅塞頓開,我懂了媽媽的話,懂了堅強。
這只是一件小事,我知道人生還會遇到許許多多的挫折,只要堅強面對一定能夠戰(zhàn)勝挫折,加油吧!
四年級周記 篇2
一個多月的暑假過去了,總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了校園的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的'幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
四年級周記 篇3
這兩天我們小區(qū)旁邊的新時代百貨開業(yè)了,下午母親下班回來,我們一塊去了超市。
走進超市,人山人海的,特別熱鬧。我和母親在人海中擠來擠去的,一直擠到了三樓,突然聞到一股特別香的氣味,電梯旁邊開了一家小吃鋪,生意很是火暴呀!我和母親商量著在這嘗嘗小吃,在我還沒弄明白是怎么回事時,只看見母親詢問了吧臺服務(wù)員后,買了20元的`餐費卡,我們買了兩根烤香腸4元,還剩16元,然后,我們又到了另一家,開始時,我們報了一碗酸辣粉7元,一碗牛肉面8元,結(jié)果服務(wù)員告訴我們,我們卡上余額不足了,母親仔細問過后,才知道每張消費卡上必須余留5元的底錢,哦,我們的卡上除去5元底錢,還有11元的自由消費,哎,沒辦法,我和母親商量后只買了一碗酸辣粉,就當(dāng)是我們先品嘗下味道吧。
回家的路上,母親才給我講了在這吃飯要先預(yù)存錢,然后就可以在里面自由消費了,當(dāng)然錢可是要充足喲!
四年級周記 篇4
盼望已久的端午節(jié)終于到來了!我終于可以回老家看望我十分想念的爺爺了!
一大早,我就早早地起床,收拾好書包,準備出門。高速路上的'車來來往往,川流不息,雖然回家的心很急切,但是大家都有序的排隊通行,所以我們很順利地只花了2個小時就回到了我的老家——諸暨市璜山鎮(zhèn)五灶村。
車還沒有停穩(wěn),我就看到了我親愛的爺爺在停車的院壩等我,啊,親愛的爺爺,我真想你啊!
接下來的兩天,我上午寫字,學(xué)英語,完成數(shù)學(xué)實踐作業(yè),下午和奶奶一起包粽子,做麻花,和爺爺一起下象棋,在村里散步,玩的可開心了!
快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼我就要回杭州了,我依依不舍地和爺爺告別,一遍一遍地說再見,心里非常難過,我盼望著暑假快點到來,我就可以又回來看我的爺爺了。
四年級周記 篇5
10月20日 星期三 天晴
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期的第一個星期就悄悄地過去了。數(shù)學(xué)課堂上,陳老師教了我們《大數(shù)》,有個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億這些數(shù)位,而且還教了我們怎樣把這些數(shù)學(xué)分級,可以分成:個級、萬級和億級。也就是:個位、十位、百位、千位是個級,萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級,億位、十億位、百億位、千億位是億級。
我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的'讀數(shù)和寫數(shù)不再是只有四位數(shù)了,而是七、八位數(shù),甚至十幾位數(shù)。我學(xué)了這些數(shù)位,以后在學(xué)習(xí)和生活中再也不怕看到大數(shù),只要把它分級一下,就能很輕松地把它讀出來。大數(shù)在日常生活生產(chǎn)中有非常重要的作用,我一定要認真的把它學(xué)好!
四年級周記 篇6
昨晚暴雨,今天的天空特別美。清澈高遠,白云朵朵。什么叫明媚,不是太陽刺目的.光芒,而是如今天這般,純凈清新,明亮柔和。夜幕降臨了,藍色漸漸隱去,留下天邊一抹余暈。涼風(fēng)習(xí)習(xí),有音樂 相伴,真是一個美妙的夏日夜晚。
晚上自己在家煮面條吃,感覺不錯,很久沒有一個人在家煮東西吃了。
今晚還有很多事情做,就這樣吧。
四年級周記 篇7
秋冬之季,風(fēng)高物燥,最是火災(zāi)易發(fā)時期。善待生命,珍惜生命。所以我們學(xué)校經(jīng)常在秋季開學(xué)后搞消防知識宣傳和有關(guān)消防演練活動,以強化我們師生消防安全意識,提高大家面對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力。記憶深處,第一次消防演練特別讓人深刻。
上消防知識課時,老師教育我們遇到火警,要以最快的速度有序地到達操場集合。但真到了那一刻,要想做到有序且快速并不那么容易。
記得第一次參加學(xué)校的消防演練時,同學(xué)們都很緊張。那天下午,老師講完演習(xí)中的注意事項后,突然警鈴聲大響,只見樓上濃煙滾滾,同學(xué)們迫不及待地像無頭蒼蠅一樣亂跑,毫無秩序,早把老師剛才交待的話忘得一干二凈。雖然大家都迅速地“逃”到操場,但秩序非常差。當(dāng)時我就想,真要是有火災(zāi),這種逃離方式最容易發(fā)生事故了。
演習(xí)結(jié)束后,老師總結(jié)點評后又再一次耐心給我們講解演習(xí)中的.注意事項,并問大家:“如果發(fā)生了火災(zāi),你會拉上你的朋友、同學(xué)一起逃生嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“會的,因為我們是伙伴,我們一起讀書,一起玩耍,是伙伴就應(yīng)該互相幫助。”頓時,老師豎起大拇指說:“很好,做人就應(yīng)該這樣,只要我們齊心協(xié)力,有秩序地逃離,我相信我們一定可以戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險區(qū)域的!”
由于第一次演習(xí)失敗,學(xué)校決定休息10分鐘后繼續(xù)再進行第二次消防演習(xí)。當(dāng)警鈴聲第二次響起來時,同學(xué)們立刻離開座位排好隊,彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離,沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來協(xié)助我們。那時我的心情和同學(xué)們一樣,雖然心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下,但在老師的指導(dǎo)下大家都從容不迫、有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個安全通道撤離在操場集中。兩分鐘后,消防車到達了,先進的設(shè)備把火給“滅”了。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成,老師和同學(xué)們的臉上都露出了滿意笑容。
后來,老師還給我們舉了幾個近年來發(fā)生的火災(zāi)事例,一個個慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中,使我的心久久無法平靜下來。火,的確給人類帶來很多方便,可也給人類帶來不計其數(shù)的損害。
這次演練使我終生受益,讓我們學(xué)習(xí)到了消防知識,也學(xué)會了危難時自救的方法。水火無情,我們每個人要時刻提高警惕,防患于未然。
四年級周記 篇8
從前有一個孩子非常沉迷于看電視。他常常從早到晚都不走出家門,也不和小伙伴們玩,他呆在家里除了看電視,別的什么都不做。
一天,他去取郵件,發(fā)現(xiàn)在他的郵箱里有一個神秘的包裹。他打開一看,是一副眼鏡。和眼鏡在一起的是一張紙,上面寫著:戴上它你可以看到時間。
那個孩子不理解是什么意思,于是他帶上了那副眼睛,看了看他的'哥哥,他看到他哥哥的頭上有一個大花朵。他又看了看其它人,發(fā)現(xiàn)每個人的頭上都有一朵鮮花,只是大小不同罷了,年紀越大,花就越小,根據(jù)人們的行動,頭上的花會變大或者變小。如果一個學(xué)生努力學(xué)習(xí),他頭上的花就會長大。
他不明白是怎么回事。有一天早上吃早飯的時候,他想起了那副眼鏡,他就戴上了。他走到鏡子前照了照,突然他大吃一驚,他看到那臺電視機張著大嘴巴,在吃他頭上的花呢!
從此,那個孩子知道了時間的重要性,他決定好好學(xué)習(xí),再也不虛度時光了。
四年級周記 篇9
星期天媽媽放假,所以星期天是她陪我去學(xué)鋼琴和素描。在路上的時候媽媽還教我唱我的中國心呢。到了那里的時候咱們才發(fā)現(xiàn)咱們忘記給琴譜帶過來了。不過還好郁老師那里還有一份,要不然我星期天上午就要喝“西北風(fēng)”了。
老師先讓我彈音階琶音適應(yīng)一下,然后就讓我“交作業(yè)”。我先把電子琴一級的練習(xí)曲彈給老師聽,然后又把考鋼琴十級的'練習(xí)曲彈給老師聽,老師嫌我左手后面的彈得不夠響,又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業(yè)”。她先教我練習(xí)曲左右手一直教了四行,左手很簡單有很多都是重復(fù)的,右手除了指法有點難別的都比較簡單,但是我還是用了很多時間,因為我識譜能力比較差,練習(xí)曲摸好了之后,老師又讓我摸樂曲,當(dāng)咱們摸到第二行的時候總覺得這個節(jié)奏怪怪的,在第二行快要結(jié)束的時候才發(fā)現(xiàn)咱們彈錯了,本來應(yīng)該彈低音的,卻被我彈成了高音!唉,只好又重新摸一遍。誰叫我這么粗心呢。可是我突然發(fā)現(xiàn)就算我改過來節(jié)奏還怪怪的,在這句練完后我去了趟廁所,然后又繼續(xù)練,不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會兒就走了。我自己又練了一會兒,心里想:我相信只要我多練就一定能練熟的,熟能生巧嘛。
四年級周記 篇10
星期三我們班舉行了一個元旦聯(lián)歡會。
同學(xué)們先把教室裝扮得非常漂亮,有氣球、有彩帶、有櫻花……黑板上還寫著元旦快樂四個大字。
同學(xué)們表演了許多節(jié)目,有小品、有古箏、有舞蹈、有合唱……其中我最喜歡袁弋涵的古箏《瑤族舞曲》,只見袁弋涵輕輕的撥動下琴弦,歡快的音樂聲就響起了。音樂聲隨飛飄蕩,我聽著這優(yōu)美的琴聲,仿佛看見阿娜多姿的少女們在明亮的月光下翩翩起舞,非常動聽。
中間我們還玩了一個搶板凳的`小游戲,老師先拿了四個板凳讓五個同學(xué)來參加游戲。隨著音樂聲響起同學(xué)們便圍著板凳走,音樂一停頓,大家就趕緊去搶自己的板凳,有三個同學(xué)搶到了板凳而另兩個卻擠到了一個板凳上,他們互相擠著對方,誰也不讓誰,逗得同學(xué)們哈哈大笑……
這真是個快樂的元旦聯(lián)歡會啊!
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