- 相關(guān)推薦
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)周記 篇1
周末,天氣晴朗,陽光明媚。我和家人一起來到位于三山區(qū)峨橋鎮(zhèn)的響水澗。這里水量充沛,溪水潺潺。因?yàn)檫@里下雨天水聲與眾不同,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,所以故名為“響水澗”。
下了高速,汽車開了10分鐘,便看到了大片的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片隨風(fēng)翻涌的海洋。我們把車停在路邊,走在小路上,望著一望無際的'油菜花,總能激起我無垠的遐想,讓人心曠神怡。陣陣春風(fēng)襲來,吹來了一陣陣淡淡的清香……
“快走啦!"表妹的聲音傳來,我這才回過神來,跟著大家向山上走去。走著走著,我看到了一個(gè)小“瀑布”,清澈的水從山上向下而流,嘩啦啦的聲音,像一首優(yōu)美的樂曲;一滴水珠落在臉上,冰冰的,涼涼的,讓人神清氣爽。
時(shí)間在慢慢推移,頭上的汗水也如斷了線的珠子一般,我實(shí)在太累了,但爸爸鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!"我看了看遙遙在望的山頂,一咬牙,一步步向前走去……過了兩個(gè)多小時(shí),我終于登上了山頂。
向下俯瞰,水庫就像一顆湛藍(lán)色的寶石,點(diǎn)綴在遼闊無垠的大地上;大片大片的油菜花,更像是給大地穿上了一件黃色的連衣裙,迎接春姑娘的到來。
啊,多么美麗的景色呀!響水澗,我一定會(huì)再來的!
四年級(jí)周記 篇2
怎樣寫好周記
1.你想寫什么就寫什么(內(nèi)容題材不受限制)
2、想寫好,就不能拖拉,像流水賬似的把芝麻綠豆大小的事也寫一大篇...記值得記的事,還有自己有什么想法,體會(huì),或是很特別的東西不過最主要的,是要真,是要你真實(shí)的感覺,真實(shí)的事,不然,寫得再有文采,也是惘然......當(dāng)然,在真的基礎(chǔ)上能再豐富就更不錯(cuò)了
3、周記嘛,一周才一篇,而我們每天經(jīng)歷的事情都值得寫,要看是否細(xì)心觀察生活了,不要抄,寫自己的所見所聞所感就是好文章,不要擔(dān)心文筆不好,這都是靠寫作練出來的
4、通過周記來與老師交流,通過周記來傾述,來渲泄,也許這也是減壓的一種方式,總之什么都可以寫,只要是真實(shí)的,說了自已的心里想說的就行。不要把它當(dāng)作一種任務(wù),而是把“周記”當(dāng)作自已的一個(gè)好朋友們來暢所欲言的說話,談心......
5、多看書——俗話說讀書破萬卷,下筆如有神
6、要堅(jiān)持多練筆,多積累,多發(fā)現(xiàn)好的素材,為寫好周記、作文打基礎(chǔ)。
7、要多向同學(xué)學(xué)習(xí)。要學(xué)別的同學(xué)怎樣寫日記、怎樣讀書、如何表達(dá)。
8、觀察生活要細(xì)致,不能浮光掠影。生活是豐富多彩的,對(duì)生活觀察細(xì),感受深,才能把文章寫得生動(dòng)感人。——魯迅說:“對(duì)于任何事物,必須觀察準(zhǔn)確、透徹,才能下筆!币獙懞梦恼,必須細(xì)致地觀察生活。
9、觀察生活要善于思考,把觀察到的事物由感性上升到理性,這樣寫出來的文章才有深度——如果把觀察到的內(nèi)容不加思考,只是如實(shí)地表現(xiàn)出來,寫出來的文章就沒有深度,意義也不深遠(yuǎn)......
10、要熱愛生活,善于捕捉生活中的閃光點(diǎn)。法國藝術(shù)大師羅丹說:“美到處都是有的.。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!币粋(gè)熱愛生活的人,他會(huì)熱愛他生活的環(huán)境,參加公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,從中感受到集體的智慧、人間的溫情和生活的樂趣,發(fā)現(xiàn)身邊有許多美的東西。如果一個(gè)人對(duì)周圍的事物視而不見,聽而不聞,缺乏生活情趣,就無法捕捉到生活中的閃光點(diǎn)。為什么有的同學(xué)看到作文題就皺著眉頭,干瞪眼,苦思冥想寫不出來?道理很簡單,因?yàn)椴簧朴谟^察生活和積累素材。
沒素材怎么辦想想這周有沒有什么有趣的事情,痛苦的事情,開心的事情,悲傷的事情,重要的事情,或者難以忘記的事情等等。于是就有材料了。
當(dāng)然如果想寫好的話還要確定一個(gè)不心,適當(dāng)取材。注意詳略。適當(dāng)構(gòu)思等等。生活是寫作取之不盡的源泉。同學(xué)要細(xì)心觀察生活,悉心體味生活,感悟生活中的真善美,用手中的筆去表現(xiàn)我們多彩的生活。
四年級(jí)周記 篇3
誰,在我人生中點(diǎn)燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識(shí)的海洋上,那就是你,我的老師。
老師,雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會(huì)忘記呢?記得每次我們犯了錯(cuò),做了不對(duì)的事,您總是非常有耐心的教育我們,作文上有錯(cuò)字,不通的句子,您總是認(rèn)真的輔導(dǎo)……
我們有現(xiàn)在這樣的`成績都是因?yàn)槟剑蠋?再過兩天就是教師節(jié)了,我想:馬上就是教師節(jié)了,該送點(diǎn)什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是,我拿起自己積攢的錢和兩個(gè)同學(xué)走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳瑯滿目,該買什么好呢?買這個(gè),還是那個(gè)?我伸手拿下了架子上的紅筆,因?yàn),老師?hào)作業(yè)要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節(jié)日快樂”幾個(gè)字,還畫了正燃燒著的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……
第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn),老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動(dòng)的表情,看到這兒,我的心也笑了。
四年級(jí)周記 篇4
不知道怎么回事,我總也忘不了那句話:失敗乃成功之母。
每當(dāng)失敗的時(shí)候,我一想起這句話,便將失敗的事重新做一遍,直到做成功為止;上次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,而且在紙上算了很多遍,都沒有得出答 案。這是一道選擇題,我先算加法,再算除法,最后算乘法。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我又想起了失敗乃成功之母這句話,我便一心一意地思考,專心致志地去寫算 式,原來我的思路錯(cuò)了,本來是先算乘法的,可我卻先寫了加法,我便將它們給改正過來,這一題終于被我給KO了!
還有一次,班上競(jìng)選主持人,我本來也想?yún)⒓,但又怕演講失敗,大家都笑話我。然后,我又想起了這句話:失敗乃成功之母。如果我演講成功了,大家 都高興,如果演講失敗了,大家也不要傷心,因?yàn)槲矣杏職馊⒓,那我就是最棒的`,最后我沒有通過,但是我學(xué)到了積累了很多經(jīng)驗(yàn),總有一天,我會(huì)成為主持人 的,要是沒有失敗,那里來的成功呢?
失敗乃成功之母這句話,我一直銘記在心,讓我在面對(duì)挫折時(shí)不放棄,繼續(xù)往前,因?yàn)槲蚁嘈庞幸惶煳視?huì)成功!
四年級(jí)周記 篇5
20xx年X月X日 X天
這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日,大雨的傾盆。
是,這是的。
昨天,太陽像個(gè)大火球似的烤著大地?删褪沁@樣的天氣,老師卻帶我們到操場(chǎng)放風(fēng)箏。可是操場(chǎng)現(xiàn)在一點(diǎn)風(fēng)的沒有,我們?yōu)榱俗岋L(fēng)箏飛上天,還得頂著烈日出來奔跑。大家奔跑的熱情可高了,你看,我們一個(gè)個(gè)衣裳全濕透了,滿頭大汗,也不休息,一心想讓我們的風(fēng)箏飛上天,可一切都是徒勞無功,實(shí)在受不了的同學(xué)找了塊樹蔭的地方休息一會(huì),然后又開始奔跑了。
可是今天,我們正在教室里上課,突然聽到“呼呼”聲音,起大風(fēng)了!門口的大樹被吹得東倒西歪,旗桿被吹得搖搖欲墜。霎時(shí)間,風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找著什么似的,東一頭,西一頭的亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避風(fēng)之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瀑布倒下了似的',一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
六月的天就像孩子的臉,說變就變,可現(xiàn)在還不是六月,看來夏天的腳步聲越來越近了!
四年級(jí)周記 篇6
在我家的電腦桌上,放著兩盆綠色的植物,一盆是吊蘭,一盆是滴水觀音,因?yàn)閶寢屨f,綠色能保護(hù)視力,坐在電腦前的人,電腦盯得久了,眼睛酸酸的,這時(shí)一抬頭就看見兩盆綠色的植物,眼睛一 下子就能舒服許多,那有多好。】墒且惶,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的秘密,那盆滴水觀音的葉子能自動(dòng)變換方向。事情是這樣的:前幾天,我發(fā)現(xiàn)這盆滴水觀音的葉子全體向著陽臺(tái)方向,我嫌它不好看, 就順手把花瓶轉(zhuǎn)了個(gè)180度,讓它的葉子能面對(duì)著坐在電腦前的人。
沒想到今天晚上我在看班級(jí)網(wǎng)站時(shí),發(fā)現(xiàn)它的葉子又全部面向陽臺(tái)了,難道是陽臺(tái)上有什么秘密物體在吸引它?不會(huì)是怪物吧,我有點(diǎn) 害怕,我?guī)Я藗(gè)棍子去陽臺(tái)上巡邏了一番,可是連個(gè)怪物的`影子也找不到,那會(huì)是什么呢?忽然我想到了向日葵,莫非滴水觀音也是向陽植物,它的葉子總能夠自動(dòng)尋找太陽的光源。這真是一種聰明的 植物。
四年級(jí)周記 篇7
今天下雨了,剛剛還是一個(gè)太陽天,到了下午,嘩啦啦的就下起雨來。
我趕緊跑到窗前,觀賞雨中的美景。玻璃上有層霧氣,很朦朧,看外面根本就看不清,于是我推開窗戶,仔細(xì)觀察著這場(chǎng)雨,雨像珠簾,一串串的把天和地串聯(lián)起來了,我看不到遠(yuǎn)處的山和房子,只能看到天地間的雨。
一會(huì)兒后,雨小了,遠(yuǎn)處的山漸漸的顯露出來,慢慢的雨停了,只有屋檐在滴落著水滴。我看到山更加的'青翠了,我看到樹木更加的美麗了,雨的作業(yè)真大呀。
太陽還是出來了,我卻沒有看到有彩虹,不過我也看到了雨中的美景,也是值得了。
【四年級(jí)周記】相關(guān)文章:
四年級(jí)寒假周記06-07
四年級(jí)周記范文06-06
精選四年級(jí)周記三篇04-09
精選四年級(jí)周記3篇04-21
四年級(jí)周記三篇04-21
四年級(jí)周記九篇04-11
四年級(jí)周記3篇04-10
精選四年級(jí)周記4篇04-08
四年級(jí)周記四篇04-06
【精選】四年級(jí)周記三篇04-06