轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的六年級周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級周記 篇1

　　時間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悅暑假過去了，迎來了新的學期，新的挑戰。我們今年已經是六年級了，我們還有一年就離開母校，我們的學習越來越緊張了，大家都為了進更好的初中，大家都十分努力。現在過了一個星期了，我覺得我的學習越來越跟上了，我覺得很高興，每天我的作業都在五點鐘之前完成，那么我就又很多時間來復習舊知識，（溫故而知新嘛）并預習新的知識。我的語文作業比以前好多了，每天只錯一兩題，字體也比以前好多了，我的數學也在回家之前給我們的老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英語作業雖然有一些小馬虎，寫字母不認真之類的小問題，但我的作業只會錯一題，也沒以前那么錯的厲害，或常常被我們的老師批評了。

　　我很高興我比以前進步了，我比以前優秀了，我比以前自信了，我想是因為我上一年拿了三好學生的.原因吧，那是我唯一一次拿到三好學生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會成功的。我想：我竟然可以有三好學生，我相信，只要我努力，就可以拿到六年級的三好學生，為了畢業，我會加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業，努力上課，上課不和其他同學聊天，不開小差。

六年級周記 篇2

　　今天，我們學習了第十二課：姥姥的剪紙，里面有句話：“熟能生巧，總剪，手都有準頭了“給我非常多的啟迪，不是嗎，我們做每件事，包括學好每一門功課也是這樣的。

　　熟能生巧的意思就是：熟練了，就能找到竅門，形容非常熟練。要想熟練就必須付出非常多的努力。

　　記得初學電腦打字，記憶中二十六個字母歌完全被的鍵盤上字母的布局所打亂，零散的字母在手指下“晃動”，讓人眼花繚亂，因為雖然它們近在咫尺，但我卻不能理清它們精確的位置所在，離開鍵盤就打不出來，讓人感覺打字特別得難。在慌亂、沒有思緒的情況下我努力地揮去那些焦急和煩悶，因為只有靜下浮躁的心才可以讓自己清醒。

　　我試著尋找解決問題的突破口，通過網上查找才發現，非常多人不會盲打并不是因為笨，而是熟練程度不夠和沒有找到一種簡單易行的練習方法。按照標準指法，看著鍵盤按照從A到Z的順序打26個字母，還是有一定規律可循的.，所謂標準指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因為這兩個鍵上分別有一個盲打坐標，然后將四指并列對齊分別放在相鄰的鍵鈕上，遵照手指“平行”移動規律，也就是說從你把手搭到鍵盤上起，你的每個手的四個手指就要并列對齊并且“同上同下”。

　　開始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動自己的左右手，先從金三打字練開始習，漸漸的，我開始了聊天、查資料、打草稿，越來越快，效率越來越高，經過三周的不間斷訓練，我便能做到盲打了。

　　無論哪一門技藝，都要做到勤學苦練，只有不斷地堅持，才會熟能生巧。否則，一事無成。

六年級周記 篇3

　　3月12日是植樹節，我還從未親手種過樹呢!這次植樹節，學校將組織我們去江寧方山森林公園植樹，我們聽到這個消息，都興奮地又蹦又跳。

　　終于盼到了星期一，許多積極的家長也參與了這次活動。下午一點，我們下樓準備出發。我們顧不得四處尋找自己的家長，只顧著眼巴巴地望著正在向我們駛來的大巴車，希望早點上車，早點出發到達目的地。

　　大家期盼的'森林公園終于到了，同學們和家長一起踴躍地領取鏟子和水桶，都想用自己的力量種下一棵小樹。我和xx一組共同種一棵樹。非常幸運的是，我們的樹苗旁有一個已經挖好的大坑。我們把小樹苗扶正，輕輕地放進坑里，小心翼翼地把旁邊的土填進坑里。為了做標記，我還用石頭把我親手栽下的小樹苗圍了一圈，再用水桶吃力地給它澆水，看著這棵我親手栽種的小樹苗，心里有一種說不出的快樂，因為“種下一棵小樹，也種下了一個希望，收獲了一片藍天”。

　　種完樹，大家在歡聲笑語中回到了學校。這次植樹節令我十分難忘。

六年級周記 篇4

　　夏天已經到了白天的天氣格外熱而晚上溫度卻比較低，但是我依舊整夜吹著媽媽為我新買的風扇。

　　后果果然像媽媽說的一樣，昨天我便有些身體不舒服了，但是我不敢跟媽媽說，因為怕她罵我。可是沒想到今天非但沒有好而且更加嚴重了。我早上起來的時候覺得腦袋一陣眩暈。但是我依舊忍著沒敢跟我媽媽說。因為她不僅會罵我而且以后我都不能接近我的風扇了。

　　今天，我帶病上學，數學課上，我簡直是啞巴吃黃連一樣-----有苦說不出呦，我的臉好像被猛烈的太陽光曝曬過似的看起來紅彤彤的，摸起來火辣辣的`，頭暈眼花。吃完飯之后，媽媽就焦急地帶我去附近的一個小醫院，途中我用含含糊糊的話對我媽媽說：“媽媽，我要不要打針掛鹽水呀?”可能因為長時間沒有掛針了吧，還是有第一次掛針疼痛的感覺，媽媽和藹地說道：“聽醫生再說，不過，一般都會打針的!”“啊?!媽媽，我不去看病了。”我被媽媽的一句話瞎得不敢上醫院，“嗯，就不去……”說著便微微甩動著媽媽牽著的那只手。“病一定要看的，否則……”媽媽嘰哩呱啦說了一大推，我沒有辦法也只能去看病了。醫生量了量體溫，問了問病情，開始開方子了，我的心怦怦直跳，害怕極了。醫生也就只給我配了些退燒藥、感冒藥……我心中的大石頭終于掉了下來，在回學校的路上，我就在后悔，早知道不打針，我也不用這副模樣，躲躲藏藏的。

　　我最害怕的事——受到媽媽的批評。但是直到現在都沒有發生，想到這里心里便覺得有些慚愧。我應該聽媽媽的話的。

六年級周記 篇5

　　圖書館之旅，我拿起一個“女生日記”對兒童暢銷書的書架上，這本書就像一塊磁鐵，深深地吸引了我的眼球。

　　這本書的作者是楊紅英，這本書是第一本拉開“楊紅英校園小說系列”序幕的書。20xx年出版，一出版就轟動一時。它也被改編成電影和電視劇。雖然已經出版十年了，但它仍然很受讀者歡迎和喜愛。

　　這本書是以日記的形式記敘了六年級女生冉冬陽的所見、所聞、所感，以及她心理和生理上的微妙變化。我現在與冉冬陽一樣正在面臨著一場殘酷的決戰——小升初畢業考試，而這本書便成了“良藥”，幫我減壓。

　　現在，我們就要畢業了，壓力很大，但是當我讀情商和智商時，我意識到人們不能高分和低能力，全面發展，過度緊張往往適得其反，所以不要讓自己太累。

　　還有一篇叫做《所有人的難題》，是因為舒老師布置的作業很少，卷子上只寫字母，所以家長要求學校換老師。其實當我們學生因為老師減壓了而歡呼時，家長卻反對，這是正常的.，因為家長認為其他班的老師沒有減，自己的孩子會輸給其他班的學生。其實不是，有人說“興趣是的老師”，只有有興趣，才會有動力，老師可以說是課程的形象代言人，一個老師對學生好、幽默、帥氣會讓學生學習不覺得累，花樣百出會讓學生對這門課程感興趣，學生才會拼命的學。

　　這本書也給了我很多啟發，是我的良師益友。

六年級周記 篇6

　　我愛農村，喜愛農村風景好！杜鵑花開的時節，微風輕拂著柳樹枝梢。清澈的小溪，泉水淙淙。枝頭的鳥兒，啁啾歌唱。花間的蝴蝶，翩翩飛舞。連田遍野，一望無際。把人們的煩憂，一掃而空。我喜歡徜徉在這碧綠的天地里，更喜歡佇立在那飄散著泥土之香的小丘山，眺望著那使人充滿活力的田野，載著滿懷的綠意回故鄉。

　　我愛農村，喜愛農村的雨天！遠天是霧和雨織成的朦朧，白茫茫的一片；那三三兩兩的茅屋，靜靜地橫陳著，接受雨水的洗禮；路上的.行人，漸漸地稀少了，只剩下那和平而安詳的村莊；只有那不堪寂寞的鴨群，不停嘎嘎叫著，白長袍的鵝先生，站在屋檐下，伸長著頸子，享受著雨水的淋漓；這是充滿詩情畫意的神仙境地。

　　我愛農村，喜愛農人的勤奮！黎明的曙光一線，幾聲雞啼，劃破了黑夜，也劃破了靜寂。這時農村已經炊煙裊裊，農夫們荷著鋤，吆喝著牛，踏著金黃的曙色，走向征程！中午南風習習，烈日炎炎，他們仍然彎著腰，赤著腳，為了養活天下人，一棵一棵地播種，直到夕陽西下，才收拾重擔，哼著山歌，載著希望，踏上歸途。

　　我愛農村，喜愛農村的淳樸！沒有高樓大廈，沒有車水馬龍，磚砌的平房，低矮的竹籬，有一分畫意，一分拙美；樸素的衣著，淡妝的村姑，下雨了，青箬笠，綠蓑衣；彼此見面，那麼親切，那麼誠懇，話語依依，人人掛著善良的臉龐，一幅天然的純真。我就喜愛這樣和平的世界。

　　我愛農村，喜愛農村生活的閑適！日出而作，日入而息；一分耕耘，一分收獲；不必爭名奪利，不必鉤心斗角；大白天，你翻土，我耕作，互相幫忙，守望相助；倦了時，大夥兒躺在綠蔭下，你抽煙，我喝茶，有談不完的家常趣事，有看不盡的田野風光；眼看田里稻秧青青翠翠，莫不為血汗的代價，莞爾一笑，夜來了可以東坐坐，西聊聊，可以看電視，數星星，多麼自在，多麼逍遙！誰不愛農村。

六年級周記 篇7

　　一個人如果擁有一個溫暖的家庭，那么這個人一定是幸福的。有一件事，使我深深地體會到了家庭的溫暖……

　　那是一個寒冷的冬天，我和爸爸、媽媽到菜市場買菜。路上到處是冰，很容易摔倒。買完菜后，我蹦蹦跳跳地給他們講笑話，可是，正當我說得起興時，覺得腳下一滑，一屁股做到了地下。我疼得哇哇大叫，爸爸媽媽十分著急。把我送到了醫院。在醫院，醫生診斷是手腕骨折需要接骨，接骨前先要打石膏，爸爸是醫生，他和我說過，打石膏是很疼的`，所以，我非常緊張。但是，爸爸鼓勵說：“我和媽媽都在這看著你，你不要害怕。沒事的。你都長大啦對不對。”聽到爸爸的一番話，感覺一股熱流涌上心中。打石膏時，我突然感覺不怎么痛了。

　　我看著窗外呼嘯的北風，再望望爸爸媽媽，覺得有一股暖流在全身流動，我對他們充滿感激，卻不知如何回報，只能在心中默默地說：“爸爸、媽媽，我愛你們。”

六年級周記 篇8

　　下雪了，下雪了年我們華北平原上下起了今年的第一場雪，這場雪比每年都下的早更一些！

　　天上突然飄起了鵝毛般的大雪，那景色別提多美了，屋外的高樓上，全部是一片白茫茫的雪花。大地上就像被覆蓋了一層潔白的棉被一樣，有的一些小貓小狗在此走過，留下了他們的下了他們的小腳印，有的看起來就像冬天最美的、最耐寒的、人們最熟悉的'梅花，好美呀！

　　瞧，樹枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島上一只只白色的海鳥在棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位熱心的奶奶蒸好了一些小饅頭，把它們放在小草尖上？

　　下雪了，下雪了！也就是說這一年就快要結束了，就讓我們好好珍惜這一年吧！