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愉快又充實的一周又告一段落了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候仔細地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的六年級周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級周記 篇1
到霍格沃茨魔法學校學習魔法。
分院儀式上，我和趙天右都被分到了格蘭芬多學院。在課堂上，老師教我們怎樣使用飛天掃帚，我的飛天掃帚是火弩箭，是最新的一把，也是飛得最快的。
學會使用飛天掃帚后，老師讓我們比試一下誰的速度快，結果我大獲全勝。一天，老師宣布放假一天。我便與趙天右一起到對角巷買魔法寵物。
我看上了一只大貓頭鷹，人們告訴我，它是哈利·波特原來用過的貓頭鷹海德薇，我花了500個金加隆把它買下。趙天右花了300金加隆買了一只貓。
回到學校男生宿舍后，我寫了一封施了魔法的信，只要拆開信封，不用人讀，信就會把寄信人想說的話說出來，這封信是向爸爸報告我在學校的.情況的。寫完后，我讓海德薇幫我寄出去。
七年之后，我在魔法學校畢業了。我決定與趙天右用魔法造福于人類。我們騎著飛天掃帚來到了海邊，呀!這兒發生海嘯啦!幾朵幾十米高的浪花翻滾著向村莊撲去，我們拿出魔杖，對著海浪點了一下，又一揮，海浪便退回去了，過了一會，海嘯停了，大海又恢復了昔日的平靜。
來到街上，有一個人搶了別人的東西，我用魔法把他定住，帶他上飛天掃帚，送到了當地公安局，交給警察處理。
不好，有一顆隕石快撞到地球啦!我們用魔杖指著隕石，念了一道咒語，我們的魔杖發出了一道紅光，擊碎了隕石，結果當地下了一場流星雨，逗得大人孩子們都在看稀奇。
后來，我們又將樹苗種子撒在沙漠中，用魔法引來海水，淡化后，澆向沙漠，對著沙漠念了幾句催生咒語，沙漠即刻變成了森林。
接下來呢?我和趙天右以及魔法界的人們不斷地為社會不停的工作著。
爸爸，我想對你說作文500字
爸爸，你有一個不好的習慣，就是喜歡打麻將。近幾年來，你和麻將形影不離。
有一次，我放學回家，就聽見嘩——嘩——的麻將聲，你總是一聲“回來了！”我放下書包，準備寫作業，可這吵人的麻將聲怎能讓我安下心來寫作業呢？
上次單元考試，我的成績從92分一下子滑到了86分，我放學回到家，還沒等我踹氣兒，你就問：“考了多少分？”我說：“語文86，數學80。”還沒等我說完，你又大聲嚷嚷起來。不知道你平時在干什么！這對一個自尊心很強、心靈脆弱的小女孩來說是多么大的傷害啊！
爸爸，你天天打麻將，對你有什么好處呢？既影響家庭，又影響我的學習。爸爸，你望女成鳳，就不能少打麻將，多關心我的學習嗎？
爸爸，就此和你的朋友——麻將告別吧！我求你了！
六年級周記 篇2
“呼——呼——呼——”咦！怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢？想知道為什么嗎？嘻嘻！是我們班正在進行吹雞毛比賽呢！
首先上場的是林博和金廣，金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子，蹲著馬步，把雞毛舉到嘴邊，呼地一聲，雞毛像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來，可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑，仿佛在說：“哈哈！我的勝利在望。”輪到林博了，他也鼓足腮幫子，呼地一聲，雞毛也飛出去，可快到網邊時雞毛垂直掉下，剛剛還自信滿滿的林博，一下子像泄了氣的`皮球，低著頭，兩只手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。
第二場，我們班的兩位美女戴錦如和陳奕谷粉墨登場了。戴錦如先開始，可她一吹雞毛，不但沒有吹進臺桌，反而進了同學的桌子上，再看戴錦如，她把頭靠在講臺桌上，看著陳奕谷，仿佛在說：“唉！肯定你贏了。”陳奕谷呢，不動聲色地拿起雞毛，一吹，可羽毛是不爭氣，偏偏在網邊降落，這局比賽也打平了。
第三場，我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場。金顯智先吹，可是雞毛像個不懂事的娃娃，是不肯到風里去。葉哲希呢，他接過雞毛，可吹一下，雞毛沒動，吹兩下，雞毛像被502膠粘在他手上一樣，一點也沒要走的意思，后來，葉哲希再吹下，雞毛才慢慢飄出來，飄到講臺桌上。后來，我們每個人都試了一下，輪到我，可我的情況和葉哲希一樣，雞毛怎么也飛不出來，唉！真是失敗。
這次吹雞毛誰雖然都沒贏，但大家都很快樂。有時快樂真的與結果無關，重要的是享受過程。
六年級周記 篇3
今天下午，在二樓，老媽發現了很多桂花瓣，老媽問奶奶：“這桂花從哪摘的？”奶奶說：“小區里就有。”老媽問：“小區里哪有？”奶奶說我們樓下就有。
回六樓的時候，老媽聞到了桂花的香味，然后就告訴我哪里有棵桂花樹。老媽用超級靈敏的嗅覺能力找到了那棵桂花樹。但是，那棵桂花樹上幾乎沒有桂花了，只剩了一點。老媽說：“我們再去小廣場上看看有沒有桂花樹？”我們沿著房子的路線走，竟然走著走著就找到了一棵桂花樹，而且頂上的桂花很多很多。我們摘了一小把的`桂花，香味超濃！
到了樓梯間，老媽給我看桂花，那桂花你不知道有多好看，很多的黃色聚在一起，好像迎春花哎！總之，特好看！
今天，莫莫還給我發了一個祝福中秋節的視頻，那里面開頭也有桂花哦！老媽還想把桂花做成桂花酒，桂花糕，桂花稀飯，桂花雞……要是我們家有大廚，桂花酒、桂花糕、桂花雞……都不是問題。如果我們真有一個大廚和很多桂花，那我們就開一個桂花宴！
六年級周記 篇4
今天，媽媽帶著我和表妹一家去田里挖紅薯。
來到那塊紅薯地，我想：不能讓他們搶先了！于是我迅速拿起最厲害的武器——鋤頭，選了一個地方挖起來。我學著奶奶平時種地的.樣子，挽起袖管，躬著背。我剛把鋤頭伸進土里，猛地提起來一看，“哇！好家伙！”大家眼睛齊刷刷往我這邊看，呀，一個紫薯被我辟成了兩掰！媽媽笑著說我是紫薯殺手，而姨父則夸我是幸運星，我可得意了！
接著，媽媽也挖到了一個。可是表妹一家三口一個紅薯也沒挖到，姨父“急瘋”了，他“奪去”我手中的鋤頭猛挖起來。可是挖了半天，挖得氣喘吁吁，還是一無所獲，頓時姨父像個泄了氣的皮球。表妹也急了，她先用腳刨，再用手挖，我說：“不行，這樣不衛生！”表妹聽了，馬上停了下來。正在這時，我又發現了一個紅薯，“看，紅薯！”，眾人的目光轉移到這，表妹得意起來：“哈哈，我就說嘛，人的潛力是無窮的！”
我們又挖了很多紅薯，當然，大多數是我挖的，誰讓我是幸運星呢？夕陽西下，我們拎著沉甸甸的紅薯回家了。
六年級周記 篇5
星期天，爸爸給蘿卜頭買了一個足球，蘿卜頭非常高興，他穿著一雙新球鞋準備和爸爸一起踢球。在學校里，毛毛頭叫他一種閉著眼睛踢球的方法，保準百發百中。他先閉著眼睛后退了幾步， 然后向前跑，抬起右腳，“嗖”的.一下踢了起來。他想：“我這一腳，爸爸肯定是接不著的。”他睜開眼睛，咦！球怎么還在面前，只是腳上的鞋子少了一只，難道鞋子和球自己換位置了。他正在納悶 時，抬頭向天空瞅了瞅，忽然一只好臭好硬的鞋子從天而降，砸在了蘿卜頭的腦門上，頓時印出了一個鞋印，起了一個大包，滿天飛著許多“星星”。他想：“這以后不能再聽毛毛頭的了，要不然會吃 大虧的，還是得自己好好練技術。”
六年級周記 篇6
我昨天出去晚，上午我們去了市圖書館。媽媽和我一起讀拼音，讀的.很棒，比如b，d，p，t，j現在弄得更清楚了。我原來把第二聲和第四聲弄混了，現在就搞清楚了。
晚上我去哥哥家玩，玩了好多好玩的游戲，比如蓋房子、捉迷藏，還看丁丁歷險記呢。還留在哥哥家吃晚飯，好吃極了。回家后誰的美美的。
今天早上起來去學畫畫，老師夸獎我畫的好，還獎給我一個小蘋果呢。
六年級周記 篇7
多少次我問我自己，我為何出生，為何成長，。
為何云層流動，大雨傾盆。
在這世上，別為自己企盼任何事情。
我想飛向云中，只是我沒有翅膀。
星光在天際引誘我，但觸到星星是如此艱難，即使是最近的那顆，
而我確實不知道自己是否有足夠的力量
我會耐心等待，我為自己準備，那通向我夢想和希望的旅程。
不要燃盡自己，你，請等我
有多少路我將行走，有多少山峰我將為了尋找自己而去征服，
有多少次我將失敗，有多少此我將重新開始，
而這一切是否有意義
我會耐心等待，我為自己準備，
那通向我夢想和希望的旅程。
不要燃盡自己，請等我
夜是太寂靜了，寂靜得令人不發一語。間或有不眠的鳥兒鳴一兩聲，劃破了沉寂，在我聽來卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著一些無聲，配合著這個寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽不到的歌。天空中突然畫滿了五線譜，一顆顆星，跳躍著，閃爍著，在譜子上的音符。
一朵朵飄著的浮云，是不是天神為夜做的霓裳?是否會有頑皮的天使，躲在云層后面，偷偷地窺探著這個世界?那童年斷了線的風箏，停留在哪塊云上面，又發生了什么樣的故事?
在每個夢開始的地方，清晰地閃爍著一樣的.顏色。我不能分辨出那是什么，但我可以品讀出它的美麗。
空氣中不知誰發出一聲輕輕的嘆息。夜說：“我是太寂寞了，每次我來人間造訪，人們都在熟睡。”我在凄清的夜里，不知還有哪個孤獨的靈魂在某個未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對著夜微笑，帶著一點無可奈何。
我想抓住這夜色，想將它擁入懷里。但那黑暗仿佛觸手可及，卻又遙不可得。有一種沖動想要傾訴，對著無邊的夜，但由于種情愫不可言說。
此際不知有多少人正在夢中囈語，說著白日不敢說或不愿說的話，語調或激烈或平和。也許人是為了夢才睡眠的吧。夢中的人都還保留著一份純真，我愿結交一切純真的人，在夜里，在夢中。
六年級周記 篇8
開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥與向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時我們學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步與提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力與動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的.小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
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