時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初一周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一周記 篇1

　　這個星期天一大早，媽媽的大嗓門就在家里回蕩著： “掃地，掃地，今天該誰打掃？”一下子攪亂我和爸爸的美夢。“嚷什么，嚷什么，清大早上還讓不讓人安生！”爸爸極不高興地抗議著。“今天該誰衛生值班，怎么到現在還是臟兮兮的，我都去過菜市場，你們還沒起床，我不喊你們能醒嗎？”媽媽氣呼呼地說。“你們不要再說，煩死，今天到底該誰值班，查一下不就知道，干什么這么吵啊吵的，我還沒睡醒呢！”我翻一下身，又閉上眼睛。媽媽查看一下，有點難為情：“對不起，吵醒你們，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時候吵著你們，可別怪我沒有提醒你們。”“領導同志首先應該檢查自己，然后再來管教下屬，這樣才能服眾。”爸爸話里有話。

　　說完，我就到外頭兜一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來是紅燒帶魚的味道，那是我的最愛。肯定是媽媽正在精心烹制中飯菜。“肚子都快餓扁，怎么還沒好呢，急死我，再不好，我外去吃。”我噘起嘴。“好，好，就知道催，別的就不會做。”門鈴響，我打開門。“回來得可真準啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢。”我笑著拿爸爸開心。

　　沒過多久，我們一家三口圍著桌子開飯。媽媽夾一塊香噴噴的帶魚塊在爸爸眼前來回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚落到我的碗里：“兒子在家學習最辛苦的'，第一塊給寶寶。”爸爸一臉失望，我連忙夾一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉晴”，笑瞇瞇地說：“還是兒子好，知道孝敬老爸！”我又夾一塊給媽媽：“老媽辛苦，這塊慰勞你。”這時我們一家都笑。

　　今天是我最開心的一天！因為媽媽平時對我都很羅嗦，而今天是媽媽對我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興的一天。

初一周記 篇2

　　又是一年新的學期，我坐在窗邊望月思事，思緒便不禁落在了你的身上，回憶起我們做同桌的快樂日子，是多么的美好，令人遐想……

　　記得第一次遇到你，是在軍訓的.時候，你那回眸一笑，震撼了我幼小的心靈，那時的我整個人像是夢游到仙境，雖然你那時很傻很天真，沒有現在那么男子氣概。

　　你在學習上指導我，教我做題，教我怎樣用一雙小手去創造美麗的世界，雖然我很反感你的某些行為，但他們不能動搖你在我心中的地位，可能是因為這些原因，我才成為你的同桌。我最想依靠的人是你，你吼歌的時候，聲音優美，抑揚頓挫，你這聲音恍若天籟，激起無數人心潮澎湃。

　　我最想依靠的認識你，你做事不馬虎，從來沒讓老師失望過，你是我心目中的好學生，好干部，好團員，可是跟你做同桌以后，我的成績在日益下降，老師最后還是把我調到第一排去，當時的我，就像一只被打傷的小鳥，在空中飄蕩。

　　我最想依靠的人是你，可是你卻走了，再也沒有出現在我的世界里，我只能把你深深的藏在心底，當作最美好的回憶。

　　我佇立在窗邊，靜靜的，夜深了。

初一周記 篇3

　　轉眼間，初一的生活就要過去了，我們就要升入初二了。時間如流水，在你不經意間，它就會悄然流過。回想初一的生活，不禁感嘆，我的童年時光就這么結束了，但有一些活動卻是我難以忘懷的。

　　印象最深的就是啦啦操比賽了。回想那一段歲月生活實在是太充實了。為了比賽，我們近乎瘋狂地練著啦啦操，放學練、課間練、午休練，就連周末都要來學校練。可是功夫不負有心人，我們最終取得了好成績。我忘不了它，因為這是我們用汗水澆灌出來的榮譽，用辛勤培育出的成功！

　　其次就是體育節。每當想起體育節，我的眼前就會浮現出運動員們矯健的身姿；同學們加油的吶喊聲；老師焦急的面容……想起這些，我的心里就會情不自禁地涌上一股激動之情，仿佛又回到了賽場上。如果說體育節給我留下了什么的話，那就是團結和拼搏！團結力量大，愛拼才會贏！

　　像這樣的`活動數不勝數。它們為我的初一生活增添了一抹亮麗的風采，給我的童年留下了珍貴的回憶。初一的生活就要過去，我們不能挽留住時光，卻可以留住記憶，初一的生活已經過去，讓我們迎接嶄新的初二吧。

初一周記 篇4

　　欣賞是人生中一樣十分重要的東西，每個人都會欣賞與被欣賞。

　　我認為欣賞就是當別人付出努力，經過奮斗以后，你對他的結果予以表揚和鼓勵。被欣賞則剛剛相反。

　　我十分欣賞睡，因為水滴石穿，所以我十分欣賞水，我欣賞水的那一份堅強，我欣賞水那種剛毅的性格，我更欣賞水堅定不搖的那一份信念。水，只是柔軟的，一滴水更是弱小，二十頭則堅硬無比、無堅不摧，只靠一滴一滴的.水，就可以把石頭穿透，讓人無不佩服。

　　還有一句印度泰戈爾的名言：是卵石臻于完美，并非錘子的打擊，而是水的且歌且舞。說明水的柔軟，只有水沖刷過千百年才有可能變成卵石，才可能像卵石一般“軟”，一般滑。

　　我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經很累？為什么不可以直接說出心中所想到的一切？其實真正的道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。

　　我弟弟最近在學騎自行車，他是十分堅強的，這一點我很欣賞。他總是堅持不懈，倒有起來，倒有起來，摔五六次，每一次都是被自行車壓一下。而他卻每一次都起來。

　　我們總是說寫作文沒什么好寫，其實生活中有很多東西都可以寫，只要我們學會欣賞。

初一周記 篇5

　　中午放學，孩子興沖沖進了家門，一進門就叫：媽媽、我跟你說，我發紅領巾了。

　　哦！兒子是少先隊員了。

　　孩子滿臉喜悅，手壓著胸前的紅領巾，好像展示給我看，我盯著孩子胸前的紅領巾，微笑著說：孩子，你戴上這紅領巾顯得更帥了，這也是你通過努力才能戴上紅領巾的`，媽媽恭喜你呀！接下來孩子興奮的不得了。說：老師說誰不好好學習、不聽話，還要把紅領巾收走呢！還有不能打架。

　　哦，知道了，沒有資格再做少先隊員了，所以老師要收走。

　　是。

　　媽，我的老師不收吧？

　　當然不收，你聽話，又愛學習，是老師的好學生呀！

　　孩子帶著摯烈的心情，表現給我看。媽，你看，我今天作業很少，一會兒就寫完，寫完我讀故事給你聽。

　　好啊！但作業要寫好，認真檢查。

　　恩，我知道了。

　　我急忙夸到：陽陽是少先隊員了，就是不一樣，真讓媽媽省心。

　　紅領巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下紅領巾，小心翼翼地疊成小方塊，問媽媽，我的紅領巾放那兒？我說：放在抽屜里吧！孩子手拿著疊成小方塊的紅領巾，坐在床邊想了一會兒說：還是放在我枕頭底下吧！我說：那你就放那兒吧！

　　第二天是星期六，吃過早飯，我給孩子曬被子，他就坐在床邊的桌子上寫作業，他看見了紅領巾，又拿起來。等我把被子曬出去，回來時，看見孩子把紅領巾又戴在胸前，坐在椅子上寫作業。我沒打攪他，給他關上門。隔窗戶望著孩子，我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。

【初一周記】相關文章：

初一的周記10-24

初一的周記10-29

初一的周記[推薦]04-02

[熱門]初一的周記04-02

初一寒假周記【經典】02-26

初一暑假周記11-15

初一學校周記12-26

周記初一范文【經典】12-29

軍訓周記初一12-26

初一敘事周記12-28