時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的四年級年級數學周記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級年級數學周記 篇1

　　4月15日 星期五 天晴

　　這幾天，我們又學了新的'數學知識，主要是分數練乘。計算時要先空一行把算式抄下來，然后約分。我發現有時只有兩個數能約分，但有時約分好了的數還能繼續約分。如果不夠細心，沒有養成檢查的好習慣，同學們往往會把這一步忘了，或者還有同學把約分后的數寫得太小，然后自己也看錯了，所以我建議大家在作業本和試卷上把約分后的數寫大一點，寫清楚一點，盡可能做到做一題檢查一題。

四年級年級數學周記 篇2

　　20xx年10月23日 星期日 陰

　　今天一早，爸爸把我手臂上裹的紗布拆開，謝天謝地！手臂上的燙傷恢復得挺好，我不用再去醫院了。

　　整整兩周，讓我來算算這次燙傷花的'醫藥費吧。用了一管生長因子，55元；換了5次藥，每次處置費是40元，一共是5×40=200元；掛號費，有4次掛得是急診號，急診掛號費是4元5角，4次就是18元，1次是普通掛號費5角，所以掛號費一共用了18元5角。這樣算下來，醫藥費大約就是200+55+18=273元。如果再算上打車費，差不多300元了。用大人的話總結一下：花錢事小，安全事大。一定要時刻注意安全呀！

四年級年級數學周記 篇3

　　10月13日 星期四 天晴

　　今天，老師讓我們自己舉例用計算器驗證除法中商不變的規律。

　　我舉了這樣幾個例子，比如：例1：16÷2=8例2：6÷2=3例3：1200÷200=6160÷20=860÷20=3120÷20=61600÷200=8600÷200=312÷2=6…………1.2÷0.2=6……像這樣的.例子還有很多，我就不一一寫出來了。

　　從上面幾個例子中，我知道了，在除法中，被除數和除數同時擴大（或縮小）相同的倍數，商不變。

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