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時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,一定有不少的收獲,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)周記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)周記范文1
第一周
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程,我覺(jué)得是學(xué)生到社會(huì)的一個(gè)適應(yīng)能力的適應(yīng)的過(guò)程。實(shí)習(xí)不僅能學(xué)習(xí)到在學(xué)校學(xué)到的書本知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)際運(yùn)用能力,還能學(xué)習(xí)到在社會(huì)如何與人相處,如何與人相互學(xué)習(xí)等書本之外的重要的東西。
在第一個(gè)周的實(shí)習(xí)生活自己也與每一個(gè)剛步入公司的同學(xué)一樣,都是感到懵懂,感到不知道如何與人溝通,與人相處......但是同事們都很照顧自己,主動(dòng)與自己交流,主動(dòng)來(lái)關(guān)心自己。公司的領(lǐng)導(dǎo)在這個(gè)周也沒(méi)有讓自己做什么,只是讓我這個(gè)周熟悉環(huán)境,了解公司的業(yè)務(wù)......所以這個(gè)周也沒(méi)有涉及自己的專業(yè)技術(shù)實(shí)踐,就只是負(fù)責(zé)了了解新環(huán)境,與同事交流的工作,很快這個(gè)周過(guò)去了......在自己的心里至少了解了我們公司的主要業(yè)務(wù),本公司主要以建筑設(shè)計(jì)為主,也有施工和監(jiān)理及測(cè)量的項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)交流公司也有很多經(jīng)驗(yàn)十足的師兄師姐人才濟(jì)濟(jì).....所以自己作為剛剛出校門的學(xué)生應(yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí),擴(kuò)充知識(shí)及人際圈。
第二周
今天,我們公司的一個(gè)設(shè)計(jì)人員,給我們拿來(lái)了一個(gè)河陽(yáng)駕校的設(shè)計(jì)圖紙,讓我們計(jì)算一下造價(jià),拿到圖紙的我們就開(kāi)始了忙碌而又充實(shí)的一天,雖然我是新來(lái)的,但我也根據(jù)以前學(xué)習(xí)過(guò)的開(kāi)始了認(rèn)真的計(jì)算,工程是一個(gè)三層的小辦公樓,但通過(guò)計(jì)算我發(fā)現(xiàn)了一些我以前沒(méi)有遇到過(guò)的東西,同時(shí),通過(guò)和這里的老造價(jià)人員進(jìn)行對(duì)工程量的時(shí)候,我也從中學(xué)到了一些東西,這讓我獲益匪淺。
以前在學(xué)校學(xué)習(xí)挖土方的時(shí)候,總是把挖土方的.長(zhǎng)度算成是外墻中心線加內(nèi)墻基礎(chǔ)的凈長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算,現(xiàn)在,我知道了,那樣的話我就多算了一塊,因?yàn)橥鈮υ谕谕练降臅r(shí)候,已經(jīng)把工作面給算進(jìn)去了,如果在進(jìn)行內(nèi)墻基礎(chǔ)挖土方的時(shí)候,所挖的內(nèi)墻基礎(chǔ)土方長(zhǎng)度必然會(huì)小于內(nèi)長(zhǎng)凈長(zhǎng)度。所以按照以前的習(xí)慣,我的工程量必然會(huì)多出一些,雖然說(shuō)預(yù)算不是百分之百的正確,但我力求使我的預(yù)算更接近正確。 最后,我又知道了什么是伸縮縫,以及他額位置和計(jì)算方法。還有一些不明白的問(wèn)題留著明天繼續(xù)問(wèn)。
今天主要注意的問(wèn)題:
無(wú)論是挖獨(dú)立基礎(chǔ)還是條形基礎(chǔ)時(shí),墊層和基礎(chǔ)的工作面 要全面考慮。
第三周
經(jīng)過(guò)上一周繁忙的測(cè)量工作這個(gè)周我們測(cè)量組只是做內(nèi)業(yè)工作,是地籍繪圖工作,由于地籍測(cè)量外業(yè)組工作量大所以本周我們協(xié)助他們做地籍繪圖工作。地籍繪圖也是一下需要耐心和細(xì)心的工作,其中所學(xué)到的南方CASS軟件操作的熟練程度也會(huì)有所提升
地籍圖的繪制:1)生成權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件,在CASS9.0中,有五種方法可以得到權(quán)屬信息文件:①權(quán)屬合并;②由圖形生成權(quán)屬;③用復(fù)合線生成權(quán)屬;④用界址線生成權(quán)屬;⑤權(quán)屬信息文件合并。在繪制權(quán)屬地籍圖前首先要用“地籍成圖”菜單下的“地籍參數(shù)設(shè)置”對(duì)成圖參數(shù)進(jìn)行設(shè)置。根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的注記方式,繪權(quán)屬線時(shí)要作哪些權(quán)屬注記。如要將宗地號(hào)、地類、界址點(diǎn)間距、權(quán)利人等全部注記,則在這些選項(xiàng)前的方格中打鉤。參數(shù)設(shè)定完成后,選擇地籍成圖菜單的繪制權(quán)屬線,使用此功能時(shí),界面下部出現(xiàn)繪圖比例尺,默認(rèn)1:500比例尺,也可按圖形大小要求設(shè)置比例尺,回車后系統(tǒng)會(huì)提示輸入點(diǎn),此時(shí)在界面下面對(duì)象捕捉方式右鍵設(shè)置,選擇端點(diǎn)或節(jié)點(diǎn)等確定,就可以按照平面的界線,按照從左到右,從上到下的順序逐一采點(diǎn),當(dāng)宗地閉合時(shí),系統(tǒng)將認(rèn)為宗地已繪完成,彈出對(duì)話框,要求輸入宗地號(hào)、權(quán)利人、地類號(hào),輸入完成后確定,系統(tǒng)會(huì)將對(duì)話框中的信息寫入權(quán)屬線。2)地籍圖圖廊整飾,地籍圖圖廊整飾是將相關(guān)地籍要素按地籍測(cè)量規(guī)范、圖式要求準(zhǔn)確的表示、注記、整飾,形成地籍圖。地籍要素有行政界線、地籍控制點(diǎn)、街區(qū)街坊及門牌號(hào)、宗地界址點(diǎn)、線及宗地地籍號(hào)、地類號(hào)、地類面積等。地形
要素有線狀地物、居民地、地形地貌及地理名稱等,按相關(guān)地形圖圖式正確表示,必須準(zhǔn)確反映宗地屬性及宗地概況。CASS9.0專門有地籍圖圖廊整飾功能,在“地籍成圖”菜單下有9個(gè)圖幅整飾功能,可大大提高繪圖質(zhì)量及效率。利用“地籍成圖”的子菜單,CASS9.0可對(duì)地籍圖進(jìn)行整飾。內(nèi)容包括:①修改界址點(diǎn)點(diǎn)號(hào);②重排界址點(diǎn)點(diǎn)號(hào);③界址點(diǎn)圓圈修飾;④界址點(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件;⑤查找指定宗地和界址點(diǎn);
宗地圖繪制、界址點(diǎn)成果表生成:1、宗地圖繪制,繪制宗地圖具有單塊宗地和批量處理兩種方法,兩種都是基于帶屬性的權(quán)屬線。繪制前在“地籍成圖”下拉菜單下的“地籍參數(shù)設(shè)置”里更改宗地圖框里的內(nèi)容。將圖框文件名改為所定義的文件名,設(shè)置文字大小和圖幅尺寸,輸入宗地號(hào)、權(quán)利人、圖幅號(hào)各種注記相對(duì)于圖框左下角的坐標(biāo)。單塊宗地的繪制方法,使用該方法可以用鼠標(biāo)劃出切割范圍,具體操作如下:打開(kāi)圖形,選擇“地籍”項(xiàng)之“繪制宗地圖框”項(xiàng)之“A4豎”項(xiàng)之“單塊宗地”。命令區(qū)則會(huì)提示:用鼠標(biāo)指定宗地范圍,第一角:用鼠標(biāo)指定要處理宗地的左上方;第二角:用鼠標(biāo)指定要處理宗地的右上方;用鼠標(biāo)指定宗地圖框的定位點(diǎn):指定任一空閑位置;請(qǐng)選擇宗地比例尺:(1)自動(dòng)確定(2)手工輸入(1)直接回車默認(rèn)自動(dòng)確定比例尺。是否將宗地圖保存到文件?(1)否(2)是;選擇“是”保存到文件,一宗地作為單獨(dú)的圖形文件進(jìn)行保存。依照上述過(guò)程,繪制宗地圖如下:2、界址點(diǎn)成果表生成選擇“繪圖處理”
菜單之“繪制地籍表格”之“界址點(diǎn)成果表”項(xiàng),可以根據(jù)命令繪制表格。
采用全野外數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)進(jìn)行地籍圖測(cè)繪工作,省去了手工制圖繁瑣的作業(yè)流程,大大減少了工作量,并節(jié)約了大量的人力、物力、財(cái)力。數(shù)字化成圖技術(shù)的應(yīng)用完全避免了人為因素的影響,可以根據(jù)規(guī)范要求,設(shè)置各種參數(shù),來(lái)控制線條的粗細(xì)、長(zhǎng)短、字體和大小及圖式規(guī)格。在成果驗(yàn)收時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)修正,避免了多工序所出現(xiàn)的積累誤差,縮短了成圖周期,提高了工作效率。為我們提供了全天候、高精度、高效率的測(cè)量方法。
實(shí)習(xí)周記范文2
藥廠畢業(yè)實(shí)習(xí)周記(一)
剛?cè)霃S,首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人。然后就是各個(gè)部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識(shí)和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)了各車間物料流程,加強(qiáng)了gmp知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在我們培訓(xùn)了這些知識(shí)后就把我們分配到了各個(gè)車間開(kāi)始車間實(shí)習(xí)。
我被分配到四車間,和我一起的還有2名應(yīng)屆畢業(yè)生。這個(gè)車間是20xx年建的車間,我們剛到車間時(shí),我們主任給我們說(shuō)進(jìn)入車間的注意事項(xiàng),然后給我們介紹車間主要生產(chǎn)的藥品。這個(gè)車間主要生產(chǎn)紫杉醇特素,醋酐等原料藥...主任給我們分配崗位,我一開(kāi)始被分配在膠塞鋁蓋清洗滅菌崗位,跟著陳新的師傅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于膠塞機(jī)和鋁蓋機(jī)的工藝的知識(shí)與清洗操作。發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個(gè)膠塞鋁蓋需要那么多的工藝流程才可以滅菌成功。后來(lái)主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像別的崗位那么需要工藝知識(shí),但我在包裝學(xué)習(xí)的很開(kāi)心。我們每個(gè)新學(xué)員和包裝的師傅們關(guān)系很融洽。就這樣通過(guò)我們大家共同努力,我們完成了一次次的任務(wù)。我們每個(gè)新學(xué)員都由衷的開(kāi)心。
就像和上班族一樣上班,天天早上七點(diǎn)半起床,八點(diǎn)三十準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài),實(shí)習(xí)過(guò)程中我遵守公司的各項(xiàng)制度,沒(méi)發(fā)生過(guò)重大事故,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),并把在學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)和崗位安全知識(shí),使自己在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼一周就過(guò)去了, 我覺(jué)得實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們離開(kāi)學(xué)校接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。有限公司的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力,提前體驗(yàn)上班族生活。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),還找到自身的不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。讓我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄陋習(xí),讓我知道自己所學(xué)的知識(shí)太膚淺,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏,讓我更加明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。
藥廠畢業(yè)實(shí)習(xí)周記(二)
崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容
來(lái)實(shí)習(xí)的第一周,我被分到了包裝崗位包裝崗位(手包),其主要任務(wù)是:
1、必須嚴(yán)格按包裝要求包裝(特殊要求參照分切計(jì)劃單備注進(jìn)行包裝)
⑴輕拿輕放,杜絕產(chǎn)品在包裝或轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中造成的.質(zhì)量缺陷(污跡、劃傷、撞傷、破損等)
⑵不得出現(xiàn)因包裝不及時(shí)而影響分切計(jì)劃的順利進(jìn)行。
⑶保證包裝成品的整潔、美觀。
⑷協(xié)助班長(zhǎng)及整個(gè)班的人員進(jìn)行每批包裝完后的清掃工作。
2、及時(shí)反饋包裝備品的庫(kù)存信息
3、按規(guī)定的位置及要求,將包裝好的成品擺放整齊
4、搞好廢膜及邊料的打包運(yùn)送和地面衛(wèi)生工作
5、在生產(chǎn)過(guò)程中,配合班長(zhǎng)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)
6、努力學(xué)習(xí)全面提高自身素質(zhì)
7、積極主動(dòng)配合班長(zhǎng)搞好班組建設(shè)
8、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性任務(wù)
崗位實(shí)習(xí)心得
剛到這個(gè)車間的時(shí)候因?yàn)楸环值搅税b崗位,所以感覺(jué)總是每天重復(fù)著這些枯燥而無(wú)聊的工作一點(diǎn)動(dòng)力都沒(méi)有,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)崗位也有許多需要學(xué)習(xí)的東西,比如一開(kāi)始時(shí)我每天都不能完成班長(zhǎng)交給我的任務(wù),后來(lái)漸漸的其實(shí)包裝也是有許多竅門的,如果只是一味的不停地包裝而不去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根本就不能提高效率,所以后來(lái)我每天下班后就仔細(xì)的總結(jié)慢慢的我能把班長(zhǎng)交給的任務(wù)及時(shí)高校的完成好了,并且有時(shí)候還可以幫助班長(zhǎng)干些別的工作,這一周的收獲就是無(wú)論生活、學(xué)習(xí)、工作都要不斷的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好地提高效率。
藥廠畢業(yè)實(shí)習(xí)周記(三)
實(shí)習(xí)目的:
經(jīng)過(guò)大學(xué)近四年的理論性教育,使我們對(duì)生物制藥這門學(xué)科有了理論上的大體認(rèn)識(shí),在大四下半年學(xué)校安排了我們實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是在校大學(xué)生一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機(jī)會(huì)是學(xué)生走上社會(huì)的良好過(guò)渡走向工作崗位的入門之課實(shí)習(xí)讓我們了解到理論和實(shí)踐之間的差異找到了工廠大規(guī)模生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室小量操作的異同加深我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和消化同時(shí)也學(xué)習(xí)到各工廠的許多技術(shù)細(xì)節(jié)掌握了生產(chǎn)的基本工藝原理這次實(shí)習(xí)提高了自己培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)分析解決問(wèn)題的能力受益匪淺達(dá)到了實(shí)習(xí)的效果。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
石家莊市龍匯精細(xì)化工有限責(zé)任公司是以開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)高技術(shù)含量的醫(yī)藥原料、精細(xì)化工產(chǎn)品和農(nóng)藥中間體為主業(yè)的股份制民營(yíng)化工企業(yè)。幾年來(lái),公司秉承科技服務(wù)綠色的發(fā)展方針,全面致力于環(huán)保生態(tài)型,國(guó)際趨向型產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。
技術(shù)方面,公司在不斷壯大自身科研力量的同時(shí),與國(guó)內(nèi)外多所高校和科研機(jī)構(gòu)緊密合作,為公司快速發(fā)展提供了有力后盾。產(chǎn)品方面,公司緊跟國(guó)際環(huán)保潮流,使多個(gè)先進(jìn)的科研成果實(shí)現(xiàn)規(guī)模化生產(chǎn)。目前公司主要產(chǎn)品有,二氯三氟甲基苯胺、三氟甲基亞磺酸鈉、,二氰丙酸乙酯、氯氯甲基,噻唑、七甲基二硅氮烷、氯甲基吡啶、甲氨基阿維菌素苯甲酸鹽、伊維菌素、乙酰氨基阿維菌素等一系列高技術(shù)含量的醫(yī)藥、生物農(nóng)藥、生物獸藥相關(guān)產(chǎn)品。并在拳頭產(chǎn)品甲氨基阿維菌素苯甲酸鹽生產(chǎn)過(guò)程中通過(guò)不斷的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和技術(shù)優(yōu)化,首先在國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品含量以上的規(guī)模化生產(chǎn)。質(zhì)量方面,公司擁有先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備,匯集了高素質(zhì)的技術(shù)人才,為產(chǎn)品質(zhì)量提供了可靠的保證。
以質(zhì)量求生存,以技術(shù)求發(fā)展是公司的戰(zhàn)略方針。龍匯公司將始終秉承科技服務(wù)綠色的發(fā)展方向,愿以全新的經(jīng)營(yíng)理念,優(yōu)質(zhì)環(huán)保的產(chǎn)品和良好的商業(yè)信譽(yù)服務(wù)社會(huì),并與各界同仁一起真誠(chéng)合作,共同發(fā)展,共創(chuàng)未來(lái)!
實(shí)習(xí)周記范文3
營(yíng)業(yè)員實(shí)習(xí)周記一
一周來(lái)把藥店的要摸索的差不多了,以后出去也知道會(huì)去做哪種藥了!堅(jiān)信未來(lái)我會(huì)很好的,因?yàn)槲沂且粋(gè)腳踏實(shí)地的人,因?yàn)槲沂且粋(gè)懂得珍惜機(jī)會(huì)的人,營(yíng)業(yè)員頂崗實(shí)習(xí)周記。無(wú)論是什么樣的機(jī)會(huì)我都會(huì)珍惜的,都會(huì)鍛煉自己的。醫(yī)藥之路不好走,但是我要堅(jiān)持走下去。相信自己有這個(gè)實(shí)力,有這個(gè)能力。加油,未來(lái)的路好長(zhǎng),人生的路更是不平凡,加加油,努力,成就不平凡的人生。
營(yíng)業(yè)員實(shí)習(xí)周記二
作為一名醫(yī)藥人員,只學(xué)習(xí)課本知識(shí),做不到學(xué)以致用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)的。理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造福社會(huì)。因此我進(jìn)入基層在藥店實(shí)習(xí)。零售藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院藥房的藥師只需要憑醫(yī)生處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員。所以銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品的時(shí),要盡可能的多像顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。我所在的藥店經(jīng)營(yíng)中藥,中成藥,西藥,非藥及一部分器械。
營(yíng)業(yè)員實(shí)習(xí)周記三
這周學(xué)習(xí)的挺多的,讓我知道了顧客在藥店購(gòu)藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用,這時(shí),我就用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥的成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),不能用這種大撒網(wǎng)的方式治療,這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)買任意一種針對(duì)性的藥品,而且還會(huì)認(rèn)同這種會(huì)顧客著想的方法,實(shí)習(xí)報(bào)告《營(yíng)業(yè)員頂崗實(shí)習(xí)周記》。所以這些很重要,顧客高興,我也高興,是很有意義的。
營(yíng)業(yè)員實(shí)習(xí)周記四
在藥店實(shí)習(xí)還學(xué)到了很多課堂之外的藥學(xué)知識(shí),比如過(guò)橋的就是黃連,因?yàn)辄S連的根莖的中段細(xì)瘦,妝如莖桿,形如小橋,所以稱為過(guò)橋。當(dāng)然還有針眼就是半夏,砂眼就是銀柴胡等等一些重要的別名。這些都是在藥店的中藥處方上學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
營(yíng)業(yè)員實(shí)習(xí)周記五
這周和店長(zhǎng)學(xué)習(xí)了很多關(guān)于醫(yī)藥的知識(shí),西藥的`工作,主要是配合藥師和顧客做好配藥和發(fā)藥的工作。大體的了解了藥房的工作流程,接觸比較多的藥物。對(duì)藥物的藥理知識(shí)做了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
營(yíng)業(yè)員實(shí)習(xí)周記六
要把自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際中去是很難做好的。在實(shí)際中,有不同的廠家生產(chǎn)不同的品名但藥用相似的藥品,但萬(wàn)變不離其宗,所以除了弄懂理論知識(shí)外更重要的是在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí),讓這些知識(shí)在大腦消化變得更深刻。
營(yíng)業(yè)員實(shí)習(xí)周記七
現(xiàn)在企事業(yè)單位都為自己的員工辦理的醫(yī)療保險(xiǎn)卡,在配備了刷卡機(jī)的藥房里刷藥十分的方便,但有時(shí)間會(huì)遇到一些麻煩,如停電導(dǎo)致刷卡機(jī)無(wú)法使用,顧客的醫(yī)保科消磁不能使用。這些事情發(fā)生后都必須與顧客說(shuō)明原因并請(qǐng)求原諒所帶來(lái)的不便。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記400字(一)
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里打聽(tīng)到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。
綜合自己的總體計(jì)劃,去我決定選擇酒店實(shí)習(xí),那是我所希望了解和學(xué)習(xí)的一家比較理想的酒店。這是西湖區(qū)唯一的一家星級(jí)酒店――江漁火酒店,名字對(duì)于轉(zhuǎn)塘人民是如雷貫耳的了,這激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望――他們所說(shuō)的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問(wèn)題有待解決呢?我甚至開(kāi)始盤算起我能在這個(gè)飯店學(xué)到什么嗎?
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記400字(二)
在省醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我一共經(jīng)歷了八個(gè)科室,分別是腎臟內(nèi)科、普外二科、婦科病房、老年神經(jīng)內(nèi)科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實(shí)習(xí)生涯豐富多彩,看到很多、學(xué)到很多,所以感觸頗多。
我們是5月十幾號(hào)才下去實(shí)習(xí)的,按照一個(gè)科室?guī)б粋(gè)月的規(guī)定,我在第一個(gè)科室總共才實(shí)習(xí)了三周,時(shí)間說(shuō)不上長(zhǎng),但這可謂是我實(shí)習(xí)生涯的第一個(gè)科室,在這里實(shí)習(xí)的每一次經(jīng)歷都是我融入社會(huì)的第一次。因此剛剛從學(xué)校走出的我充滿了干勁兒。一切都是那么新奇,每一位患者在我看來(lái)都如親人一般,看到他們由于疾病折磨而痛苦不堪的樣子,我很難堪,也有點(diǎn)兒不適應(yīng),心情一直很抑郁。不過(guò)我始終告訴自己,要通過(guò)自己的起勁,讓他們重拾歡樂(lè)與幸福。要知道,護(hù)士的職責(zé)就是減輕痛苦、恢復(fù)健康、促進(jìn)健康、預(yù)防疾病。可我認(rèn)為這不僅是我的職責(zé),更是我應(yīng)盡的義務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記400字(三)
腎臟內(nèi)科患者不多,但每一個(gè)都是重患,因此不可小視。必須認(rèn)真護(hù)理,()在這一科室的的一周,我即是護(hù)理班。一開(kāi)始由于護(hù)理班不能靜脈穿刺,所以不覺(jué)有些喪氣,心想大家都開(kāi)始扎針了,我還沒(méi)有開(kāi)始我的第一次靜脈穿刺萬(wàn)一被落下該怎么辦呢。那時(shí)的我畢竟還是剛接觸臨床的初學(xué)者,思惟中還狹隘的認(rèn)為護(hù)士的次要工作是靜脈穿刺,可是后來(lái)我明白了,靜脈穿刺只是一種治療手段,作為一名護(hù)理人員,我更需要多多學(xué)習(xí)的是各種護(hù)理技術(shù)和心理護(hù)理,而不應(yīng)只局限于靜脈穿刺。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記400字(四)
通過(guò)緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到XX公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)近3年了,但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。因?yàn)檫@是我的第一份實(shí)習(xí)工作,心里難免有些忐忑不安。怕自己沒(méi)有能夠做好相關(guān)的工作,給該企業(yè)帶來(lái)不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來(lái)的時(shí)候,我們首先進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn)。在這5天的培訓(xùn)當(dāng)中,我們對(duì)該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來(lái)乍到,對(duì)我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實(shí)習(xí)的負(fù)責(zé)人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導(dǎo)下我們的實(shí)習(xí)工作也逐步進(jìn)入正軌。這一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是很多,但是最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記400字(五)
在這一個(gè)星期里,我們結(jié)束了我們的培訓(xùn)。正式開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的工作就是在基層里做一個(gè)普通的工人,起初不能理解該企業(yè)的用意。后來(lái)慢慢就想通了。只有下放到企業(yè)的最基層才能讓我們更好的去了解該企業(yè)的運(yùn)作、了解該企業(yè)的企業(yè)理念。而對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。這個(gè)社會(huì)不缺少聰明的人,缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培養(yǎng)我們的抗打擊能力,從而使我們更具社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。不過(guò)由于是我的第一份實(shí)習(xí)工作,而且是剛完成了從學(xué)生到工人角色的轉(zhuǎn)換,特別是在如此艱苦的條件下所以難免覺(jué)得有些無(wú)所適從。但是,我會(huì)盡量調(diào)整心態(tài),希望能夠圓滿完成這次的實(shí)習(xí)工作。
實(shí)習(xí)周記范文4
企劃部實(shí)習(xí)周記第1周
作為營(yíng)銷與策劃專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入營(yíng)銷與策劃專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)x,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
企劃部實(shí)習(xí)周記第2周
過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是營(yíng)銷與策劃專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過(guò)會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
企劃部實(shí)習(xí)周記第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)營(yíng)銷與策劃專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓營(yíng)銷與策劃專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的營(yíng)銷與策劃專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的.知識(shí),一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
企劃部實(shí)習(xí)周記第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的x今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的營(yíng)銷與策劃專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)x完成。x說(shuō),通過(guò)他的觀察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō),x,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。
接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看營(yíng)銷與策劃專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。
企劃部實(shí)習(xí)周記第5周
轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。
星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在x的桌子上,等待x的檢查。在等待x到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)x終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟x說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。x只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,x完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時(shí)間,結(jié)合營(yíng)銷與策劃專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!
實(shí)習(xí)周記范文5
時(shí)間:20xx.8.2-20xx.8.8(第1周)
我?guī)е闷婧挽齺?lái)到了烏海,沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)城市。也不知道我的未來(lái)是怎樣的_晚上10點(diǎn)我來(lái)到了女生宿舍,這里有兩個(gè)女孩,可我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。這一夜我沒(méi)怎么睡,心里就像那五味瓶,難受極了。終于熬到天亮了,我同這兩個(gè)女孩來(lái)到項(xiàng)目上,隨著經(jīng)理讓我做物資內(nèi)業(yè)工作,自己上火,難過(guò),因?yàn)椴欢膊粫?huì)做,而且這里的氣候干燥,太陽(yáng)照得在身上感覺(jué)火辣辣的,這里沒(méi)有我的親朋好友,全是陌生的面孔,我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。心中怨道:為什么自己那么倒霉呢_可我又想起了老師的話:“到一個(gè)新的環(huán)境,孤獨(dú)和失落是必然的,但要堅(jiān)持,挺過(guò)去。”我雖然哭了,可我告訴自己一定
要堅(jiān)持下去,相信自己,沒(méi)有什么事情是做不來(lái)的。用這樣的心態(tài)我讀過(guò)了這一周!
時(shí)間:20xx.8.9-20xx.8.16(第2周)
這周是我來(lái)到這個(gè)項(xiàng)目的第二周,經(jīng)過(guò)這一周的時(shí)間,我的狀態(tài)比以前好了許多。這里有我許多的校友,給我很大的安慰,減少了孤獨(dú)和陌生。在工作上我從事材料內(nèi)業(yè)工作,什么也不懂,但大多是年輕人,互相學(xué)習(xí),互相幫助,我的心情放松了許多。雖然我不了解物資的工作,而我有信心將它做好。我們陳經(jīng)理指導(dǎo)我們的工作,告訴我們做事不要不求甚解。我覺(jué)得對(duì)于我們剛工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),這讓我有了明確的方向。
而且這周我們陳經(jīng)理、書記帶領(lǐng)我們到銀川項(xiàng)目交流和學(xué)習(xí)。進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽:銀川項(xiàng)目VS烏海項(xiàng)目。還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。這次銀川之旅,收獲頗大。
時(shí)間:20xx.8.17-20xx.8.22(第3周)
時(shí)間過(guò)得很快,我來(lái)到烏海已經(jīng)半個(gè)月了。我每天上班去工地,我覺(jué)得上學(xué)時(shí)都是理論,現(xiàn)在有機(jī)會(huì),通過(guò)去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際學(xué)習(xí),了解更多的現(xiàn)場(chǎng)情況。我到工地,認(rèn)識(shí)了多種材料,模板的類型。大模板1.22*2.44、1.83*0.915m扣件、卡扣等。這些材料原來(lái)只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),并不知道是什么樣的。工程的施工順序,以及鋼筋的加工過(guò)程。讓自己學(xué)習(xí)到了書本上沒(méi)有的知識(shí),我深深地感受到了作為一名建筑工人所付出的辛勤和汗水,才有這棟棟高樓拔地而起。他們是我的榜樣,是我前進(jìn)的動(dòng)力!
時(shí)間:20xx.8.23-20xx.8.29(第4周)
轉(zhuǎn)眼間到月末了,我們物資部要與財(cái)務(wù)部對(duì)賬,將這一個(gè)月的出庫(kù)、入庫(kù)與財(cái)務(wù)進(jìn)行核對(duì),我要把這一個(gè)月的入庫(kù)單和出庫(kù)單整理好給財(cái)務(wù)。這看起來(lái)是一件簡(jiǎn)單的工作,可實(shí)際上并非如此。稍微馬虎就會(huì)出錯(cuò),主要是材料分類這塊,我就得細(xì)心,還得及時(shí)問(wèn),有很多材料我都不知道如何分類,如止水帶,聚苯板,所以這項(xiàng)工作必須得細(xì)心。我有一張單子的數(shù)據(jù)看錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn),就又重新返工一次。自此之后,我就告訴自己,必須有細(xì)心和耐心,也驗(yàn)證了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句名言,這也對(duì)有了深刻的提醒。在以后的工作中,我必須認(rèn)真完成我的工作。記得經(jīng)理跟我說(shuō)過(guò),不要把自己看成一名實(shí)習(xí)生,而是以一名員工來(lái)做事。那這份責(zé)任感就更強(qiáng)了,我會(huì)更加努力的工作,來(lái)證明自己!
時(shí)間:20xx.8.30-20xx.9.5(第5周)
不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了,我領(lǐng)到工資,心里真的很高興。這是靠我自己賺來(lái)的錢,從小到大一直都在用父母的,現(xiàn)在能養(yǎng)活自己,減輕他們的負(fù)擔(dān),同時(shí)也感覺(jué)到了父母的辛苦。心里挺不是滋味的。我對(duì)自己說(shuō),一定不可以辜負(fù)父母和親人的期望,要繼續(xù)努力。在一周里,我同我們生產(chǎn)經(jīng)理去了幾次現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)到很多知識(shí),像混凝土泵的支撐方法。混凝土泵應(yīng)單獨(dú)支撐,否則發(fā)生意外,就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。還有腳手架的搭設(shè),我們現(xiàn)在的工程采用的是剪刀撐,這里的學(xué)問(wèn)還真不少。所以這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我獲益匪淺,從實(shí)踐中學(xué)知識(shí),是扎實(shí)的。雖然現(xiàn)場(chǎng)條件惡劣,這里的氣候還干燥,但我想
這都不是阻擋我繼續(xù)學(xué)習(xí),完善自己的.阻力。我相信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),精神力量是無(wú)比強(qiáng)大的!
時(shí)間:20xx.9.6-20xx.9.12(第6周)
從這周開(kāi)始,我要開(kāi)始學(xué)習(xí)看圖紙,因?yàn)槲抑罒o(wú)論是哪個(gè)部門,都離不開(kāi)圖紙。現(xiàn)在我們的工程處于一次結(jié)構(gòu)階段,我從墻、板的配筋開(kāi)始,這與我在學(xué)校看的圖紙區(qū)別很大。這里的圖紙比我在學(xué)校看的要復(fù)雜得多,比如說(shuō)梁,既有集中標(biāo)注還有原位標(biāo)注,還有框架梁,懸挑梁,墻里設(shè)有很多的暗柱,暗柱的類型又不一樣,有一字型,十字型的。我只能把圖集放在身邊,不懂就翻閱圖集,看標(biāo)注都代表什么意思,還不懂我就會(huì)問(wèn)同事,他們都耐心的解答我的問(wèn)題,我確實(shí)是學(xué)到知識(shí)。而且看圖紙時(shí),必須首先把總說(shuō)明看懂,才能進(jìn)行下一道工序,把整套圖紙弄明白。我這周只是看一部分,下周繼續(xù)看圖,多學(xué)一些知識(shí),來(lái)充實(shí)自己,提高自己!
時(shí)間:20xx.9.13-20xx.9.19(第7周)
這周時(shí)間我去現(xiàn)場(chǎng)收料,驗(yàn)鋼筋,鋼筋直徑的偏差,項(xiàng)螺紋12、14、16偏差在±4范圍內(nèi),爬過(guò)幾次樓,記得剛來(lái)時(shí)還是剛出地面,一個(gè)月的時(shí)間,樓起了好幾層,真讓人驚嘆。在地下室時(shí),發(fā)現(xiàn)混凝土有蜂窩,麻面現(xiàn)象,這與混凝土的振搗,和易性都有關(guān)系。支模板,鋼筋的綁扎,這些都是很重要的工序。如果鋼筋應(yīng)彎錨而做成直錨,這也將導(dǎo)致混凝土出現(xiàn)問(wèn)題。理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),那理解會(huì)更加透徹,而自己從理論到實(shí)踐,確實(shí)是收獲了果實(shí)。
時(shí)間:20xx.9.20-20xx.9.26(第8周)
馬上到中秋節(jié)了,說(shuō)實(shí)話,我也想家了。第一次離開(kāi)親人這么長(zhǎng)時(shí)間,心里挺難過(guò)的。可現(xiàn)實(shí)就是很殘酷,誰(shuí)讓自己長(zhǎng)大了呢_不能再依賴父母了,而是要照顧父母。我們項(xiàng)目白書記組織了過(guò)中秋節(jié),在項(xiàng)目上聚餐,雖然這飯菜是簡(jiǎn)單的家常菜,可正式因?yàn)檫@些,讓我感到了家的感覺(jué),一群離家在外的朋友們聚在一起,暢談理想,未來(lái),共度中秋,心里很感動(dòng),減少了孤獨(dú)感。這項(xiàng)目就像是一個(gè)大家庭,讓我感受到關(guān)心,熱情,雖然這里的環(huán)境不好,但我為成為陳超青年突擊隊(duì)的一員而感到自豪!
時(shí)間:20xx.9.27-20xx.10.3(第9周)
來(lái)到烏海兩個(gè)月了,覺(jué)得現(xiàn)在的我比以前成熟了許多。現(xiàn)在基本上掌握了材料的分類和內(nèi)業(yè)等工作,也想通過(guò)多方面的學(xué)習(xí),把自己的工作做好。待實(shí)習(xí)完成以后,自己能掌握一些本領(lǐng),為以后的工作打下基礎(chǔ)。這周又是十一黃金周,可我們這些員工依然在工作,這是建筑行業(yè)的性質(zhì)決定的,并沒(méi)有休息,那我們項(xiàng)目部組織了“包餃子”活動(dòng),來(lái)豐富大家的業(yè)余活動(dòng)。我也包餃子,就跟他們學(xué)習(xí),沒(méi)想到除了工作,還學(xué)會(huì)了包餃子,覺(jué)得挺有意思的。當(dāng)餃子包完,吃著自己的勞動(dòng)成果,感覺(jué)特別驕傲,我想回家我得大顯身手了,我在這里各個(gè)方面都有了進(jìn)步!
實(shí)習(xí)周記范文6
第一篇:
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)從學(xué)校出來(lái)進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)了。在家的這幾天里一直在考慮我的未來(lái)。這幾天我認(rèn)為是我人生中最重要的幾天,它為我在未來(lái)的道路上有了一個(gè)規(guī)劃,讓我不在迷茫。
這一周我沒(méi)有去實(shí)習(xí),我把我自己找的和家人介紹的單位多做了比較,考慮我最終的去向。不過(guò)這幾天我的心情也是很激動(dòng)的,主要是我要開(kāi)始工作了,雖然上學(xué)期也有過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,但是時(shí)間很短還沒(méi)融入到工作中去假期就結(jié)束。所以這次實(shí)習(xí)才是我正真意義上的實(shí)習(xí),不知道工作中會(huì)遇到怎樣的挫折,當(dāng)然我知道這些擔(dān)憂都是無(wú)用的,不管怎樣這些都是我要經(jīng)歷的,只有靠我自己去努力了。
回憶起在學(xué)校的日子,那里的壓力沒(méi)有在社會(huì)上的大,走上社會(huì)我們要面對(duì)的有很多,比如處理好于同事,領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,在學(xué)校我們學(xué)到的僅僅只是一些理論知識(shí)而已,只有在社會(huì)上我們才學(xué)到真正的知識(shí)。 雖然,我寫的看似簡(jiǎn)單,但這就是我所想,所要做。因?yàn)槲抑溃约喝舨黄床啦粫?huì)成功!
Never give up!
第二篇:
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)是第二周了,由于對(duì)中崗考試時(shí)間安排的錯(cuò)誤,我對(duì)親戚幫我找的單位報(bào)道進(jìn)行了調(diào)整。因此,這一周的重點(diǎn)是對(duì)我報(bào)的土建施工員考試進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)。
這周開(kāi)始我結(jié)束了的前段時(shí)間簡(jiǎn)單無(wú)序的生活,進(jìn)入了緊張有序的復(fù)習(xí)生活。翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的資料,感覺(jué)有點(diǎn)頭大,好多啊,怎么看的完啊。不過(guò)看不完也得看啊,自己沒(méi)有問(wèn)清楚中崗考試的時(shí)間,一下子知道在這月的11號(hào)考試,心里慌了,自己種的的惡果還得自己嘗啊。不過(guò)也還算好還有一周的時(shí)間,所以我推開(kāi)一切活動(dòng),調(diào)整好心態(tài)專攻考試的資料。
這周也快過(guò)去了,我對(duì)這次中崗考試的復(fù)習(xí)也差不多了,經(jīng)過(guò)這周的復(fù)習(xí)也對(duì)這次考試有了一定程度的信心。相信自己這次考試能,拿到施工員證書,對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)有一定程度的幫助。
加油!爭(zhēng)取自己考試。
第三篇
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期又過(guò)去了。中午的時(shí)候向老師提問(wèn),我現(xiàn)在是去施工單位好呢還是去咨詢單位,先去做施工員還是去做監(jiān)理員?但是老師還沒(méi)給我答復(fù),而這問(wèn)題一直困擾者我,不知道如何去選擇。
網(wǎng)上參看了一下說(shuō)是:做施工員比做監(jiān)理有前途,做施工員后可以向任何方向發(fā)展,比如:房地產(chǎn),甲方等;但是如果剛出來(lái)就做監(jiān)理員的話,以后要么長(zhǎng)期干,想跳的話除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先干段時(shí)間的施工等有經(jīng)驗(yàn)了,可以向任何方向發(fā)展在說(shuō)。問(wèn)了同學(xué)他們也讓我去做施工,他們都說(shuō)學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多,雖然比較辛苦,還經(jīng)常在太陽(yáng)底下曬,但施工,實(shí)踐性很強(qiáng),土木工程,經(jīng)驗(yàn)與資歷是至關(guān)重要的!所以我推掉親戚給我找的做監(jiān)理的工作。現(xiàn)在回到原點(diǎn)尋找工作中。
第四篇: 開(kāi)始利用所有可動(dòng)用的資源幫我找工作,自己這幾天也去了人才市場(chǎng),相比較學(xué)校的招聘會(huì),讓我更加了解到就業(yè)的壓力,在學(xué)校悠閑的日子以后與我無(wú)緣了。其中也有收獲,遇到了一家有些興趣的單位。通過(guò)聯(lián)系詢問(wèn)了解到他們公司剛接到項(xiàng)目,現(xiàn)在正在做施工放樣這些工作,我向招聘的人員提出了自己的意愿后,他對(duì)我說(shuō)要做好吃苦的準(zhǔn)備,最后讓我等他們電話。
上星期回學(xué)校考施工員出去了以外,其余時(shí)間一直呆在家里,每每聽(tīng)到同學(xué)開(kāi)始實(shí)習(xí)都很羨慕他們,可以靠自己生活了,我卻還在家里,好想體驗(yàn)有工作的生活。希望讓我快點(diǎn)找到工作!
第四篇:
眨眼間又是一個(gè)禮拜過(guò)去了,雖說(shuō)上周投了簡(jiǎn)歷在等那個(gè)單位的消息,但每天在家待著感覺(jué)很無(wú)趣,在群里看著同學(xué)們聊著他們的工作和生活,覺(jué)得自己像是與社會(huì)脫軌了。
不過(guò)好在昨天有個(gè)親戚幫我找到一份工作,自己感覺(jué)也還不錯(cuò),聯(lián)系了下該單位,該單位目前有好幾個(gè)在建項(xiàng)目,而且缺的崗位剛好我也適合,因此確定下來(lái)周一 去工作。因?yàn)榍皫滋爝B續(xù)下雨的緣故,只能呆在家里。 當(dāng)然這段時(shí)間我也沒(méi)有浪費(fèi),由于確定好了實(shí)習(xí)單位,我當(dāng)然要開(kāi)始好好的工作。所以拿出相關(guān)書籍開(kāi)始看起來(lái),當(dāng)然也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解該崗位的相關(guān)信息:施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場(chǎng)日期,做好現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收簽證和管理,及時(shí)對(duì)隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場(chǎng)具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系, 組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,測(cè)量,編寫施工日志,上報(bào)施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題.是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人.
了解了崗位的基礎(chǔ)知識(shí)及工作內(nèi)容,我就有重點(diǎn)信的學(xué)習(xí)基本信息了。不過(guò)書本的終究只是理論的知識(shí),跟實(shí)際工作上的還是有一定差異的,我要在實(shí)習(xí)的期間間多聽(tīng)多看多體驗(yàn),通過(guò)這么多天的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)初步的對(duì)實(shí)習(xí)期間的崗位有了一定的印象。在這個(gè)社會(huì)中我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,我有的只是在學(xué)校學(xué)的一點(diǎn)基礎(chǔ)理論而已,所以我以后要學(xué)習(xí)的有很多,或許以后會(huì)碰到許多困難,不過(guò)我相信我克服的。
第五篇
時(shí)間飛逝,三個(gè)月的時(shí)間就這么過(guò)去了。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我的.手算有了很大的進(jìn)步,不再再是以前的嫩頭青了,識(shí)圖水平也有了很大的進(jìn)步。
這個(gè)星期我開(kāi)始在算圖紙了,當(dāng)然我算的只是小工程,算的真是頭大,真的感覺(jué)到好難啊,尤其是梁和板,我都算的郁悶了,怎么會(huì)有那么多的,算了四五天啊沒(méi)算好,算錯(cuò)么又用橡皮涂掉,重新算,算的手啊累死了,不過(guò)抱怨歸抱怨,還是被我堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槔щy要么被你克服,要么你就放棄,你總不能放棄把,不過(guò)在想以后一些大一些的工程就可以用電算,我的原本的計(jì)劃是先會(huì)熟練的手算,手算學(xué)會(huì)之后再去熟練的用算量軟件,我想那樣應(yīng)該會(huì)容易點(diǎn)。但是現(xiàn)在我確實(shí)先學(xué)了算量在學(xué)手算的,主要是手算我不知從何開(kāi)始。
雖說(shuō)現(xiàn)在要學(xué)的東西有很多,但也只能一步步慢慢來(lái),學(xué)會(huì)一樣再去學(xué)另一樣,操之過(guò)急的話可能到頭來(lái)什么也沒(méi)掌握好。我現(xiàn)在的目標(biāo)是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步前進(jìn)。不過(guò)現(xiàn)在是培養(yǎng)我手算的水平,我必須要嚴(yán)格的要求自己,自己一定要努力,想要成功就必須付出努力,天上不會(huì)白白的掉餡餅的。天氣也變的越來(lái)越凉了,不過(guò)我還好,基本上是坐在辦公室里的,我想那些做施工的同學(xué)不是吃的苦更多,下雨還得呆在工地,一進(jìn)去身上就濕了,和我真的是明顯的對(duì)比啊,所以我要更加的努力,通過(guò)這周的實(shí)習(xí),我覺(jué)得人就是要努力,要去拼搏。
實(shí)習(xí)周記范文7
第十周
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),第十周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道。
雖然已經(jīng)上過(guò)幾次課,但是在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺(tái)上,心里還是免不了會(huì)緊張,這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)。
第十一周
生活是有許多拐角的,拐角處總會(huì)出現(xiàn)讓自己意想不到的事情。也許我們?cè)诠战翘帟?huì)碰到絆腳石,有可能我們?cè)诠战翘帟?huì)被一時(shí)的黑暗所遮掩,但是有了這些天真善良的學(xué)生的問(wèn)候,每次走在拐角處我們便會(huì)多了一份期待,一份渴望,一份真摯的幸福。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)努力完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),但同時(shí)我認(rèn)為更加重要的是我們?cè)趯W(xué)生的每個(gè)拐角處能給他們幫助與鼓勵(lì),讓他們?cè)诠战翘帍拇瞬辉籴葆澹诠战翘幉粫?huì)被絆倒。幸福是相互的,幸福是彼此的尊重與付出,我們真誠(chéng)付出了便會(huì)得到真誠(chéng)的問(wèn)候。學(xué)校的拐角處讓我無(wú)比的幸福與快樂(lè),希望能把快樂(lè)傳遞給更多的人。
第十二周
從第一次聽(tīng)到學(xué)生叫“老師好”時(shí)的臉紅與局促,到如今和他們的談笑風(fēng)生,一切仿佛漸入佳境。這個(gè)由生疏到親密的過(guò)程,只花了數(shù)天的時(shí)間。孩子們都是友善的,我很愛(ài)常常看到他們真誠(chéng)的臉。只是自己也還是孩子氣,有時(shí)可能只是為了許多小問(wèn)題就會(huì)很輕易地生他們的氣,可沒(méi)多久,看著可愛(ài)的他們,又心生歡喜。我想,就是因?yàn)樵谝膺@些孩子,我才更希望他們能夠優(yōu)秀,在每一件小事上都做好。平時(shí)的小細(xì)節(jié),都感受到了孩子們的在意,每一個(gè),都希望我能記住他的名字,在不經(jīng)意間成了習(xí)慣。
每開(kāi)始上一個(gè)新課題我都十分欣喜,希望能以一種全新的方式來(lái)和學(xué)生交流,面對(duì)現(xiàn)行的小學(xué)教科書自身首先也需要進(jìn)一步的去學(xué)習(xí),在開(kāi)始時(shí)的幾堂課曾因?yàn)閷?duì)教材的熟悉不夠造成教學(xué)上的不足,為此,對(duì)于新課的教學(xué)我都會(huì)認(rèn)真全面的去分析研究,俗話說(shuō)的`好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我在教授一個(gè)詞語(yǔ)的意思,學(xué)生怎么也不能理解。我就把詞語(yǔ)的解釋分解給他們聽(tīng),可是到最后,學(xué)生還是似懂非懂。后來(lái)只好向指導(dǎo)老師請(qǐng)教該如何表達(dá)。原來(lái),對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),有些知識(shí)點(diǎn)是不需要解得太透。用通俗易懂的語(yǔ)言讓學(xué)生理解就可以了。
第十三周
實(shí)習(xí)工作進(jìn)入最后一個(gè)月,以前自己還是學(xué)生時(shí)覺(jué)得從星期一到星期五的距離是那么的遙遠(yuǎn),天天盼著周末,現(xiàn)在當(dāng)了老師,當(dāng)了一名正熱心于上課的實(shí)習(xí)老師卻又覺(jué)得周末來(lái)臨的好快。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!
一個(gè)星期的實(shí)習(xí)下來(lái),總是有很多經(jīng)驗(yàn),有很多認(rèn)識(shí),自己總是有很多的感慨。也許在實(shí)習(xí)的這些天中,我也在逐漸的成長(zhǎng)。在認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)逐漸的成熟。每個(gè)人都會(huì)在時(shí)間潮流中不斷認(rèn)識(shí)自我,只不過(guò)是時(shí)間的長(zhǎng)短的問(wèn)題。因此待人要真誠(chéng),時(shí)時(shí)為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體,從而更好的適應(yīng)社會(huì)。
第十四周
炎炎夏日即將來(lái)臨,回頭瞻望感慨頗多,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下圓滿完成了一個(gè)又一個(gè)的教學(xué)任務(wù)。繁瑣的工作使我的生活越來(lái)越充實(shí),讓我的各方面的能力都得到很好的訓(xùn)練和培養(yǎng).作為實(shí)習(xí)教師,在實(shí)習(xí)工作實(shí)踐中,我積累了不少深刻的體會(huì),盡管是一位實(shí)習(xí)教師,但是快樂(lè)的氛圍已經(jīng)深深感染了我,使我在實(shí)習(xí)學(xué)校歲月的每一天都充滿了新鮮和快樂(lè)。
課間從樓頂上,望見(jiàn)遠(yuǎn)處頭發(fā)絲般細(xì)的電線上,落了幾只小鳥(niǎo)。因?yàn)樘h(yuǎn),看起來(lái)像是黑色的瘦長(zhǎng)的逗號(hào),又像是五線譜上一串歡快的音符,在為他們的快樂(lè)伴奏。
第十五周
按照來(lái)學(xué)校的那一天和校長(zhǎng)的約定,實(shí)習(xí)一個(gè)學(xué)期的承諾即將兌現(xiàn),校長(zhǎng)對(duì)我一學(xué)期以來(lái)實(shí)習(xí)的表現(xiàn)表示肯定,也為我今后的工作生活寄予希望,很高興自己沒(méi)有讓校長(zhǎng)和老師們失望。我相信能力有高低這樣的說(shuō)法,但是只要每個(gè)人都發(fā)揮自己所長(zhǎng),學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)充實(shí)自己,即使平凡,也不會(huì)太壞。這雖是對(duì)我自己的一種鼓勵(lì),但我同樣知道,讓人肯定自己是有多難。當(dāng)然在日后的教學(xué)工作當(dāng)中,我會(huì)更加努力,為做一名優(yōu)秀的教師再接再厲。
實(shí)習(xí)生活的日子不多了,這段經(jīng)歷猶記心中,有些不舍,有些依戀。如果你要問(wèn)我收獲了什么?我告訴你我收獲了良師,收獲了當(dāng)老師的快樂(lè),收獲了一顆顆童心。如果你要問(wèn)我學(xué)會(huì)了什么?我很難回答,但是我能自信的說(shuō)我學(xué)習(xí)了什么,因?yàn)閺摹皩W(xué)習(xí)”到“學(xué)會(huì)”是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!盡管現(xiàn)在自己的起點(diǎn)還比較低,但是只要勤思敏學(xué),虛心求教,我相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地玩耍,樹(shù)上有小鳥(niǎo)在歡快地跳躍,我坐在樹(shù)下,看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在我的臉上,細(xì)細(xì)碎碎地落在地上,我伸出雙手,讓陽(yáng)光在手心里跳躍……
第十六周
從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備到實(shí)習(xí)結(jié)束,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為此我們也頗感慨良多。不知不覺(jué),為期四個(gè)月的辛苦而有意義的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程也暫時(shí)告一段落,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂(lè),也深深地體會(huì)到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,關(guān)愛(ài)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,平時(shí),能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí),并鉆研老教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,使他們?cè)谝粋(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。并且尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)周記范文8
范文一:
我一直以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的和我們所見(jiàn)到的一摸一樣,實(shí)際上,書本上的知識(shí)只是其中的一種,現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的改變而改變。要想做個(gè)好的會(huì)計(jì)員不止要把書本上的知識(shí)學(xué)好,還的懂的根據(jù)實(shí)際情況的來(lái) 運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),這樣才能真正把賬做好,把會(huì)計(jì)的本職工作做好。經(jīng)過(guò)前兩天林老師的經(jīng)驗(yàn)傳授,我們都多少對(duì)實(shí)際會(huì)計(jì)事務(wù)有所了解,也對(duì)會(huì)計(jì)這份工作有了信心,不在像沒(méi)接收培訓(xùn)之前什么都不懂,當(dāng)然這全歸功于老師對(duì)我們的教育。
不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺(jué)的浪費(fèi)時(shí)間的,其實(shí)不光時(shí)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí),上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。只要是有學(xué)到東西,那就是沒(méi)白白浪費(fèi)時(shí)間,即使再少都好,所以我們都應(yīng)該積極的投入到這次的培訓(xùn)中,把握這次難得的機(jī)會(huì),好好鍛煉自己,使自己能夠勝任以后所從事的工作。今天老師開(kāi)始讓我們接觸企業(yè)實(shí)務(wù),讓我們看根據(jù)各筆原始憑證編制而成的記賬憑證,不過(guò)還算輕松,那些憑證都是已經(jīng)做好的,算是有了答案的,所以我們只需要看就行了,另帶的一點(diǎn)小任務(wù)就是要我們,通過(guò)看賬明白該企業(yè)是屬于什么類型的,是小規(guī)模還是一般納稅人,適用的稅率是多少,主營(yíng)什么產(chǎn)品。
那賬一疊一疊都挺厚的,有點(diǎn)嚇人。隨便拿了一本起來(lái),一翻開(kāi)就是銀行對(duì)賬單,這個(gè)沒(méi)多大注意去看,更重要的是看看,懂不懂的通過(guò)原始憑證登記會(huì)計(jì)分錄。其中不懂的是看到一份商業(yè)匯票背書,之前雖然學(xué)過(guò)背書轉(zhuǎn)讓,但現(xiàn)在已經(jīng)記不的背書人與被背書人的關(guān)系了,而且那份背書上有四家公司的名字,剛開(kāi)始也搞不清楚是什么回事,想了好陣子也沒(méi)能明白,就問(wèn)了那個(gè)助理,才明白那是由一家公司背書給該企業(yè),然后該企業(yè)又轉(zhuǎn)背書給其他企業(yè),等于是背書了兩次。這彎繞的有點(diǎn)大,難怪看不明白。通過(guò)看賬也明白了,電子銀行的轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi),通過(guò)財(cái)務(wù)費(fèi)用來(lái)記賬。看到一筆,分錄是這樣寫的:借 應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅——進(jìn)項(xiàng)稅額; 貸 應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額),這里的待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額在之前的理論課是有講過(guò),是用在商業(yè)企業(yè)的輔導(dǎo)期時(shí)用的,一般都寫在借方,怎么這會(huì)兒在貸方了,有點(diǎn)搞不明白。沒(méi)辦法還是只能問(wèn)了,之后知道這是當(dāng)期認(rèn)證的進(jìn)項(xiàng)大于當(dāng)期的銷項(xiàng),超過(guò)銷項(xiàng)稅額的部分在當(dāng)期不能抵扣,只能轉(zhuǎn)到下期抵扣,所以要做這個(gè)分錄。
在看的過(guò)程中遇到的另一個(gè)不懂的問(wèn)題,有一筆關(guān)于財(cái)務(wù)費(fèi)用——利息收入的,都分錄都是在借方,好像之前有講過(guò)時(shí)因?yàn)橄到y(tǒng)不能反應(yīng)之類的,只能在在財(cái)務(wù)費(fèi)用的數(shù)目前加個(gè)負(fù)號(hào)來(lái)反應(yīng),不是很明白,等老師講的時(shí)候再看看。
今天一天都是要我們看記賬憑證,開(kāi)始覺(jué)得課本上的東西跟實(shí)際在用時(shí),差別有點(diǎn)大。看來(lái)實(shí)踐是很重要的。
范文二:
對(duì)于實(shí)習(xí),算來(lái)已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的,但最終由于各種原因沒(méi)能如愿,最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了南京溧水。
10號(hào),經(jīng)過(guò)了前幾天的調(diào)整,了解,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材,進(jìn)而完成木材銷售。來(lái)南京,雖然我之前每個(gè)暑假都到過(guò),但對(duì)于當(dāng)?shù)氐姆窖赃是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由于都操著各自的鄉(xiāng)音,這就在一定程度上影響了交談,有時(shí)一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到,想來(lái)就覺(jué)的很無(wú)奈,只能后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。于是3天下來(lái),沒(méi)能完成一樁交易,想來(lái)真的太差勁了。
盡管這樣,但我并不氣餒,當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,對(duì)人待物都講究禮儀,見(jiàn)到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué),只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候,讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué),我覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。
范文三:
回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里,我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來(lái)。每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間 ,現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。
尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的`時(shí)候,我感到特別地自豪。看著他們活潑可愛(ài)的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂(lè)!
閑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對(duì)孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。
這次的實(shí)習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!
慢慢地我體會(huì)到,幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。
因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)祖國(guó)的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí),力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專業(yè),單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易,才藝不說(shuō),你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。
更為重要的是你要有耐心,有愛(ài)心,用你的耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)周記范文9
第一周
臨近畢業(yè)的最后一年,是我們真正實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始,是匯報(bào)我們這三年來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開(kāi)始,是步入社會(huì)大展宏圖的開(kāi)始。
我對(duì)社會(huì)充滿了信心和對(duì)我自己充滿自信參加了多場(chǎng)的招聘會(huì)、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來(lái)的一腔熱情磨滅了,自己好回念當(dāng)時(shí)在學(xué)校讀書的時(shí)光,但是時(shí)間是不可能倒流根本就無(wú)法回到過(guò)去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。就象一個(gè)沒(méi)有頭的蒼蠅到處亂撞,沒(méi)有目標(biāo)更沒(méi)有方向,時(shí)間是那樣的殘酷,一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,沒(méi)什么成功的收獲,有的只是失敗與無(wú)奈。
第二周
地球總是在轉(zhuǎn)的,時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡(jiǎn)歷,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,身上的錢花了差不多,這時(shí)候的我跟是萬(wàn)分的焦急,又不怎么好意思在開(kāi)口往家里的人要。終于功夫不負(fù)有心人,讓我找到一分工作。
來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。
第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
第三周
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā),而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
第四周
在經(jīng)歷了一周的`打雜工作,讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理, 還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì),我本來(lái)以為就要將具體的尺寸用工具測(cè)量出來(lái),然后通過(guò)autocad畫出來(lái)就可以了,但是結(jié)果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)幾天的檢查,我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦,整天面對(duì)著電腦,看著那枯燥無(wú)謂的圖形,我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了,但是我還是堅(jiān)持著做著,細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。
第五周
俗話說(shuō)的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個(gè)星期的開(kāi)始,早上起來(lái)呼吸著窗外的新鮮空氣,來(lái)到廠里開(kāi)始新的工作,將上個(gè)星期的零件圖把他裝
配起來(lái),我以為本來(lái)是很簡(jiǎn)單的事,不過(guò)事實(shí)并不是想象中的那樣的簡(jiǎn)單,在裝配過(guò)程中出現(xiàn)了許多問(wèn)題,這下可把我個(gè)弄葷了,都不知道該從何下手,比如說(shuō)在裝配的過(guò)程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問(wèn)題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯(cuò)誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒(méi)有其他的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯(cuò)誤。這個(gè)星期雖然結(jié)束了,但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不亦樂(lè)乎。
第六周
圖是弄好了,接下來(lái)是開(kāi)始進(jìn)行生產(chǎn),調(diào)試。真是毛病重重,錯(cuò)誤多多啊!產(chǎn)品剛出來(lái)進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來(lái)才清楚知道是怎么一回事。不過(guò)通過(guò)這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),原來(lái)在設(shè)計(jì)繪圖,這個(gè)零件是考慮的并不單單是把圖繪出來(lái),還要了解一些關(guān)于市場(chǎng)方面的信息,比如說(shuō)價(jià)格,一些常用的毛坯,怎么做起來(lái)才方便簡(jiǎn)潔,如何把他設(shè)計(jì)成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過(guò)程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識(shí)等等。如果不想到這些結(jié)果會(huì)是難以想象的,浪費(fèi)時(shí)間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。
第七周
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),雖然對(duì)公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺(jué)得無(wú)比的枯燥只有自己一個(gè)人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺(jué)得好孤獨(dú),沒(méi)有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時(shí)候閑下來(lái)就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么。 就這樣一天一天的耗著,感覺(jué)除了工作以外,自己的生活中就沒(méi)有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒(méi)有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但是想了想還沒(méi)有那么的沖動(dòng),還是在原來(lái)的地方老實(shí)的呆著。
第八周
雖然時(shí)間是過(guò)的那么的艱苦,但是還是有快樂(lè)的時(shí)光的,那天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒(méi)有以前那一臉的嚴(yán)肅,讓我感覺(jué)到自己和他們就象兄弟一樣,并沒(méi)有那么的陌生。在吃飯的時(shí)候叫我注意一些細(xì)節(jié)方面,并不象在學(xué)校大家在一起吃飯那么的隨便,要有一定的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒,雖然我不會(huì)喝,他們就讓我少喝點(diǎn),意思一下,叫怎么在這里結(jié)交新朋友,也好為自己以后在社會(huì)混多一條路,多見(jiàn)見(jiàn)世面。那天我們吃的很高興,也很開(kāi)心,我第一次感覺(jué)這樣無(wú)拘無(wú)束。回到廠里的宿舍,呼吸著外面的空氣,感覺(jué)到無(wú)比的舒暢,來(lái)到廠里終于有了一次真正的放松,心理覺(jué)得樂(lè)滋滋的。
第九周
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作,又開(kāi)始踏上了新的征程,進(jìn)行新的鍛煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的匆匆忙碌后,終于有了可以閑下來(lái)的一點(diǎn)時(shí)間。可以稍微的偷懶一下,好好的享受一下工作之余的快樂(lè)。在這以后才上體驗(yàn)生活那種家庭生活的開(kāi)始,開(kāi)始我的新的工作:學(xué)習(xí)怎么做好日常生活中的細(xì)事,比如說(shuō)說(shuō)是挖排水溝,看似一件簡(jiǎn)單事,但是實(shí)際哂納感做起來(lái)就顯得的非常的棘手,對(duì)于我們剛步入社會(huì)的新大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗(yàn),雖然我并不知道怎么去弄,更不知道如何弄好,但是我還是在其中努力的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中的心得。這些活原來(lái)在家里并要自己去做,但我在這里能夠親身的體驗(yàn)到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經(jīng)歷,才能深刻體會(huì)。
實(shí)習(xí)周記范文10
這個(gè)暑假有幸去***會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)了兩周,期間雖然滿辛苦,但學(xué)到了不少實(shí)務(wù)知識(shí)。
在這短短兩周的實(shí)習(xí)中,我完成了公司給我們安排的以下實(shí)習(xí)工作:1。了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。2。分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
公司分審計(jì)一部和二部,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都分在一部工作。現(xiàn)在我先按實(shí)習(xí)時(shí)間總結(jié)下實(shí)習(xí)內(nèi)容:
第一天早上8:00正式到公司報(bào)道,隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會(huì)計(jì)師王老師給同時(shí)去實(shí)習(xí)的三人開(kāi)會(huì),大概介紹了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的具體情況,主要是公司發(fā)展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營(yíng)狀況等,同時(shí)對(duì)我們實(shí)習(xí)人員提出的相關(guān)問(wèn)題做了解釋說(shuō)明。最后,明確了我們實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵(lì)大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期間有所收獲。還給我們每人分配了一個(gè)師父,辭職信范文 我跟朱老師。。
開(kāi)始兩天時(shí)間,在事務(wù)所內(nèi)熟悉情況,并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。每天空閑時(shí)間自己翻閱以前審計(jì)的工作底稿和審計(jì)報(bào)告,自己熟悉審計(jì)的一般流程和該注意的一些事項(xiàng),并了解最近的會(huì)計(jì)政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會(huì)計(jì)制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
第二周一開(kāi)始,開(kāi)始進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段,主要是在老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作,開(kāi)始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。老師說(shuō):抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)。。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,就獨(dú)立完成抽查工作了。在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,例如憑證號(hào)不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見(jiàn)建議。雖然抽查憑證并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,這讓我有較深刻的體會(huì)。
第三天朱老師要外勤,去北侖的一家制藥企業(yè)――榮生制藥有限公司做審計(jì)。我也跟去了。業(yè)務(wù)具體是這樣的:寧海的一家制藥公司要收購(gòu)北侖的榮生生物技術(shù)有限公司,要求我們對(duì)榮生公司成立五年來(lái)作個(gè)全面的審計(jì)。后來(lái)與企業(yè)的新老總談話中了解到,原來(lái)他們兩家企業(yè)中簽訂的合同是這樣的`:收購(gòu)時(shí)被收購(gòu)方說(shuō)自己的資產(chǎn)是1645萬(wàn),評(píng)估出來(lái)如果少于這個(gè)數(shù),那被收購(gòu)方就要賠償一定的錢以補(bǔ)償收購(gòu)方。知道了這個(gè)后我們就開(kāi)始工作了。老師先給另外兩位師姐布置了工作(他們應(yīng)該是老師的助理),就來(lái)跟我講我的工作了,當(dāng)時(shí)好意外,居然我也會(huì)有事做,本來(lái)以為他會(huì)讓我在邊上看看的。他讓我盤點(diǎn)銀行存款和貨幣資金。今天先書面盤點(diǎn),以帳面為主。我們要做01―05年的。從01年開(kāi)始,那時(shí)企業(yè)剛剛辦起來(lái),業(yè)務(wù)還不是最多,我翻了下銀行日記帳,很奇怪的發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺窗奄?gòu)置電腦啊什么的都記為在建工程,問(wèn)朱老師,他說(shuō)應(yīng)該那時(shí)候企業(yè)還沒(méi)投入生產(chǎn),就先記在建工程,到投入生產(chǎn)時(shí)再一次性轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn),可以這樣做嗎?書上好像沒(méi)這么說(shuō)的,可老師說(shuō)現(xiàn)實(shí)中這么做還挺多。我想可能這就是理論與實(shí)務(wù)三差距吧。周四,我在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場(chǎng)工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報(bào)告的編寫,并裝訂成冊(cè),直到送到客戶手中,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ鳎约旱呐Γ舶约旱某删透小?/p>
接下來(lái)兩天事務(wù)所里沒(méi)有很多業(yè)務(wù)了,畢竟現(xiàn)在是淡季。于是我們就整理事務(wù)所的一些文檔,我們知道審計(jì)的檔案管理保存有很高的要求。辦公室主任王老師帶領(lǐng)我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過(guò)去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號(hào)做以說(shuō)明。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號(hào),最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。所以雖然很累,我們卻做得很開(kāi)心。
就這樣我在浙江永德會(huì)計(jì)事務(wù)所為期兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但內(nèi)容還是滿豐富的,接觸了審計(jì)的大致流程和主要的工作內(nèi)容。這使我受益匪淺。
通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。還了解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。
初到事務(wù)所時(shí),面對(duì)這么個(gè)陌生的環(huán)境,感覺(jué)挺緊張的,于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因?yàn)橄四且粚由瑁议_(kāi)始把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一部分,喜歡上班了。
去北侖外勤時(shí),雖然沒(méi)干什么實(shí)質(zhì)性工作,我至少也了解了注銷時(shí),固定資產(chǎn)、20xx黨建工作總結(jié) 有貨之類該如何處置。我學(xué)習(xí)可各個(gè)不同類別的企業(yè)所做的憑證,其中的大同小異,和課本理論較大的差異。這些都不是我單單靠課本就能學(xué)習(xí)到的。
當(dāng)然對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩周時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。對(duì)于這些問(wèn)題,希望有機(jī)會(huì)在以后的實(shí)習(xí)中改進(jìn)。
實(shí)習(xí)周記范文11
第一周 迷茫
當(dāng)我走出校門的那一天,我只知道,這是真正的接觸實(shí)際的工作,了解社會(huì)的開(kāi)始。來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹(jǐn),彷徨,我努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙和差錯(cuò)。第一天并不像我想象的那樣,新鮮有趣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。可是員工們似乎都很忙,只是微笑點(diǎn)頭,心中突起了無(wú)助感和失落感。但我相信會(huì)好的,因?yàn)榈厍蚩偸窃谛D(zhuǎn)的。 這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏,熟悉各個(gè)主管及部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周 曙光
通過(guò)第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。可是對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不太熟悉,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜,可從中也學(xué)到不少的東西,還沒(méi)有接到具體的工作,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。 工作過(guò)程中的探索和學(xué)習(xí)后,我改變了原來(lái)的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
第三周 萌芽
俗話說(shuō)的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個(gè)星期的開(kāi)始,早上起來(lái)呼吸著窗外的新鮮空氣,來(lái)到公司開(kāi)始新的工作,工作一如既往的進(jìn)行著,除了每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽(tīng)公司的電話。剛開(kāi)始接聽(tīng)電話時(shí),單位的人都不認(rèn)識(shí),關(guān)于
單位業(yè)務(wù)往來(lái)的事情也不熟悉,接起電話來(lái)問(wèn)的第一句便是:你好,xx公司,你找哪位?第二句是對(duì)著部門的人員說(shuō): 哪位是xxx啊,有人找。還好經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,再接電話時(shí)已經(jīng)沒(méi)那么發(fā)怵了,知道什么電話該拒絕不能轉(zhuǎn)接分號(hào),什么電話需要轉(zhuǎn)接分號(hào)。 這個(gè)星期雖然結(jié)束了,公司多數(shù)人都認(rèn)識(shí)了,但是還是有很多地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不亦樂(lè)乎。
第四周 微風(fēng)徐徐
時(shí)間滴答滴答,不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)這里實(shí)習(xí)快二十天了,但是很多工作都還不是那么得心應(yīng)手。不過(guò)同事們都很熱心,很好相處,我一有什么不懂的都會(huì)請(qǐng)教他們,在他們的`幫助下我也能夠獨(dú)自完成很多事情啦。雖然在他們的眼里我看起來(lái)很小很年輕,都把我當(dāng)作小妹妹似的,但是我自己卻不那么想,我覺(jué)得既然在一起工作就要以同樣的態(tài)度對(duì)待每件事。 為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,雖然做得慢一點(diǎn),但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),相信做起事情也會(huì)越來(lái)越順手的。
第五周 春意漸濃
又是一個(gè)晴天,美好的一天。繁瑣的工作日復(fù)一日的重復(fù)著,但是每天的心情卻是不盡相同的。早上把考勤和一些文檔整理好之后,如果董事長(zhǎng)不給任務(wù)就沒(méi)事做了,下午跟同事們盡情享受了一會(huì)下午茶,真是樂(lè)哉呀!想起來(lái)平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干,覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊,而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的,就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我短暫的一個(gè)月多就快要過(guò)去了。也許以后我不會(huì)從事這個(gè)行業(yè),這個(gè)崗位,但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。 初踏社會(huì)便有了很深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所最好的大學(xué)。果然沒(méi)錯(cuò)。
第六周 春暖花開(kāi)
學(xué)習(xí)總是永無(wú)止境的,正所謂活到老學(xué)到老。經(jīng)理來(lái)審查我的工作了,他說(shuō)我最近進(jìn)步挺大的,不再像開(kāi)始做事那么拘謹(jǐn),怕這怕那了,工作效率也提高很多了,聽(tīng)到這話真是特別開(kāi)心。我覺(jué)得這是對(duì)我工作的一個(gè)肯定,讓我做事的激情也增加了很多。我一定要更加努力工作,這樣才能不負(fù)大家的期望。 這份工作經(jīng)歷,讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,沒(méi)有人會(huì)手把手教你。很多事情只要自己愿意學(xué),愿意做,都可以做得到。所以,我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。要相信沒(méi)有什么事是不可能的,只要肯嘗試,一切都有可能。
第七周 花香四溢
整天像只小兔子一樣竄來(lái)竄去,挺開(kāi)心的。要是同事有什么事情找我,我都很樂(lè)意效勞,當(dāng)然只要是在我的能力之內(nèi),從一進(jìn)公司我也受了同事們的不少恩惠啊!感覺(jué)彼此就像是個(gè)大家庭,互相幫助,互相理 工作時(shí)間多多,接觸社會(huì)良多,新鮮的事更是說(shuō)不盡,道不完。學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的,都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),也讓自己對(duì)自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。
第八周 鳥(niǎo)語(yǔ)花香
時(shí)間過(guò)的真是快啊!不知不覺(jué)的將近兩個(gè)多月了。董事長(zhǎng)也會(huì)分配我做其他部門的工作,起初我還在想自己又不是負(fù)責(zé)那塊區(qū)域的咯,不過(guò)事后想想我應(yīng)該慶幸和感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。
第九周 綠意盎然
我覺(jué)得自己進(jìn)入工作的狀態(tài)越來(lái)越好了,和同事們也越來(lái)越融洽,所有的事 都越來(lái)越好!學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。突然面對(duì)這么大的轉(zhuǎn)變,我知道我必須得適應(yīng)。好在同事們都很樂(lè)意幫助我,這也給我了很大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)每件事情。 工作是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。
第十周 陽(yáng)春白
日風(fēng)在香 在這兩個(gè)月多月的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí),這以后在我的工作中都會(huì)起到很大的指導(dǎo)作用的。助理工作要求有很強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已成的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫變改,并請(qǐng)周圍經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,最后定稿。對(duì)工作中存在的問(wèn)題,我積極動(dòng)腦,想辦法為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級(jí)對(duì)下級(jí)公文具有很
高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,出現(xiàn)任何差錯(cuò)都會(huì)影響公司工作的正常進(jìn)行。對(duì)于要印發(fā)的文件,我
每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對(duì),至少三遍以上,并請(qǐng)其他同事幫助把關(guān),減少了出錯(cuò)的幾率,
保證了文件準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放。實(shí)習(xí)期間復(fù)印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。
實(shí)習(xí)周記范文12
第一周 臨近畢業(yè)的最后半年,是我們真正實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始,是匯報(bào)我們這三年來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開(kāi)始,是步入社會(huì)大展宏圖的開(kāi)始。 參加了多場(chǎng)的招聘會(huì)、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素,我選擇了這家公司開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生涯。懷著興奮、激動(dòng)地心情,早早的踏上上班的公車,呼吸著清晨新鮮的空氣,憧憬著新的一天。 來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
實(shí)習(xí)的第一周,并沒(méi)有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。
第二周經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時(shí)候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
第三周 在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的客戶資料整理,還開(kāi)始負(fù)責(zé)對(duì)一些客戶的回訪工作,在這之前一直認(rèn)為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)電話營(yíng)銷的技巧了,但是在真正操作的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細(xì)節(jié)需要我們注意的,比如在初次的回訪中,盡量不要拖太長(zhǎng)時(shí)間,一般控制在3-5分鐘,就應(yīng)該結(jié)束談話,要不會(huì)讓客戶產(chǎn)生厭煩心理,同時(shí)在交談的過(guò)程中,如何自報(bào)家門,如何進(jìn)行一個(gè)產(chǎn)品的推介等都是一個(gè)小技巧,因?yàn)橹挥心阏驹诳蛻舻慕嵌热ニ伎紗?wèn)題的時(shí)候,客戶才會(huì)愿意繼續(xù)下次的談話,如應(yīng)明確你為它帶來(lái)什么利益、做這件事對(duì)它有什么好處等,如有可能盡量約見(jiàn)見(jiàn)面的時(shí)間,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,很多問(wèn)題通過(guò)見(jiàn)面的交談效果會(huì)比僅僅通過(guò)電話的交談會(huì)好的多,一個(gè)可以通過(guò)面談了解到客戶的一個(gè)真實(shí)的想法,在一些問(wèn)題的說(shuō)明上更具說(shuō)服力。
第四周 一周的電話回訪,從陌生到熟練,從一個(gè)電話到n個(gè)電話的成長(zhǎng),每天來(lái)公司上班就是整理昨天的客戶資料,看哪些客戶的信息是需要繼續(xù)回訪的,哪些是今天重點(diǎn)客戶,要通知其他人員去實(shí)地拜訪的,接下來(lái)就要開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)不斷地電話回訪,回訪的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,結(jié)果是令人心寒的,也許你打了100個(gè)電話,只有一個(gè)客戶是正面的消息,其他的客戶都是委婉的在拒絕,有的甚至是態(tài)度惡劣,而那一個(gè)正面的客戶也可能隨時(shí)的泡湯。終于開(kāi)始理解前輩們了。
經(jīng)過(guò)一周的電話洗禮耳膜開(kāi)始有了職業(yè)病的征兆了,也同時(shí)對(duì)于電話產(chǎn)生了恐懼心理,相信這是每一個(gè)電話營(yíng)銷人員在自己獨(dú)當(dāng)一面后,所要面臨的第一關(guān)吧!繁雜、枯燥的電話回訪,但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在克服這個(gè)經(jīng)歷后才有可能有更大的進(jìn)步。
第五周時(shí)間飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了。回首過(guò)去的幾個(gè)星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負(fù)有心人,總算是沒(méi)有白白浪費(fèi)過(guò)去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵(lì)和幫助,讓我克服了電話恐懼癥。在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有知識(shí),相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊寶藏。
有了這一個(gè)多月的業(yè)務(wù)接觸,感覺(jué)在拿起電話來(lái)也比較上手了,也比較容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù),開(kāi)始給自己制定周計(jì)劃,開(kāi)始按章執(zhí)行,對(duì)于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃。看似簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃,卻涵蓋了很多內(nèi)容,一個(gè)工作計(jì)劃必須是可實(shí)施的,每一個(gè)工作目標(biāo)不是空話,必須是可實(shí)現(xiàn)的`,這不僅僅是做給上級(jí)看的,更是做給自己看的,只有在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)目標(biāo)之后,工作才會(huì)更有動(dòng)力。
第六周 經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的電話回訪工作后,除了匯報(bào)之前的工作情況,以及對(duì)此的一些小結(jié),這一周我們有更艱巨的任務(wù)——跟老員工一起去拜訪客戶(而這也就是我們下一個(gè)階段的工作重點(diǎn)了)。
在出發(fā)地前一天我們就要將材料準(zhǔn)備好,不僅僅是書面上的材料更重要的是你腦袋里的材料,在了解清楚客戶背景資料后,要明確我們交談的內(nèi)容要點(diǎn),這次我們交談所要達(dá)到的結(jié)果是什么等等都要在心里有一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃。當(dāng)然這些只是一些要點(diǎn),更重要的是交談的技巧等等。
當(dāng)然以上所談的那些,老員工是不會(huì)告訴你的,比如他這次要談什么之類的,要如何與客戶切開(kāi)這個(gè)話題等等,只能通過(guò)幾次旁聽(tīng)總結(jié)他們與客戶在交談時(shí)候的內(nèi)容要點(diǎn)。在做足功課后,最重要的也就是實(shí)戰(zhàn)的演練,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷地演練才有可能有一個(gè)進(jìn)步,要不就只是簡(jiǎn)單的紙上談兵了。
第七周 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,這一周仍然做通過(guò)電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。
由于自己向來(lái)比較內(nèi)斂的緣故,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上經(jīng)理和同事的鼓勵(lì),自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。不再會(huì)在陌生的場(chǎng)合怯場(chǎng)。今天下來(lái),面對(duì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,也能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的表達(dá)讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。 人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,或者可以說(shuō)失敗了,但通過(guò)這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。
只有通過(guò)不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
實(shí)習(xí)周記范文13
實(shí)習(xí)周記(一)
本次實(shí)習(xí)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo),通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生收獲頗豐。現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)具體情況總結(jié)如下:
本次實(shí)習(xí)概況
領(lǐng)導(dǎo)重視,制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生有明確要求。學(xué)院成立了實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組指導(dǎo)全院的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)之前,召開(kāi)了畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),使學(xué)生明確畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性和必要性,實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)相關(guān)安排等內(nèi)容。
第一、實(shí)習(xí)時(shí)間由學(xué)院統(tǒng)一安排決定,總體時(shí)間分布為20xx年12月至20xx年3月。應(yīng)參加實(shí)習(xí)人數(shù):321人,實(shí)際參加實(shí)習(xí)人數(shù):321人。
第二,20xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師有王瑋、蘇嫻、許輝、秦文、王昂、夏榕,6名老師盡心盡責(zé),認(rèn)真履行指導(dǎo)老師職責(zé)。
第三、此次實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的形式。我院提供集中實(shí)習(xí)單位20家,實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)以武漢市為主。學(xué)生分散實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)有湖北、廣東、北京、上海、山東、江西等省市自治區(qū)。
第四、按照院里關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,所有學(xué)生都在實(shí)習(xí)期間堅(jiān)持記錄實(shí)習(xí)日志。并在實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師撰寫評(píng)語(yǔ)并打分,學(xué)生也提交了實(shí)習(xí)鑒定與實(shí)習(xí)報(bào)告。
第五、實(shí)習(xí)期間,無(wú)安全事故發(fā)生、無(wú)違反本校和實(shí)習(xí)單位紀(jì)律的現(xiàn)象,所有同學(xué)都能與指導(dǎo)老師和同事和諧地處理關(guān)系,能積極主動(dòng)地參與到實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)活動(dòng)中去,展示了我院學(xué)生的良好風(fēng)貌,得到實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師和同事的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)周記(二)
本次實(shí)習(xí)基本上達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生們普遍認(rèn)為在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域取得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。絕大多數(shù)同學(xué)在實(shí)習(xí)單位遵守組織紀(jì)律,按時(shí)上下班,有些實(shí)習(xí)單位的同學(xué)克服實(shí)習(xí)地點(diǎn)遠(yuǎn)、實(shí)習(xí)單位不能安排午餐、午間無(wú)法休息等困難,認(rèn)真完成單位工作,積極肯干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);在工作中虛心好學(xué),努力汲取實(shí)踐知識(shí),同時(shí)認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)。
第一、從實(shí)習(xí)單位反饋的實(shí)習(xí)鑒定表來(lái)看,所有實(shí)習(xí)單位都對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)給予高度評(píng)價(jià)。多數(shù)意見(jiàn)認(rèn)為,我院學(xué)生態(tài)度端正,做事嚴(yán)謹(jǐn),具備較強(qiáng)的專業(yè)技能和學(xué)習(xí)能力,上手快,能在短時(shí)間內(nèi)有效輔助實(shí)習(xí)單位的工作。
第二、從學(xué)生提交的實(shí)習(xí)總結(jié)來(lái)看,學(xué)生更多地提到了個(gè)人社會(huì)交往能力的提高與學(xué)校和社會(huì)對(duì)接中的困境與突破。需要承認(rèn):學(xué)校教育與實(shí)務(wù)操作存在著空隙,學(xué)生初入社會(huì)會(huì)有種種不適應(yīng)。但慶幸的是,大多數(shù)同學(xué)都能很快在角色身份的轉(zhuǎn)變中完成對(duì)自己的再認(rèn)知與再定位,迅速的進(jìn)入工作角色,參與到實(shí)習(xí)單位的日常工作中去,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為實(shí)習(xí)單位做出自己的貢獻(xiàn),相當(dāng)多的學(xué)生也獲得了物質(zhì)、精神上的匯報(bào)。
存在的問(wèn)題
第一、我們的專業(yè)教育和實(shí)踐的需要有一定差距。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位后普遍反映,工作中需要的`很多知識(shí)在學(xué)校中沒(méi)有學(xué)過(guò)。這說(shuō)明我們的課程設(shè)置、教學(xué)方法與實(shí)踐的需要存在著脫節(jié)現(xiàn)象。
第二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間的安排與部分學(xué)生的研究生考試的時(shí)間相互沖突,嚴(yán)重影響專業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量。
第三、小部分學(xué)生實(shí)習(xí)態(tài)度不夠端正,實(shí)習(xí)材料撰寫不夠規(guī)范。據(jù)指導(dǎo)教師反饋,上交的畢業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)資料中,小部分學(xué)生實(shí)習(xí)日志完成不夠認(rèn)真,明顯敷衍了事,實(shí)習(xí)報(bào)告有抄襲痕跡。
改進(jìn)措施
第一,改善教學(xué)方法。我們的專業(yè)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。
第二,考慮調(diào)整實(shí)習(xí)時(shí)間。考慮將實(shí)習(xí)時(shí)間安排在大四下學(xué)期的前兩個(gè)月,一則能避開(kāi)考研時(shí)間,二則這時(shí)本科生的畢業(yè)論文已經(jīng)開(kāi)題,并且進(jìn)入收尾階段。帶著論文中的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)習(xí),可以更有針對(duì)性,也更有利于理論聯(lián)系實(shí)際,在很大程度上可以擺脫畢業(yè)論文空對(duì)空的現(xiàn)狀。
第三、要強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)日志的撰寫。實(shí)習(xí)日志的作用更多是給予學(xué)生在實(shí)習(xí)后,反思實(shí)習(xí)過(guò)程中的得與失,為自己在正式工作后養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。故必須重視實(shí)習(xí)日志的撰寫工作,在實(shí)習(xí)開(kāi)始前,向?qū)W生說(shuō)明并強(qiáng)調(diào)。
總的來(lái)說(shuō),本次畢業(yè)實(shí)習(xí)是成功的。學(xué)生在為實(shí)習(xí)單位做出業(yè)績(jī)的同時(shí),獲得了能力的提高,也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。更多的同學(xué)看清了以后發(fā)展的方向,確定了就業(yè)、考研等大致選擇。總結(jié)中提出的不足,需要在以后的工作中改進(jìn)更新。
實(shí)習(xí)周記(三)
我的實(shí)習(xí)工作從3月4日開(kāi)始,到5月4日結(jié)束,歷時(shí)8周又3天。我實(shí)習(xí)所在的單位是晉江市金井鎮(zhèn)培育小學(xué),這是一間規(guī)模不大環(huán)境卻非常優(yōu)美的學(xué)校。在這里我不僅收獲了我人生一段美好難忘的時(shí)光,而且使我獲取了小學(xué)教育管理工作的經(jīng)驗(yàn),為我今后的教育管理工作建立了正確的教育觀,豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校的指導(dǎo)老師安排給我的實(shí)習(xí)主要任務(wù)是對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)班進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)工作和班級(jí)管理工作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的相處,我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的學(xué)生都將我當(dāng)成他們的朋友,不僅聽(tīng)我的話,使我的教育管理實(shí)習(xí)工作順利開(kāi)展,他們還經(jīng)常找我聊天,把自己的喜怒哀樂(lè)與我分享,使我體會(huì)到作為一名小學(xué)教師的樂(lè)趣。現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況總結(jié)以下:
愛(ài)爾維修說(shuō)過(guò):“即使是最普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人。”班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是瑣碎,繁忙的,也是光榮的,有樂(lè)趣的。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。由于實(shí)習(xí)的需要,指導(dǎo)老師把我安排在六年級(jí)實(shí)習(xí)畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作。
實(shí)習(xí)周記范文14
【一】
這天十分的開(kāi)心,我工作實(shí)習(xí)的第一天,我懷著惴惴不安的情緒,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
所以待人必須要“真誠(chéng)”,做事也要“真誠(chéng)”。做事必需按部就班,不能說(shuō)是死板那是做事的程序務(wù)必遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣,不要不心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,就應(yīng)是我的懂裝懂,這不同于作業(yè)錯(cuò)了能夠一改再改!這就是我第一個(gè)星期的收獲。
【二】
剛開(kāi)始公司的人并不安排我做會(huì)計(jì)先是讓我感受如何做銷售,公司也明白對(duì)于銷售,我是一個(gè)很新的新手,讓我主要是透過(guò)電話跟客戶溝通。
此刻開(kāi)始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖,同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜ぁS谑敲恳惶焐习辔叶紩?huì)比同事去的早一些,準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱,當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。
工作進(jìn)行的還是比較順利的,通常每一天都要理解好多個(gè)電話,電話通常都較短,只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對(duì)全局都做一番描述,力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是十分出色的'。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候,自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的,個(gè)性是周末前的一兩天,電話個(gè)性的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時(shí)候能夠安心的休息。電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫忙也使問(wèn)題容易解決得多了。
【三】
我慢慢適應(yīng)了上班的生活,慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境,以前的孤獨(dú)似乎逐步淡化。那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫忙,我好開(kāi)心,我最后能夠有有關(guān)會(huì)計(jì)事情做了。到了那,了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本狀況,主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長(zhǎng)期盼攤費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等科目給我。應(yīng)對(duì)著那些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的表格、從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的憑證、從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)的軟件,我似乎被了,突然感覺(jué)自己什么都不會(huì)做,感覺(jué)自己學(xué)的都是理論,真正使用起來(lái)談何容易。可想而知,那天我是怎樣窘迫的度過(guò)的,當(dāng)然那天我甚至連一個(gè)科目都沒(méi)有完成。沒(méi)有辦法,不會(huì)也要硬著頭皮做,我相信自己會(huì)慢慢學(xué)會(huì),于是我遇到不懂的地方就問(wèn)邰老師和張老師,一開(kāi)始還覺(jué)得不大好意思,之后臉皮好像變厚了不停的問(wèn),呵呵,都不明白兩位老師有沒(méi)有嫌我很煩阿。慢慢的,我有了點(diǎn)思路,每個(gè)科目我要首先獲取或編制明細(xì)表,然后根據(jù)編制的程序表實(shí)施一些審計(jì)程序,主要是抽查憑證、分析性復(fù)核,再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查狀況表,最后再完成審定表。仔細(xì)想想這個(gè)過(guò)程最起碼從表面上看也沒(méi)有什么復(fù)雜的,但是對(duì)于一個(gè)什么實(shí)務(wù)也沒(méi)有接觸過(guò)的我卻被它困擾了一周。
【四】
越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第十九周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一大半已經(jīng)過(guò)去了。回顧這過(guò)去的十九周時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開(kāi)始,到之后,經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到十分地自豪。
這一周我依舊跟著老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),弄得手忙腳亂,但透過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái),我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。
由于這一周是溫習(xí)出差前的工作,經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周簡(jiǎn)單一點(diǎn)了,但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)老師我不懂的問(wèn)題,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期盼下一周我能有新的收獲。
【五】
這周過(guò)去我的為期一年的實(shí)習(xí)基本就要結(jié)束了,十分地不舍得離開(kāi)這家公司,也舍不得離開(kāi)相處了這么久的同事,因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識(shí),也教了我很多做人得道理。
這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這就應(yīng)是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),所以對(duì)憑證的填制不以為然,覺(jué)得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會(huì)計(jì)分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時(shí),我感到手足無(wú)措,這時(shí)才想到高老師的良苦用心。
因?yàn)榘滋熳约旱穆楸源笠猓瑢?dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時(shí)間,我每一天回家都用功補(bǔ)課,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來(lái)復(fù)習(xí)了一遍,并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
透過(guò)前幾周的實(shí)習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí),但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的,我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。
實(shí)習(xí)周記范文15
第一周
時(shí)間還真是過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)周末。想想來(lái)到實(shí)習(xí)校的第一天,對(duì)一切都那么的陌生,也深知小學(xué)教育較之前在中學(xué)的實(shí)習(xí)有很大的區(qū)別,但對(duì)于接下去的實(shí)習(xí)工作還是感到十分興奮與激動(dòng)。
實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)我的到來(lái)表示歡迎帶我參觀了教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)單介紹了學(xué)校的情況,并帶我認(rèn)識(shí)了我的指導(dǎo)老師張老師和其他幾位數(shù)學(xué)任教老師。每一位老師包括門衛(wèi)大叔對(duì)我這位實(shí)習(xí)生的到來(lái)都表示十分的熱情,讓我覺(jué)得很親切,對(duì)于學(xué)生課間的活動(dòng)和在操場(chǎng)上的娛樂(lè)似乎讓我一下子回到了自己的小學(xué)時(shí)代,那場(chǎng)面,似青春的舞動(dòng)的音符在不停的跳動(dòng),而又不失嚴(yán)肅,同時(shí)又是富有生氣和活潑。就在那一剎那,我更加喜歡這里,喜歡這里的學(xué)生,喜歡老師這份職業(yè)。
第二周
按實(shí)習(xí)校的安排我開(kāi)始了一星期的聽(tīng)課階段,整理了所有數(shù)學(xué)教師的課程表,我打算盡量在不碰課的情況下多聽(tīng)老師們的課,一方面想從不同的老師身上學(xué)習(xí)不同的東西,另一方面也想讓自己多接觸不同班級(jí)的學(xué)生了解他們的上課情況。經(jīng)過(guò)一周的觀摩與詳細(xì)記錄真的學(xué)到了不少東西,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方式,包括肢體語(yǔ)言都很有魅力,有的是在講題中滲透新的知識(shí),有的是按照傳統(tǒng)的講課方式來(lái)對(duì)待學(xué)生,而不同年級(jí)的學(xué)生在上課時(shí)的表現(xiàn)可以說(shuō)是各有千秋,坐在教室后面聽(tīng)課的我有時(shí)也會(huì)被他們的言行觸動(dòng),漸漸的孩子們對(duì)我這位聽(tīng)課老師開(kāi)始熟悉,甚至習(xí)慣性的喜歡有位老師在他們身后關(guān)注自己的表現(xiàn)~
第三周
經(jīng)過(guò)上一周的聽(tīng)課階段,這一星期就要開(kāi)始正式步入課堂,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)階段了。試教工作開(kāi)始以后,我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的,對(duì)于我所努力得成果,我的指導(dǎo)老師張老師都會(huì)很細(xì)心進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和分析,這也讓我感到信心倍增,求知欲更強(qiáng)。在老師的指導(dǎo)中我明白,備課,備自己和備學(xué)生都是上好一堂課至關(guān)重要的,而短短的課堂45分鐘所需的努力和應(yīng)達(dá)到的要求都是永無(wú)止盡的……
第四周
從進(jìn)校門的那一刻起,實(shí)習(xí)學(xué)校給我的感覺(jué)就充滿溫暖與熱情,所有的老師并沒(méi)有把我當(dāng)學(xué)生,相比之下更把我當(dāng)成他們教師隊(duì)伍中的一員。實(shí)習(xí)沒(méi)多久就被邀請(qǐng)參加實(shí)習(xí)校的聚會(huì),聚會(huì)上我感受到了教師隊(duì)伍的那份和諧與融洽,老師們都個(gè)個(gè)身手不凡,從他們的言談舉止中心生佩服與感動(dòng),這是一群可敬和可愛(ài)的人。張老師帶著我挨個(gè)的介紹校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師,雖然一下子沒(méi)辦法分得清,但那一張張鼓勵(lì)和器重的笑容卻顯得清晰和深刻,通過(guò)這次聚會(huì)也更拉近了我和實(shí)習(xí)學(xué)校的關(guān)系,也希望有一天自己真的可以成為他們中的一員。
第五周
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已有一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺(jué)自己在慢慢的適應(yīng)這一個(gè)新的生活,是對(duì)自己工作能力的挑戰(zhàn),也是對(duì)自己童心的.測(cè)驗(yàn),呵呵!現(xiàn)在對(duì)于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課堂上的更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說(shuō)從這個(gè)月起我的實(shí)習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛(ài)的笑容,聽(tīng)著他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn),讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現(xiàn)那一張張可愛(ài)的笑臉,就會(huì)讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見(jiàn)到他們,也許這也說(shuō)明了自己在悄悄的進(jìn)步著。
第六周
剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著心底對(duì)孩子的熱愛(ài),我常常會(huì)不自覺(jué)地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣,真切地愛(ài)他們。我相信孩子在幼年時(shí)需要更多的愛(ài),在離開(kāi)家人的時(shí)候,老師就是她唯一的信賴對(duì)象。對(duì)于低年級(jí),初期有的孩子不適應(yīng)環(huán)境,出現(xiàn)了各種情況,在我的指導(dǎo)老師張老師的言傳身教中,我懷著一顆真實(shí)而柔軟的心,包容每個(gè)孩子,漸漸地,孩子們和我熟悉起來(lái),也樂(lè)意來(lái)上課了。現(xiàn)在,孩子們和我的感情很好,他們已經(jīng)用他們的行動(dòng)來(lái)與我的感情呼應(yīng),從爸爸媽媽口中,也得知孩子們都深深愛(ài)上了數(shù)學(xué)課,愛(ài)上了老師,正如一句話:“也許你只給孩子一分,但孩子會(huì)匯報(bào)你十分,百分,甚至更多。”我很高興自己走好了第一步。
第七周
每開(kāi)始一個(gè)新課題我都十分欣喜,希望能以一種全新的方式來(lái)和學(xué)生交流,面對(duì)現(xiàn)行的小學(xué)教科書自身首先也需要進(jìn)一步的去學(xué)習(xí),在開(kāi)始時(shí)的幾堂課曾因?yàn)閷?duì)教材的熟悉不夠造成教學(xué)上的不足,為此,對(duì)于新課的教學(xué)我都會(huì)認(rèn)真全面的去分析研究,俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。 這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我在教授一個(gè)小附點(diǎn)節(jié)奏,學(xué)生怎么也唱不好。我就把每一個(gè)音符的時(shí)值都分解組合,可是到最后,學(xué)生還是唱不好。后來(lái)只好向指導(dǎo)老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。 原來(lái),對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),有些知識(shí)點(diǎn)是不需要解得太透。讓學(xué)生模仿就可以了。比如說(shuō)可以模仿夏天的知了聲。
第八周
對(duì)于二年級(jí)的課顯得比較游戲化,我開(kāi)始琢磨如何將理論化的知識(shí)以趣味性的方式教授給學(xué)生。在準(zhǔn)備《大鹿》這節(jié)課時(shí),我準(zhǔn)備了孩子們喜歡的童話故事的方式作課前導(dǎo)入,當(dāng)我在繪聲繪色的講森林里的故事時(shí),我看到了孩子們的眼睛在聚精會(huì)神的望著我,并隨著我的肢體動(dòng)作轉(zhuǎn)動(dòng)著,那一刻從未有過(guò)的安靜,流露出孩子們充滿童趣的天真。我還親手制作各種動(dòng)物頭飾,惟妙惟肖,打算在課堂最后進(jìn)行戲劇表演,我的教案寫的很完整,思路的進(jìn)行也很清晰,但在課堂的操作上似乎不是那么的盡如人意,理論終歸要付諸于實(shí)踐,而實(shí)踐的成效是難以預(yù)料的!
第九周
已經(jīng)是第三個(gè)月的實(shí)習(xí)了,現(xiàn)在的我進(jìn)出學(xué)校就像一名正式的數(shù)學(xué)老師,應(yīng)該說(shuō)對(duì)于我的實(shí)習(xí)生活還是比較滿意吧,過(guò)得也還充實(shí)和快樂(lè)的吧,有一幫愛(ài)我的學(xué)生以及我愛(ài)的學(xué)生圍著我,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都很認(rèn)可我,支持我,真的很開(kāi)心!按課程安排上上數(shù)學(xué)課,聽(tīng)聽(tīng)其他的課程,和老師校長(zhǎng)喝喝茶聊聊天,有空時(shí)一起吃吃飯,感覺(jué)很不錯(cuò),我想這應(yīng)該就是我日后所追求的職場(chǎng)生活了吧!
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