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高中開學周記
更新時間:2024-11-29 13:08:57
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高中開學周記

  忙碌而又充實的一周又過去了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的高中開學周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  高中開學周記 篇1

  我的假期的時間從來都是轉瞬即逝的,開學的日子絕對是突如其來的。

  在如今,我已經坐在了高一九班的教室里,有認識的幾個老同學,但我們只是打聲招呼微笑一下,時間啊,時間真是賊啊,當我們發現的時候,時間已經把我們的說不完的話偷走了。

  新的`班級體里什么都是新的,同學是新的,老師是新的,我呢,也已經更新了。以前的我,上課看小說,上課睡覺,接老師話茬,給老師找事,放學后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時,我就是一個混子,可是,我意識到了這樣是沒有盡頭的,沒有出路的,我漸漸意識到了,學習,上高中,上大學才是一個學生的應有的目標!于是,我改變了,在開學的日子里,跟著時間改變。

  現在我在高一的教室里,同學不認識,老師不熟悉,沒關系,時間會告訴想知道的人想要的答案!

  高中開學周記 篇2

  清晨的微風輕吻著發絲,晨曦的光芒擁抱著大地,幾朵潔白的云悠閑的在空中散步,聽著幾聲清脆悅耳的鳥鳴叫聲。

  新的心情,新的環境。準備享受新知識的視野,時間走得太快,過往已經來不及回顧,又將踏入應接不暇的狀態。是的,我已經是一名高中生了。

  踏入新的校園,引入眼簾的不再是各種各樣的彩色黑板報,而是各個年級的光榮榜。榜上的“英雄”個個意氣風發,散發著令人神往的的氣息。還有在教室走廊穿梭的.師兄師姐們,他們的眉目間表現出的是別人抹不去的堅毅。眸子里滿是昂揚的斗志,令人敬畏,又佩服。他們就像在陽光下努力汲取能量的花兒,不斷釋放青春正能量。

  傍晚十分,我有看到了另一番別致的景象。操場上,那些奮筆疾書后的鴻鵠,踏著夕陽的最后幾道光亮,奔跑起來。汗水在肆意揮灑,仿佛揮灑的不僅僅是汗水更是追夢路上的負能量。當夜幕降臨,教室傾瀉出光芒,翻書聲與寫字的莎莎聲,還可以奏成輕盈的曲調呢!這一天挺充實的呢!

  高中生活已經開啟,我想我會喜歡這樣的高中生活的!奮斗吧,20xx年!

  高中開學周記 篇3

  開學一周了,我的心情是喜憂參半,見到了闊別將近兩個月的老師和同學們我格外高興,但是連續幾天的大雨,又讓我煩惱無比。每天我們都小心翼翼地趟著水穿梭于家和學校之間,一不小心,鞋子和褲子就濕透了。公路上疾駛地汽車軋水時濺起的水花,像瀑布一樣四處飛濺,經常會噴我一身。聽爸爸回來說,地里的積水跟河水一般高,農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼都泡在水里了;井場也被水淹了,工人叔叔都在不分晝夜地保上產。

  除此之外,本周還有兩件特別有意義的事情,值得我記錄。一是學校xx樓要重建,我們搬到了xx,暫時在xx上學。進入新校園的第一天,我們就忙著大掃除,同學們有的擺桌凳、有的擦玻璃、還有的灑水和掃地,大家一個個都忙得不亦樂乎,經過大半天的`努力,原本凌亂不堪的教室被我們打掃的煥然一新,現在的我們每天都心情愉快地坐在窗明幾凈地教室里讀書、學習。二是第xx個教師節的來臨,9月10日那天早晨,我們全校師生在大操場舉行了隆重的表彰大會,學校領導對全校的老師一年來的工作給予了充分地肯定,表彰了很多優秀老師;我們班主任x老師被“局教育中心”評為“優秀工作者”,看到x老師上臺領獎,我們全班同學在臺下把手都拍紅了。散會后,大家紛紛走上前向x老師和其他老師表示祝賀和祝福,大家都祝愿辛勤教導我們的老師節日快樂,看著老師們臉上盛滿的笑容,我想她們這個時候心里肯定比吃了蜜還要甜。

  時間在飛速地流逝,開學第一周就這樣在不知不覺中過去了,在這一周的時間里,“秋雨連綿”“開學第一課”“感恩老師”這幾個關鍵詞將永久地記憶于我的腦海之中。

  高中開學周記 篇4

  匆匆三年,初中生活已經過去,如今我已是一名高一新生。

  當踏入**中學的大門時,我就知道,未來三年我要肩負的將是要比初中更大的壓力和父母更大的期望。有人說,高中三年決定你將來的命運。高中,是吃苦的代言。當然我也相信,無論吃多少苦,將來獲益最大的`還是自己。

  剛進入高中時還是會有些不習慣,每天一早就趕著起床梳洗,吃完早飯就得趕著去教室學習,同學們忙碌而努力的身影每天在我眼前展現。晚上了大家也都會打著電燈繼續學習。這使我感到非常大的壓力,卻也因此提醒了我,這是高中生活,每天的任務就是學!永無止境的學!這也激勵了我無限動力。

  高中的知識相比初中來說要難的多,每天都有許多定理、單詞需要牢記。教學和初中也有所不同,高中更注重自主學習,更鍛煉學生的自主能力。這讓我成長了不少。

  高中生活才剛剛開始,每天都忙碌而充實著。我想這和高三年級將要高考的學長學姐們比起來并不算什么。高一,是打下基礎的重要時候,所以我們必須努力。

  也許曾經我們的成績很優異,也許我們還有欠缺,但那已經是過去。高中,是新的起點,新的征程。

  總之,在將來的高中生活中,我將充實的過每一天,微笑的面對一切。

  高中開學周記 篇5

  高中開學周記 篇6

  不知不覺,假期消逝。已經開學一周了,我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。

  上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快。現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆。有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的'基礎,朝目標一步步邁進。

  上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態;我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

  我們將在這里繼續奮斗下去,開創一個輝煌的未來!

  更不能松懈了。如果明年考試還是這個樣子,我的臉也沒地方放了。所以我要以劉爍為榜樣,堅持,努力,我一定可以的!加油!

  高中開學周記 篇7

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于咱們班了,咱們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有咱們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

  同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的.……更有甚者對我說:“我終于又聽到您的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。 新學期開始了,生命紀錄再度更新。

  一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是咱們應該做,也是將要做的。來吧,讓咱們一起展現一個新的自我!

  高中開學周記 篇8

  開學對我來說實在不是什么快樂的事情。開學的前幾天,做什么事情都感覺郁悶,整日都昏昏沉沉的。

  我不喜歡開學:不喜歡整日呆在學校,也不喜歡去讀那些課本,好沒意思啊!如果放假太久了,去學校又需重新調整狀態。像我這樣的,一時半會兒根本無法調整。

  假期是少不了有作業的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業,可怎么也做不完,此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!

  高一上半學期的寒假后,回到學校的第一個星期,每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢,上課也無精打采的,老是昏昏欲睡。過了段時日,勉強好了些。

  現在已經是國慶節假期的第三天,可我的作業還只字未動。本來是先瘋狂地玩一天,第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫《開學心得體會》。

  經常聽人說:讀書的時候老想著放假,現在放假了,倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此:讀書的時候的.確想著放假,但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不喜歡上學,尤其是在假期末和開學初這段時間,是心情最低谷的時候。

  不知道為什么,每次開學我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開心的樣子。也許是一開學,同學、伙伴們又都聚在了一起,可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內向的人,平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說,我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧!

  有關開學的作文,以前也是寫過的。也正如以往,這些日子以來,我竟毫無改觀。對于開學,我仍舊覺得不是件開心的事。

  以上就是我關于開學的一些心得體會了

  高中開學周記 篇9

  高中是另一個世界,沒有小學時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

  開學已經一周了,我對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

  上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,咱們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓咱們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

  上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,咱們各自樹立了人生理想。大家的`愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,高中這三年,咱們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。咱們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

  高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。

  高中開學周記 篇10

  隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是十分煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的'心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

  那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能夠等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!

  呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

  不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。

  高中開學周記 篇11

  不知不覺,自己已經在附中學習了一個星期了,感覺時間過的太快了……

  雖然自己已經是附中學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進附中,正是因為有了附中這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕……

  早就預料到在附中尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……

  人們常說有壓力才有動力。是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的.語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應……

  但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切。

  自己來附中前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:“最后一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大的努力。因為我說過:"即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名。"

  絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

  高中開學周記 篇12

  不知不覺,自己已經在高中學習了一個周了,感覺時間過的太快了...

  雖然自己已經是高中學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進高中,正是因為有了高中這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕...

  早就預料到在高中尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清.壓力真的好大,但是的`自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

  人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應.....

  但是自己堅持這句話:即使我摔到了一百次 ,我也要第101次站起來.以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切.

  自己來高中前就問老媽:如果我是全班最后一名,怎么辦?老媽但是對我說:最后一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大的努力.因為我說過:即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名.

  絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

  老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會知不足,才會更進步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經比很大部分同學要好了,自信些!

  高中開學周記 篇13

  轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。

  上了高中,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

  第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的.每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好高中的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

  因為上了高中了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……

  高中開學周記 篇14

  新學期的開始意味著充滿活力的學習和新的挑戰,我也迎來了我的大學第三學年。經過兩年的學習,我深深地感受到了時間的珍貴和機遇的寶貴。回顧過去的學習歷程,我意識到自己仍有諸多不足之處。因此,為了更好地迎接新學期的挑戰,我付出了許多努力,嘗試探索并改進自己的學習方式和生活態度。在這篇文章中,我將分享我在新學期開學的心得和體會。

  第二段:進步。

  新學期很快就過去了兩個月,我已經體驗到了許多新的事物。我從以往學習的經驗中發現了許多問題,并努力著去解決這些問題。例如,我發現我的口語表達能力很差,影響了我的學術成績。因此,我選擇了積極參加課堂講解和英語角活動,通過和他人互動增強自己的英語表達能力。此外,我還積極參與課程作業和小組討論,努力創造更多的機會和平臺學習交流。在實踐中,我意識到了自己進步的同時,也需要繼續改進自己,給自己制定更加恰當和有效的學習計劃并不斷去完善。

  第三段:挑戰。

  新學期除了進步之外,也給我帶來了一些挑戰。第一周,我迎來了第一次期末考試。由于時間緊張和文章理解不夠深入,我的成績不太理想。我深感挫敗,但不自暴自棄。我明白,成功并非一蹴而就的過程,我需要堅持不懈并持續努力,只有如此才能克服生活中的各種困難,達到學業方面的目標。

  第四段:放松。

  除了學習,我還意識到生活中的放松和調節同樣重要。盡管我們需要努力去學習并取得優異的成績,但我們也需要知道何時放松自己。在新學期中,我選擇了參加校園活動和運動如之充實我的業余生活。我發現,精神方面的放松不僅能夠提高我們的幸福感,還能夠促進我們的學業、生活,進而激勵我們獲得更高的成就。

  第五段:總結。

  新學期的到來,伴隨著我在學業和生活方面的摸索和成長。在這兩個月里,我堅信自己的'努力,勇敢地面對挑戰,獲得了自我價值的肯定。我認為,在即將到來的學習生涯中,我將繼續追求知識、積極拓展自己的視野、鍛煉好自己的品質。學習不應該是單純的追求分數,而是建立自己的認知體系并兌現自己的承諾,去實現自己的夢想和未來。我相信,在未來的日子里,我可以做得更好,邁向更加美好的未來。

  高中開學周記 篇15

  有人喜歡風景如畫的白云湖,有人喜歡氣勢宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽,而我卻喜歡讀書,爸爸和媽媽從小就引導我沉浸在圖書館里,還有上學的時候,爸爸媽媽就教我認字給我講故事。

  我今年11歲,個子不高,學習也不怎么樣,但我就是喜歡讀書。書是我的朋友,看書這個習慣我總是改不了,有時候讀書都能入了迷。我在家沒事的時候,就找一些圖畫、課外書一類的'書看。有時我上廁 所都要看書,經常在廁所里待好幾分鐘,家里的書幾乎都看過了。

  在溫暖的春天,陽光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個時間,讓媽媽給我買本書,媽媽答應了,就給我買了本《動物大戰故事》,我高興極了。躺在床上看了起來,現在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書,但我不愛保存書,這本書不到一年就皺巴巴了。

  在炎熱的夏日,一 天,我正在寫作業,忽然一股涼風從后面吹來 ,媽媽手拿搧子還拿了一本書說是送給我的,我拿著這本書愛不釋手,媽媽讓我寫完作業才能看,我只好先寫作業了。寫完后我就拿著書坐在沙發上看起來。 在果實累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒有看完的書,爸爸回來了,說明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒想,就說:“給我本作文書吧。”沒想到姑姑真的送給我一本作文書,我覺得這個生日過的特別有意義。

  在寒冷的冬天,我依舊拿著書坐在沙發上,看著看著----

  我就是這樣一個愛讀書的孩子

  我有一個滑稽的科學老師,他課上得有滋有味,還和我們做游戲,講笑話,我們都喜歡上他的課,他很有責任心。

  高中開學周記 篇16

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨秋風我一路走過灑滿花香的小路,目送著我走進校園。在去教室的路上,我看見走廊里貼著名人名言,在看看旁邊,墻壁都重新粉刷了!

  走進灑滿晨光的`教室,安置好書包,長長的吁了一口氣,開始了一天的學習生活!

  “丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數學書課本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老師來教我們數學呢?是男是女?兇不兇?……

  一連串的問題從我腦子里冒出來,還沒等我晃過神來,一位男老師走了進來,他小眼睛上架著一副眼鏡,手上不僅帶著手表,而且還有金手鏈,看起來好有錢,也好有學問!他終于發話了,他說他叫付老師,同學們很好奇,因為都沒見過這個姓。但他對我們的要求很嚴格,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。我覺得這位老師還是不錯的!

  “丁零零”,上課鈴聲響了,在操場上的同學們一窩蜂的涌上來。這節課時我們班主任蔣老師的課。老師叫我們自己學習一下第一課,馬上聽寫,看看你們的學習效率高不高。

  不一會兒,老師就叫我們拿出本子聽寫。“陶瓷……”。我自信滿滿的,相信我自己肯定能得滿分。果然不出我所料,我還真的得了滿分。我很開心,但我對自己說:“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”

  開學第一天,覺得心情不錯,因為來了一位新的數學老師。也對新學期充滿了希望……

  高中開學周記 篇17

  漫長而又短暫的暑假逝去了,我們又回到了充滿溫暖的.校園里。

  開學的第一天里,我穿著整潔的校服往學校走去,一去到學校教室里,看到同學們個個精神百倍,我不禁莞爾一笑,便去和她們歡快地交談起來。快要上課了,同學們把新書搬到了教室里,老師來到之后就把書發給了大家,第四節上政治課時,政治老師給我們講了許多的大道理,使我學到了許多。接下來的一周,我很快便調整了心態,適應了學校生活,并沒有覺得什么不習慣。

  開學第一周里,我覺得在學校過得很開心,很難忘,也很平淡。

  高中開學周記 篇18

  不知不覺,自己已經在xx學習了一個禮拜了,感覺時間過的太快了。固然自己已經是xx學生了,但是仍舊有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴想入xx,恰是由于有了xx這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕。

  早就預料到在xx尖子良多,但是,真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文功課來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞絕腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的.很優秀,望了他們的詩歌后,自己其實無法與他們相提并論,說其實的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有隱士外有人,語文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思。

  人們常說有壓力才有動力。是吧?但是這里壓力其實很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應......

  但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會良多,自己總不能天天悶悶不樂吧?不可以。實在自己知道,要堅強,勇敢面對一切。

  自己來xx前就問媽媽:"假如我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:"最后一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!"斥責~自己早就做好了當最后一名的心理預備了,但是即使最后,我也毫不拋卻,我會絕全力學習,絕自己最大的努力。由于我說過:"即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名。"

  毫不等閑拋卻,好勝的我會絕力!老師留言:不要泄氣,更不要拋卻,有對比才會知不足,才會更提高,望你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很秀氣,已經比很大部門同學要好了,自信些!

  高中開學周記 篇19

  路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

  我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信 你也可以,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……

  不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的`訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

  高中開學周記 篇20

  這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半,我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

  當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的'高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學;另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

  高中開學周記 篇21

  與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

  高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

  每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

  黃金時間來記憶

  同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

  尊重自己生物鐘

  由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的`人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

  高中開學周記 篇22

  這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

  當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的.。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

  高中開學周記 篇23

  進入高中了,體驗了新的一切,剛開始,對于這個陌生的校園,我很不習慣,但是通過了幾節課的體驗生活,我已經慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、

  今天是我們開學的第一天,步進了新的校園,熟悉了新的同學,接觸了新的老師,體驗了新的生活,進進了新的環境,總而言之,這個學校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經步進了青春的大門。

  到了下午,我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在跟同學們交流的時候,學校就通知我們往操場除草。

  于是,我帶著一絲興奮跟同學們一起往了操場,遺憾的是,我并沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當草除了三分之一時,我的手就已經磨下水泡了,這時,我心想“這等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了,這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個手無縛雞之力的.人來說,這已經是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結束了。但同時,我也為自己拔下了這么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運動,生命在于學習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動,在家里就可以為父母分擔一些辛勞,只要好好學習,你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

  高中開學周記 篇24

  隨著寒假的結束,新的學期開始了。在開學第一課上,老師講授了新學期的學習目標和班規,以及對我們的學習和生活提出了一些寶貴的建議。這節課讓我深深地感受到了學習的重要性和自身責任的重大。以下是我在這一開學第一課中所獲得的心得體會。

  第一段:珍惜時間,好好學習。

  老師在開學第一課上告訴我們,時間對于我們來說是非常寶貴的資源,而我們的責任就是珍惜時間,好好學習。聽了老師的講解,我深刻認識到了學習的重要性,以及如何更有效地利用時間去學習。從此以后,我會努力克服拖延癥,認真對待每一節課,將時間壓縮到極致,讓每一刻都成為可以被利用的時間。相信只要把時間用好,一定可以取得更好的成績。

  第二段:自主學習,培養自信心。

  在新學期中,老師鼓勵我們遵循自己的節奏,積極主動學習,不要拘泥于教師的講解。這一點引起了我的注意,我意識到自己的學習能力要比只聽講解更加強大。通過積極參與自主學習,可以鍛煉自我思考的能力,讓自己的信心不斷提升。我會秉持著這一在開學第一課中所得到的經驗,一步步朝著自己的目標前進。

  第三段:刻苦努力,不斷進步。

  老師在開學第一課上多次強調,不管在學術或生活方面都要刻苦努力。我意識到只有這樣才能不斷進步,更好地實現自己的理想和夢想。

  而這種刻苦努力必須從日常的習慣上養成,比如準時完成作業,勤奮復習課程,積極參加社會實踐等。將這種習慣融入到生活中,不斷自我挑戰,才可以讓自己不斷進步。

  第四段:人際交往,提高情商。

  在開學第一課中,老師還介紹了如何進行人際交往,讓我們更好地融入到集體中。我認為人際交往不僅是公司、組織等團隊合作中不可缺少的技能要求,而且在日常生活中所需也十分重要。學會和他人友好相處,提高情商,有助于更好地處理日常事務和人際關系,對個人的成長也大有裨益。

  第五段:堅定信念,追求卓越。

  在開學第一課中,老師與我們分享了“追求卓越”的.寶貴經驗。也正是這個寶貴的經驗讓我深刻認識到了堅定信念和追求卓越的重要性。不管在學習上或者人生的選擇上,都要緊握自己的理想和信念,堅定追求目標。只有這樣才能取得更好的成就,并向著人生目標不斷邁進。

  總之,在開學第一課上我學到了很多,這些對我而言也是實實在在的經驗。就像老師說得那樣,仔細傾聽教師的講解,總結經驗,把握學習機會,才能更好地走過這學期,成為一個優秀的學生,也是一個后來居上的人生贏家。

  高中開學周記 篇25

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。

  開學已經一個周了,對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

  上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的'希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高一生活。

  高中開學周記 篇26

  經過了軍訓和練操,終于迎來了開學第一周,在這一周里我經歷了喜怒哀樂。

  

  在班級里的“人緣”可好了,這一周我結識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。

  

  同學們有時真能把人氣死,一周內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

  

  說實話在班級真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點沒什么。

  

  一班的同學,老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿快樂,老師講課幽默同學有意思,你說能不快樂嗎?

  這一周內,我從老師那兒吸取了知識,從同學身上知道了真正的友誼,我的收獲真大啊!

  新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

  依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌,關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

  教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

  我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學,是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。

  啊,我喜歡,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!

  今天,是開學的第一天。從昨天晚上開始,我就異常的興奮、激動、緊張。興奮的是自己既將成為一名中學生:激動是因為對初中抱有很多幻想,終于可以親身體會了:緊張是由于班里有很多素不相識的同學,怎么與他們交流呢?

  終于找到了教室,如愿以償,我和好朋友婷婷,筱筱一個班。我見到了外語老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒有了解幾個人,以后會慢慢熟悉的。我們的班訓是:一家人,一條心,一股勁,這在時刻提醒我們要團結。我感到心里暖暖的'。

  老師為了了解我們,進行單獨談話,進行鼓勵。老師對我說:你很漂亮,學習也不錯,但自己要找機會表現自己,老師無法把同學都照顧過來。我心里甜甜的,我將永遠記住老師的話,并以此為動力。其他老師都還沒有見到,但有一位好的班主任,其他老師也會很棒的!

  下午放學下起了雨,沒有帶傘,還要保護書包,結果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯,結果推開家門,一個人也沒有。這才想起來,今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機,同學聚會不回來了,讓我自己吃。

  真氣人,需要關心的時候都不在家,淋了雨都沒人照顧了。我哭了,平時太依賴父母,現在真不知所措,后悔莫及呀!不過,我已經是中學生了,自己可以!

  一個多月的寒假過去了,總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周,讓我很快就適應了學校的環境。

  在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!

  我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。

  雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素質的提高。

  我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

  高中開學周記 篇27

  不知不覺,自己已經在附中學習了一個星期了,感覺時間過的太快了……

  雖然自己已經是附中學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進附中,正是因為有了附中這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕……早就預料到在附中尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的`自己一天都挺居喪,在不斷反思……人們常說有壓力才有動力。是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應……但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切。自己來附中前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:“最后一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大的努力。因為我說過:"即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名。"

  高中開學周記 篇28

  開學對我來說實在不是什么快樂的事情。開學的前幾天,做什么事情都感覺郁悶,整日都昏昏沉沉的。

  我不愛開學:不愛整日呆在學校,也不愛去讀那些課本,好沒意思啊!如果放假太久了,去學校又需重新調整狀態。像我這樣的,一時半會兒根本無法調整。

  寒假里是少不了有作業的,而寒假里我總是要先瘋玩一番。每次到了寒假里最后一天總是忙著趕作業,可怎么也做不完,此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!

  高中一年級上半學期的寒假后,回到學校的第一個星期,每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢,上課也無精打采的,老是昏昏欲睡。過了段時日,勉強好了些。

  現在已經是國慶節寒假里的第三天,可我的作業還只字未動。本來是先瘋狂地玩一天,第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫《開學心得體會》。

  經常聽人說:讀書的時候老想著放假,現在放假了,倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此:讀書的時候的確想著放假,但放假的時候卻想讓寒假里延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不愛上學,尤其是在寒假里末和開學初這段時間,是心情最低谷的時候。

  不知道為什么,每次開學我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開心的樣子。也許是一開學,同學、伙伴們又都聚在了一起,可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內向的.人,平時不太愛說話。我習慣自己一個人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說,我都一如既往。這也許就是我不愛開學的另外一個原因吧!

  有關開學的作文,以前也是寫過的。也正如以往,這些日子以來,我竟毫無改觀。對于開學,我仍舊覺得不是件開心的事。

  以上就是我關于開學的一些心得體會了。

  高中開學周記 篇29

  一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的'第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

  當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

  高中開學周記 篇30

  不知不覺,自己已經在HG學習了一個星期了,感覺時間過的太快了...

  雖然自己已經是HG學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進HG,正是因為有了HG這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕...

  早就預料到在HG尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的'很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

  人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應.....

  但是自己堅持這句話:即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來.以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切.

  自己來HG前就問媽媽:如果我是全班最后一名,怎么辦?媽媽但是對我說:最后一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大的努力.因為我說過:即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名.

  絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

  老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會知不足,才會更進步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經比很大部分同學要好了,自信些!

  高中開學周記 篇31

  高中生涯開始了,我們也開始了我們新的挑戰,一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的高一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

  同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

  這是開學后的第一個星期,因剛剛上學,大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們在暑假靜養了兩個月,身上充滿能量,我們要在開學后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級的小學生”!

  班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生!卞老師總說他教學經驗不足,當班主任經歷太少,太放縱我們這群調皮、可愛的“猴子”了。

  其實她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律,他也會教育我們說:“自習,是讓你溫書,做習題的,時間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數人都嫌煩了,就是左耳朵進,右耳朵出!

  上午自習,方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因為辦公室離我們班很近,只要有老師經過,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!

  方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二,僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學到了課本上的知識,還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊于一身的好老師了。他的'一言一行都在影響著我們的成長,他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的,只能在今天這個特殊的日子里,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節快樂!身體健康!萬事如意!”

  有人可能會疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應他的風趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會讓我們感到學習是件無趣得事,他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內心的真實心情。

  漸漸的,我想給方老師升級了——和劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

  周五老師在一次噴發出他的第三次怒火,開學一個星期,方老師竟發了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

  我們喜歡的幽默的方老師,不是愛發“三言怒火”的方老師。

  望:

  方老師不要發哦!多向劉老師學習,學習用幽默化的管理方式,來管理我們這群“小猴子”。

  這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了!

  高中開學周記 篇32

  不知不覺,自己已經在HG學習了一個星期了,感覺時間過的太快了...

  雖然自己已經是HG學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進HG,正是因為有了HG這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕...

  早就預料到在HG尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的.我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

  人們常說有壓力才有動力,是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應.....

  但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切. 自己來HG前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:"最后一名也沒辦法的了,您現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大的努力.因為我說過:"即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名。"

  絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

  老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會知不足,才會更進步,看您的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經比很大部分同學要好了,自信些!

  高中開學周記 篇33

  這是星期天的早上,雖然是入冬的天氣,但還是陽光明媚,風景獨好,不會覺得寒冷孤獨,從車上下來,便朝著決定的方向走。我知道,這將是一個,呵呵,又是一個兇險的早上。在昨天,星期六的的晚上,就在猶豫,到底是去,還是不去?這問題若是被擱在以前——選擇性默認,但現在不同,不!還是一樣的!不過是去那的.頻率小了。我確是喜歡游戲——它是第一位,為此,媽媽把我送到深圳,讓姑姑帶我去磨練磨練,呵呵,可笑!呵呵,荒謬!我回來后的確很少再去吧了——那是給他們面子。

  他們給我說的那些陳谷子爛芝麻的話,卻似放屁,我想去,我就會去,誰也甭想攔我!但是,這么久沒去,也似乎是有點習慣了。走的路上,我還在糾結著,腦子里一片混亂,終于,我丟了理性,向著目標邁著步子。到了門口,我告訴自己說,就這一次,就這一次。

  好,就這一次,我毅然決然的邁了進去,把什么顧慮都拋在腦后了。但是畢竟很久沒有干這種事了——違心的事,心里面終究還是,呵呵,悶得慌?我像個賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊,如愿以償地摸著鼠標,卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕,那一幅幅以前讓我激動的畫面第一次這么的難堪!這是我才發現我的心跳好快,我好怕,絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發抖的手握住鼠標——它是我現在唯一的東西了!我穩穩的坐了下去。煎熬。

  我的褲包內的手機震動了起來,我知道被發現了,雖然是早已經做好了心理準備,但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣,緊張,刺激,只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現在我都不知道,我這慣犯怎么還會有這種感覺,良心發現?我是走著回去的,任由陽光夾雜的風拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱,反而愈來愈冷了,我骨頭都好像凍僵了,總之,這一段路走得非常艱辛。我想著,若時光能倒流,我一定不會再去。但是這世上沒有后悔藥啊。

  高中開學周記 篇34

  不知不覺,自己已經在HG學習了一個星期了,感覺時間過的太快了...

  雖然自己已經是HG學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進HG,正是因為有了HG這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕...

  早就預料到在HG尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!教師一布置下來,自己就茫然了,根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清.壓力真的'好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

  人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應.....

  但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切.

  自己來HG前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:"最后一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當最后一名的心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大的努力.因為我說過:"即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名."

  絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

  教師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會知不足,才會更進步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經比很大部分同學要好了,自信些!

  高中開學周記 篇35

  假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。

  今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。

  在上個學期中,無論是整個學校,或是學生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經是過眼云煙。在新學期里,我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。我們高二的同學們,也將面臨選科的決定。而我們,也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優勢完全的'發揮出來,這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們,在經過一個學期后,也已經適應了高中的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學期里,你們要繼續努力,爭取更大的進步。

  我堅信,只要我們努力去做、去奮斗,目標是一定能夠達到的。

  不知不覺的,高中生活已經開始三周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。

  回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。

  真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課后復習,4做作業。

  在回憶童年的時候,感覺血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。

  小的時候,膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過的汽車。現在是不行了。

  小的時候,什么東西都敢吃。那時爺爺曾經告訴我:“中醫說,螞蟻是補藥。”于是,有一次在院里玩時,天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現在想起來都后怕,萬一它沒死,我的五臟六腑肯定倒霉了。

  小的時候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現在是不行了。

  小的時候,感覺世界是一幅畫。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫成的磚墻,雪青色的丁香花。真是太美好了。

  高中開學周記 篇36

  上高中了,第一節課是生物課,老師帶著我們做了一次實驗,由于這是我們這學期在生物實驗室所進行的第一次實驗,對實驗室的一切都覺得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器,便克制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求,儀器的使用方法,就進入了正式的課程中。

  這次實驗的題目是:分析光對鼠婦的生活環境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點后實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養皿里觀察,只見他們在培養皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養皿上,遮住了部分光,在培養皿內形成了一片陰暗的區域和有亮光的區域形成了對比。隨后,老師開始計時,沒一分鐘記一次數,數未遮著區域鼠婦的數量。在這個時間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,后來竟有一只爬了出來,小腿一個勁地倒騰,快速地爬離培養皿,他“越獄”了!作為一名“守衛員”我有責任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次計數!”我聽到這聲,便機靈起來,眼睛轉來轉去,目光在培養皿里搜尋著鼠婦的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累的意思,在培養皿里爬來爬去,那兩個觸角晃來晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養皿轉起了圈!“二次計數!”“6個”……“四次計數!”“4個”……“九次計數!” “7個!”“第十次計數!”“5個”“計數完畢,計數平均數!”“5個”啥!為什么是整個數量的一半,那我們的觀點到底是否正確呀?唉!怎么搞的?

  最后,全班的結果出來,我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點對了!

  上高中后一切對我來說都是新鮮的。

  雖然已是12日,但是由于高中新生軍訓。我們在經過了1~7日的軍訓之后,于本周3開始了正式的上課。上課有許多的新老師,最好的班主任(兼生物)、老練的語文老師、漂亮的數學老師、充滿期待的`地理老師,似曾相識的政治老師、實實在在的物理老師、自信飽滿的英語老師、學生會長化學老師、從未露面的歷史老師……

  進入高中生活的正軌,我發現顯然是首先是累。也許是我太過于樸實,太過于自信,天天的預習、復習、背誦、拔高,作業太過于求精。與之余同步訓練的開頭、結尾、例題、練習都都看一遍。有答案的進行校對。沒有與同學比對。這也是我的目前煩惱之一

  進而令我煩惱的是,老師講課與初中不同。他們僅僅進行授課。甚至連課下作業都不布置,還得讓我們課代表自己掌握。對于不自覺的同學就瞎了。所以那些練習中的不會的題目,必須完全依靠獨自專研或者說與同學討論。還有一件事是,我至今不知道在課堂上如何進行筆記。生物等課可是,老師直接板書。而英語老師要求4本(課堂筆記、固定搭配、單詞……)經過3天的授課,我至今無法掌握什么應記在哪里……

  下面進行本周的長話短說:

  1、開學了,進入正軌。天天6點起,11點半睡。累啊!

  2、英語筆記怎么弄?唉

  3、分班之后。大部分同學已經認識。繼續努力!

  4、物理課代表,老師親自任命的。任重而道遠啊!

  5、9.10教師節,去看望了初中老師。一席談話,班主任關于“學好英語”李小菲的“不準冒泡,不準隱身,打好3年的攻堅戰”等一些鼓勵。是我今后每一次上網都銘記在心里。每次游戲都會有罪惡感。

  6、軍訓今天進行了閱兵式,班主任代表使我們老班真漲志氣。無奈閱兵獎項內定,精神文明獎~(鼓勵獎)唉,不夠丟人的。才知道了學校的黑暗。

  7、第一周的今天(即周日)整個的虛度,沒有學習看書。雖然是看的軍事政治時事,但家長已經不耐煩,網絡岌岌可危。

  8、進來中日沖突激烈,但是,我相信我的祖國!

  高中開學周記 篇37

  月亮總會有最圓的那一天的,如今又在這月光下漫步,可我卻換了一個角度去看這輪明月,看到了它的殘缺,人就像這輪明月一樣,不可能總是完美無缺,人也有他的圓缺,在這漫天星斗的夜空中,月光似乎更為獨特,它帶著悲涼,正是這悲涼讓我換了一個角度去看這個世界,在這完全陌生的月光下,我欣賞起空中殘月。

  或許我不該回來,畢竟我忘不了那段過去,或許我回來也是為了那段快樂的'日子,沒有戰爭,只有心與心的依靠,如今我回來了,就要去面對,至少不能讓奈落完成計劃。

  忙完了一個學期,剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時,每天都和學生相處在一起,雖然他們也會調皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進步了等等。

  我回家已經有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業,可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業,老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了,其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學習,為來期做好準備。其實這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標,為了將明年的工作做得更好。現在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的。

  高中開學周記 篇38

  高中是另一個世界,沒有小學時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有她自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

  開學已經一周了,我對新的環境有了一定的.了解。面對高中一年級生活也有許多感受。

  我上高中一年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

  上高中一年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高中一年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音理想要通過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上高中一年級了,再有的感覺便是緊張。在高中,尤其是優秀的高中,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

  高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。

  高中開學周記 篇39

  開學之前,我們老師在一起十分坦誠的總結一些上學期的不足,兒童之家在經歷一段非常艱難的時期后,終于走出低谷,開始向著健康有序的方向出發,雖然,仍會有些困難,但我們已經是信心滿滿。我們都感覺到跟之前完全不同的狀態,相信,這也是我的工作伙伴的共同感受。

  現在,每天中午的時間,我們會一起討論一些日常的問題,看法,及時的溝通。會學習一些好的文章,一邊不斷的進步,每天哪怕是一點點,我們也覺得很有收獲。

  這學期,我們安排教師的培訓。9月中旬我們三位老師一起去上海甜媽兒童之家去培訓見習四天,上海甜媽那里是我們非常喜歡的,是我們的成長方向。期待也相信我們會在那里收獲很多。我們還請我們親愛的朋友陶玲老師給我們6次系統的心理培訓,這套培訓主要是幫助老師的自我成長。我們已經上一次,收獲很多,特別感謝陶玲老師對我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣:當我們完全信任的敞開自己時,我們會感受到偉大的.愛,這偉大的愛使這里成為一座美麗的愛的花園。

  課程上,手工課會比較豐富,烹飪課我們這兩周做菜包和壽司,孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排上課步驟以及具體的改進,終于畫的比較有感覺。周四的偶戲我們決定重復講故事,讓故事中的內涵真正的到孩子心理,周五遠足我們有很多計劃啊,帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶外玩耍。會根據季節做不同的活動。

  想想如果不是因為做老師,恐怕不會對生活投入這么大的熱情,跟著孩子一起,重新去體驗各種生活,跟孩子一起修煉自己,就像陶玲老師說的,幼兒老師是一件非常自豪的事情,因為孩子們都是圣人天使,每天跟他們在一起,照顧這些可愛的孩子,是十分榮幸的。

  感謝兒童之家愛的孩子們,感謝我的伙伴們,感謝從開始到現在經歷到的所有體驗以及出現過的所有人,你們都給我們重要的啟示,路還很長,只要信念十足,終會枝繁葉茂,成為一顆大樹!祝福我們。

  高中開學周記 篇40

  這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一·三班的科室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

  當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中的生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的.學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課教師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

  高中開學周記 篇41

  經過漫長的假期,終于又到了開學的時候,首節課是所有學生都格外珍惜的一次課程。上好這節課不僅代表著一個新的學期開始,還意味著一個新的起點,因此,我對這次開學第一堂課進行了認真的總結和反思,以期更好地度過這個學期。

  第二段:課堂收獲。

  這一次上了數學課,老師在開課前向我們宣講了本學期的學習重點與難點。同時,老師還給我們講解了一個重要的'思維模式,讓我們懂得了如何運用所學的知識去解決實際問題。在這次課堂中,我認真聽講、思考問題,從老師的講解中收獲頗豐,同時還解決了之前心中的疑惑。

  第三段:課堂感悟。

  在課堂上,老師還經常會引導我們思考,讓我們對知識有了更深刻的理解和認識。對于我來說,這啟示我應該用積極的思想去面對學習和生活中的問題,時刻保持一顆好奇心,不斷追求新的知識與技能。

  第四段:未來計劃。

  經過這次課堂的學習和體驗,我深刻理解到要想在學習中取得更好的成績和效果,就必須趁早樹立正確的學習態度和方法,努力增強自己的學習能力和自主學習意識。這些都需要我在學習中進行實踐和探索,通過不斷努力和學習,提高自己的學習質量和效果,為自己的未來夢想打好堅實的基礎。

  第五段:結尾總結。

  總之,在這次開學第一節課中,我學到了很多、悟到了很多、想到了很多,更重要的是,我領悟到了一個“進步”的真諦——進步是一個不斷累加、不斷積累的過程,需要努力去拼搏和追求。我深知學習的道路上沒有捷徑可走,只有辛勤的付出和堅定的信念,才能讓自己在未來的生活中取得更好的成績和效果。

  高中開學周記 篇42

  時間流逝,初中3年的時光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實的臂膀擁抱未來。

  即將面對新環境,新老師,新同學,新課本,我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

  即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存。但是我明白這是成長的必經之路,我必須得學會獨立自主,自立自強。

  在高中3年,我準備奮發圖強,努力學習科學文化知識,認真遵守校紀校規,積極配合老師提高自己的學習成績,踴躍參加各種公益活動,為自己爭光,為班級爭光。

  ‘枯木逢春猶在發,人無兩度再少年’青春的`風采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時光里,掌握知識,培養能力,為自己的人生贏得一份優異的成績單,為青春開啟一扇快樂之門,一起加油吧!

  高中開學周記 篇43

  初二開學第二周周記(一)

  在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成為其中一員了。現在開學很久了,上了初二,多了一個學科,而且政治又沒有開卷,使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒,我不懂的會去問教師,而且有時還會看一些課外書,增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。

  雖然現在我在班級的學號是32號,非常落后,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經風雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味著我的學習要更加嚴格,我要花時間學習,我還要努力,比起平行班來壓力更大了。

  ……平時作業多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課教師要講課,所以作業在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業就可以說"堆積如山"一樣,一樣作業起碼做上一兩個小時,本以為放假可以輕松輕松,在學習的苦海中跳出來放松一下緊張的大腦,但作業之多,又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時候才能有一個真正的假日呢!

  初二開學第二周周記(二)

  又過去了一周,這一周對我來說,我認為是十分不平凡的一周吧!

  周二下午的第八節課,在朱教師的組織下,我們進行了"新一學期的課代表競選",結束之后,是滿滿的感動吧!

  那天,煜姐在班上是第一個灑下熱淚,聽了煜姐的話后,心里其實覺得挺愧疚的吧,必竟,我的數學還是沒有太大的起色。但是接下來,幾乎每個演講的同學都淚灑講臺。當時我不記得是朱教師還是哪能位同學在臺上演講,遙遙在候場的時候就已經泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實,也很平淡,但也是最能打動人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時候,又一次涌了出來。王紀澤在我的`印象中,是一個十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿熱情的演講,也贏得了同學們信任,也贏得了大家的掌聲。不管是在一直為夢想而奮斗的堅韌女生錢拂瑩,還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。

  高中開學周記 篇44

  9月3日正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學也是從其他班級調整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力。”新的環境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現新的目標和希望,爭取新的進步。新的學期開始時,老媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業,寫好周記或日記。

  老媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學生,將給予一臺液晶電腦的.獎勵。我深知這是老師和老媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和老媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣老媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現希望的。

  高中開學周記 篇45

  這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發覺聽課也是一件很快樂的事。

  當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發覺高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的',又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發覺原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

  高中開學周記 篇46

  踏入清華附中的大門,映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風;鉆入耳朵的還是同學們銀鈴般的笑聲。.。.。.左手邊是那曾經養育我三年的初中樓,只不過,這一次,我與她擦肩而過,邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍蛻變為深藍。而唯一不變的是我熱愛母校的心,我是如此幸運,我還能再做三年清華附中人。

  踩著清晨的陽光,步入高中一年級(八)班的教室,我的眼前出現了許多早已熟識的面孔。其實,早在報到時,我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發現,這個班的大多數同學我都認識。于是,從那天起,我就開始期待著這個新的班集體了。我相信,我們班一定會成為一個團結、友愛、幸福的大家庭。

  七點三十分,同學們已陸續到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長的桌子上的作業本也在慢慢升高;課代表在講臺前領起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲,我們班新的一天開始了。 八點,正式上課。第一節課是數學課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時不多話,愛笑,做事一絲不茍,對我們要求很嚴格。我很愛這種風格的老師。不過,給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快,需要全神貫注地聽才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節課下來,我受益匪淺,感覺還不過癮。

  這樣,一天的課結束后,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師,以及幽默風趣的(政治課)周老師等多位優秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動活潑,讓我們在收獲知識的同時,臉上洋溢著微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的很幸運!放學后,我環顧四周,同學們有的在熱烈地討論數學問題;有的.在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動。.。.。.大家各有各的愛好,我呢,司職數學課代表,也就是幫著老師跑前跑后,協助老師為同學們解答問題。但我熱愛這項工作,并樂此不疲。我在這個過程中,感受到了為班集體做一份貢獻的喜悅和快樂。我覺得,通過軍訓的合唱比賽、隊列表演,以及開學一周的生活,我已經融入了這個班集體,而我們班,也正變得愈加團結、優秀起來。

  坐在桌前,面對這個話題,我內心十分激動,因為有這樣出類拔萃的老師們和同學們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!

  高中開學周記 篇47

  匆匆三年,初中生活已經過去,如今我已是一名高一新生。

  當踏入**中學的大門時,我就知道,未來三年我要肩負的將是要比初中更大的壓力與父母更大的期望。有人說,高中三年決定你將來的命運。高中,是吃苦的代言。當然我也相信,無論吃多少苦,將來獲益最大的還是自己。

  剛進入高中時還是會有些不習慣,每天一早就趕著起床梳洗,吃完早飯就得趕著去教室學習,同學們忙碌而努力的身影每天在我眼前展現。晚上了大家也都會打著電燈繼續學習。這使我感到非常大的壓力,卻也因此提醒了我,這是高中生活,每天的任務就是學!永無止境的學!這也激勵了我無限動力。

  高中的知識相比初中來說要難的多,每天都有許多定理、單詞需要牢記。教學與初中也有所不同,高中更注重自主學習,更鍛煉學生的自主能力。這讓我成長了不少。

  高中生活才剛剛開始,每天都忙碌而充實著。我想這與高三年級將要高考的學長學姐們比起來并不算什么。高一,是打下基礎的.重要時候,所以我們必須努力。

  也許曾經我們的成績非常優異,也許我們還有欠缺,但那已經是過去。高中,是新的起點,新的征程。

  總之,在將來的高中生活中,我將充實的過每一天,微笑的面對一切。

  高中開學周記 篇48

  不知不覺的,高中生活已經開始三周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。

  回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。

  真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了--不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學習要有四個必要步驟:1 課前預習,2 上課認真聽,3 課后復習,4 做作業。

  我在回憶童年的時候,感覺血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。

  我小的`時候,膽子很大。那時的我敢站在橋的護攔上,向下望飛馳而過的汽車。現在是不行了。

  我小的時候,什么東西都敢吃。那時爺爺曾經告訴我:“中醫說,螞蟻是補藥。”于是,有一次在院里玩時,天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現在想起來都后怕,萬一它沒死,我的五臟六腑肯定倒霉了。

  我小的時候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現在是不行了。

  我小的時候,感覺世界是一幅畫。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

  高中開學周記 篇49

  時間流逝,初中3年的時光一晃而過,成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實的臂膀擁抱未來。

  即將面對新環境,新老師,新同學,新課本,我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

  即將離開父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長大的,父母會為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開父母后將如何生存,但是我明白這是成長的必經之路,我必須得學會獨立自主,自立自強。

  在高中3年,我準備奮發圖強,努力學習科學文化知識,認真遵守校紀校規,積極配合老師提高自己的學習成績,踴躍參加各種公益活動,為自己爭光,為班級爭光。

  ‘枯木逢春猶在發,人無兩度再少年’青春的風采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時光里,掌握知識,培養能力,為自己的人生贏得一份優異的成績單,為青春開啟一扇快樂之門,一起加油吧!

  高中開學周記400字三:開學周記

  新學年開學已經一個星期了,天氣雖然慢慢地熱起來了,可冷空氣還不時眷顧我們,來得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,象這種天氣就有得受了。

  一個星期來,各方面,我都已經進入了狀態,雖然我的成績在班里不是拔尖的,但我各項學習科目都是均衡發展,特別是這三個學期以來全部都是優秀,三個學期都被評為全優生。

  藝術學校里的期末評比,既有全優生,又有三好生,還有各單項的,藝術不優秀不得評全優生,成績不優秀不得評全優生,也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀,品質優秀,體育優秀。上個學期我有兩門課考了百分呢,一是數學,一是英語,語文也不錯得了95分,藝術在二胡班里是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的,學習成績試卷是實驗小學的試卷,改卷的時候嚴格按標準來的,不知道是哪個班哪個學生的'。二胡的考核是請外面的老師來的,自己的老師都不知道是哪位來監考,肯定是公平公正的。

  我也為自己有這么好的成績高興,但我不驕傲。相信在新的學期里,我會取得驕人的成績的。

  高中開學周記 篇50

  開學一個月了,在這一個月里,我發現班里絕大部分的同學已經戰斗起來了,7班不再是以前的7班。最大的改變就是以前的英語課以說話為主,現在已經變成了認真聽講,安靜學習為主了。這點也證明了:人人都有一刻拼搏的心。同時,我也相信,只有在高三這一年的認真拼搏,才能真正讓自己成長!

  昨晚,小費去了鎮面的十個同學家家訪,雖然我是最后一個,也是最晚的一個(晚上十一點),但是卻更加值得。因為正是這次家訪,使我重新拿出戰斗高三的心去打好這場硬仗。當然,我更希望是一場勝仗,所以我要更堅信小費的那句話:“做正確的事情,什么時候都不晚”!

  一年很快就會過去,實際上留個我們的時間已經只有不到九個月了。因此,我覺得,我現在要付出的要比高二多出好幾倍才可以,只有這樣,才沒白活。

  今天早上,我打開微信朋友圈,讓我非常詫異。經過小費昨晚的家訪,他們的心態都有了很大的`改變,他們都表達了自己心中的目標與現在的不足之處。也有說,昨晚的家訪沒白訪,給了自己思想上的洗禮和精神上的鼓勵。但愿他們不是說說而已,而我也更相信:7班絕不是我一個人在戰斗。

  微笑吧,就算不斷失敗,那又怎樣?站起來,再戰斗。把脆弱推開,信心在腦海里,別讓靈魂空白,不同的汗水會流淌著不同的不同的夢!

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