忙碌而又充實的一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的初中生活的周記，希望能夠幫助到大家。

初中生活的周記1

　　初二后，也沒覺出什么不尋常，只是老師一味的強調很重要，很重要。那時還是無憂無慮的，只要中考不到眼前，我是那種覺得不會慌的'人。那時還會毫無顧忌的大哭大笑，大喜大悲，沒有煩惱。

　　初三了，就好像對青春少女說你老了，你老了似的，很沉重，很慌亂。還沒玩夠就要進初三了。那時又想回到初一了，至少老師嘴里的中考二字少些，不至于那么措手不及。

　　始終不明白，英語為何這般重要，老師苦口婆心的說外國怎么樣啊，卻還激不起我對英語的興趣。

　　但是還不能放棄這科，那就努立吧！

初中生活的周記2

　　我從來沒有喝過咖啡，在我的想像中，咖啡必須是很好喝的`一種飲料，于是我老是吵著要喝咖啡。

　　媽媽最后買來一瓶咖啡，聞一下有一股濃濃的香味，饞得我直流口水。當媽媽把泡好的咖啡放在我面前時，我心里高興極了，端起來，不管三七二十一，張嘴就是一大口。“哎喲，什么味呀，苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先是這個味道，以后我再也不要喝咖啡了。

　　媽媽笑著告訴我：“其實學習就像喝咖啡，急不得，慢慢來，要用心去體會，你會發現一切都是另一種滋味。”聽了媽媽的話，我又細細地品味了一口：甜甜的、澀澀的、帶有一股濃香。味道果然不錯。

初中生活的周記3

　　花兒謝了又開，開了又謝，月兒圓了又缺，缺了又圓。在徘徊中逐漸長大的我也變的更加充實，更加快樂。家長的呵護，同學的陪伴，老師教誨，讓我更加珍惜這列車上的風景。那成功的`快樂，失敗的辛酸，讓我堅信風雨后彩虹來相見，當我下站時我的行囊必將收獲良多。

　　每天晚上做完作業，躺在床上，回想一天的生活，心中似乎打翻了五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭，作業日益增多，生活日益充實，行囊已裝滿了N個，每天都抱著對未來的期盼進入夢鄉……

　　花開花謝，月圓月缺，相信在這輛列車上我會讓夢想發光，放飛夢想，讓它帶我飛到我那目力難及的天堂！

初中生活的周記4

　　有人說校園生活枯燥無味,可我卻覺得校園生活是多姿多彩的

　　上課的時候,我們討論激烈,互相發表意見.有一次,我為了一個問題和同學吵架了,大家都各持己見,不能達成共識.后來,我們冷靜地解決了問題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂乎;飯后,同學們互相講心事,解決問題,令我們的友誼之橋更加穩固.大家一起笑過,哭過,遇到困難時互相幫助.校運會時大家互相喝彩,互相加油,失敗了的`同學我們鼓勵他,令他重拾信心,不再氣餒.

　　校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領悟到學習的樂趣.

初中生活的周記5

　　自從上了初中后，我的學習生活多了一份“黑暗”。從此，就開始了我“痛苦”的初中生活！

　　對于每一個人來講，學習是快樂的，但對我于我這個叛逆的孩子來講，是非常“痛苦”的。在每一天，我都必須面臨我學習的`一座大山。這座是我的數學老師。他戴了一幅眼鏡，看起來很斯文，但其實是：平靜后面有一場暴風雨。每當放學鐘聲一響，我就趕緊把書桌上的東西全都收下去，等待“中華人民共和國的解放”但這時也就是我的“痛苦”。“把手伸出來”。

初中生活的周記6

　　周三我寫好作業聞到了一股又咸又香的味道，而且聽到了油炸聲，奶奶這是在弄什么呢?整出一股又咸又香的味，還油炸?不過聞起來味道應該很不錯吧。不管了!去看看!

　　我邊聞邊走，發現味道居然是從廚房飄來的，奶奶今天居然做了肉圓!我大叫道：“哎喲!奶奶!今天吃肉圓啊!”“是呀!你不是要吃的嗎?我就給你做啦!”“哇!我要吃!我抓起一個肉圓，它全身金燦燦的'，好像穿了一件金色衣裳，咬一口又軟又香!我贊道：“嗯!好好吃呀!里面包滿了奶奶對我的愛!”“好吃不?”“好吃!”“好吃下次再給你做!”“好!但下次放點糖;咸!”“好好!下次奶奶一定會放糖的!絕對不會太咸了啦!”。

　　哇哦!這次肉圓味道一級棒!太好了啦!

初中生活的周記7

　　燃氣灶上，打開小火，倒入一點油開始熱。等油“噼啪”響的時候，我就拿了兩個蛋，在碗沿上輕輕一敲，敲開一道縫，我小心翼翼的沿著裂縫把蛋剝開，蛋便落進碗里，用筷子攪勻，再把蛋倒進鍋里，我用鍋鏟把蛋炒成碎塊，接著把米。蔥花一起放進鍋里來回翻炒，聞著一陣陣香味，我的.口水都快流出來了，該放鹽了，放多少呢？都怪我平時沒注意媽媽做飯的時候放多少鹽，我胡亂地加了一小勺，再放上一點味精。好了，蛋炒飯熟了，我和弟弟，爸爸每個人都盛了滿滿的一碗，津津有味的吃起來。

　　盡管有點咸，但我覺得還是香噴噴的，因為我學會了做蛋炒飯。

初中生活的周記8

　　這個暑假，我報名參加了一次藝術夏令營，學習了一些美術和音樂方面的知識。

　　在夏令營中，我學習了繪畫和素描技巧。老師教我們如何運用線條和色彩表達自己的想法和感受。通過不斷的練習，我逐漸提高了自己的繪畫水平，也培養了自己的'藝術才能。

　　除了繪畫，我還學習了一些音樂知識。老師教我們如何演奏樂器和唱歌。我選擇了學習吉他，通過不斷的練習，我能夠彈奏一些簡單的曲子了。在夏令營的音樂晚會上，我還和同學們一起合唱了一首歌曲，得到了觀眾的認可和喝彩。

　　通過這次夏令營，我不僅學到了很多有關藝術的知識，還培養了自己的藝術興趣和審美能力。我相信，這些知識和經驗將對我以后的學習和生活產生積極的影響。

初中生活的周記9

　　這個暑假，我參加了一次志愿者活動，為社區的老年人提供幫助。

　　在志愿者活動中，我主要負責為老年人提供日常生活上的幫助。比如，我幫助他們購買生活用品、清潔房間、整理物品等。通過這些活動，我能夠更好地理解老年人的需求和困難，也能夠鍛煉自己的服務意識和責任感。

　　除了日常生活的幫助，我還和老年人聊天、陪他們散步、一起做手工等。通過和老年人的交流，我了解到了他們的生活經歷和智慧。同時，我也分享了自己的學習和成長經歷，給他們帶去了快樂和啟發。

　　通過這次志愿者活動，我不僅能夠幫助他人，也能夠提高自己的人際交往能力和社會責任感。我相信，這次經歷將對我以后的`成長和發展產生積極的影響。

初中生活的周記10

　　俗話說：“民以食為天。”我們做學生當然也不例外。因此每當第四、七下課時，同學跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點到食堂里，那隊早已排成了長龍。你若去排隊那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的.時刻便是領到飯菜與同學、好友一起在飯桌上談天說地你瞧，那一桌不時地發出笑聲，真想像不出他做作業時那痛苦的表情。

初中生活的周記11

　　這個暑假，我參加了一次夏令營，學習了一些關于科學和技術的知識。

　　在夏令營中，我們進行了一系列有趣的科學實驗。比如，我們學習了如何制作火箭和水雷，通過實驗了解了火箭和水雷的'工作原理。我們還學習了如何制作太陽能發電裝置，通過實驗了解了太陽能發電的原理和應用。

　　除了科學實驗，我們還學習了一些編程知識。老師教我們如何使用編程軟件進行編程，并且編寫了一些簡單的程序。通過這些學習，我對計算機和編程產生了濃厚的興趣，也提高了自己的科技素養。

　　通過這次夏令營，我不僅學到了許多關于科學和技術的知識，還培養了自己的實驗能力和創新思維。我相信，這些知識和經驗將對我以后的學習和職業發展產生積極的影響。

初中生活的周記12

　　這個暑假，我報名參加了一次英語夏令營，提高了我的英語水平。

　　在夏令營中，我們進行了各種各樣的.英語學習活動。比如，我們進行了英語演講比賽，通過演講的方式提高我們的口語表達能力。我們還進行了英語聽力和閱讀訓練，通過聽故事和讀文章提高我們的聽力和閱讀能力。

初中生活的周記13

　　一寫校園生活，大家肯定馬上想到學習。的確，一天中得讀12小時的書當然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會說“Hello”然而“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”每學一點知識就為人生業績加分。每讀一本好書就像交了一個新朋友。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這個先苦后甜的.道理大家都懂相信大家都會雄糾糾，氣昂昂地向書山題海進發。

初中生活的周記14

　　轉眼間，我從小學生變成了一位初中生，開始了初中三年的學習歷程。

　　開學去報名的.時候，老師居然對我說：“呵呵，聽說你小學時是班長，很聽話，是嗎？上了初中要更努力哦！”我聽了后，高興極了，心里像吃了蜜一樣甜。

　　后來，由于大家互相都不認識，老師就做主選了班委干部。我當了班長，我高興的不得了。

　　又過了一個星期，大家也慢慢地認識了，居然還有幾個同學給我取了外號，你們知道是什么嗎？哈哈，“老班長”！真讓我好氣又好笑。

　　無論如何，我已經是一個初中生了，加油！

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