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時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)期周記，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期周記1
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周的時(shí)間了，我們也正式的成為一名五年級(jí)學(xué)生了，已經(jīng)是學(xué)校里最高年級(jí)的學(xué)生了，而且我們馬上就要畢業(yè)升入初中了，所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為初中的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)！
新學(xué)期變化非常大，我們的數(shù)學(xué)老師、綜合老師、體育老師、音樂(lè)老師、心理老師都換了，而且我們的教室也調(diào)到了四樓，教室里的桌椅也都換成全新的了，我也感到老師們對(duì)我們都更加嚴(yán)格了，學(xué)習(xí)任務(wù)也更難、更重了一些。這無(wú)疑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新的挑戰(zhàn)。我們現(xiàn)在課堂上同學(xué)們都比較聽(tīng)講，比以前的課堂更守紀(jì)律了，而且現(xiàn)在我們班的.同學(xué)完成作業(yè)情況也變好了，沒(méi)帶或沒(méi)做作業(yè)的也少了很多。由此可以看出大家對(duì)學(xué)習(xí)更重視了，也更認(rèn)真了。我們現(xiàn)在身上的擔(dān)子很重，所以，大家都要在學(xué)習(xí)上下功夫了，我們以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不亂說(shuō)話，對(duì)于老師布置的作業(yè)也要認(rèn)真完成上交優(yōu)秀作文，我相信同學(xué)們一定能夠做到這幾點(diǎn)事項(xiàng)的！
我們以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能在畢業(yè)之際考出一個(gè)自己滿意的好成績(jī)！
新學(xué)期周記2
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的校園：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長(zhǎng)高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖�？最普遍的是：同學(xué)們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。9。10日校園的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì)，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”。在那一天有的.老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費(fèi)，讓他們感到非常欣慰、快樂(lè)。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，在上課時(shí)還不太專心，下一周我會(huì)越來(lái)越好！
新學(xué)期周記3
不知不覺(jué)我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，我們又重新回到了美麗的校園，很高興又見(jiàn)到了我們的老師和同學(xué)，我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)第一天，我們就發(fā)了新書(shū)，來(lái)到了新的一間教室，教室比我們一年級(jí)教室要寬敞一些，老師還給我們調(diào)了新的痤位，我的新同桌是潘思雨，和她同桌我很高興，潘思雨上課非常認(rèn)真，專心聽(tīng)老師講課，上課時(shí)從來(lái)不東張西望，和別人交頭接耳說(shuō)話，寫(xiě)作業(yè)也很認(rèn)真，我一定要像她學(xué)習(xí)，在開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里在她的影響下，我也有很大變化，老師說(shuō)我現(xiàn)在上課不說(shuō)廢話了，也不做小動(dòng)作了，我還得了一張表?yè)P(yáng)信呢。在新的學(xué)期里，我一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，把老師課堂上講的知識(shí)都要記住。
還要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，課堂作業(yè)課堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。
新的.學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧。我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程。也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
新學(xué)期周記4
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的長(zhǎng)假，我終于又回到了熟悉又陌生的母校。
讓我熟悉的是那寬闊的馬路，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，親愛(ài)的同學(xué)，還有我們敬愛(ài)的班主任白老師；讓我陌生的是我們更換了教室，又更換了新任課老師。我們的新老師分別是：有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師—任老師、年輕的英語(yǔ)老師—肖老師、幽默的音樂(lè)老師—張老師、嚴(yán)厲的體育老師—張老師、溫柔的'美術(shù)老師—?jiǎng)⒗蠋�。最讓我們激�?dòng)和興奮的是我們的品社老師—孫老師—我們一二年級(jí)的班主任。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)及各方面對(duì)我們的要求都有所提高，我要嚴(yán)格要求自己，課上課下都能夠充分利用寶貴時(shí)間，提高效率。課上專心聽(tīng)講，全神貫注，抓住黃金45分鐘，爭(zhēng)取在課堂上就能夠掌握和解決問(wèn)題。課下合理安排時(shí)間，不但做好功課，還要積極鍛煉身體。早上起床一定大聲朗讀英語(yǔ)和語(yǔ)文，晚上爭(zhēng)取每項(xiàng)作業(yè)控制在30分鐘內(nèi)完成。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去一周了，爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)在家的表現(xiàn)不錯(cuò)，進(jìn)步明顯，同時(shí)希望我能堅(jiān)持。我一定會(huì)做到，為我的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
新學(xué)期周記5
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！
在開(kāi)學(xué)的頭一天，老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從此刻開(kāi)始然而一個(gè)初中生了，自己的什么事情都就應(yīng)自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好，但然而我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著急起來(lái)，結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會(huì)挨老師的吵，而且證明我們?nèi)欢粋�(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的`時(shí)候我們能夠遲到，但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，然而一名初中生了，就務(wù)必要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害，也對(duì)同學(xué)和老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟然而我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲覀內(nèi)欢幻踔猩�，要靠自己了�?/p>
新學(xué)期周記6
新學(xué)期新校園新要求 一個(gè)暑假過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期人。 六年的努力，只為了今天，今天我迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，一個(gè)新的起點(diǎn)。要設(shè)定一個(gè)更高的要求。今日我已是一個(gè)中學(xué)生。不能以一個(gè)小學(xué)生的態(tài)度來(lái)迎接新的學(xué)習(xí)，不能以一個(gè)小學(xué)生的要求來(lái)要求新的自己，不能以小學(xué)生的紀(jì)律來(lái)度過(guò)初中的任何一節(jié)課。 一個(gè)炎熱的暑假過(guò)去了，我進(jìn)入了一個(gè)新的校園，這個(gè)校園干凈而又漂亮，操場(chǎng)上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)，有一個(gè)足球場(chǎng)，還有一個(gè)排球場(chǎng)。我對(duì)這個(gè)校園的環(huán)境是那么陌生。新的同學(xué)，而我并不感到熱鬧，反而是感到孤獨(dú)，認(rèn)識(shí)的同學(xué)很少，又不敢與陌生的同學(xué)去交流，接觸，新的老師，新老師很溫柔，但我遇到不會(huì)的'題目又不敢去問(wèn)老師，與老師交流。 一個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)去了，進(jìn)入了中學(xué)，成為了一名中學(xué)生，小學(xué)的時(shí)候上課講講小話，做做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)講，這些行為在初中都不允許的，學(xué)習(xí)就像爬樓梯一樣，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，樓梯就從中間少了一級(jí)，就爬不上去了。所以堅(jiān)決改掉這些壞毛病。為了明天努力。 七年級(jí)是人生道路上的新起點(diǎn)，小學(xué)為新起點(diǎn)打下基石，初中為了高中而奮斗，高中為了大學(xué)而揮灑青春，大學(xué)為了美好的未來(lái)而堅(jiān)持不懈。
新學(xué)期周記7
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過(guò)去，我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開(kāi)的大門(mén)。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開(kāi)端。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。
在新的學(xué)期里，我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無(wú)底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。我有一個(gè)壞毛病就是老師們?cè)谏险n的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)講話。或是沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師們上課，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí)，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的'小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。我的第六個(gè)壞毛病就是不積極舉手，每次，老師們上課，我不論是會(huì)回答的問(wèn)題還是不會(huì)回答的問(wèn)題我都不舉手，好像是手如同有萬(wàn)金那么重，重得讓我舉不起來(lái)似的。所以，我錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看，有時(shí)，我一心想著去玩，會(huì)把字寫(xiě)得‘龍飛鳳舞’—————寫(xiě)潦草字。我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn)，我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。
新學(xué)期周記8
在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做30道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔�(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的.新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
新學(xué)期周記9
新學(xué)期開(kāi)始了，我也長(zhǎng)大了，更成熟，更穩(wěn)重了，不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書(shū)了，發(fā)下的不僅僅是書(shū)，還有更多的期望，未來(lái)。包上的`不僅僅是書(shū)皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來(lái)。新學(xué)期了，我應(yīng)該好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習(xí)！不能辜負(fù)長(zhǎng)輩和老師的期望。還有要遵守紀(jì)律，班規(guī)，不能再調(diào)皮讓長(zhǎng)輩和老師擔(dān)心了。
我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個(gè)貧困的上去里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的，連屋頂也沒(méi)有。夏天烈日炎炎，他們也沒(méi)有電風(fēng)扇，也沒(méi)有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒(méi)有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越啊！學(xué)校開(kāi)始加固了，教室寬敞明亮，不用擔(dān)心房子會(huì)塌掉。夏天有電風(fēng)扇，冬天有暖氣，我們真幸福！
金秋送爽，桃李芬芳！今天是我校開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子。安靜了一個(gè)暑假的校園又熱鬧起來(lái)了！經(jīng)過(guò)緊張有序的前期籌備工作，校園環(huán)境更加優(yōu)美，老師們個(gè)個(gè)精神飽滿，為新學(xué)期做好了充分準(zhǔn)備。
新學(xué)期周記10
一想到明天就開(kāi)學(xué)了，我心里就激動(dòng)萬(wàn)分，離開(kāi)了孤獨(dú)的暑假，迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)。
第二天來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)許多同學(xué)在一起，三五成群地打掃衛(wèi)生，不時(shí)地聊一聊，仿佛兩個(gè)月來(lái)有說(shuō)不完的話。隨著幾分鐘的音樂(lè)聲—上課了，仇老師滿臉笑容地走了過(guò)來(lái)，給大家發(fā)書(shū)本，又讓我們從矮到高站成隊(duì)，排位置，又進(jìn)行個(gè)別調(diào)整，然后給我們講校園里的變化：把原來(lái)的`“希望之杯”拆了，改成水池和假山；原來(lái)的操場(chǎng)上豎立起了幾座高聳入云的教學(xué)樓，整個(gè)科技樓全歸機(jī)器人班，有什么擂臺(tái)、“山坡”、“杷子”、免費(fèi)的機(jī)器人EV了的東西、9797、9397、還有各種比賽場(chǎng)所、微機(jī)室等等。
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期、新氣象、新目標(biāo)、新起點(diǎn)。四年級(jí)到了關(guān)鍵的時(shí)候，也是一個(gè)分水嶺，好的繼續(xù)向上、中等的在原地、壞的往下掉。
開(kāi)學(xué)了，學(xué)習(xí)都要靠自己，不能靠家長(zhǎng)或補(bǔ)習(xí)班，考試時(shí)候不能靠他們的幫助。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師紛紛來(lái)到班級(jí)做自我介紹。
放學(xué)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
新學(xué)期周記11
新學(xué)期，這一個(gè)學(xué)期是一個(gè)很重要的學(xué)期，過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們將要面臨著初中的開(kāi)始。老師說(shuō)了：“一年之計(jì)在于春，”在漫長(zhǎng)的寒假即將過(guò)去之后，迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天，在這個(gè)大好時(shí)光里，我們要盡情發(fā)揮展現(xiàn)自己！
如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題等。其實(shí)，做為一個(gè)學(xué)生來(lái)講，我覺(jué)得：一些事情不需要家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們就能做到。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，自理能力強(qiáng)了。
比如：作業(yè)方面我想我的大多數(shù)同學(xué)的作業(yè)根本不用家長(zhǎng)操心，家長(zhǎng)不說(shuō)，我們也能完成。而有些同學(xué)則不是這樣，無(wú)論家長(zhǎng)怎么監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，可他還是不完成。
所以，我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的.大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大壞事。
所以，良好的習(xí)慣就像我們?nèi)松木�，時(shí)刻提醒我們。
另外，我們還要在每一門(mén)功課上加油，因?yàn)�，我們現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，一定要抓緊學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)，也為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生！
新學(xué)期周記12
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！
在開(kāi)學(xué)的頭一天，老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從此刻開(kāi)始然而一個(gè)初中生了，自我的什么事情都就應(yīng)自我做，自我合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好，但然而我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著急起來(lái)，結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會(huì)挨老師的吵，而且證明我們?nèi)欢粋�(gè)不會(huì)安排自我時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到，但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，然而一名初中生了，就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對(duì)自我有害，也對(duì)同學(xué)和老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的`目光都吸引到自我的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
透過(guò)這兩件事情我的感悟然而我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲覀內(nèi)欢幻踔猩�，要靠自我了�?/p>
新學(xué)期周記13
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來(lái)，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕，害怕那沉重的負(fù)擔(dān)，害怕那競(jìng)爭(zhēng)的激烈，那死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂。
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的'初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？
新學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們加油吧！
新學(xué)期周記14
這次報(bào)名，我就是初三的中學(xué)生了。剛來(lái)這所學(xué)校，我一切都是懵懂的狀態(tài)，來(lái)到學(xué)校對(duì)一切都不熟悉，一切都很好奇……
走進(jìn)學(xué)校，一切都是和原來(lái)一樣，走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們安靜有序的坐在座位上。看到老師問(wèn)候一聲“老師好！”我坐在座位上等待這老師的到來(lái)。不就走進(jìn)了一位貌美如花又有青春活力的.女老師，她經(jīng)過(guò)自我介紹，她是我們班的班主任有事叫我們語(yǔ)文的老師。老師一來(lái)就幫我們大掃除，很是親切。語(yǔ)文們溫柔對(duì)話很是和藹；與我們聊天，很是童心未泯，與我們……
學(xué)校的紅旗，在操場(chǎng)的正中央。同學(xué)們?cè)谖逍羌t旗下坐著早操，在教學(xué)樓后的大型操場(chǎng)上奔跑著，在羊腸小道上散步，在食堂里吃著飯，在班級(jí)中朗朗讀書(shū)“今日學(xué)校讀書(shū)郎，明日中華好棟梁”大家和和睦睦。同學(xué)們相互討論學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起跑步，一起吃飯，一起上下學(xué)。
同學(xué)們?cè)谥跋嗷チ私�，在新的學(xué)期與之前一樣。老師對(duì)我們和藹可親，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲，在生活上給予一些幫助……運(yùn)動(dòng)會(huì)大家給班級(jí)拿名譽(yù)，在學(xué)校表現(xiàn)突出，老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我們，鼓勵(lì)我們一直堅(jiān)持下去……
新的學(xué)期，親的開(kāi)始。不管過(guò)去的好與壞，現(xiàn)在就要把握當(dāng)下，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)好好相處，我便與她說(shuō)聲，你好，我的新學(xué)期！
新學(xué)期周記15
新的學(xué)期新的開(kāi)始，新年新氣象。把去年的丑面貌摘掉，換上新的面貌。
開(kāi)學(xué)的第一天，我駕駛著希望的航船，駛向?qū)W習(xí)島。踏進(jìn)熟悉的教室，同學(xué)們都穿上了新校服，新校服在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛太陽(yáng)公公也給我們帶來(lái)新年的'新光芒。在新學(xué)期中，我不想跟上學(xué)期那樣，什么事都敷衍了事，考試時(shí)有的科目接近B。在新學(xué)期開(kāi)始我為自己定制了一個(gè)新目標(biāo)。過(guò)去的時(shí)間是收不回來(lái)的，老師以前講過(guò)的也不能重新講了，在新學(xué)期里上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，更不能和同桌講話。把每天學(xué)到的知識(shí)當(dāng)天消化，只有這樣成績(jī)才能步步升高。家庭作業(yè)也要及時(shí)完成并認(rèn)真檢查�，F(xiàn)在是兒童成長(zhǎng)發(fā)育期，要堅(jiān)持鍛煉身體，晚上還要堅(jiān)持喝一盒牛奶。每天到學(xué)樂(lè)上溜達(dá)溜達(dá)，看看同學(xué)們的作文也給自己充充電。還有一個(gè)重要的任務(wù)，我在小區(qū)組織的雛鷹假日活動(dòng)隊(duì)，借著這活動(dòng)好好的鍛煉鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
“事雖小不做不成，路雖近不行不”。我只有付出才會(huì)有收獲的果實(shí)。加油！
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