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初三周記怎么寫
更新時(shí)間:2024-06-24 18:00:32
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初三周記怎么寫

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的初三周記怎么寫,歡迎大家分享。

初三周記怎么寫1

  萬(wàn)物之本起源于生命,而地球上的一切生命體都需要水的灌溉。我們賴以生存的地球,如果失去水源,或者說(shuō),水消失了。那么,我可以毫無(wú)忌諱的斷言:世界末日來(lái)臨了。

  我國(guó)是一個(gè)淡水資源緊張的國(guó)家,地區(qū)分布的也不均衡。近年來(lái),我國(guó)多次實(shí)行過(guò)節(jié)水政策,但效果并不是很明顯。我經(jīng)常在公共場(chǎng)合看到這種不文明的現(xiàn)象:洗手間用完水龍頭沒有擰緊、一些小孩將水潑向伙伴、瓶子里的水沒有喝完就扔掉…這些事情,我看在眼里,痛在心里啊!我國(guó)有的偏遠(yuǎn)地區(qū)水極其匱乏,將水看得比油都貴。甚至有些小朋友因?yàn)闆]有水喝而活活被渴死。只要我們將小事做好,這得挽救多少無(wú)辜的生命啊!如果我們能順手把水龍頭擰緊,不浪費(fèi)水,這看似極其普通的一件小事,就會(huì)讓許許多多的`生命繼續(xù)存活,繼續(xù)煥發(fā)著他們的光彩!

  據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的水資源總量約為13.8億立方公里,其中97.5%是海水,淡水只占2.5%,絕大部分都是極地冰川以及地下水,總的來(lái)看,可供人類享用的僅占0.01%!20世紀(jì),世界人口增加了兩倍,而人類用水增加了5倍。世界上許多國(guó)家正面臨水資源危機(jī):12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300萬(wàn)到400萬(wàn)人死于和水有關(guān)的疾病。天哪,我看到這些數(shù)字頓時(shí)傻了。而且,到目前來(lái)看,我國(guó)工農(nóng)業(yè)發(fā)展的很快,工業(yè)農(nóng)業(yè)用水需求量大;人口增長(zhǎng)的快,生活用水增多;隨著工業(yè)的發(fā)展,難免會(huì)有水污染。就憑這幾點(diǎn),就足以敲響節(jié)水這個(gè)警示燈了。

  可能有人這樣說(shuō)了:不就是忘關(guān)水龍頭了嘛,滴的慢,浪費(fèi)不了幾滴的。我知道后頓時(shí)就反駁回去:是!你覺得浪費(fèi)幾滴水沒有關(guān)系,可是你知不知道,就這樣開著一夜,一周,甚至一個(gè)月,流失的水有多少嗎?!我來(lái)告訴你,一個(gè)擰不緊的水龍頭一個(gè)月會(huì)流失1至6立方米的水!就這些在你眼中微不足道的東西,可在他人眼里,簡(jiǎn)直是命啊!

  只要我們意識(shí)到了,現(xiàn)在行動(dòng)都不算晚。我有以下幾個(gè)實(shí)用的節(jié)水小竅門:一、關(guān)緊水龍頭,不要讓水龍頭流下“眼淚”。二、控制好出水量,不用非得扭到量,只要夠用就行了。三、在沖涼時(shí),盡量把時(shí)間縮短一點(diǎn),哪怕是一分鐘,堅(jiān)持下來(lái),可以節(jié)約幾公升的水。四、循環(huán)使用生活水,洗蔬菜的水可以用來(lái)澆花,刷碗的水可以沖馬桶。五、洗臉要以盆洗代替水流,這樣可以減少水的流失。六、洗拖把時(shí),不要讓水一直流著,將水盛出,在桶里洗。(這種現(xiàn)象我個(gè)人非常反感,在學(xué)校里經(jīng)常碰到)。以上就是我個(gè)人收集的一些節(jié)水竅門,如果我們?nèi)フ辙k了,那么地球明天會(huì)更好!

  水是世界上最珍貴的資源,它如同生命一般的重要,我們的家園—地球離不開它。它需要我們?nèi)ケWo(hù),去珍惜。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)鑄造美好家園,用堅(jiān)定的信念去創(chuàng)建幸福未來(lái)。我在此呼吁大家:請(qǐng)珍惜水資源吧!

初三周記怎么寫2

  在人的一生中,會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。 ——題記

  我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是寫日記。有人說(shuō)日記是人生的軌跡,它描繪著天真爛漫的童年,五彩斑斕的青少年,幸福安康的晚年。啊,日記,一杯最純真、最溫馨的茶。

  說(shuō)起寫日記,軌跡的起點(diǎn)在小學(xué)三年級(jí)。那時(shí),“書到用時(shí)方恨少”。三年級(jí)我開始學(xué)習(xí)寫作文了,可是一拿起筆,就感到無(wú)東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了。可給媽媽一檢查,媽媽說(shuō)我的作文像記流水帳似的,沒有好詞好句,精彩語(yǔ)錄,看了要讓人睡覺。爸爸也說(shuō)這像鄉(xiāng)村老太嘮叨家事。可我不知道怎么改?這時(shí),媽媽又獻(xiàn)計(jì)了,她規(guī)定我每天要寫一篇日記,提高我的寫作水平。

  起先,我日記中的內(nèi)容無(wú)非是燒飯、洗碗、掃地之類,因此,媽媽每每翻開我的日記本時(shí),總是說(shuō):

  “內(nèi)容平平淡淡,似記流水賬”。后來(lái)呢,或許是習(xí)慣成自然吧,寫日記對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是一種負(fù)擔(dān)。一天下來(lái),夜晚不在心愛的日記本上吐露那么幾句話,心里就感覺不舒暢。我總要寫上那么幾句,讓日記與我同享歡愉,苦惱的時(shí)候,憂愁的時(shí)候,發(fā)泄幾句,頓時(shí)覺得心情好多了。

  即使在學(xué)習(xí)最繁忙的時(shí)候,我也不會(huì)忘記寫日記。每晚做好作業(yè),翻開心愛的日記本,臺(tái)燈溫柔的燈光照在上面,周圍一片寂靜。此時(shí),我的感情的潮水便傾瀉在心愛的日記本上。

  日記,你是我的良師益友,你提高了我的文學(xué)素養(yǎng);你完善了我的文學(xué)功底;你幫助了我寫一手好文章。是你讓我知道了過(guò)去的時(shí)光如此美妙;是你帶我回到了過(guò)去的時(shí)光;是你讓我勾起了過(guò)去的回憶;是你珍藏了我過(guò)去的一分一秒;是你讓我知道要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。又是你教會(huì)我發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,學(xué)會(huì)感恩;思考生活,思考人生,學(xué)會(huì)用有理性的思想,感性的任職,樹立正確的人生觀和世界觀。是你敞開懷抱,任我傾訴。

  “一分耕耘,一分收獲。”由于堅(jiān)持寫日記,我的作文水平日益提高。我的作文常常被當(dāng)做“范文”在班上朗讀。此時(shí),我最幸福了,老師夸我的`作文“有生活氣息、生動(dòng)、富有感情”;同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。好友帶著佩服的眼光問(wèn)我:“有什么秘訣嗎?”我把她叫到一邊,神秘地說(shuō),因?yàn)槲矣幸粋(gè)好習(xí)慣——寫日記。好友聽后若有所悟。晚上回到家,我的第一件事就是向日記老弟報(bào)喜訊,因?yàn)樗俏业墓Τ肌?/p>

  朋友,你也有寫日記的好習(xí)慣嗎?如果有,相信也會(huì)有我一樣的收獲。如果沒有,那么我向你推薦。日記——人生的軌跡,一杯最純真最溫馨的茶,它是寫好作文的功臣。

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