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不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,是時候仔細地寫一篇周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,以下是小編精心整理的建筑設計實習周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建筑設計實習周記1
新的環(huán)境對我來說,是機遇,更是挑戰(zhàn)。眼前的一切都是嶄新的,曾經(jīng)的分數(shù)無法代表什么,曾經(jīng)的專業(yè)也證明不出什么,所有的'一切都等著你自己去爭取,等著你自己去創(chuàng)建。以后的工作也知道自己能否勝任,給自己定的近期目標就是:盡自己的努力,把屬于自己的每一份工作都做到最好。只要就機會就要去爭取,就要好好把握,就要慢慢積累經(jīng)驗。因為沒有經(jīng)驗,就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,等到自己把工作做得熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。年輕就要多多學習,在工作中積累經(jīng)驗,在挫折中快速成長。不斷地完善自我。
建筑設計實習周記2
職業(yè)的轉換,雖然讓自己或多或少有些不適應,但是還是融入到了這個新環(huán)境中,不但學會面對,更要學會樂于其中并且懂得從中學習。
將大學學習的建筑施工技術,建筑工程測量,熟練的運用到工程實體中,對于課本知識,需要進一步鉆研,更好的`實踐。
工作需要踏實穩(wěn)重,必須從最根本的地方做起,比如最先的抄平放線,而且還要從彈線開始,必須培養(yǎng)自己的耐心與信心,盡量是自己少犯錯,少走彎路,慢慢的積累經(jīng)驗,為明天的工作鋪路,提升自己的專業(yè)水平。
為人要謙虛,不恥下問,放下那些所謂的“自尊心”,三人行,必有我?guī)煛?/p>
建筑設計實習周記3
第一周
生產(chǎn)實習馬上就要開始了,我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據(jù)個人的發(fā)展方向來決定的,在設計院里可以了解建筑和結構設計方面的工作,有機會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習的第一天,心情有點激動,但同時難免有些緊張!早上八點半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運作都不了解,感覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當作人生的戰(zhàn)場,來走好人生的關鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開始學起,因為以前學過一點,今天我開始熟悉了auto cad2004版的基本內容和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結構平面圖,畫了好久才完成?磥碜约旱眉影褎帕恕
第二周
這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的cad教程,里面有好多建筑和結構方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那cad教程操作了幾個簡單的命令,l是畫直線,o是偏移,sc是縮放線性比例,e是刪除,s是拉伸,tr是修剪,co是復制,m是移動。。。。。。繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學習過程中,學姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習,我的畫圖速度明顯提高了,也學會使用快捷鍵,確實達到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗。
第三周
下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時候應先進行界面設置:limits--zoom--a(全圖顯示)。其次要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層,顏色的設置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,()就需要有足夠的細心和耐心去修改。
第四周
設計是指應用設計工具、依據(jù)設計規(guī)范和標準、考慮限制條件,將所提供的設計數(shù)據(jù)合成一個“對象”(如建筑)的過程。一個建筑工程的設計需要建筑師、結構工程師和設備工程師的通力合作,特別是建筑師和結構工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實習,我了解到在設計院結構方面主要做配筋計算和出建施圖和結施圖。結構工程師的基本任務是在結構的可靠和經(jīng)濟之間選擇運作合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結構在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內,能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設計和結構設計是整個建筑設計過程中的兩個最重要的環(huán)節(jié),對整個建筑物的外觀效果、結構穩(wěn)定起著至關重要的作用,而兩者之間又存在著相互協(xié)調、相互制約的關系。
第五周
結構施工圖編號前一般冠以“結施”字樣,其繪制應遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應注意以下事項:1圖紙應按以下內容和順序編號:結構設計總說明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖;2結構設計總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達的內容;3樓蓋、屋蓋結構平面圖應分層繪制,應準確標明各構件關系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎平面圖的內容和要求基本同樓蓋平面圖,還應繪制基礎剖面大樣及注明基底標高,鋼筋混凝土基礎應畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構件施工詳圖應分類集中繪制。
第六周
又是新的一周開始了,上個星期主要是練習cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標注,圖案填充等細部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。 今天我旁站了(觀圖)了整個上午,收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。
第七周
cad練習差不多了,今天我的任務是看圖集和規(guī)范。主要看了<混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖,現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結構>、<混凝土結構平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖>、<03系列結構標準設計圖集>。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚,我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學習。同時,也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題,如對知識沒做到深入掌握,特別是那些專業(yè)課的學習。總之,我很珍惜這次難得的機會,在今后的學習和工作中,我有了更加明確的目標,知道了我所學知識中的很多不足,我會在學習的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的.問題,那么一定要更加努力才是,所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問,想有經(jīng)驗的同事請教!好好利用這次實習的機會。
第八周
這幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看圖集、學會熟練使用天正建筑7 for 2007、探索者tssd for acad2004、學會pm08版的基本操作,掌握設計方面的細節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!
第九周
在得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下結構設計方面的規(guī)范,再就是記各種結構表示符號(包括系統(tǒng)圖上的標注方式、標注符號等)。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。能看結構施工圖,接下來的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者tssd for acad2004軟件,經(jīng)過一周的實習后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分工作了,學長給我布置了一個任務,畫樓梯詳圖。我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。
今天的任務是通過使用軟件完成三個樓梯詳圖(tb1-3),由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練,所以半天下來我只畫了一個詳圖?墒怯职l(fā)現(xiàn)有些地方不夠完善,于是我趁熱打鐵,下班回學校后重新畫,直到第二天早上2點半左右才畫完。累的時候我就想,等實習結束了,我就會用cad,會結構設計了。故心里還是很高興,我學到了好多,終于可以獨立完成設計了。
第十周
早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上,準備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題,也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務,就是畫楊凌五泉街施工圖。此設計總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務非常艱巨,雖然他們很照顧我,沒給我限制時間。但就是這樣,我就更加要嚴格要求自己,不懂就問,就翻資料,邊學習邊積累,爭取在最短的時間完成。今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的(2009中文版),里面有很精辟的講解。。可是不知道為什么電腦死機了,我很是郁悶,沒辦法,只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結果沒了,我很納悶,因為我設置自動保存了,就算沒有完好的,那也應該保存了一部分。哎,只能利用午休時間重新畫了,第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了。不過,下次一定要吸取教訓!
第十一周
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。今天師兄告訴我做結構設計一般最常用的就是pm軟件了,還有tsst和探索者。師兄還借了幾本書給我看,都是關于這些軟件的教程。上午看了一會pm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法?戳藭也胖涝瓉韕m不僅是關于結構設計的軟件,它還可以進行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計。并結合課本熟悉了其包括的基本內容和基本操作;緝热葜饕:1。 pmcad的基本功能與應用范圍;2。建筑模型與荷載輸入;3。荷載校核;4。畫結構平面施工圖;5。生成平面桿系程序計算數(shù)據(jù)文件(文件);6。復雜空間結構建模程序spas cad;7。三維線框透視圖;8。autocad平面圖向建筑模型轉化;9。圖形編輯、打印及轉換tcad;10。與建筑cad9(apm)的接口等等問題。同時我還掌握了一些電腦方面的常識。比如說軟件裝配方法:①。硬件及環(huán)境;②。軟件的裝配;③。加密鎖;④。用戶圖紙標題欄⑤。安裝注意事項及常見問題;⑥。程序安裝出錯解決方⑦。windows版pm圖形環(huán)境常見問題說明等等。總之,今天還是收獲不小的,為以后的工作打下良好的基礎。
第十二周
今天我接著學習pm(08版)系列軟件,主要學習了結構平面計算機輔助設計軟件(pmcad),pmcad是整個結構cad的核心,它建立的全樓結構模型是pm各二維、三維結構計算軟件的前處理部分,也是梁、柱、剪力墻、樓板等施工圖設計軟件和基礎cad的必備接口軟件。 pmcad也是建筑cad與結構的必要接口。用簡便易學的人機交互方式輸入各層平面布置及各層樓面的次梁、預制板、洞口、錯層、挑檐等信息和外加荷載信息,建模中可方便地修改、拷貝復制、查詢。逐層輸入模型后組裝全樓形成全樓模型。 1。繪制各種類型結構的結構平面圖和樓板配筋圖。包括柱、梁、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預制板、次梁及樓板開洞布置,計算現(xiàn)澆樓板內力與配筋并畫出板配筋圖。 2。提供復雜結構空間建模程序spascad用于不能以pmcad逐層建模方式輸入的模型,從而可以適應復雜結構模型的設計計算。
第十三周
pmcad軟件采用人機交互方式,引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導計算功能,除計算結構自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結構傳到基礎的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。1模塊本身提供一個平面桿系的結構計算軟件,適用于工業(yè)與民用建筑中各種規(guī)則和復雜類型的框架結構、框排架結構、排架結構,剪力墻簡化成的壁式框架結構及連續(xù)梁,拱形結構,桁架等。 規(guī)模在30層,20跨以內。
1。 軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯層,抽梁抽柱,底層柱不等高,鉸接屋面梁等各種情況,可在任意位置設置挑梁、牛腿和次梁,可繪制十幾種截面形式的梁,可繪制折梁、加腋梁、變截面梁,矩形、工字梁、圓形柱或排架柱,柱箍筋形式多樣。
2。 按新規(guī)范要求作強柱弱梁、強剪弱彎、節(jié)點核心、柱軸壓比,柱體積配箍率的計算與驗算,還進行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地震力計算、框架梁裂縫寬度計算、梁撓度計算。
3。 按新規(guī)范和構造手冊自動完成構造鋼筋的配置。
4。 具有很強的自動選筋、層跨剖面歸并、自動布圖等功能,同時又給設計人員提供多種方式干預選鋼筋、布圖、構造筋等施工圖繪制結果。
第十四周
上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結構建模步驟。首先是從主菜單進入人機交互建模,內容是 1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上。3、各結構層主要設計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強度等級等。4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。6、根據(jù)結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。7、設計參數(shù)、材料信息、風荷載信息和抗震信息等。 8、對上一步所建模型進行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。根據(jù)上下層結構布置狀況作上構件連接。
第二步是樓板樓面的詳細布置,主要內容有1、各房間預制板布置2、樓板上開洞口 3、修改調整各房間樓板厚度 4、設現(xiàn)澆懸挑樓板 5、設置各房間錯層6、布置砌體結構的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)系的必要的一個操作步驟。
第三步,生成荷載信息1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結構自重計算。4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。
第十五周
學習完了pm后,我覺得設計其實沒有想象中那么難,但是師兄否定了我的想法。他指出雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥碓O計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!
第十六周
通過看書我了解到pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。今天畫圖的時候遇到了一個小問題,倒角命令用不了,起初我還以為是自己操作不對,就按照命令行的提示操作了幾次,關掉再打開,但都無濟于事。我就問師姐,師姐也試了下還是不行,我們都很是納悶和無奈,于是我就去問了我們那里很厲害的師兄,也不行,說可能是那個軟件有病毒,給我發(fā)了另外一個版本的,很好可以用。嘿嘿,到現(xiàn)在我還不知道到底為什么。
第十七周
實踐是檢驗真理是否正確的唯一標準。通過實習,我覺得理論 和實踐都很重要,兩者彼此不分伯仲,不相上下。只有很好的掌握了理論,才能夠更好的應用于實踐,更好的服務于實際。今天我學習用探索者軟件,強烈感覺到自己對理論的掌握不是很扎實,但是我也毫不松懈,遇到問題就查閱課本,不停地翻書。直到掌握為止。這時候我越發(fā)的感覺到理論的重要性,特別是以前學的一些專業(yè)課程尤為重要,如鋼筋混凝土原理、混凝土結構設計、高層結構設計、抗震結構設計、土力學、基礎工程、地基處理、結構力學等。我很高興自己一直很認真的對待每一門課程。
第十八周
結構設計的大體步驟如下:
1。初定結構方案,一般是結構總工與建筑設計人員商定
2。做初步設計,結構設計人員根據(jù)建筑初步設計圖紙,布置梁,板,柱等主要構件結構尺寸,并在pm中試算,基本能達到規(guī)范要求的各項指標后,出初步設計圖紙。
3。做施工圖設計,根據(jù)建筑提供的建筑圖,在pm中建模型,布置梁板柱,計算通過后開始畫施工圖。
4。個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻或者個別的
結構設計是一門科學,絲毫不能馬虎,切記。
1。多看幾遍以下書籍:理論力學,材料力學,結構力學,彈性力學,彈朔性力學。尤其的重中之重是結構力學。
2。然后看專業(yè)書籍:混凝土理論 高層建筑結構設計。
3?匆(guī)范,主要有:混凝土規(guī)范 基礎規(guī)范 高層設計規(guī)程 抗震規(guī)范
4。學習pm結構設計軟件,網(wǎng)上可以下到盜版的,買一本pm的參數(shù)說明書。
5。找到一個小點的工程,按照別人的圖紙,把結構布置到pm中,練習操作和軟件計算。6。買一些專業(yè)的輔導書籍,多上一些專業(yè)的結構設計論壇,與人交流。
第十九周
樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設施,使用最為廣泛。因此,樓梯的設計也至關重要。
今天我接到的任務是完成一個樓梯的設計,根據(jù)建筑圖畫結構圖。我先認真翻閱了<混凝土結構設計>和<房屋建筑學>中有關樓梯設計部分的內容,由于自己不太有機會去施工現(xiàn)場,只是憑著一些理論來想象。比如,我以前老是想不通板的是如何擱置的。通過同事的講解,再結合看圖、翻以前學過的<房屋建筑學>,我知道了:為了保證板與墻或梁有很好的連接,首先應使板有足夠的擱置長度,板在墻上的擱置長度外墻不應小于120mm,內墻不應小于100mm,板在梁上的擱置長度不應小于80mm;同時,必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿(俗稱坐漿);此外,用錨固鋼筋(又稱拉結鋼筋)將板與板以及板與墻、梁錨固在一起,以增強房屋的整體剛度。
第二十周
現(xiàn)澆混凝土樓梯按梯段的結構形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種。板式樓梯通常由梯段板、平臺梁和平臺板組成。梯段板是一塊帶踏步的斜板,承受著梯段的全部荷載,并通過平臺梁將荷載傳給墻體或柱子。有時候可以取消梯段板一端或兩端的平臺梁,使平臺板與梯段板連為一體,形成折線形的板,直接支承于墻或梁上。當梯段跨度較小(一般在3m以內)時采用較為合適,如住宅房屋一般采用這種樓梯。梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁(簡稱梯梁)組成。梯段的荷載由踏步板傳給梯梁,梯梁再將荷載傳給平臺梁,最后由平臺梁將荷載傳給墻體或柱子。當梯段較長時,梁式樓梯較為經(jīng)濟,因此廣泛用于辦公樓、教學樓等建筑中。根據(jù)斜梁和踏步的相對關系分為明步和暗步。這些雖然以前知道,但是理解和掌握的不是透徹,現(xiàn)在感覺吃透了。
第二十一周
在這次設計中我明白了建筑標高和結構標高的區(qū)別:結構層樓面標高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標高值扣除建筑面層及墊層做法厚度后的標高,結構層號應與建筑層號保持一致。結構標高比建筑標高低了一個面層,一般為4公分。要通過到現(xiàn)場參觀,了解實際工程的結構布置、配筋構造、施工技術等,逐漸積累感性認識,增加工程設計經(jīng)驗,加強對理論知識的理解,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際工程問題的能力。我覺得作為一名土木工程專業(yè)的大學生,應在熟練、扎實掌握建筑結構的基本概念和基本理論的基礎上,通過反復的設計訓練和實踐,不斷培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識。努力成為一名優(yōu)秀的結構工程師。
第二十二周
今天我學習了新版抗規(guī)宣貫課件<建筑抗震設計規(guī)范gb50011-2010>,了解到在新抗規(guī)修訂的過程中,發(fā)生了2008年汶川地震,其震害情況表明:嚴格按照2001規(guī)范進行設計、施工和使用的建筑,在遭遇比當?shù)卦O防烈度高一度的地
震作用下,沒有出現(xiàn)倒塌破壞,達到了在預估的罕遇地震下生命安全的抗震設防目標。根據(jù)<汶川地震災后恢復重建條例>的要求;2008年對規(guī)范進行了局部修訂,主要內容:
災區(qū)設防烈度的調整、增加了有關山區(qū)場地、框架結構填充墻設置、砌體結構樓梯間、抗震結構施工要求的強制性條文、提高了裝配式樓板構造和鋼筋伸長率的要求。
主要修訂內容是:
1。補充了關于7 度(0。15g)和8 度(0。30g)設防的抗震措施規(guī)定;2。按<中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖>調整了設計地震分組;3。改進了土壤液化判別公式;4。調整了地震影響系數(shù)曲線的阻尼調整參數(shù)、鋼結構的阻尼比和承載力抗震調整系數(shù)、隔震結構的水平向減震系數(shù)的計算;5。并補充了大跨屋蓋建筑水平和豎向地震作用的計算方法;6。提高了對混凝土框架結構房屋、底部框架砌體房屋的抗震設計要求;7。提出了鋼結構房屋抗震等級并相應調整了抗震措施的規(guī)定;8。改進了多層砌體房屋、混凝土抗震墻房屋、配筋砌體房屋的抗震措施;9。擴大了隔震和消能減震房屋的適用范圍;10。新增建筑抗震性能化設計原則以及有關大跨屋蓋建筑、地下建筑、框排架廠房、鋼支撐-混凝土框架和鋼框架-鋼筋混凝土核心筒結構的抗震設計規(guī)定;11。取消了內框架磚房的內容
抗震設計的建筑基本的抗震設防目標是:
當遭受低于本地區(qū)抗震設防烈度的多遇地震影響時,主體結構不受損壞或不需進行修理可繼續(xù)使用;
當遭受相當于本地區(qū)抗震設防烈度的設防地震影響時,其損壞經(jīng)一般性修理仍可繼續(xù)使用;
當遭受高于本地區(qū)抗震設防烈度的罕遇地震影響時,不致倒塌或發(fā)生危及生命的嚴重破壞。
使用功能或其他方面有專門要求的建筑,當采用抗震性能化設計時,具有更具體或更高的抗震設防目標。
第二十三周
satwe是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件,是目前國內外精度最高的計算方法。是專門為多、高層結構分析與設計而研制的空間組合結構有限元分析軟件。satwe的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結構的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結構的真實受力狀態(tài)。適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結構,以及高層鋼結構或鋼-砼混合結構?紤]了多、高層建筑中多塔、錯層、轉換層及樓板局部開大洞等特殊結構型式?赏瓿山ㄖY構在恒、活、風、地震力作用下的內力分析、動力時程分析及荷載效應組合計算,可進行活荷不利布置計算,并可將上部結構和地下室作為一個整體進行分析,對鋼筋砼結構可完成截面配筋計算,對鋼構件可作截面驗算。 satwe完成計算后,可經(jīng)全樓歸并接力繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎設計軟件提供設計荷載。
第二十四周
想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。才發(fā)現(xiàn)自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我要努力學習,畢業(yè)前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!是我更加確定了自己的目標。現(xiàn)階段作為一名大四的學生不僅要學好當前的專業(yè)知識,特別要加強混凝土設計,鋼結構設計以及土木工程施工等專業(yè)性較強的課程的學習。同時,修補自己的軟肋,摒棄自卑,堅守自信。學會用發(fā)展的 聯(lián)系的眼光看待問題。做到:立志以高,學習以恒,做事以敬,為人以誠。努力提高自己的綜合素質,使自己在一年后的就業(yè)道路上更具備競爭力。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗。
第二十五周
今天學姐讓我結合建筑圖看結構圖,前提是要能看懂建筑圖。她給我講了許多,如:板的配筋、梁的配筋;單向板與雙向板的區(qū)分;何時設吊筋;什么是框架梁等,為什么衛(wèi)生間和洗衣房的標高比本層標高低一些,在圖中如何表示。是本著以人為本,通過設地漏。這些統(tǒng)統(tǒng)都得清楚。此外,由于陽臺經(jīng)常外露,為防止雨水流入室內,設計時應將陽臺標高低于室內地面20~50mm,并在陽臺一側設置排水孔,也可以設地漏和水舌。這些使我充分認識到以前學的理論的重要性。時間過得很快,我在工作中學習,亦在學習中工作。我亦只能基本看懂結構施工圖,要設計,還有相當大的差距,特別是在計算部分,我是一頭霧水,不知從何下手。而一個月的時間是短暫的,學習的路卻是無限漫長的,在學校以及在今后的所有時間里,我亦要不懈努力,使自己充實從而得到進步。
第二十六周
今天我上網(wǎng)注冊了土木在線,發(fā)現(xiàn)那里有好多很實用很經(jīng)典的東西。還可以向他們請教問題,互相學習。其實以前也想著要注冊,但是老忘記,真是有點悔不當初呀。我下載了很多好資料,如excell結構全集、新版抗規(guī)宣貫課件<建筑抗震設計規(guī)范gb50011-2010>、結構設計軟件的視頻和講解等等。因為這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表);其次,他們的質量要求高,任何一點細節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實施工做法中實現(xiàn); 第三,做施工圖過程中,要真正做到與建筑、結構專業(yè)的同事溝通,以共同達到做好這個施工圖的目的面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過程才能讓我成長,于是我一步一步的去尋找解決的辦法。我領悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖設計難以進行下去。我感覺自己的能力、差距,我需要進步。
第二十七周
今天我在學姐的指導下利用pm建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設置等);炷两Y構設計原理>設計中涉及到這個就非常多了,對于初學者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時候再書上那里能找到例題,然后循序漸進的根據(jù)例題慢慢掌握計算能力和分析能力。剛開始入門不要看什么剪力墻,高層之類的。先把框架搞懂,慢慢升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂。第四:<抗震設計>這個你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計算的感念參數(shù)等。起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行。第五:<規(guī)范>如你說說,建筑的東西很多,但是都可以歸類的。你剛剛去不需要知道太多,先從一個小房子都有哪些東西學起吧。剛開始學,荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開始多看看構造的東西,然后再深入。
第二十八周
因為設計院工程比較多,各有各的事,而你在設計院實習的最重要的一點就是:看書,看別人的圖,然后自己試算,試調模型,然后就會遇到問題了,一定要好學,好問,千萬別不懂裝懂。人都是從不知到知的,努力吧,你只差個鍛煉的機會。
這時候就去問帶你的負責人了。。。(剛開始進設計院會是一頭霧水,不知道干什么看什么。用兩個字形容 崩潰 這段時間是最最難熬的。。。。需要了解的太多,需要看的太多,其實你要是熬過來了,以后就好過了。
第一點:你必須熟悉pm建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設置等)。學會調試(買本pm從入門到精通,對你來說就是救星)。。。
第二點:pm出來的東西不智能,所以出來的東西你需要學會判斷是否正確,當然,一開始你肯定不知道判斷的,運用你所學的知識,慢慢來。切勿心煩氣躁。不出意外的話,如果設計院人員對你比較冷淡,而你又沒有恒心的話。大概一個月不到你就想走了。所以切勿心浮氣躁。。。
<結構力學>是非常重要的,你剛開始學所以懂得分析結構受力傳遞就可以了,pm替你計算整體結構。
<混凝土結構設計原理>設計中涉及到這個就非常多了,對于初學者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時候再書上那里能找到例題,然后循序漸進的根據(jù)例題慢慢掌握計算能力和分析能力。剛開始入門不要看什么剪力墻,高層之類的。先把框架搞懂,慢慢升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂。第四:<抗震設計>這個你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計算的感念參數(shù)等。起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行。第五:<規(guī)范>如你說說,建筑的東西很多,但是都可以歸類的。你剛剛去不需要知道太多,先從一個小房子都有哪些東西學起吧。剛開始學,荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開始多看看構造的東西,然后再深入。
第二十九周
設計院建筑結構設計 怎么入門
1<結構力學>基本的剪力 彎矩 軸力還可以 深的真是自己看不明白(慚愧 能力有限)
2<混凝土設計原理>手算能力差 基本的還可以 根據(jù)公式例題慢慢算 可能是沒有基礎的原因 像剪力墻 框架一些的近似計算 理解的很模糊
3<抗震設計>計算過程根本看不懂 但是對抗震有個大體了解
4<規(guī)范>幾本重要的規(guī)范(荷載 抗震 基礎 砌體 混規(guī) 高規(guī)) 硬著頭皮都看了 除了計算 對一些參數(shù)和構造要求 各種建筑體系 構件的作用 大部分能理解 但是 總感覺什么都知道點兒 可什么也都不知道 細微的東西太多太多 看的頭疼
5建模 繪圖 大體會用 satwe的參數(shù)設置 都理解 計算后的結果 大體明白 至于怎么調節(jié) 分析 腦子
第三十周
在整個實習期間,我的總體感受是,設計中一定要多交流,不懂的一定要問,要及時跟同事交流你對設計的看法,設計中用各種綜合手段變現(xiàn)自己的設計思路,除了要應對規(guī)范上的條文外,也要注重方案本身的創(chuàng)新性。另外節(jié)能設計也是方案設計階段要考慮的重點。跟其他相關專業(yè)積極配合,遇到問題要及時改正。平時的生活中也要多跟同事們交往,打成一片。有時候一個項目的設計周期有節(jié)奏很快,以至于并不是每個周末都有休息時間,往往會加班。學習建筑不光是看書上的,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習的過程就是一個學習的過程,而寫會發(fā)現(xiàn)很多值得學的東西,因而個人能力的增長也會很快。多做一點,也就會多學到一點。建筑設計中所要學習的東西太多太多。
不過我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學習?傊,我很珍惜學校、系辦為我們安排的這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),這為我們以后的工作奠定了堅實的基礎,深刻地體會到了設計出的圖紙對施工方的重要作用。在此我再次謝謝系院在迎合市場需求,促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。
建筑設計實習周記4
第一周
實習的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,考試考再高的分數(shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實習, 多學點在學校里學不到的東西,讓理論結合實際,加深我對土木工 程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學習和掌握
我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方 向來決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事 在日記里就不多說了終于,我進了一家私人承包的設計院,這里只有三十個人,設計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說過畢業(yè)設計的時候要用到,從事設計這方 面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學校卻沒有開設這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從圖書館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設計院 實習真是太明智了,有那么多老師可以問,學起來一定比在家里一個人摸索要快多了
第二周
來這一個禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標 箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了 除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息 一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端啊!
第三周
今天,我照著cad教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動......繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當一天來用不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad 制圖打下堅實的基礎
第四周
從今天開始可以不用上班了,早上睡到自然醒前段時間因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠,要轉車才能到,但這樣的痛苦比起難得的實習機會,我還是覺得很值得每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習結束了,我就會用cad,會建筑設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車了
第五周
又開始上班了,快樂的時光總是短暫的這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候, 往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白辦公室里有個很好的同事,他家離我家很近,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,建筑方面的問題當然就要問同事了同事說做建筑設計一般最常用的就是天正CAD軟件了,他還還借了幾本書給我看,都是關于這些軟件的教程
第六周
上午看了一會天正教程,這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法天正軟件開發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專業(yè)構件,具有使用方便和通用性強的特點例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質特征,可以像AutoCAD的普通圖形對象一樣進行操作,可以用夾點隨意拉伸改變幾何形狀,與門窗按相互關系智能聯(lián)動,大大提高編輯效率做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的'作用,所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚 的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況看來設計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!
第七周
天正第一步就要用到cad,我還要加緊練習啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎
今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點擊鼠標左鍵確定一個基點,再拖動鼠標可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標,可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了 但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表 示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在里面我覺得這很麻煩,看來這應該是cad不夠完善的地方吧
快下班了,同事們開始聊起天來,我找到張哥想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,張哥笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的 線會統(tǒng)統(tǒng)被選中而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標時 是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框,向右拉時則會出現(xiàn)實線框
第八周
這兩天都在練習cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實了我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習, 畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以后又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層,顏色的設置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便所以我一開始很認真的設置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的
第九周
星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這里實習,就要和上班一樣,反正在家里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學本領呢
通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結
第十周
又是新的一周開始了,上個星期主要還是練習cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸標注,圖案填充等細部的處理cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了
今天的任務還是練練cad,鞏固上周學的一些命令,我打算這周天正的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導,學起來一定事半功倍
我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記, 畢竟才開始學,我認為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了
第十一周
今天了解一些東西,首先,是對建筑的整個流程的了解建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎設計時也有它的過程:做建筑方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計程序具有二維,三維繪圖功能我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內布置--標注還要一邊繪制一邊修改剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改
第十二周
明天是清明節(jié),放假三天可以不用早起了,在家畫畫圖看看規(guī)范,昨天晚上下載了個規(guī)范,原來有許多東西不是你想怎么畫都行的
第十三周
經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制因此我領悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去到了最后還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接手親自做了,很可惜由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉
第十四周
我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖下去后我把圖給了那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了回去以后,主任問我圖曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什么時候可沒想到我到了圖文設計室,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個相當復雜的物理化學反應過程,可沒想到跟復印一樣簡單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進一個能放出紫光的機器里過一遍,圖就這樣曬好了
第十五周
今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產(chǎn)公司的人,應該可以稱他們?yōu)榧追酱碓豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好建筑方案是吳工做的,原先設計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門去掉等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復勞動對于設計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設計費可沒那么容易拿看來做哪一行都不容易啊!
第十六周
我就隨張工去了xx,這里有個工程,他說可以順便帶我去看一下這里一個工程的工地,我當然是求之不得了
工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作他們是在筑模,張工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的我在上建筑概論實踐課里也有看過這個,當時沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定于是我請教何工細說了一下
鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符核對無誤后方可進行綁扎采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎
。1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格
。2)箍筋的接頭應交錯設置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同梁主筋外角處與箍筋應滿扎,其余可梅花點綁扎
(3)雙向板鋼筋交叉點應滿綁應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下
。4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處
由于天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝張工的講解
第十七周
上午,主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫,因為這張圖紙的電子版丟失了主任給了我兩天的時間來完成這項任務,哈哈,我練的CAD終于派上用場了
這是一張樓梯的大樣圖,有一個剖面圖,五個平面圖和四個樓 梯板配筋圖,我初步估計了一下自己的實力,大概要花上一天半的時間才能完成,再加上修修改改什么的,兩天時間剛剛好,不過還是要抓緊啊,怎么說第一次的任務一定要保質保量的按時完成啊!
我不停的畫了一上午,脖子都有點酸了,才畫好一個樓梯剖面圖可能是因為有幾天沒練了,況且還是第一次畫樓梯,速度一開始還是慢了點,下午就好多了,到下班的時候我已經(jīng)又畫好了五個梯平面圖,明天畫剩下的四個配筋圖應該沒問題,看來我的速度還行!
第十八周
早上來的第一件事就是打開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖,奇怪了, 怎么只有昨天上午畫得樓梯剖面圖,下午畫的平面圖怎么沒有了呢?昨晚我和同事們是一起下班的,不會有人再用這臺電腦,我畫得圖也就不會被誤刪掉張哥問我畫圖的時候有沒有保存,對啊,我好像只顧著趕進度不停的畫,卻忘記了保存,唉,這就叫欲速則不達啊,張哥笑著說他剛來的時候也是什么都不懂,沒有隨時保存的習慣,有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全 部丟失了,重畫一遍是小事,這個小小的失誤不僅造成了人力、 時間及資源的浪費,甚至帶來直接的經(jīng)濟損失,決不可小視只要養(yǎng)成習慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,張哥一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了
第十九周
我下載了一個高版本的天正,但是我的電腦里雖然安裝 了天正,卻不能用,我讓吳哥幫忙看看是那里出了問題,吳哥說我少了一樣東西,就是狗,可以理解為打開正版軟件的鑰匙,我很奇怪為什么給它起個狗的名字,原來就是一個像u盤一樣的東西,插在u 接口上就行了吳哥把他的借給我用,結果還是不行,我們猜想可能是軟件的問題,因為重新安裝后還是用不了我前幾天一直在看天正軟件里的幫助菜單,里面有相關的說明和介紹,只能先了解了晚上回去的時候,我還在想狗會不會就是go的 音譯呢?
第二十周
上午一直在看探索者教程,了解了主要的結構建模步驟他們忙不過來,讓我也幫忙
首先是從主菜單進入人機交互建模,內容是
1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同
2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù), 并把這些構件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上
3、各結構層主要設計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強度等級等
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載
6、根據(jù)結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)
7、設計參數(shù)、材料信息、風荷載信息和抗震信息等
8、對上一步所建模型進行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶根據(jù)上下 層結構布置狀況作上構件連接
第二步是樓板樓面的詳細布置,主要內容有
1、各房間預制板布置
2、樓板上開洞口
3、修改調整各房間樓板厚度
4、設現(xiàn)澆懸挑樓板
5、設置各房間錯層
6、布置砌體結構的圈梁
這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)系的必要的一個操作步驟
第三步,生成荷載信息
1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值
2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力
3、結構自重計算
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算
最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出不過有點難,看不太懂,隔行如隔山啊。
學做預算,是要很細心的,可能一不小心就這個少算了,那個又漏算了,所以說學預算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。我從自身出發(fā),給自己列了一下學預算時該注意的一些細節(jié):
1、算圖紙時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。
2、每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。
3、一個工程要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待。
4、一些看不懂的地方要多看幾遍,對于一些實在看不懂的地方要及時做好筆記,最后去請教師傅。
建筑設計實習周記5
篇一:建筑設計實習周記
在結束了大學四年級上學期的課程之后,實習的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,那也只是一紙空文,不能達到把知識轉換為價值的理念。
這次實習中,學了很多學校里學不到的東西,讓理論相結合實際,加深我對建筑專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的.學習和掌握。
我選擇了深圳市城建工程設計有限公司作為實習地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會了解其他方面的知識。
進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進了城建工程設計有限公司,城建工程設計有限公司是一個有一定規(guī)模的設計院,是甲級的設計院,公司的很多項目還拿過很多獎。
來到公司我把所有的需要用到的軟件都安裝完畢后,開始慢慢的恢復對它的操作,在同事的帶領下又學習到一些關于軟件的使用技巧,總之就是讓你畫圖的速度變得更快。
篇二:建筑設計實習周記
我通過一周的實習,我把之前會的軟件更加的強化了,而且在朋友的了解下還接觸了一些之前在學校沒有接觸的軟件,例如AI,ID,天正節(jié)能計算。今天黃工叫我去給我講解了設計院里的一些常規(guī)工作,也就是基本流程,流程大致如下:投資商投資—國家審核批準—設計院做出建筑方案—中標—設計院做出建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建筑部審核批準—施工單位施工—監(jiān)理進行審核—施工完成,交工—裝潢公司進行裝修—交工—由投資商和房地產(chǎn)公司進行買賣。整個過程建筑物的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。
聽完后,我發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺點和不足,不僅讓我學習到了各種專業(yè)的實踐知識和經(jīng)驗,而且也讓我認識到了很多自己性格上的缺憾,讓我受益匪淺。
接著第一個工作來了,黃工要我去畫一套施工圖的那些大樣圖,包括門,窗,樓梯,電梯。這對于我來說是個挑戰(zhàn),因為之前在學校接觸施工圖的`機會并不多,只是草草的接觸了一些,但是這是我的第一個工作所以我告訴自己一定要做得很好,不能讓黃工失望。我找了些之前公司做好的項目來參考,在很快的時間內就做完了,然后黃工給我檢查。除了一些細節(jié)上的問題沒有注意到,大部分都是可以的,這也讓我得到了黃工的肯定和鼓舞,這讓我信心倍增啊。我意識到任何的東西都是要靠自己去學習,培養(yǎng)的都是自己的自學能力,不會的就去參考去不恥下問,這樣才是學習的真諦啊。
篇三:建筑設計實習周記
經(jīng)過上周對于軟件的學習,這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務,現(xiàn)在項目組一直在做一個河南的小區(qū)規(guī)劃項目,我在學校雖然學到了一些關于規(guī)劃的知識,但并不具備做小區(qū)規(guī)劃的能力,所以我并不能參與到設計的過程中,只是在幫助他們做一些用來表達設計意圖的分析圖。
第三天黃工把我叫去讓我做一個住宅的'設計,因為之前我們在學校做過住宅的設計所以自己的心里面感覺還有底,當說到是我就有點暗悔了,原來比我想象的要難,要求面寬不能超過76米,層高6層,建筑本身為砌體結構,因為他是臨街建設的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因為車輛要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來,這樣就不是太容易了,而且在以前的設計中我們從來都沒把建筑上的問題結構上的問題聯(lián)系起來,現(xiàn)在到了實際中,真有點后悔以后怎么忽略了這些重要的問題!
所以做出一個真正好的規(guī)劃方案是很困難的。有很多城市規(guī)劃方案經(jīng)常會在城市未來的發(fā)展過程中被強行修改,原因就是方案并沒有完全聯(lián)系實際,出現(xiàn)了與實際脫離的純理想化設計?磥碓O計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!建筑學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但是建筑學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的建筑學教育應當與實踐結合起來,可以通過暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。
篇四:建筑設計實習周記
今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產(chǎn)公司的人,應該可以稱他們?yōu)榧追酱。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建筑方案是吳工做的,原先設計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門, 顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復勞動對于設計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量 也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現(xiàn)在的`甲方都很挑剔,設計費可沒那么容易拿。
我了解到建筑師和甲方的交流其實也是一個博弈的過程,如何將自己的想法完整清晰的向甲方講述,以及如何讓甲方接受自己的想法,這是一個建筑師應有的能力,所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑師必備的。
一個出色的建筑師不僅需要具備良好的專業(yè)技能,而且需要有良好的心理素質,在面對事物的變化時都需要做出理智的判斷和決定。看來做哪一行都不容易啊!想象我的以后真有些擔心。
篇五:建筑設計實習周記
在學校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個人喜好的體現(xiàn),在設計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實施性,不管方案的結果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見的,直到要做到甲方滿意為止,而甲方這個即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現(xiàn)在我們的水平還是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來的問題問到,我就要好好的做寫準備。
看各種規(guī)范是必不可少的,下來就是各種相關的書籍,又要看書又要拿出漂亮的方案來,那段時間真的吃了不少的苦。】磥碜鍪裁词露疾蝗菀,努力!加油。今天戶型及平面圖已基本定型,感覺輕松了一大截,拿去給黃工看,誰知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結構上的問題,因為在底層要過車,根據(jù)《放火規(guī)范》以及考慮到要有大車的進出,所以要設一個4*4的門洞,由于結構上的生疏,我把門洞設到第一間房間的下面,經(jīng)過了總工的講解,我才知道,在磚混結構中,如底部要開洞的.話不能放在房間的第一間下面,那樣就沒辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮。∵有一些別的問題象樓梯間的開間,在學校里一般設在2.7米,可總工告訴我在實際工程中設計到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實際中總結出來的。
建筑設計實習周記6
建筑設計頂崗實習周記(一)
通過上個星期對住宅戶型的抄繪,我進一步理解到學校的學的和實際的脫節(jié)的,好多東西和學校的設計是不一樣的。
給我了一個組織地下室的樓梯的任務這是一個改造,底下聽成長的項目,就是把樓梯的大樣圖畫出來,我根據(jù)我學過了就大概設計了一下,首先用到了我們學的建筑構造學的樓梯的排放,和一些規(guī)范都要在里面呢,就隨隨便遍畫了一下。
我自認為還挺快的'大概畫出來讓他看了一下,李工看完之后說,雖然合理但好多地方都畫錯了,給我了一份參考圖,我就照著畫了,有的地方我不是很理解,但我那時沒有去問其他設計師,我覺得這么小的事不需要問他們吧,我就一知半解的,半信半疑的畫完了。都是根據(jù)我的理解制的圖。
但我畫完交給他的時候,他看了似乎有點生氣,但還是給我說了又是好多錯誤,對此,我都有點失去信心了,一部樓梯的畫法有那么難嗎。然后他讓我把踏步抬高了2公分,從原來的150變成170,他說如果覺得空間小的話可以將每步可稍微小一點,只要在規(guī)范之內就行了。我就認認真真的再按他說的改了一遍圖,覺得看起來就是覺得其他的地方就空間寬敞起來了,平臺就符合規(guī)范了,開始平臺的寬度太小了。由于這是改造的底下停車場,所以條件很限制,梯井的大小不能改變,只能改變樓梯的形式等,是樓梯能為人所用,這就給我上了個難題,當然困難不怕讓你解決的,只要你用心去做什么都可以解決的。
這個周里,我沒有白費我的時間,確實學到了不少的東西了。我期待下來的挑戰(zhàn)。
建筑設計頂崗實習周記(二)
通過一周的實習,我們參觀了幾個小區(qū)的施工工地(尚座。,東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,在這里,尚座的精巧布局,東方花苑的個性設計,高速立交橋的完美造型,都給我留下極深刻印象。
通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的`具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。
二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在樓內,我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。
建筑設計頂崗實習周記(三)
又是新的一周開始了,上個星期主要是練習cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標注,圖案填充等細部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的.問題了。今天我旁站了(觀圖)了整個上午,收獲很多。
這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。
建筑設計頂崗實習周記(四)
我們并沒有學cad,既然來設計公司實習,這個程序就當然是要去嘗試學習一下。這個程序具有二維,三維繪圖功能。我所學習的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。
繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線墻線門窗樓梯屋內布置標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫,只管做一些簡單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之后就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說著簡單,當時可是讓同事教了我好久才算學會一些簡單的操作。在繪制的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。同事就會說,細心點和耐心點,慢慢修改。
幾天實習時間里,我在運用已學的知道外,同時更大的好外是學到了更多的新的知識。建筑并不是學校里一兩本書就能寫完的,許許多多的東西還是在邊學邊運用才能體會到。在三明,不像福州那么熱,辦公室里也有空調,環(huán)境不錯,公司里的那些材料也是不錯的學資源。公司是個甲級的建筑設計單位,做的工程不少,里面的資料是對我來說是個學習建筑知識的好機會。公司里有不少關于各個城市里的.代表建筑的材料,有些是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯的建筑典范,他們有時會借鑒一些優(yōu)秀的設想。
蘇州城就是個很不錯的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。舉個實例位于西湖南線南山路西側的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結構新穎,是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在XX平方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設計構想源于對塊
環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型,采取內部空間非等高的豎向設計,有助于展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結構,幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
這就是西湖博物館的了到之處,為人們以后再設計類似建筑的時候提供了一個很好的的模版。真的很佩服這個設計者的構想。
建筑設計頂崗實習周記(五)
今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產(chǎn)公司的人,應該可以稱他們?yōu)榧追酱。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。
建筑方案是吳工做的,原先設計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復勞動對于設計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的.工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設計費可沒那么容易拿。
我了解到建筑師和甲方的交流其實也是一個博弈的過程,如何將自己的想法完整清晰的向甲方講述,以及如何讓甲方接受自己的想法,這是一個建筑師應有的能力,所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑師必備的。
一個出色的建筑師不僅需要具備良好的專業(yè)技能,而且需要有良好的心理素質,在面對事物的變化時都需要做出理智的判斷和決定。看來做哪一行都不容易!想象我的以后真有些擔心。
建筑設計實習周記7
生產(chǎn)實習馬上就要開始了,我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據(jù)個人的發(fā)展方向來決定的,在設計院里可以了解建筑和結構設計方面的工作,有機會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習的'第一天,心情有點激動,但同時難免有些緊張!
早上八點半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運作都不了解,感覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當作人生的戰(zhàn)場,來走好人生的關鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開始學起,因為以前學過一點,今天我開始熟悉了auto cad20xx版的基本內容和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下。
下午我獨立完成了一幅結構平面圖,畫了好久才完成。看來自己得加把勁了。
建筑設計實習周記8
20xx年07月04日星期一
經(jīng)過上次用CAD繪制雜多縣人民武裝部業(yè)務用房可研設計方案圖和雜多縣人民武裝部武器庫科研設計方案圖我學到了很多東西,于是今天我的指導老師王工今天讓我用CAD繪制了門源縣寄宿制小學的1號教學樓和5號教學樓。
因為這次畫的是施工圖,所以有很多細部結構的做法,以前在學校還從來沒有接觸過這些東西,雖然構造我學習了但是構造做法以及在圖面上的表達我還不是很清楚。為了讓我能夠在畫圖的過程中學習到更多的東西,對于學校的設計有更加透徹的了解,王工給了我一本跟教學樓有關的國家以及地方規(guī)范,讓我明白了規(guī)范對于設計來說是重中之重,因為規(guī)范對于設計來說是不可以隨便更改的硬性規(guī)定,是必須嚴格遵守的,所以在做任何設計之前必須要對自己所要設計的建筑有關規(guī)范有一定的了解,才能做出符合規(guī)范規(guī)定的建筑物。于是,我一邊畫圖一邊對照規(guī)范進行查找,時間在畫畫找找中不知不覺飛快的過去了,一天下來我的圖雖然沒有畫多少,但卻知道了有關學校設計的許多規(guī)范。
經(jīng)過這次畫圖我深刻的認識到設計并沒有我想像中那么簡單,我必須還要加倍努力才行啊!
20xx年07月07日星期四
在過去幾天的學習與鍛煉中我的畫圖速度越來越快了而且質量也有了很大的提高,在這幾天的學習生活中我的制圖水平不僅有了很大的提高而且我還記住了一些比較常用的規(guī)范,對建筑規(guī)范的具體使用也有了大致的了解。
這天我剛來到辦公室主任就叫住了我,并且給我了一份省上下達的文件,文件的內容是一個有關全國首屆保障性住房的設計競賽,當我拿到這份文件的時候心里不禁有些激動,可是是我很變冷靜了下來,因為我知道光憑我自己的能力是不可能參加這個競賽的,我在學校里學習東西現(xiàn)在看來是少之又少,而且保障性住房的設計我也沒有什么經(jīng)驗,在學校也從來沒有接觸過和這方面有關的設計,所以這個競賽對我來說雖然很有誘惑力但是我自己很清楚我現(xiàn)在還沒有那個能力來獨自完成這個競賽方案。所以我只好不甘心的告訴主人這個競賽方案對我來說是無法獨立完成的,主任笑笑說這是一個很好的鍛煉機會,參加一下對我是有很大幫助的。于是,主任安排我和我的指導老師也就是王工一起多做幾個方案。這回我一下就有信心了,有王工的指導我一定可以完成這個艱巨的任務。
20xx年07月08日星期五
在學校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個人喜好的體現(xiàn),在設計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實施性,不管方案的結果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見的,直到要做到指導老師滿意為止。
在開始做方案之前我認認真真地將文件讀了好幾遍,將其中重要的信息與要求提取了出,來并且仔細地研究了一下,根據(jù)文件的要求這次競賽的保障性住房的類型大概有這樣幾種:賃租住房套型和公共租賃住房戶型面積控制在50平方米以內,經(jīng)濟適用住房和限價商品住房一居室戶型面積控制在60平方米左右,限價商品住房二居室的戶型面積控制在90平方米以內所以這次競賽我和王工至少得做5個方案,在我和王工商討之下我們決定一共做十個方案。在決定好方案的數(shù)量之后我們開始分工,每個類型我們都各做一個,我每做好一個都要給王工檢查,他會幫我找出我的錯誤并且指導我改正。分好工后王工給我?guī)妆颈U闲宰》吭O計的方案讓我用作參考,還給了我?guī)妆居嘘P保障性住房設計時要用到的規(guī)范。抱著一大摞書我回到自己的辦公桌,我開始為了競賽抓緊時間準備奮斗。這對我來說是一個不小的.挑戰(zhàn)也是一個絕好的鍛煉機會,我要把這幾年在學校學到的東西全部都展示出來。
20xx年07月11日星期一
今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產(chǎn)公司的人,應該可以稱他們?yōu)榧追酱。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建筑方案是賈工做的,原先設計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門去掉。等甲方走了,我問賈工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復勞動對于設計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設計費可沒那么容易拿。
看來做哪一行都不容易!想象我的以后真有些擔心。
20xx年07月15日星期五
經(jīng)過這兩天的研讀我將重要的規(guī)范都記在了腦子里,并且好好地研究了一下幾個比較經(jīng)典的保障性住房設計的戶型,在做好充分的準備之后我開始了漫長并且艱苦的設計旅程。設計是痛苦的,做設計的時候一定要有足夠的耐心不斷地進行改進,別看保障性住房設計的戶型面積雖然不大,但是麻雀雖小五臟俱全,在這樣小的面積里不僅要有基本的功能用房,各個功能用房之間還要要互相協(xié)調而且還要布置合理,面積與尺寸要嚴格按照規(guī)范要求進行控制,交通流線更要簡明快捷,最關鍵的是保障性住房設計要始終本著以人為本經(jīng)濟適用的設計理念進行設計。在經(jīng)過不斷的思考與修改中時間匆匆而過。在升華方案的這幾天里我不斷的琢磨著,思考著,修改著,有的時候和我的指導老師進行探討,有的時候則是獨自苦思冥想,有的時候則是查找資料。
經(jīng)過我不斷的努力修改和王工的精心指導,今天戶型及平面圖已基本定型,感覺輕松了一大截,拿去給王工看,誰知道他給我提了一大堆意見最重要的就是結構上的問題真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮。∵有一些別的問題像樓梯間的開間,在學校里一般設在2.7米,可總工告訴我在實際工程中設計到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實際中總結出來的。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,而他們則是我們最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煛?/p>
20xx年07月18日星期一
經(jīng)過這幾天的反復琢磨與修改我考慮的東西越來越多了,不僅要考慮功能用房的合理布置還要考慮結構的方面是否合理,在這些基礎之上還要有自己的建筑特點,真是考慮的越周全就越難了,好在經(jīng)過王工的精心指導和我自己努力地修改之下,方案平面圖總算是出來了。
我終于可以開始畫立面和剖面了,在畫好平面圖的基礎之上再畫立面和剖面圖相對來說就簡單多了。由于在之前畫過一些立面圖和剖面圖,所以這次我再畫保障性住房的立面圖和剖面圖就得心應手多了。雖說我現(xiàn)在畫起圖來輕松多了但是我依然不敢松懈,小心翼翼的畫著每一個小細節(jié),拿不定主意的時候還會找指導老師和他一起探討,最后再慎重的決定。一個星期之后我的方案終于全部做了出來,這個時候我充滿了成就感,雖然這些天過得很累,但卻過得很充實,而且我也從中學到了很多學校學不到的東西,對我來說可謂是受益匪淺。將方案交上去的時候我深深的松了一口氣,這次實習對我來說真是收獲良多。
20xx年07月20日星期三
一連多日的緊張工作,保障性住房設計的方案圖已有了完整的成果了,出了圖再次拿到王工那審核,沒想到王工又找到了很多的問題,建筑是一項嚴謹?shù)墓ぷ鳎蟮娇偲矫娴脑O計,小到一個窗戶的畫法,以前馬馬乎乎的毛病在這里暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運用天正建筑圖庫里的窗戶,只在乎是否好看,從來沒想過是否在實際工程中適用。今天在王工的指出后才發(fā)現(xiàn)建筑并不是自己想怎么做就怎么做,一定要和實際相結合。
未來的設計建筑設計應具有物質功能和精神功能的兩面性,設計在滿足物質功能的基礎上更重要的是滿足精神功能的要求,要創(chuàng)造出風格,意境和情趣來滿足人們的審美要求,形象簡潔,造型親切,經(jīng)濟透明,功能多樣,材料自然,無毒無害和可再生性以及細部設計要達到細致入微才會受到人們的歡迎。
20xx年07月21日星期四
為了讓我更好的了解一個工程的流程,王工讓我繼續(xù)往下做,下來就是到了施工圖的階段,由于剛開始進行實習的時候照著描過施工圖,所以對施工圖也有一定的了解。對于平,立,剖都好說,可讓我寫設計說明,畫祥圖還有列材料表就有些困難了,我到資料室借了一些以前做過的相關圖紙,仔細研究過不懂的地方請教過辦公室的前輩們后,終于畫出了詳圖。做完這些之后我深刻的體會到做什么都不容易,看似簡單無所謂的東西,其實只要一點點細小的差別,就什么都不一樣了。
畫施工圖可以算是一種高強度的體力加腦力勞動。雖然有一定的套路可言,不需要方案設計的創(chuàng)造力,但是在很多細節(jié)的處理上都非常需要經(jīng)驗和解決問題的頭腦,而且還要保持高度的清醒和耐性。我也在施工圖的鍛煉中學會了嚴瑾的制圖和程序化條理化的思考方式。
建筑設計實習周記9
篇一:建筑實習周記
第一周
這次頂崗實習大約二十二周,時間很長。對于這次實習我很期待,希望我能有更多的收獲和進步。這次實習將理論知識跟深入地與實際相結合,突破了書本上的限制,考驗我們的能力。同時這次實習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必要的經(jīng)歷,意義重大,是我們離開校園步入社會的考驗,F(xiàn)在仔細想想,自己在學校里學的東西還真的是挺少的,進入社會去實習吧,總能夠學習到一些知識,所以要認真對待這次實習。
第一周實習呢,總的來說也沒干什么,也就是先到公司熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習公司的時候,心里還是有點害怕的,畢竟對那里的環(huán)境還是比較陌生的,人也都不熟悉,需要適應環(huán)境。而且,總感覺自己什么都不會,就是怕自己看圖紙看錯了或是算量算錯了。不過接下來和別的同事多多接觸,慢慢的習慣就好了。同事們看我小,對我都很好。我有不會的東西,他們也都教我。實習呢,是一個很好的鍛煉我能力的機會,我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。讓自己在這次頂崗實習中學到更多的東西。
這次的實習,我主要學的是預算方面的。像我在學校里學的有關預算的知識都是很淺顯的,我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍,了解預算的一些規(guī)則,掌握最基礎的工程預算。比如,工程造價定額計價方法與工程量清單計價方法就有區(qū)別的:預算定額,是規(guī)定消耗在合格質量的單位工程基本構造要素上的人工、材料和機械臺班的數(shù)量標準,是計算建筑安裝產(chǎn)品價格的基礎。而工程量清單是表現(xiàn)建設工程的分部分項工程項目、措施項目、其他項目、規(guī)費項目和稅金項目的名稱和相應數(shù)量等的明細清單。定額計價采用的是工料單價法,而清單計價采用的是綜合單價法。其實,要想算量,必須要把圖紙弄透,把工程量計算規(guī)則牢記。這樣做預算才更快一些。
雖然手里拿著圖紙,但是看的也不是很懂。只是慢慢地看,慢慢地去研究。如果還有不懂不會的地方就去請教別人。在公司,每一個人都是我的老師。他們都比我會的多很多,我都應該虛心請教?磮D紙必須要細心,這樣下不會有丟落現(xiàn)象。在看圖紙時,都沒有把圖紙看全,那算量肯定算的也不全。工程量肯定算的不對了。其實,每一次小小的收獲,都是那么快樂。在我看來,看圖紙雖然不容易;但是,確實非常的重要。做預算不會看圖怎么能夠把預算做好呢。既然選擇了這一行,就應該踏踏實實,一步一個腳印往前走。要想做好并沒有捷徑,都是用自己汗水換來的。為了心中的理想,苦點累點算什么。
總結頂崗實習第一周,其實并沒有學到多少東西。只是熟悉一下工作環(huán)境,更多的就是看圖紙,不厭其煩的看。只有把圖紙徹底看會看明白了,然后算量才準確一些。
第二周
做預算就是看圖算量,當然是看圖第一位的了?床欢畧D,怎么能夠把工程量算得準確呢。這一周呢,我就在書上系統(tǒng)地把圖紙了解一下。
一 建筑施工圖的組成部分
做預算第一步就是看懂建筑施工圖,對一個工程應該全面了解一下。所以看懂建筑施工圖就顯得格外重要。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設計總說明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個),節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個從事預算的工作人員必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖ䦂D理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請教,要做到絕對明了對圖紙看懂。
二 建筑設計總說明
建筑設計總說明對預算的工作是非常重要的,因為建筑設計總說明中會提到很多做法,對做工程預算和套定額非常重要。比如:墻體做法,地面做法,樓面做法...等等做法;門窗等各種數(shù)據(jù)。總之,看建筑設計說明時不能草率,要認真的看建筑設計總說明。
三 建筑總平面圖
總平面圖的組成 擬建工程四周一定范圍內的新建、擬建、原有和拆除的建筑物、構筑物連同其周圍的地形地物狀況的圖樣,即為總平面圖,它反映新建建筑物的位置和朝向,室外場地、道路、綠化等的布置,地形、地貌、標高等以及與原有環(huán)境的關系及臨界情況等。
四 建筑平面圖
建筑平面圖(水平剖面圖)的形成及種類 :
1.底層平面圖:主要表示底層的平面布置情況
2.標準層平面圖:主要 表示中間各層的平面布置情況
3.頂層平面圖:主要表示房屋頂層的平面布置情況
4.屋頂平面圖:屋頂平面圖主要表示屋頂?shù)男螤?5.局部平面圖
其實,對于圖紙還是初步了解。需要從實踐出發(fā),多看圖紙。不僅僅是從理論上知道圖紙的組成,更多的是學會看圖紙,從而學會算量。熟能生巧,只有多看圖紙,多算量,才能夠把預算學好,做好。這是一個很漫長的過程,需要我的毅力,需要我的堅持。
第三周
做預算在算量時,就需要熟悉計算規(guī)則,這樣才知道如何算量。計算規(guī)則是做預算的依據(jù)。必須要把計算規(guī)則熟記,這樣做預算才有思路。要按著計算規(guī)則算量。首先看土、石方工程計算規(guī)則。
一、土方體積的計算,均以挖掘前的天然密實體積計算。如需以天然密實體積與夯實后體積、松填體積或虛方體積之間進行折算,可按體積折算表進行折算。
二、建筑物、構筑物及管道溝挖土按設計室外地坪以下以立方米計算。設計室外地坪以上的挖土按山坡切土計算。
三、平整場地工程量按建筑物(或構筑物)的底面積計算,包括有基礎的底層陽臺面積。圍墻按中心線每邊各增加1m計算。道路及室外管道溝不計算平整場地。
四、外墻溝槽長度按圖示尺寸的中心線計算;內墻溝槽長度按圖示尺寸的溝槽凈長線計算。其突出部分應并入溝槽工程量內計算。各種檢查井和給排水管道接口處,因加寬而增加的土方工程量,應按相應管道溝槽全部土方工程量增加2.5%計算。
管道溝底寬度應按設計規(guī)定計算。設計無規(guī)定時,按管道溝底寬度尺寸表計算。
五、地下室墻基溝槽深度,系從地下室挖土底面計算至槽底。管道溝的深度,按分段間的'地面平均自然標高減去管道底皮的平均標高計算。
六、挖溝槽、地坑、土方需放坡者,可按土方工程放坡系數(shù)表規(guī)定的放坡起點及放坡系數(shù)計算工程量。放坡起點,混凝土墊層由墊層底面開始放坡,灰土墊層由墊層上表面開始放坡,無墊層的由底面開始放坡。計算放坡時,在交接處的重復工程量不予扣除。因土質不好,地基處理采用挖土、換土時,其放坡點應從實際挖深開始。
七、在挖土方、槽、坑時,如遇不同土壤類別,應根據(jù)地質勘測資料分別計算。邊坡放坡系數(shù)可根據(jù)各土壤類別及深度加權取定。
八、基礎工程施工中需要增加的工作面,可按基礎施工所需工作面寬度計算表 表規(guī)定計算。
九、挖溝槽、地坑需支擋土板時,其寬度按圖示溝槽、地坑底寬,單面加10cm,
其實,對于圖紙還是初步了解。需要從實踐出發(fā),多看圖紙。不僅僅是從理論上知道圖紙的組成,更多的是學會看圖紙,從而學會算量。熟能生巧,只有多看圖紙,多算量,才能夠把預算學好,做好。這是一個很漫長的過程,需要我的毅力,需要我的堅持。
第四周
做預算在算量時,就需要熟悉計算規(guī)則,這樣才知道如何算量。計算規(guī)則是做預算的依據(jù)。必須要把計算規(guī)則熟記,這樣做預算才有思路。要按著計算規(guī)則算量。首先看土、石方工程計算規(guī)則。
一、土方體積的計算,均以挖掘前的天然密實體積計算。如需以天然密實體積與夯實后體積、松填體積或虛方體積之間進行折算,可按體積折算表進行折算。
二、建筑物、構筑物及管道溝挖土按設計室外地坪以下以立方米計算。設計室外地坪以上的挖土按山坡切土計算。
三、平整場地工程量按建筑物(或構筑物)的底面積計算,包括有基礎的底層陽臺面積。圍墻按中心線每邊各增加1m計算。道路及室外管道溝不計算平整場地。
四、外墻溝槽長度按圖示尺寸的中心線計算;內墻溝槽長度按圖示尺寸的溝槽凈長線計算。其突出部分應并入溝槽工程量內計算。各種檢查井和給排水管道接口處,因加寬而增加的土方工程量,應按相應管道溝槽全部土方工程量增加2.5%計算。
管道溝底寬度應按設計規(guī)定計算。設計無規(guī)定時,按管道溝底寬度尺寸表計算。
五、地下室墻基溝槽深度,系從地下室挖土底面計算至槽底。管道溝的深度,按分段間的地面平均自然標高減去管道底皮的平均標高計算。
六、挖溝槽、地坑、土方需放坡者,可按土方工程放坡系數(shù)表規(guī)定的放坡起點及放坡系數(shù)計算工程量。
放坡起點,混凝土墊層由墊層底面開始放坡,灰土墊層由墊層上表面開始放坡,無墊層的由底面開始放坡。計算放坡時,在交接處的重復工程量不予扣除。因土質不好,地基處理采用挖土、換土時,其放坡點應從實際挖深開始。
七、在挖土方、槽、坑時,如遇不同土壤類別,應根據(jù)地質勘測資料分別計算。邊坡放坡系數(shù)可根據(jù)各土壤類別及深度加權取定。
八、基礎工程施工中需要增加的工作面,可按基礎施工所需工作面寬度計算表 表規(guī)定計算。
篇二:建筑實習周記
第一周
這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。這是實習也是我經(jīng)歷生平第一次實習,心里挺感慨萬千的,是既激動又有點擔憂。轉眼間三年的大學生涯就快結束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開校園步入社會了,F(xiàn)在仔細想想,自己在學校里學的東西還真的是挺少的,進入社會去實習吧,總得學習到一些知識,所以我對待實習的態(tài)度是很認真的
第一周實習呢,總的來說也沒干什么,也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習公司的時候,,心里還是有點害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅告訴我說公司里的人都很好相處的,教我膽子大點,有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實習呢,是鍛煉一個人的很好機會,我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的時間里都是和他們一起相處的,心里說不出的激動
第二周
這周天天都在下雨,心情都變差了。在這一周里我還是有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。第一周實習具體也沒開始做什么,第二周呢,就算是正式開始學。剛剛開始放線。
由于樓層不高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向一層垂吊下一層軸線技術人員把線墜吊到一層,量出垂線與墻體的水平距離,然后上一層人員在由垂線量出在一層相同的水平距離加上外墻到軸線的水平距離得出○1軸和○G軸(即軸線)。在西山墻的南北兩個拐點處分別用同樣的方法測出軸線 ○1軸。注意的是:如果在西山墻引軸線,那么再放下一層的時候也要在此處引測。然后在到東山墻引○G軸和○19軸,再用工程線(如果拉不通工程線,就用經(jīng)緯儀頭測)把西山墻的○G軸點和東山墻的○G軸點連起來,再在整個樓板上把○G軸放通,并用墨線把○G軸和○1軸都彈出來。剩下的軸線均用放出來的○1軸和○G軸作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。
第三周
好吧,一星期七天下了五天的大雨基本上什么都沒有做,不過還是寫幾個字吧!誒,天氣開始熱咯,好像睡午覺,可是工地時間還沒改作息時間,中午只能照常去上班,F(xiàn)在升吊臺也干,做試塊也做過,雜七雜八的事情都干,干的最多的還是樓層放線,打水平,最近打了個過梁的水平,打了以便門過梁高度不會搞錯。有時還簽下混凝土單子,多看,多想,多問,慢慢的熟悉起來,誒,這行業(yè)還真不是一般的苦,尤其是現(xiàn)在和冬天,啊哦,5月中先回了學校再說,呵呵,走一步算一步。
第四周
這幾他很多時候都在看圖,通過觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結構施工圖、給排水、采暖通風施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙,上半年學了房屋建筑學,注重看了一下建筑施工圖,大體上 建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設計總說明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個), 節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個結構設計師必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖ䦂D理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑圖上 涉及的其他專業(yè)請建,要做到絕對明了建筑的設計構思和意圖。此外還看了節(jié)點大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。
第五周
這一周了解了一些監(jiān)理。工程項目監(jiān)理是指監(jiān)理單位接受項目法人的委托,依據(jù)國家批準的工程項目建設文件、有關工程建設的法律、法規(guī)和工程建設監(jiān)理合同和其他建設合同,對工程項目實施的監(jiān)督管理。工程項目監(jiān)理的主體是監(jiān)理單位;客體是工程項目;其依據(jù)是國家批準的工程建設文件,有關工程項目的法律、法規(guī),建設監(jiān)理合同,其他合同等。實行項目監(jiān)理,已經(jīng)成為我國的一項重要的制度。工程項目監(jiān)理的主要內容有:投資控制、進度控制、質量控制、合同管理、組織協(xié)調、信息管理等內容組成。
第六周
原來施工放線現(xiàn)場操作有多種放線方法;一般分有龍門板定位尺量放線和儀器測量放線,前者根據(jù)圖紙已知的控制點或現(xiàn)場確定的控制點,在要放線的建筑物基礎外四周一定距離打樁、架設龍門板,在龍門板上用施工線拉一個大至的直角線,盡量把線拉緊,然后用勾股定理采用鋼尺合尺,尺寸要大一點,一般6、8、 10m,這樣比較準確,首先在兩控制線上量取尺寸用紅鉛筆放點,然后兩人拉尺,一人擺動可以任意那根線與鋼尺的尺寸穩(wěn)合,然后龍門板上固定施工線,用鋼尺從頭再校對一次,確認無誤后四周掛線、鋼尺校核,根據(jù)圖紙上的軸線尺寸用鋼尺量取放點,用鉛垂垂于地面,這樣就可以用石灰粉分別放開挖線了,用水準儀在龍門板上測放控制高程。
第七周
這一周是最后一周,只是跟帶我的工程師和比較熟悉的工人呆了會兒,然后和我工作了半個多月的工地以及這些幫助過我的人拍了一些照片,雖然和他們在一起只有這短短的十幾天,可我完全可以感到這群勞動人民內心的善良和真誠,我深深的感謝他們。是他們創(chuàng)造了歷史,沒有他們就沒有改革開放三十年后的中國。雖然這次實習我可能做得不好,但我一定會在將來的工作中把自己全身心的精力投入到這片天地里,創(chuàng)造自己也創(chuàng)造祖國美好的明天。
建筑設計實習周記10
我們并沒有學CAD,既然來設計公司實習,這個程序就當然是要去嘗試學習一下。這個程序具有二維,三維繪圖功能。我所學習的,就是建筑物平,立,剖的二維繪制。
繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫,只管做一些簡單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之后就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說著簡單,當時可是讓同事教了我好久才算學會一些簡單的操作。在繪制的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。同事就會說,細心點和耐心點,慢慢修改。
幾天實習時間里,我在運用已學的知道外,同時更大的好外是學到了更多的新的知識。建筑并不是學校里一兩本書就能寫完的,許許多多的東西還是在邊學邊運用才能體會到。在三明,不像福州那么熱,辦公室里也有空調,環(huán)境不錯,公司里的那些材料也是不錯的學資源。公司是個甲級的建筑設計單位,做的工程不少,里面的資料是對我來說是個學習建筑知識的好機會。公司里有不少關于各個城市里的代表建筑的材料,有些是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯的建筑典范,他們有時會借鑒一些優(yōu)秀的設想。
蘇州城就是個很不錯的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結構新穎,是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在2000平方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設計構想源于對塊環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型,采用內部空間非等高的豎向設計,有助于展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結構,幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
這就是西湖博物館的了到之處,為人們以后再設計類似建筑的時候提供了一個很好的的模版。真的很佩服這個設計者的構想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設計成不同的體型?我從同事給我介紹的書里找到了答案。這和我們結構設計有根本的關系,古代建筑都是砌體結構、木結構,而新建的大多數(shù)都是框架,或框—剪結構。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結構?蚣芙Y構是梁、柱等桿系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建筑的一種主要結構形式。這種結構體系的優(yōu)點是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實現(xiàn),這就是框架結構的優(yōu)點。
第四天我就隨趙工回到了福州,他在這里也有辦公,他說可以順便帶我去看一下這里一個工程的工地,我當然是求之不得了。
工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,何工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實踐課里也有看過這個,當時沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請教何工細說了一下。
鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
。2)箍筋的接頭應交錯設置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎,其余可梅花點綁扎。
。3)雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
。4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的'。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。
由于天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝何工的講解。就這樣我結束了我這幾天的實習之旅。
這次的實習對我來說是很重要的,在實習過程中,我認識到我在課堂上學的知識還有很大的不足,我們這些并不充實的理論知識遇到實踐真的感到很無力。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,在這次的實習是我學到了不少東西,對專業(yè)知識的理解更有了進一步的認知。雖然才短短的幾天,我在公司辦公室里和同事相處的的時間也不長,在與他們相處的過程中我也體會到了不少做人處世的道理,同事們也教會了我不少東西。
我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往的。也可能是我年紀比他們小吧,對我這個小兄弟也挺照顧的。
當時學CAD基本操作時,我學了好一會才學會,他們也是很有耐心的指瞇我。勤學好問在實習時是個不錯的表現(xiàn),對于沒有經(jīng)驗的我來說也是個唯一的途徑。同事給我的一個忠告就是做事要有條理,急燥不得,尤其是做設計的。要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。
感謝這次實習中前輩們對我的指導。
建筑設計實習周記11
架體綁扎用直徑Ф48mm壁厚3.2mm鋼管并用直角扣件、回轉扣件和對接扣件連接。小橫桿是腳手架的受力桿件,設置小橫桿可提高腳手架的整體穩(wěn)定性和承載能力,因此在架體的每個節(jié)點上均設置小橫桿,并沿立桿交錯設置,并要求兩端均設直角扣件。作為一個初學者,要謙虛,不懂的就要問,以禮待人,適應新環(huán)境。
看似簡單的工作計劃,卻涵蓋了很多內容,一個工作計劃必須是可實施的,每一個工作目標不是空話,必須是可實現(xiàn)的',這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實現(xiàn)了一個個目標之后,工作才會更有動力。
建筑設計實習周記12
作為一名建筑設計專業(yè)的實習生,我有幸獲得了在一家知名設計事務所的實習機會。這是我人生中的第一次實習,也是我邁向建筑設計這個夢想職業(yè)的第一步。在這段時間里,我學到了許多寶貴的經(jīng)驗,也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。
第一天
第一天來到實習單位,我頗為緊張,畢竟這是我第一次接觸真正的建筑設計工作。事務所的導師很親切地接待了我,并給了我一個簡單的介紹。我很快就被安排參與了一個項目,雖然任務不算重,但對我來說已經(jīng)是一種前所未有的挑戰(zhàn)。在這一天,我主要是觀察和學習,了解項目的基本情況和設計思路。
第二天
第二天,導師給我分配了一些簡單的設計任務,要求我根據(jù)現(xiàn)有的平面圖和立面圖進行一些基礎的設計修改。這對我來說是一個很好的練習機會,我從中學會了如何運用設計軟件進行基本的設計工作,也體會到了設計中的諸多細節(jié)和技巧。雖然在操作軟件和理解設計原則方面還存在不少困難,但我覺得自己正在一點點地進步。
第三天
第三天,我開始參與到一個新項目的初始規(guī)劃階段。在和團隊成員的討論中,我學到了很多關于項目初期規(guī)劃的重要性以及團隊合作的必要性。我發(fā)現(xiàn)建筑設計并不是一個孤立的個人行為,而是需要團隊協(xié)作和合理的溝通配合。這一天,我也開始學會了如何提出自己的設計想法,并且能夠得到他人的認可和采納。
第四天
第四天,我跟隨團隊成員進行了一次現(xiàn)場勘測。這是我第一次親身感受到建筑設計的現(xiàn)場實際情況,我學會了如何從實際環(huán)境中獲取靈感和啟發(fā),以及如何將實際條件融入到設計中。這次勘測也讓我深刻理解了建筑不僅僅是一份圖紙,更是與人們生活息息相關的實體。
第五天
第五天,我整理了這幾天的學習心得和體會,向導師做了匯報。導師給了我一些很中肯的建議,指出了我在設計思路和表達上的不足,也鼓勵我繼續(xù)努力,不斷提升自己。我意識到,在這個行業(yè),要時刻保持謙遜和學習的'態(tài)度,虛心接受他人的批評和建議,并不斷完善自己。
通過這一周的實習,我深刻感受到了建筑設計工作的復雜性和挑戰(zhàn)性,也體會到了團隊合作和不斷學習的重要性。我清楚地意識到自己在專業(yè)知識和設計能力上還有很大不足,但同時我也充滿了對未來的期待和憧憬。我相信,只要我不斷努力學習,踏實地鉆研,定能在建筑設計這條道路上走得更遠。這段實習經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的財富,我會在今后的學習和工作中不斷汲取經(jīng)驗,努力成長,為自己的夢想奮斗!
建筑設計實習周記13
砌體施工前要完成軸線復測,熟悉圖紙,做好施工平面布置,劃分好施工段,安排好施工流水,工序交叉銜接安排等工作。彈好軸線及墻身線。各個工作流水完成,現(xiàn)在所做的工作都會對下一個工作產(chǎn)生影響,所以在工作的過程中我不斷地提醒自己,認真認真再認真。工作中的責任感是非常重要的,要把每件事情都當成自己的'工作。每一項指標都要與圖紙設計說明相符,查看圖紙,真實反映施工過程,盡量少出錯,不浪費公司資源,更好的為公司服務,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
建筑設計實習周記14
周記(一)
務做好生產(chǎn)實習的準備工作!首先了解了一下公司的基本情況以及經(jīng)營范圍,并且參觀了公司。并且見到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開關電器、塑殼開關、控制儀表、線纜及敷設、用電設備等西多實際的東西。
現(xiàn)場指導教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設備及器件的功能等,說以后再慢慢學會去深入的了解它們和使用它們!指導老師說,讓我在實習的這幾天,多掌握電力系統(tǒng)的基本知識,電力負荷計算及無功功率補償,三相短路分析、計算及效應,變配電所及其一次系統(tǒng),電氣設備的選擇與校驗,電力線路,供配電系統(tǒng)的繼電保護,變電所二次回路及自動裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統(tǒng)的運行和管理等。在學習知識的同時,理論聯(lián)系實際,以得到更加深入的學習!
周記(二)
本周是實習的第一周,本周最主要的任務就是認識去好哈的使用和了解電源,原以為,電源是個很簡單的東西,就是提供電源嘛!但是遠不是我想的那么簡單。比如說,今天指導老師向我介紹了三項應急電源(EPS)。稱為Emergency(緊急)Power(電力)Supply(供給),是當今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監(jiān)控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為:在市電正常時,由市電經(jīng)過輸出切換裝置給重要負荷供電,同時充電器為蓄電池進行充電或浮充;當市電斷電后或電壓超出供電范圍,控制器啟動逆變器,同時輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電,為負荷設備提供應急供電;當市電恢復時,應急電源將恢復為市電供電。
真的沒想到,一個電源,竟然會有這么多知識在里面。
周記(三)
本周最主要的任務是學習和認識變壓器。
現(xiàn)場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù):電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標記,日久會脫落或消失。有的市售變壓器根本不標注任何參數(shù)。這給使用帶來極大不便。下面介紹無標記電源變壓器參數(shù)的判別方法,此方法對選購電源變壓器也有參考價值。
1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結構(鐵芯包裹線圈),采用D41、D42優(yōu)質硅鋼片作鐵芯,應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結構(線圈包裹鐵芯)。
2、從繞組引出端子數(shù)識別電源變壓器常見的有兩個繞組,即一個初級和一個次級繞組,因此有四個引出端。
3、從硅鋼片的疊片方式識別E形電源變壓器的硅鋼片是交插入的,E片和I片間不留空氣隙,整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙,這是區(qū)別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于C形變壓器,一般都是電源變壓器。
周記(四)
本周我在之前已經(jīng)初步了解的情況下,較為深入地學習了互感器的.相關知識。 互感器(instrument transformer)是按比例變換電壓或電流的設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標準低電壓(100V)或標準小電流(5A或10A,均指額定值),以便實現(xiàn)測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng),以保證人身和 設備的安全。按比例變換電壓或電流的設備;ジ衅鞣譃殡妷夯ジ衅骱碗娏骰ジ衅鲀纱箢,其主要作用有:將一次系統(tǒng)的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側相關設備;將一次系統(tǒng)的高電壓、大電流變換為二次側的低電壓(標準值)、小電流(標準值),使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化,并降低了對二次設備的絕緣要求;將二次側設備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設備在電氣方面很好地隔離,從而保證了二次設備和人身的安全。
周記(五)
有了前幾周的工作經(jīng)驗,在本周所完成的工作比預期要好的多,所以接下來的工作就會輕松一些了。現(xiàn)在我工作已經(jīng)有一段時間了,對自己的工作也有了一定的了解。
本周是我實習以來第一次值夜班,帶著我值夜班的是一個老師傅,技術特別精,人也特別的和藹,對我也非常的照顧,因為晚上值夜班就師傅我們兩個人,經(jīng)過幾個夜班的溝通,師傅不僅教我了不少的專業(yè)知識和技術,讓我懂得更多的是在社會上也養(yǎng)才有立足之地,怎樣才能在殘酷的競爭中不被淘汰。夜班相對來說是比較輕松的。沒有啥活,只是處理緊急的故障,必須得保持設備的正常運行,前兩個夜班我非常的幸運,設備沒有出現(xiàn)一個故障,后兩個夜班活就比較多,比如搖測電機絕緣,處理一些設備無法正常啟動,師傅教會了我不少圖紙,一些簡單的故障看著圖紙也能處理了,通過值夜班讓我學到了不少的技術,讓我受益匪淺。
周記(六)
在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且我也深深地體會到了學校與社會的不同,也觸摸到了市場跳動的脈搏。如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就會變得理性很多。
因為在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中人和萬事興的要義。
周記(七)
在這過去的一個多月的時間里,我每時每刻都在告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關乎著學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認可。
回顧一個多月以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗過之后,才能切身體會到其中滋味。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應萬變。通過實習,我學到了很多在大學生活里所學不到的知識。
比如,如何與同事,與領導相處。人際關系是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課,在實習時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學了不少為人之道。
建筑設計實習周記15
第 1周 8 月 8 日———— 8 月 12 日
實習第一天, 心情總是忐忑的,不知道去了設計院該干點什么或者能干點什 么,去了之后見了方案所里的一些主要設計師,做了一下自我介紹等,然后人事 部經(jīng)理給我找來了主創(chuàng)設計師——倪工來帶我。 倪工簡要給我說了一下設計院和所里的一些基本情況, 然后細心的給我講了 一些關于設計的東西,如我們常用的繪圖軟件,基本就是天正 cad,這是我們設 計最重要的,還有建模工具草圖大師,還有方案處理的 ps,都是我們設計院的 必備技能。我就問了,我們用不用做 3dmax,倪工告訴我說,我們不用那個,公 司有配備效果圖組,他們比較專業(yè),也做得快,我們只需要用 sktchup 來推敲設 計方案,能體現(xiàn)效果就行了。 倪工是我們方案所主要的創(chuàng)作設計師之一, 他給我找來了一些他們做過的項 目讓我看,說我來第一天,什么還都沒準備就讓我看圖紙了,讓我對圖紙先認識 一下, 雖然我們在學校學了一點關于建筑施工圖的識別和畫法,當我拿到他們給 我的圖以后,立刻傻了眼。我們學的和平時畫的圖和設計院的圖截然不同。我們 學校作業(yè)基本上就是初步方案階段,而他們的圖上密密麻麻的,各種標識,尤其 是總圖。 接下來的兩天時間里,我認真看建筑設計圖。我看了圖紙以后很有體會,我 們在學校的東西就是學的很淺, 熟話說實踐出真知,通過實踐我們才能感受到自 己的不足。 對于光看圖紙我有時覺得靜不下心,既看不下去又不得不看,因為這是我們 設計工作者必經(jīng)的階段,很是痛苦,我看不懂的地方我就去問別的設計師,他們 都會認真的回答我的問題,也都顯得很謙虛,這就是我們建筑設計者的素質。剛 開始我有點他們會忙于自己的事,把我當成透明人。我問了幾人之后,發(fā)現(xiàn)同事 們都蠻熱心的,樂意給我解答。 就這樣我度過了一個痛苦乏味的一周,也讓我明白了一些道理,人生的階段 里,有很多的事是你必須去做而你不愿去做的,看圖識圖是我們必須面對的,也 是我們的基礎,不管多么的困難都要完成它,都要認真的對待,在設計院的每一 項工序都是很有道理的, 沒有什么是可有可無的,因為我們擔負著建設祖國城市 的重任,我們都得努力。 實習第一周, 我認識了方案所大部分的同事, 為以后的交流處事打下了基礎。 這一周里,我主要看一些公司設計方案,翻看一些設計規(guī)范,努力不放錯。在設 計院里,我得適應上班的節(jié)奏,認認真真的對待每一項任務。做事情要根據(jù)程序 走, 規(guī)范是怎樣就怎樣, 不能不懂裝懂。 來到新的環(huán)境, 我必須遵守那里的規(guī)則, 無規(guī)矩不成方圓。由于第一周我只上了三天班,所以很快就過去了,不過還是覺 得一切對我來說都是很新奇的, 和上學完全不同, 感覺像真正投入到了工作中去。 第一周給我的感覺是既短暫又新奇!
第 2周 8 月 13 日———— 8 月 19 日
不知不覺第一周的實習完了,對于上周來說,也許是最難熬的一周,枯燥的 很,不過我的收獲也是不小的,對于方案設計的流程,我已經(jīng)基本掌握了他們的 要素了。我很期待能把它運用到實際項目當中。 這一周, 負責人倪工讓我做了江西德興一個小區(qū)項目的樓書,他給了我一些 參考圖片,我一看是 ps,我欣然地接下了這個任務。但后來我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是 會不會這個軟件的問題, 首先我得算出每套戶型的套內面積及建筑面積,這是我 在學校里沒有接觸過的。我問了倪工,他很詳細的給我講解了一遍,我知道了戶 型套內面積是從中軸線開始算的,對于一個一梯 n 戶的,要算出建筑的總面積, 總面積是按建筑外墻線算的, 每套戶型的公攤面積是根據(jù)套內面積在總建筑中的 比例求得的, 有如下公式 S 建筑=S 套內+S 陽臺+S 公攤, 陽臺按實際的一半面積計算, 凸窗(飄窗)不算面積。算好了每戶戶型建筑面積,接下來就是 ps 了,我先去找了 ps 要用的鋪地, 家具等素材,確定好大致的色調及室內裝修風格,我就開始導入戶型了。Ps 的 時候要注意分組,不同的材質放在不同的圖層上,條理清晰,才能保證作圖的正 確性和有效性。成果圖示意 A、B 戶型如下:剛開始第一張 ps 時,我覺得蠻有挑戰(zhàn)性的,p 了兩張后就是鍛煉你的速度,有 點機械化了,好在這個星期就結束了。然而,另一方面,我覺得這是為做方案打 好基礎,熟練運用各個軟件,你才能快速且準確地表達你的方案。人要衣裝,方 案要精裝,這是對自己負責,也是對業(yè)主負責。這一周收獲還是挺多的,期待之 后的工作,相信會有所挑戰(zhàn)。
第 3周 8 月 20 日———— 8 月 26 日
周一到公司,倪工看見我就說: “小馬,這個湖南常寧別墅區(qū)的規(guī)劃你做一 個試試。 ”我很開心地接下了這個項目,倪工是一個比較好的上司,沒有領導的 架子, 上周做樓書的時候問了好些問題, 他都解答的很耐心, 給我一個時間節(jié)點, 中途不懂叫我自己問,給我較大的發(fā)揮空間。 我把常寧別墅區(qū)的地塊先看了一遍,任務書也仔細研讀了一遍,接著倪工又 給我講了甲方的要求,地塊總用地面積 187092.83m2,容積率控制在 0.6 左右, 建筑密度不大于 35%,綠地率不大于 30%,地塊的西北角要做一個酒店,酒店用 地暫定為 20 畝。小區(qū)內還要配置一個會所,會所建筑面積 20xx m2 左右,會所 要放在離小區(qū)大門較近的地方,因為前期要作為售樓處使用,位置要明顯,形象 要氣派;此外,別墅區(qū)內包含三種房型:排屋、雙拼別墅、類獨棟別墅,正大門 最好設在東側道路上。 在學校里,大四的時候做過一個小區(qū)規(guī)劃,包括高層、小高層、排屋,與這 次的別墅區(qū)有一定區(qū)別, 但基本的思路還是比較明晰的。我看了一些別墅區(qū)的規(guī) 劃,收集資料,開始著手這一次的設計。我先把主體路網(wǎng)及小區(qū)各路口確定,然 后開始根據(jù)地形條件開始排列房屋,我結合任務書及倪工所說的,大致了解到該 地塊中心地塊及東北方向的'地塊地理位置、環(huán)境較佳,地塊北部有一條河流,但 同時地塊北部已建一座立交橋, 其附近相對而言較為喧雜,靠近立交橋的部位考 慮建一酒店及排屋, 中心地塊及偏東北區(qū)域建類獨棟別墅及雙拼別墅。在別墅區(qū) 規(guī)劃中,我考慮引進北部的水系豐富小區(qū)內綠化體系,又起到分隔組團的作用。 我從倪工那邊了解到這一地塊中排屋的標準層面積設置為 280 m2 為宜,雙拼別 墅的標準層面積設置為 350 m2 為宜,類獨棟別墅的標準層面積設置為 400 m2 為 宜,我根據(jù)這一數(shù)據(jù)及湖南常寧地區(qū)的日照要求,排屋、雙拼、類獨棟的大致配 比,在道路網(wǎng)規(guī)劃的前提下,把房屋也大致的排完。之后,我開始畫支路,然而 在畫支路時,我有點糾結住了,小區(qū)內主干路和支路的交接點不好處理、主干路 利用率不高,支路太多,我尋思了很久沒有找到解決方法,我就虛心地向倪工求 教。倪工大致看了眼我畫的草圖,指出弊端所在——設計思路有些不正確,別墅區(qū)的規(guī)劃最好以組團的形式,先把地塊分成一個個大組團,確定主干道,當然組 團劃分時要大致考慮其所需的次干道數(shù)量。我的規(guī)劃方案犯了一個錯誤,路網(wǎng)確 定好后,才發(fā)現(xiàn)組團不夠明確,道路也有較多的浪費,總之整個規(guī)劃不夠合理。 我聽取了倪工的建議,開始給地塊劃分組團,畫了很久,沒找到什么靈感,我就 去翻看別墅區(qū)規(guī)劃的書籍,多多借鑒人家的經(jīng)驗。
第 4周 8 月 27 日———— 9 月 2 日
這一周我總結了上一周別墅區(qū)規(guī)劃不合理存在的不足及問題,結合倪工給的 建議, 從書本上借鑒了如何規(guī)劃別墅區(qū)。我在書上看到了一個類似地塊的別墅區(qū) 規(guī)劃,我學著書上的設計,結合常寧別墅區(qū)的地塊要求,規(guī)劃了整個別墅區(qū)的基 本構架,畫出主干路及一個個的組團,接著把各種類型的房屋排列進去,完善路 網(wǎng)。我把初稿給倪工過目了一下,倪工指出幾個明顯不足之處,叫我回去再調整 一下。我根據(jù)他的建議,把地塊規(guī)劃組團及路網(wǎng)微調了一下,接著大致布置了地 塊內景觀環(huán)境。方案一如上所示, 小區(qū)主路口設在地塊的南邊,在東邊和北邊又分設了兩個 次路口,中心環(huán)路盡量排在雙拼及類獨棟外圍,排屋設在小區(qū)的四周,類獨棟位 于小區(qū)的中心,地段最好處,引入的水系沿著類獨棟地塊蜿蜒布置,形成五個環(huán) 水小島。會所位于小區(qū)主路口中央位置,較為合理,西南角為 20 畝酒店規(guī)劃位 置。設計優(yōu)點:構圖較有特色,中央環(huán)水區(qū)域是一個亮點,組團空間較為明確。 缺點:北向主干路利用率低,路網(wǎng)太多,雙拼沿主干路內側布置,影響較大,類 獨棟和雙拼公用某些支路,這點不好。 周五下午甲方來公司看圖, 我們方案所出了三個方案給他參考,倪工把我做 的方案也放上去了,對于剛進公司的實習生,領導能給我一個發(fā)揮的空間,我很 開心。但是,當我把我的設計方案展現(xiàn)給甲方時,他比較傾向于前面兩個方案, 把我的方案否決了。我聽了挺傷心的,決定彌補自己的不足。倪工對我說: “繼 續(xù)做下去,做得好就用你的,現(xiàn)在只是初期階段,看圖改圖這是常事。 ”
第 5周 9 月 3 日————9 月 9 日
經(jīng)歷上一周方案被否決,我決定從頭來過。我翻閱了基本別墅區(qū)規(guī)劃的書 籍,查看了公司之前做的小區(qū)規(guī)劃,根據(jù)倪工提的實質性的建議,我開使了下一 輪的方案設計。 我參看了優(yōu)秀住宅小區(qū)規(guī)劃設計五要素:
1、 以迂回的設計增強空間層次感。 優(yōu)秀的住宅小區(qū)的規(guī)劃與一般的城市規(guī)劃是截然不同的。 區(qū)內主干道應采取迂回 形式而不是畫十字,打格子,為道路景觀提供變化。區(qū)內小路則以幽徑為主,以 減低汽車流量、噪音及保持空氣清新。建筑設計方面,應注重空間層次,使小區(qū) 具備特有個性, 居民也因此會對其生活的小區(qū)所具有特色而感到驕傲和認同。
2、 采取封閉式保證居民的居住生活優(yōu)越感。封閉式小區(qū)當然首要考慮的是安全因 素。 此外加以封閉的另一原因是為了盡量避免小區(qū)內提供的綠化及園林環(huán)境、休 憩及居民會所等設施被外來人員占用或破壞。
3、注重不同社會階層居民融合混 居。目前內地所見到的社區(qū),在同一小區(qū)內有各種戶型住宅,最大的住宅單位面 積可以是最小單位的 10 倍,這種形式發(fā)展與中國古鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展形式相類似。居民 階層分布方面, 有坐名貴汽車出入的富豪,也有依靠公用交通工具早出晚歸的小 康之家,這規(guī)劃模式令不同階層及家庭在生活中可相互接觸、交流,不同階層的 小孩可以在同一環(huán)境下長大,有利于社會的穩(wěn)定。
4、規(guī)劃和設計模式注意承接 傳統(tǒng)文化。 現(xiàn)代生活小區(qū)是以園林綠化為主題的大片室外空間,表現(xiàn)了建筑師更 外向開放的住宅模式。 此模式不單改變了居民生活習慣,也使居民有了更多機會 相互接觸、認識,令整個生活社區(qū)顯得溫馨、有活力,建筑物層次和外立面的處 理也變得更輕松,而且有多種變化,成為現(xiàn)代生活居住場所的特色。
5、小區(qū)園 林景觀要善于用水景提升居住品質和項目價值。由于氣候、環(huán)境等原因,以水為 主題的園林景觀在南北方都特別受歡迎。另一方面從發(fā)展商投資回報角度考慮, 一般面對水景的住宅單位可以提高售價為發(fā)展商帶來 20%至 30%的利潤,因此 現(xiàn)在的同類商品房都會以此為主題來吸引置業(yè)人士,促進銷售。 我覺得別墅區(qū)規(guī)劃主要是把握大局,依據(jù)任務書及規(guī)劃要求,還要順應甲方 的要求。學校里你可以做想象力很豐富的作品,但那僅僅是作品,用于實施還是 有一定的難度。而公司往往會把實際情況,建造的難度,經(jīng)濟費用,甲方心理等 要素考慮進去。這也是我們要學會把握的。
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