時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中周記范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中周記范文1

　　周一下午，四年級全體師生在學校會議室上了一堂令人深思的班會課——當文明人、做文明事。

　　班會由劉校長主持，她先告訴了我們一件令大家感到驕傲的事情，就是中山紀念堂工作人員反饋：我們看完電影后，地面上沒留下一點果皮紙屑。這是一種文明的體現，校長得知此事后恨不得馬上告訴我們。然而劉校長接著說，校園里也出現了不好的現象：同學們繪畫比賽后貼在墻壁上的畫不到一個月，就變得斑斑駁駁、滿目瘡痍，令人痛心。兩件事形成了鮮明的對比，誰是誰非？道理大家都明白。然而卻發生在同一所學校、相同的學生身上，這是為什么呢？我認為我們還缺乏文明意識，我們還不能更好地約束自己的'不文明行為。

　　新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的標語大多是用英語書寫。但“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等標語卻用中文標明。這又是為什么呢？有人回答：因為這些不文明的行為大多發生在中國游客身上。我深深地感到，文明是一個國家進步的象征，不文明的行為是一種國恥啊！

　　1992年8月，77名日本孩子和30名中國孩子一起舉行了草原探險夏令營，日本孩子野炊做好飯后先禮貌地請大人們吃，然后再自己吃；中國孩子卻以為會有人把飯送到自己面前，結果卻餓著肚子在哭冤叫屈。在中國的大草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走，他們發現了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩；可中國孩子卻走一路丟一路東西……

　　通過這次班會，我深深地感到，文明是一種品質，一種修養，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面鏡子，無時不刻地展示著一個人、一所學校、一個國家的精神風貌。從我做起，從身邊做起，從小事做起，當文明人，做文明事。

初中周記范文2

　　今天，我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場。

　　我端來棋盤，爸爸微微一笑，說：“小雨啊，就你那三腳貓功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行了，就別跟我比了，還浪費時間。”

　　“老爸，你是不是不敢跟我下呀？可不要吹牛皮喲！”我漫不經心說了一句。

　　“什么？不敢下？來來來！我跟你大戰幾回合。說我不敢下，真是天大笑話！”老爸果然上了我當，看來這激將法還真管用。

　　我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸相。只見爸爸怒發沖冠說：“你，你———你敢轟我相，看我怎么收拾你！”爸爸把炮搬運過來，準備把我帥轟尸骨無存。我一看急了，連忙把士之過去，只聽，啪一聲，我士就英勇就義了。“大帥”悲痛不已，一口就把炮吃掉了，總算為士報了仇。爸爸一看，一拍腦門，說：“哎呀呀呀！真是糊涂，壞了菜了！不過，嘿嘿———我要報吃相之仇！”又聽啪一聲，我象也被老爸吃掉了。我一氣之下，開始對老爸陣地進行全軍掃蕩——

　　十分鐘過去了，爸爸下很認真，似乎每步棋都要思考一番，累滿頭大汗。而我，卻是滿面春風，輕松很。老爸夸我棋藝有了長進，我就更有點飄飄然了。我一會拿起剪刀修修指甲，一會又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不過我就認輸唄，干嘛那么磨蹭？正當我胡思亂想之際，只聽老爸大笑道：“閨女，都說你下不過我了吧，看一看，你是怎么輸？哈哈哈———”我拿著吃了一半雪糕，連忙跑過去一看，我老將已經對臉了——

　　下棋不專注，不謙虛，就會輸棋；學習不認真，有點成績就驕傲，就會和許多知識擦肩而過；做人如果馬馬虎虎，不用心，就會輸掉整個人生！

初中周記范文3

　　今年暑假，我學會了打籃球。籃球是我的好伙伴，它可以讓人增強體力身體健康。我家不遠處有一個籃球場。小時候，我經常看見大哥哥、叔叔們在那個籃球場打籃球。我非常佩服他們投籃投得那么準。

　　暑假的一個下午，我和大姨爹一起去我籃球場打籃球。我走到籃球框下，拿起球，注視了籃框好久，才準備投球。只見我手一扔，球就像一個不聽話的小孩，在球場上亂跳。我把球撿回來后，學著大人的動作，腳一蹬，手一扔，來了個“急挺跳投”，那球出手后，在空中畫出了一道優美的橘黃色的弧線，然后就滾進了籃筐里。我又走到2分線上，發了一·個球。可誰知用力過猛，球一下子打在鼻子上，一瞬間，我的鼻子就像開了個油醬鋪，咸的，酸的，辣的.，一起滾出來了。“好痛！”但是，我仍然不甘心，而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來。接著，我又拿起籃球，很熟練地采用自己總結的投球秘訣：心穩，力足，手準，結果連續投進了四個球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然后我拿著球一邊拍一邊向前跑，球籃架上，扔出籃球，結果投到了架框上，彈了出來。又來一次，還是投不進，我說：“都快沒有力氣了，我怎么還是投不進！”最后，我調整姿勢，奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續幾次都是這樣，我十分高興！

　　我這個暑假我有時間就去練籃球，我努力、刻苦地學習，累得我“腰酸背疼腳抽筋”呀！不過，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了。

　　從學打籃球這件事中，我得到了啟示：下決心做一件事，無論多么困難，只要堅持不懈地努力，最后一定會成功的

初中周記范文4

　　有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏。我卻愛那溫柔無私的雨。

　　一早醒來，便看見窗外灰蒙蒙一片。仔細一看原來是牛毛似的細雨。就像朱自清在散文中所描繪的那樣：“春雨象牛毛，象花針，象細絲……”推開窗戶，一股濕潤而又新鮮的`空氣侵襲著我整個面額。看著這輕柔、飄拂的雨絲，又讓我想起了韓愈的一句詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，看著此情此景詩中的感受在眼前仿佛就能體會。

　　在這如煙似霧的細雨中，大地上的一切都顯得如此寧靜美好。一座座高樓在雨中靜默著；孩子們在雨中歡笑著，追逐著，露出一張張充滿生機的小臉。啊，雨中的人兒也是這樣的美麗、可愛。剛剛綻露芬芳的花朵，剛剛露芽的綠葉上，全是清涼甘甜的細雨。噢，這哪是花兒、葉兒，分明是一個個彩色的夢幻。細細的雨滴飄落在河水中，泛起層層的漣漪，濺起朵朵的小水花，透過迷蒙的、一望無際的雨幕，我不禁浮想聯翩：假若這水中再浮游幾只潔白的鳥，那該是一幅多美的圖畫呀。

　　望著這美麗的雨中即景，我不禁怦然心動，不由自主的漫步在細雨中，讓纏綿的小雨打在臉上，灑在身上，感覺好像是孩子的一雙雙稚嫩的小手在撫摸著我，柔柔的，涼涼的。雨落在地上，活蹦亂跳的，猶如一顆顆潔白無瑕的珍珠。霎時，我覺得雨那么可愛，那么純真。

　　細雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛是一副美麗的畫卷，簡直妙不可言。在這雨中，你能忘掉一切煩心的事，如癡如醉，留戀忘返！心靈隨著雨絲飛揚。我深深地被這幅畫卷陶醉了，任憑雨絲灑落在臉上、身上，卻舍不得離開半步。

初中周記范文5

　　元宵節那天晚上，我和媽媽一起去沙澧公園看燈展。燈展分三區，第一個是郾城區，第二個是源匯區，第三個是召陵區。那里人山人海，非常熱鬧。

　　一走進彩燈展區，各式各樣的燈映入眼簾。在太行山路沙河橋南的立交橋下，有一盞獨特的大型花燈，稱得上是最讓人們炫目的花燈。通道兩側和上方的墻壁上都掛滿了燈，這些燈有規律的`閃爍，使得整個空間仿佛都在閃爍。在源匯展區，有一盞花燈讓人們看到后不禁發笑。只見花燈展臺上站著幾位明星，雖然形象被抽象了，但我還是一眼就能辨認出他們。“這是趙本山。”“那個是馮鞏。”“牛群頭上還有兩個角。”“黃宏還戴著那頂綠帽子！”人們看后都禁不住哈哈大笑。我也站在花燈前笑點臺上幾人的身份。

　　在燈展的中間位置，一盞并不大的花燈前卻圍了幾層的人，我也圍了過去。原來這是一座千手觀音像，花燈上觀音滿身金色，在燈光的照耀下閃閃發光。在音樂聲中觀音的手臂上下舞動，聲色俱全，動感十足，吸引不少人們駐步觀看。有一盞花燈上面有十二只可愛的小兔子，它們穿著不同式樣的衣服，擺著不同的造型，上演著一場“玉兔娶親”的場景。有的抬轎、有的吹嗩吶，“新郎”和“新娘”兔子在“司儀”兔子的指揮下拜花堂成親。那擬人化的動作和豐富的層次感展現了一個活靈活現的拜堂成親場面，令人忍俊不禁！

　　這些燈展讓我體會到了漯河經濟的繁榮富強，我希望漯河和祖國一樣，會越變越美麗。我也期待著來年有更精彩的燈展！

初中周記范文6

　　夜市熱愛繁華，燈紅酒綠。時不時炸開的鞭炮與絢麗的煙花又增添了許多喜慶的氣氛。快過年了，到處都差不多是這樣。

　　在步行街上乞討的'人忽地就多了，夾雜在行人中。乞討也是一種工作么？看他們碗中那稀落而零丁的錢，我想，即將乞討者說盡甜言，道完蜜語，也當不了我冷不伶丁的一句“拜年！拜年！”

　　天是晴朗極了，閑得實在是無事可做的我在大街上溜達。不是為了打望，也不是為了買什么東西。漫無目標也游走，在寒假期間，我大多時候是如此的。

　　平日里非常少聽得到鳥叫聲了。清晨時能聽到。在新年的清晨，它們比第一縷陽光更先到來。

　　上墳山是我們這邊的習俗，大多集中在新年第一天或清明節時。上山就免不了燒紙錢。火燒得非常旺。對上輩人來說，這是寄托對死者的思念；而這一輩人多將其當作節約用紙的反面教材，運氣好時還能引出森林火災。我就運氣好過一次。當發現火情時，我逞能地沖了上去。火不大，我與父親加上另外一個人，把火給滅了。

　　與大多數同齡人相同，我并不喜歡同父母一起出門。但過年時，我則非常反常，其實也是為了壓瑞錢而在努力。記得一次出席別人的婚禮，主持人問新郎，“新娘漂亮嗎？”“漂亮。”“交杯酒好喝嗎？”“好喝。”“還想不想再喝？”

　　“想。”

　　直到一陣笑聲之后，新郎才將最后一年答案改為“不想。”這一個冷笑話。

　　其實，在寒假中，我也學到些東西，就因為能學到東西，所以人才會長大。

初中周記范文7

　　小學

　　迎著輕松愉快的放學鈴聲，我拎著一只輕飄飄的小書包，與同學打聲招呼，便踏著舒緩的步履回家。

　　走下教學樓，見到幾位同學在打乒兵球，拋開書包，沖上前去一拉球，反手，扣殺！想打多久打多久，絕沒有人過問，因為我的作業已經做完啦！

　　打完球，走在回家的路上，我倒有“閑情雅致”，看那天上云卷云舒，看那地上螞蟻搬家。不知不覺間，卻到家了。剛到家門口，就飄來陣陣香氣，我不由得加快了腳步。不錯的，像往常一樣，飯桌上擺滿了誘人的菜一一閃著光澤的紅燒肉，鮮嫩可口的小雞燉蘑菇，入口即化的煮土豆…母親從廚房里走出來，圍著圍裙，招呼我快洗手吃飯。

　　此時此刻，家里蕩漾著濃濃的幸福感。飯菜上，流轉著氤氫的水汽和一家子其樂融融的親情。小學里的我輕松快樂沒有負擔。

　　初中

　　披著天空的紫黛色，踏著昏黃的燈光，冒著刺骨的'寒風，我急匆匆地奔向教室。

　　教室里，亮著明晃晃的日光燈，我走進教室，一股暖氣撲面而來，四周傳來瑯瑯的書聲。這時，班主任進來望了一眼，見我們正抑揚頓挫地讀著課文便點點頭，走了。

　　過了早讀，便是各門主課了一一語文老師和藹可親地朗誦課文數學老師挺著大肚子講解難題，英語老師一臉嚴肅地要我們聽寫單詞，科學老師一激動就拍黑板…

　　在大家都奮筆疾書的課間，也有無限趣味。甲同學打一個悠長綿延的響嗝又放了個屁，乙同學便調侃道：“同志，公共場合舉止要文明。”引得全班哄堂大笑。

　　初中的放學要比小學遲得多，而且放學后還起碼要做兩個小時的家庭作業。我的初中生活，辛苦而有負擔也算快樂

　　從小學到初中，是我一次人生的轉變。我這只小鷹將不斷成長，必將成為為雄鷹搏擊長空！

初中周記范文8

　　幸福是什么？我們心中都有自己的幸福，而簡簡單單的幸福才是真正的幸福

　　我們都渴望自己能有幸福的生活，而對幸福的理解卻不同，有人認為擁有財富的人就真正擁有幸福；而有人認為擁有愛情就真正擁有幸福；還有人認為擁有友誼就真正擁有幸福。其實，要想幸福就要懂得如何去發現幸福、感受幸福，所以我們要了解幸福，認識幸福，從而得到美滿幸福的一生。

　　學會發現幸福、感受幸福，就要有一顆感恩的心。因為每一件小事對于我來說都暗藏著莫大的幸福。勞累了一天的媽媽在燈下為我洗衣服、為我檢查功課、為我送上一杯熱牛奶，我心里感到高興，這就是幸福。

　　學會發現幸福、感受幸福，就要有一顆立于善于觀察的心。一對老年夫妻牽著手一起在林蔭小道上漫步，他們的身軀刻滿了風雨滄桑，可他們的臉上卻寫滿了幸福，共同經歷的日子，一起創造的美好生活，這就是一種幸福，幸福是發自內心的，用心去體驗它就是最大的幸福。

　　學會發現幸福、感受幸福吧！因為幸福就在我們我們的身邊。一個不會發現幸福的人會很痛苦。因為他很自私，總以為自己是對的，總把自己看得很重要。因為他很粗心，他會對周圍的`一切視而不見。因為他很狹隘，面對犯下錯誤的人，不會去寬容他，關愛他，不會去感化他，而是打擊他，冷落他。我想這時，他會與幸福擦肩而過。

　　幸福是看不到，摸不著的，只可以用心去感悟它，幸福有時有時很遙遠，有時卻近在咫尺。

　　幸福不需要你表現出來，其實幸福體現在一點一滴，讓我們一起用心來感悟幸福，你會發現，幸福并不是稍縱即逝的流星，也不是一碰就破的美麗泡沫，它就在我們的身邊，時時刻刻無處不在。

初中周記范文9

　　雪，悄悄地來了，既不聲張，也不躲避，羞澀的笑著，像一個個白衣天使，拿著針管和藥劑來治療那些有蟲害的農作物了。它們是上天派來的使者，用好奇的眼光打量著世界。它們很是負責，遇到一切能停留的落腳點都會在這待到融化，為世間穿上具有神奇功效的白衣，治愈著果蔬們的疑難雜癥。不一會，果兒笑了，蔬菜樂了，大家其樂融融，雪兒也樂得合不攏嘴。

　　雪，充滿著希望來了，它們快樂，它們憧憬，它們在這世間雀躍著，歡呼著，也忙碌著，像一個個工程師，拿著繪圖稿和材料，準備把這世間改成另一副模樣。它們雖有說有笑，但也辛勤忙碌著，不一會，一切景物都被蒙上了厚厚的'一層，放眼望去，到處白皚皚的一片，有些地方雪厚的有幾十厘米深，淺的地方還微微能看出幾點綠色。這樣一道兒雪白，一道兒白中泛綠，雪給世間披上了一件花棉襖。大功告成了，雪兒望著它們的勞動成果，笑了……

　　雪，蹦跳著來了，它們自由，它們奔放，展現著舞姿，像一個個舞蹈演員，服從著風老師的號令和音樂，來世間給我們大家演出了。瞧，它們揮舞著手臂，扭著他們纖細的腰，那婀娜的舞姿，實在讓人著迷。它們是那么的認真，那么的投入，在世間跳動。這世界到處都有它們的影子，一會兒像小鳥飛來飛去，一會兒像羽毛飄來飄去……剛才它們表演的舞蹈，使大家都陶醉了，雪花們也沉浸在舞蹈中……它們的“票房”高達60多億元，是目前世上票房最高的舞蹈演出。它們又不知忙碌的表演下去……

　　雪，是那么的多變，那么的多“彩”，那么的美麗，它們是冬天的使者，冬天的精靈，是大自然的一項財富……啊！雪，Iloveyou！

初中周記范文10

　　今天早上，我大概在7點左右的時候，我才賴洋洋的起了床。一下床，奶奶就說：“快來，飯好了，快來吃飯。”來了。”我說。于是，我便穿好了衣服，穿好了鞋子，跑了過去。我一看到又是稀飯，便不高興了。心想：“為什么啊，每天都是稀飯都不能來點新的花樣嗎？”算了，反正每天都吃，吃就吃，誰怕誰啊。然后我就懷著不高興的心情吃了我最討厭的稀飯。

　　吃了早飯，我弟弟就嚷嚷著要和爸爸媽媽一起到我們的野豬場上去玩，我心想：“豬場上面有什么好玩的？算了我也上去看看得了。于是就朝爸爸媽媽喊：“我也要上去玩。”當然他們也同意讓我上去的。然后就上了車到了豬場，我們上來了，爸爸一來二話不說，拿起磚刀就去做糞坑了。我便跟著爸爸過去了，我看見了豬糞就說：“天啊，這個地方太臭了，簡直不是人呆的地方啊。”然后爸爸什么也沒說還是繼續在干活。然后我去看我媽媽，而她在割豬草，“媽媽你割什么豬草啊，多無聊啊過來和我玩唄。”媽媽說：“玩什么啊，我去玩那豬吃什么呢？”……

　　中午，我不在豬場上面不知道爸爸媽媽有多么辛苦。

　　下午，我也上豬場去了。爸爸在安排水管了，但是我確一直在玩手機什么都不管，害的豬把排水管咬壞了。爸爸過來就把我說了一下。“不就是排水管嗎，至于嗎？”這時，媽媽把混疑土推了過來，我看見媽媽把腰摟著。我便問怎么了，媽媽說：“沒事，就是很累，腰酸背痛的`。……

　　回家的時候，我就在想一個問題，爸爸媽媽每天都好辛苦哦，我以后都會把力所能及的事都給爸爸媽媽做好的，盡量的讓爸爸媽媽少廢點力，也希望如果有一天他們能夠不在喂豬了，那樣就好了。

初中周記范文11

　　在這個世界，各種各樣的明星層出不窮。他們或妖嬈帥氣，或演技精湛，或歌喉優美，或……總之，始終有那么一些優點吸引著我們，讓我們為之傾倒、瘋狂。

　　零七年，我認識了一個陽光的大男孩。最初的最初，吸引我的是那淺淺的帥氣的微笑。出于好奇心理，我開始去了解他。了解過后，帶給我的，是心痛和震撼，感動和欣喜。真的想不到，這樣一個在聚光燈下始終努力微笑的大男孩，背后居然隱藏著一顆堅強，善良，隱忍，寬容的心。

　　從百萬人參加的“快樂男聲”中脫穎而出，然后在沒有任何基礎的情況下，拍攝了電影《十七》；從獨挑大梁發行EP《樂天派》，到擁有令人羨慕的購買量；從沉寂兩年震撼發行《千方百計》到參加錄制《一起來看流星雨》；從主持帶給人們正能量的《給力星期天》到奔赴韓國制作二專《破曉》；從成為天娛旗下第三個擁有個人品牌演唱會的藝人到全新專輯《VSPACE》，我們見證了他的成長他的付出。

　　最吸引我的，不是他俊朗的外表，帥氣的舞姿，優美的歌喉，而是他處逆境而不屈服的精神。盡管他會在想家的時候哽咽，會在樂橙受侮辱的時候傷心，但是，收拾好壞心情，他還是那個堅強，不輕易屈服的陽光男孩。

　　當他的樂橙不遠千里去參加他的'演唱會時，他迷人的眼睛里總閃著淚花，當他的樂橙在寒冬穿一點點只為露出會服是，他的臉上總寫著感動，當……這些都是做作么？我相信不是的。這個不顧一切地朝經紀人吼：“我的樂橙不是取款機”的男孩，這個讓樂橙倍感親切的大哥哥，總是能輕而易舉的讓我紅了眼眶。

　　魏晨，這樣的你，讓我怎能不愛？

初中周記范文12

　　今天已經是星期天了，但是媽媽依然還是叫我呆在家里好好學習。可是，我的心早已經飛向那栽滿又大又甜的草莓的地方了。于是，我情不自禁地唱起了一首傷心的歌：“我沒自由、失自由，傷心痛心眼淚流……”突然間媽媽對我說：“小濠，你真的非常想去草莓場摘草莓嗎？”我連忙點點頭并且說：“是”。“那就快去吧”媽媽說。

　　于是，我與弟弟就馬上騎自己的“寶馬”以360公里秒的速度去到了草莓場。我們先停好車后就馬上下草莓場摘草莓了。我們就像兩個餓狼一樣，一看到“食物”就馬上狼吞虎咽地吃起來了。我不說你還不知道，一說出來就嚇了你一跳，我們居然做出那種事——吃完場主三畝地的草莓；不過你可不要誤會了，我們只是各在場主的每一畝地吃完兩斤草莓而已。

　　到了最后，我與弟弟一致認為如果不買兩、三斤草莓回家那也太對不起場主與媽媽了。于是，我們通過剛才吃過那么多的草莓一致認為第三畝地的草莓是最好的，因為它又大又甜。于是，我們就馬上開始動工了，我們選了又大又甜的草莓裝在剛才進來時場主給我們的那兩個盤子。直到裝滿為止我們才依依不舍地離開草莓場，把草莓端到收銀臺去付錢，經過一稱是3、5斤，我付了14元錢后就帶“勝利品”回家給家人嘗一嘗。

　　這就是我快樂的周末！每位讀者們，你們也有過這樣的'周末嗎？如果你們也被你的媽媽叫在家里學習而你也想出來輕松一下子的話，那你就不防使用我的那一招，我可是不介意的！

初中周記范文13

　　上了初中，揮別小學的老師、同學們，我已經是個初中生，所要學習的科目有增無減。雖然偶爾感到疲乏，但其中卻也有我樂在其中的課程。

　　社會活動課它可能不比語文與數學實用，不過就是因為它的非強迫性，讓我十足沉醉在上課的'時間里。

　　當初選填單時，我挑挑到靜態活動：小說欣賞。原本與四十幾個同學擠在圖書館的滋味使我差點有把活動課列在“黑名單”的想法，不過，當可以借書的學生證跳出來解救眾生時，知道可以在圖書館外看書，活動課又一躍，躍到十大排行榜之首。

　　坐在圖書館外的長椅，迎著徐徐的微風，與身旁的好友一同進入書中奇妙的世界，有時和令狐沖并肩作戰；有時進入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設定的看法，以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課，讓我學會自動學習；上活動課，令我通曉各國習俗，甚至讓我與自然又更親近些。

　　小時候，我想：“為什么要看課外讀物？”現在，我說：“為何不多看課外讀物？”看書是我從以前到現在的興趣，但心中的迷思一直到上了活動課才解開：愛看書的人說話比較通順，知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘，于是藉著活動課需要寫心得，我在寫下心得時加深印象。記憶力變好，考試成績也跟進步。上活動課真的對我獲益良多，我暗自立下心愿：下學期我還要繼續參加小說欣賞社。

　　捧著剛借好的書走出圖書館，與好友一起走回教室，漫步在中庭，忘掉課業的壓力，此刻我只想說：“上活動課，真好！”

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