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初二周記優(yōu)秀
更新時(shí)間:2024-04-05 06:57:45
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(必備)初二周記優(yōu)秀范文

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的初二周記優(yōu)秀范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二周記優(yōu)秀范文1

  一個(gè)夏天的中午,天氣昏暗,陰沉沉的,突然,“轟隆”一聲,悶雷炸開(kāi)了,頭頂?shù)奶炜罩谐霈F(xiàn)了一道耀眼的、驚人的閃電,緊接著,雨珠不停地像斷了線的珍珠,從天上接連不斷的掉了下來(lái),雨越下越大,伴隨著呼呼的狂風(fēng),就像一頭發(fā)了瘋的獅子在吼叫,遠(yuǎn)處的教學(xué)樓被傾盆大雨遮蓋住了,什么也看不清。

  育才中學(xué)放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們有的撐著傘,有的穿著雨衣走出教室,只有小紅什么也沒(méi)帶,她看著同學(xué)們都走了,心里可著急了,心想:“唉!只能淋回家了!”只見(jiàn)小紅背好書(shū)包,抱著頭,像一頭小鹿一樣快速地沖出教室,可還沒(méi)到校門(mén)口,衣服就濕透了,小紅停了下來(lái),猶豫著:“這么大的雨,我可怎么回家啊?”這時(shí)雨突然感覺(jué)小了很多,小紅奇怪極了,她抬頭一看,原來(lái)是張老師把雨衣披在了小紅的身上,張老師親切的說(shuō):“雨下得這么大,淋回家會(huì)長(zhǎng)病的`,快穿著我的雨衣回家吧!”小明看到了老師和小紅,趕忙把自己的大傘撐在老師的頭上,急切的說(shuō):“老師,我有一把傘,我們一起回家吧!”

  雨雖然越下越大,但擋不住濃濃的師生情意。

初二周記優(yōu)秀范文2

  今天,我去了第二課堂活動(dòng),我去的是杭州錢(qián)江新城青少年活動(dòng)中心的圖書(shū)館,我從中學(xué)到了許多知識(shí)。

  錢(qián)江新城圖書(shū)館位于錢(qián)江新城核心區(qū)富春路188號(hào),那個(gè)圖書(shū)館可大了,足足占了兩幢房子,里面的.圖書(shū)的種類(lèi)也特多,有兒童教育類(lèi)、中外動(dòng)漫類(lèi)、歷史教育類(lèi)......等等,并且都非常引人入勝。

  我剛進(jìn)圖書(shū)館,就被那琳瑯滿目的圖書(shū)吸引住了,什么漫畫(huà)啦,作文啦,小說(shuō)啦……真所謂應(yīng)有盡有。媽媽說(shuō):“我五點(diǎn)再去接你。”我一看表:才一點(diǎn)多呢。于是我挑了幾本書(shū),專(zhuān)心致志地看了起來(lái)……

  圖書(shū)館的書(shū)可真多。我看看這本,又看看那本,放下這本,又抓起那本……我穿梭在書(shū)架中,遨游在知識(shí)的海洋中,不知不覺(jué),三個(gè)小時(shí)溜走了……

  快到圖書(shū)館下班的時(shí)間了,我還沉浸在書(shū)的海洋里,這時(shí)一位阿姨走來(lái),拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“小朋友,看書(shū)太入迷了吧,我么快下班了,你也可以回家了,下次繼續(xù)再來(lái)看書(shū)吧,這里只要是上班期間隨時(shí)歡迎你來(lái)看書(shū)。”我對(duì)阿姨說(shuō):“知道了阿姨,我現(xiàn)在就回家,下次我會(huì)再來(lái)的,拜拜!”

  阿姨對(duì)我笑了笑,那笑容是多么燦爛,多么溫暖,這應(yīng)對(duì)了那句話“顧客就是上帝”,這句話是多么準(zhǔn)確!

初二周記優(yōu)秀范文3

  人生有數(shù)不盡的滋味等待我們?nèi)テ穱L,或悲傷,或喜悅,或孤獨(dú),或溫暖……只要我們?nèi)源嬖冢褪窃谄穱L人生的種種滋味。每時(shí)每刻,都需要我們認(rèn)真品,才能?chē)L到最簡(jiǎn)單真實(shí)的味道。

  我認(rèn)為,人生最美的味道是愛(ài)的味道,一種無(wú)法言說(shuō)的`溫暖。

  記得有一次,我嗓子疼,用沙啞的聲音告訴媽媽?zhuān)蓩寢屗坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn),一刻也不停下受傷的工作為我做些什么,哪怕是一句關(guān)心的話語(yǔ)。我心里很不是滋味。

  到了吃飯的時(shí)間,媽媽喊我去吃飯,我心里還在生悶氣,不想去吃飯。可我還沒(méi)來(lái)得及回答,媽媽已走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):“你嗓子啞了,得多吃青菜。“話未說(shuō)完,我已被拉到餐桌前。看著滿滿兩大盤(pán)的青菜,我的位置那兒還多了一杯熱水,愛(ài)的味道彌漫開(kāi)來(lái),心中有股莫名的暖流流向全身。我坐下來(lái)品嘗著愛(ài)的味道。

  我曾以為媽媽工作后就不關(guān)心我了,事實(shí)證明我錯(cuò)了。而且媽媽工作不也是為了我嗎?因?yàn)閻?ài),我釋然頓悟。吃完飯后,我?guī)椭鷦诶哿艘惶斓膵寢屢黄鹱鐾昙覄?wù)。為媽媽捶背,希望可以捶去她身心的疲憊。

  有些愛(ài),從不曾離開(kāi)。只要還在這個(gè)多味世界存在,就去品嘗愛(ài),珍惜愛(ài),同時(shí)也不要吝嗇自己的愛(ài)。

初二周記優(yōu)秀范文4

  她默默地走出教室。

  外面的天空是灰色的。風(fēng)無(wú)情地吹著,吹亂了她的碎發(fā)。她不禁想起了那件痛苦的事。月考成績(jī)已經(jīng)發(fā)出去了。她的成績(jī)很差。英語(yǔ)70分,數(shù)學(xué)66分,物理40分。她覺(jué)得自己在新學(xué)期很努力。但是,成績(jī)還是一次次下降。這次成績(jī)沒(méi)有提高,完全不符合我媽和老師的要求。當(dāng)老師用銳利的目光看著她時(shí),學(xué)生們看起來(lái)很困惑。她的'內(nèi)心很復(fù)雜。更何況她不能告訴她媽媽。

  她討厭自己。她為什么不辜負(fù)期望?又有些無(wú)奈,她輕輕背起書(shū)包默默走出教室。

  路上行人很少,她內(nèi)心空虛,所以一切似乎都離她很遠(yuǎn)。她想輕松的笑,但是不自然,就像哭一樣。

  不知不覺(jué)中,她的家已經(jīng)到了,她在房子前徘徊,拒絕進(jìn)入。她突然為父母感到難過(guò)。她想起了父母的白發(fā),他們的耳朵和額頭被寒風(fēng)吹皺了。她哭了,她覺(jué)得自己很無(wú)知。她記得她父母為她自己做的事。她覺(jué)得自己沒(méi)有臉面對(duì)父母。她沒(méi)有踏進(jìn)家門(mén)。她默默地拿起書(shū)包,走在路上。風(fēng)停了,太陽(yáng)紅了,照在她身上一層金。她眼前有兩條路,一條是上學(xué)的路,一條是回家的路。她不知所措,站在十字路口。

  突然想起老師和媽媽的一句話?“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”

  她的內(nèi)心充滿了自信,因?yàn)樗嘈拧帮L(fēng)雨后總有陽(yáng)光。”

初二周記優(yōu)秀范文5

  今天和另外五個(gè)同學(xué)去麥當(dāng)勞,有一個(gè)有趣的活動(dòng)。我給你介紹一下。

  首先,我們參觀了麥當(dāng)勞的廚房。廚房里的阿姨們問(wèn)了我們?cè)S多有趣的問(wèn)題。我們趕緊回答問(wèn)題,高高興興拿了獎(jiǎng)。活動(dòng)開(kāi)始了,家長(zhǎng)也參加了。我們打了三場(chǎng),我慢慢介紹。當(dāng)然最好玩的就是吸乒乓球!第二是遞水,第三是摸氣球。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)奶昔團(tuán)隊(duì),口號(hào)是“奶昔,奶昔,永遠(yuǎn)第一。”我們爭(zhēng)取的是漢堡隊(duì)。口號(hào)是“漢堡,漢堡,最好的表演!”

  比賽一開(kāi)始,我們用吸管吸乒乓球,快速跑向籃筐,把乒乓球收起來(lái)。再跑回去。再吸一口乒乓球然后跑……就這樣阿姨宣布我們隊(duì)贏了,隊(duì)員們歡呼雀躍!

  遞水就是用牙齒咬小蓋子。阿姨把水放進(jìn)第一個(gè)人的蓋子里,咬著蓋子一個(gè)一個(gè)的傳下去。我們又贏了。

  摸氣球是最難的。我被五顏六色的氣球綁著。我一只腳跳,把對(duì)方的氣球一個(gè)個(gè)打碎。氣球一個(gè)個(gè)破的震耳欲聾!這場(chǎng)比賽我們輸了!結(jié)果是二比一,我們還是贏了。太棒了!大家拿了一個(gè)大禮包,喝了可樂(lè),才依依不舍的回家。

  回到家,我覺(jué)得今天的.活動(dòng)真的很有意義。以后一定要多參加,因?yàn)樗屛矣X(jué)得每一次成功,無(wú)論是自己做的還是大家合作的,都是那么的印象深刻,那么的開(kāi)心!

初二周記優(yōu)秀范文6

  今天是星期日,班會(huì)上,我們班迎來(lái)了四位“貴人”。

  他們是上一屆二四班的,是我們的大哥哥大姐姐,今天他們應(yīng)杜老師的邀請(qǐng)與我們聊聊他們進(jìn)入高中部的感受。

  他們從各個(gè)方面和我們交流了一下高中的情況。他們說(shuō),對(duì)于語(yǔ)文,我們應(yīng)該多讀書(shū),由于上高中后文言文都是考課外的,所以應(yīng)該多看看古文,比如《古文觀止》。閱讀時(shí)應(yīng)該先猜一猜每一個(gè)字的.意思,然后查一查字典,這樣我們就會(huì)對(duì)這個(gè)字的意思留下深刻的印象。我們現(xiàn)在還有時(shí)間,所以應(yīng)該多看看有哲理性的、具有理性思維的書(shū),他們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及看書(shū)了,作業(yè)多的無(wú)窮盡,抽不出時(shí)間來(lái)讀書(shū),卻又無(wú)法否定閱讀的重要性,所以他們很后悔,希望我們一定多讀書(shū),可以說(shuō),如果沒(méi)有很強(qiáng)的閱讀能力,就考不上好大學(xué)。

  他們還和我們講了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。他們說(shuō),英語(yǔ)也一定要加強(qiáng)閱讀,提升課外閱讀能力,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)最能提分的就是閱讀。如果閱讀能力不好,答題幾乎無(wú)處下手……

  從他們的表述中,我感受到了高中生活的緊張與艱難。我一定要做好準(zhǔn)備,迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。

初二周記優(yōu)秀范文7

  人生總歸是要有一些小挫折,大風(fēng)浪的。風(fēng)平浪靜的人生即使不會(huì)有煩惱,但也同樣沒(méi)有勝利的意義與喜悅不是嗎?

  平平淡淡固然美好,但也可以與安于現(xiàn)狀不求上進(jìn)混為一談罷!每天都重復(fù)去做一樣的事情,也許你對(duì)你的現(xiàn)在很滿足,但如果你一輩子都這樣,平平凡凡,安于現(xiàn)狀,也許你一輩子都不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪,你的確不用費(fèi)心去面對(duì)困難,可你同樣也不會(huì)有一個(gè)精彩的人生。

  也許我的.人生不會(huì)過(guò)于轟轟烈烈,但我同樣也不會(huì)安于現(xiàn)狀,我會(huì)為了爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái)而努力,我會(huì)在我的人生畫(huà)板上涂上色彩。

  人生匆匆,應(yīng)當(dāng)為自己添加色彩,應(yīng)當(dāng)力求人生的精彩和歡樂(lè),縱然會(huì)狠辛苦,但是在我們?nèi)〉贸晒Φ哪且豢蹋裁炊贾档昧耍皇菃幔?/p>

  盡管前方有在大的風(fēng)浪,我也一定要用于追求我的夢(mèng)想和前方,不管任何事情都阻擋不了我前進(jìn)的腳步,我不甘于現(xiàn)在的生活,我要盡全力去追求我的夢(mèng),我的未來(lái)會(huì)很好,風(fēng)景會(huì)很美,一直會(huì)很美。

  我的人生不會(huì)就自于此,我的未來(lái)一片光明!

初二周記優(yōu)秀范文8

  彼無(wú)言,此無(wú)語(yǔ)。獨(dú)對(duì)蕭蕭暮雨,一絲溫柔迅速蔓延開(kāi)來(lái),包裹住我的心,融化了我的情。長(zhǎng)長(zhǎng)的路隱沒(méi)在一片朦朧中,一直延伸到我的曾經(jīng)……

  曾經(jīng),漫步在寂靜的林蔭小路,細(xì)細(xì)咀嚼著昨天……有碧葉作曲,鳥(niǎo)鳴伴奏;有清風(fēng)作裙,落花紛飛。凝浮云之情愫,化彩蝶之蹁躚,品空山之竹語(yǔ),弄細(xì)雨之離情……詩(shī)情畫(huà)意中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,花開(kāi)花落,微笑不語(yǔ)。

  曾經(jīng),輕臥在綠茵茵的草坪,任蒲公英飛揚(yáng)爛漫……有陽(yáng)光為友,草音為伴;有楊柳搖曳,風(fēng)影環(huán)回。憶風(fēng)云之變幻,動(dòng)樹(shù)影之寂靜,聽(tīng)小溪之潺潺,觀歲月之夢(mèng)囈……時(shí)光幻跡中,分分離離,草低草起,蒼天寂寂。

  曾經(jīng)愛(ài)詩(shī),曾經(jīng)有夢(mèng);曾經(jīng)傷感,曾經(jīng)縱情;曾經(jīng)流淚,曾經(jīng)嘆息……

  曾經(jīng)看到,一棵樹(shù)上綻出的`春芽;曾經(jīng)目送,最后一片飄零的秋葉……

  笑談人間冷暖,坐觀一塘秋水明凈嗬……

  曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,將來(lái)仍是……不變的企盼,不變的情……

  就讓這回憶,隨著霏霏細(xì)雨,一起飄遠(yuǎn);飄到永恒的深處,做一粒種子,發(fā)了芽便是云朵,開(kāi)了花便是黎明……

初二周記優(yōu)秀范文9

  放暑期了,每天無(wú)所作為除了寫(xiě)幾頁(yè)作業(yè),剩余時(shí)間如何按排是好。

  中午,我吃過(guò)午飯剛想出去玩,看見(jiàn)桌上的碗筷亂七八糟沒(méi)有洗,我想:今天我就來(lái)試做一次家務(wù)事吧。想想洗洗碗筷整理一下櫥房不會(huì)很難吧。我先把桌上的碗一個(gè)一個(gè)地收在一起,再把筷子集中在一起。還特別拿了一只并時(shí)見(jiàn)媽洗碗用的盆子,在自來(lái)水龍頭上放了冷水還倒了一些熱水,接著放一點(diǎn)洗潔劑下去,把碗放到盆子里。我左手拿碗,右手拿起一個(gè)清潔球洗了起來(lái)。我學(xué)著媽媽先洗碗的樣子,先洗碗里邊,再洗碗的外邊。我一邊用清潔球擦,一邊不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的碗。就這樣轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,碗就洗干凈了。

  接著,我把筷子放在水中用手使勁地搓幾下,筷子也洗干凈了。我倒掉盆中的臟水,換了一盆干凈的清水。把碗筷放入清水中重新洗一遍。然后把水濾干,最后,我把碗上下堆放好,整整齊齊地放到碗櫥里,筷子整理齊了放在邊上。再拿塊抹布把桌子抹干凈。看著經(jīng)自己打掃整理的.桌子,廚房。

  想象每天媽媽都是這樣的忙忙碌碌該是多么辛苦啊!我想:小學(xué)生就應(yīng)該學(xué)做一些家務(wù)事,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。幫大人做一些力所能及的家務(wù)事。

初二周記優(yōu)秀范文10

  睜開(kāi)眼睛,清晨的第一縷陽(yáng)光刺痛了視網(wǎng)膜。看著只有自己和一張床的房間,失望、孤獨(dú)、痛苦、悲傷涌上心頭。

  希望爸爸、媽媽、奶奶、爺爺在這個(gè)大“家”陪我。我不明白,真的不明白,他們?yōu)槭裁窗盐乙粋(gè)人留在家里,每天重復(fù)著同樣的行程,就像一具死尸。

  我希望他們能理解我在不同地方的.悲傷,就像我理解他們?cè)诓煌胤焦ぷ饕粯印N乙粋(gè)人去陽(yáng)臺(tái),喝著爸爸最?lèi)?ài)的茶,享受著沒(méi)有他們的時(shí)光。失望,孤獨(dú),痛苦,悲傷都放聲大哭。

  我渴望他們?cè)趬?mèng)里夢(mèng)到我,就像我每次睡覺(jué)都哭著求他們不要走一樣。我走進(jìn)父母的臥室,躺在大床上。上面有他們的氣味和眼淚,融化在床上,消失在空氣中。

  希望天上的星星能為我遮風(fēng)擋雨,希望我在夜里偷偷哭泣,在清晨的第一縷陽(yáng)光里,花十分鐘躺在媽媽的衣服上回憶媽媽的味道。把我對(duì)他說(shuō)的想父母的話藏起來(lái)。

  在那些孤獨(dú)的日子里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)只是一味生活的調(diào)味品。我可以把他當(dāng)成好朋友。那段時(shí)間,他是我唯一的朋友。

初二周記優(yōu)秀范文11

  二分靈感,八分汗水,鑄就夢(mèng)

  “天才在于積累,聰明在于勤奮。”“天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水。”

  夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)在于汗水的付出,辛勤的回報(bào)是一份笑容禮物。

  勤勞,刻苦,圓心夢(mèng)

  “天才在于積累,聰明在于勤奮。”“天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水。”

  形與態(tài)的作譜規(guī),心與夢(mèng)的交響節(jié)律,使我們靈魂獲得了足夠的魅力,在人生道路上的溝壑中會(huì)留下?tīng)N熳的彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,給我們記憶深刻。

  汗水的揮灑,才會(huì)碩果累,越感覺(jué)辛苦,人生別有一番滋味在心頭。付出的'汗換來(lái)了非凡的歸。汗啊!在流!夢(mèng),我在追逐,迫切將一生的累積累,可是那確實(shí)無(wú)底的“淚底洞”,這種汗與那種淚交融,人生的道溝也變得不再陰暗。它是如何?那就是你的想象!

  汗水,圓夢(mèng)。夢(mèng)圓作累,化作無(wú)盡的雨水沖打無(wú)罪的心。守人之本,做夢(mèng)的彼岸。守智之本,做夢(mèng)的歸宿。

  夢(mèng)圓汗水,汗淚相結(jié),成巨力可響徹云霄。勞作之意操縱操縱,操縱我們的靈魂。夢(mèng)圓于苦,圓于淚,夢(mèng)圓于汗淚水!

初二周記優(yōu)秀范文12

  夏天的一個(gè)下午,放學(xué)后,突然天空暗了下來(lái),雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨。大雨開(kāi)始像斷線的珠子,漸漸地連成了一條條線。地上的'水越來(lái)越多,匯成一條條小溪。

  放學(xué)了小紅準(zhǔn)備回家,但是自己沒(méi)帶雨具,她焦急的看著窗外的大雨,雨越下越大絲毫沒(méi)有停的意思,她只好背上書(shū)包,抱著頭沖進(jìn)雨中。雨水無(wú)情地打濕了小紅的衣服。她跑著跑著,雨好像停了,小紅抬頭一看,是親愛(ài)的張老師給小紅披上了雨衣,老師用溫柔的目光看著小紅,小紅感激地說(shuō):“謝謝您,張老師。”這時(shí),一把雨傘撐開(kāi)在老師頭頂,小明大聲地說(shuō)“老師,我們一起回家吧”……

  風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,遠(yuǎn)處的樓房和樹(shù)木漸漸地模糊起來(lái),他們?nèi)说纳碛跋褚坏啦屎纾W亮在雨中。

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