一周的時間即將結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學三年級寒假周記，希望對大家有所幫助。

小學三年級寒假周記1

　　寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。

　　爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！我把滾好的球抱到雪堆旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的'情景，也加入了我們的行列中。

　　不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。

小學三年級寒假周記2

　　盼啊盼，終於盼來了寒假生活！時間過得飛快，轉眼間寒假便過4天！

　　在這4天中，我興的是，婆婆帶我到超市去打游戲。打了很長時間，才打完，十分爽快！但是，也有讓我感到不高興的事：“寫作文”。寫作文太煩了，而且還要寫兩面多，真是讓人惱火！我真想每天都玩，看電視。

　　於是，我跟媽媽說：“寒假就是讓人玩的`！”“那你下學期就等著考鴨蛋吧！”媽媽生氣地說。我不服氣地反問：“寒假不讓人玩，就不能叫寒假了！假期就是讓人玩的！”媽媽說：“你沒聽說過“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”嗎？”我和媽媽公說公有理，婆說婆有理，爭執(zhí)不下。漸漸地，我越說越沒理了，便丟盔棄甲敗下陣來。可心里還是很不服氣。

　　我想問問大家，寒假不讓人玩，難道是讓人學習的嗎？

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