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時光匆匆,一個星期已經結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的初二的周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二的周記1
暑假中的一天,我做完了作業,已是汗流夾背。我剛要打開冰箱門拿冰棍時,就被爸爸攔住了。我有氣無力的問他:“有何貴干?”他說:“你如果能答對我的問題就可以吃,怎么樣?”我一下子來了興趣,說:“行,出題吧!”他提出了一個奇怪的問題:“冷水與熱水哪個先結冰?”“當然是冷水!”我胸有成竹的.說。 “哦,你是這樣認為的?”爸爸邊說邊拿了兩個杯子,一個杯子里放冷水,一個杯子里放熱水。我疑惑不解的問:“爸爸,您要干什么?”爸爸說:“咱們來做個實驗,看一看到底哪個先結冰。”我心里不禁犯疑了:難道會是熱水先結冰?因為我急于想知道結果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過了一個半小時,我打開冰箱,將兩杯水取了出來。兩個杯子里的水都結冰了,于是我冒出了一個新想法:冷水與熱水同時結冰。
爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅熱水結成的冰,非常堅固,這時候我突然想起自己在書上看到的:水蒸發需要熱量。便告訴了爸爸,爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題:“冷水與熱水哪個溫度高?”這么簡單的問題當然難不倒我,我說:“是熱水!”
通過爸爸的啟發,我終于明白了這個問題:熱量是水蒸發的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發的熱量快,所以熱水比冷水先結冰。
我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點頭,對我說:“對,你說的沒錯。”然后又語重心長的對我說:“孩子,像這類物理現象,你要通過實踐去推斷,不要憑自己直覺去推斷呀!”
聽著爸爸的話,我陷入了沉思:愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊!他們的偉大發明來自于生活實踐,這值得我們學習、沉思呀!
初二的周記2
今天我先說說我最愛的花吧。
我最愛水仙花,因為她既不像百合那樣純的蒼白,也不想玫瑰那樣紅的妖艷,更不想牽牛那樣紫的發黑。水仙她白,她白的可愛,她白的透明,她白的燦爛。其實如果你要是欣賞她久了就會覺得她不是一朵花,她是一個嬌嫩的少女,就如她的名字一樣,水仙,水仙,“水中仙子”。是的,她也許上世真的是個仙女,在水中輕舞著,栩栩動人……
有人說她看上去像一朵白色的野花,也有人說它像一朵玉蘭花,更有人因為她身子的丑陋說她像大蒜。其實,水仙花不是野花,也不是玉蘭,更不是大蒜!她就是她,她就是水仙花!她是圣潔的,是不可侵犯的,是神圣的!她是不可以被別的東西所替代的!
是的,桂花是很香的,“十里飄香”就是形容她的花香的。可是我們的水仙花,她的花香也是很迷人的。雖然談不上“十里飄香”但是至少可以讓整個屋子彌漫在她那淡淡的`香味中。哦!水仙的香味,淡淡的,淡淡的,可是又不失她的香味本質。她不像茉莉花,香的很濃很濃,使人們反而覺得聞她的香不是一種享受,而是受罪。
上面我說過有人認為水仙花像大蒜,這是麻木的。我承認,水仙花的莖和葉是有點像大蒜的莖和葉,但是大蒜有她莖和葉上的圣潔之花嗎?大蒜根本不是花,怎么能和水仙相提并論呢?水仙花可是“水中仙子”啊!讓大蒜和她并論,實在是侮辱她的人格。
我......我......不......還是......唉!是的,哦!水仙花,我最愛的花
初二的周記3
xxxx年X月X日X天
當數學上到第五單元時,數學課上,周老師表情嚴肅地宣布,下星期期中考試,請同學們抓緊復習,爭取考出好成績。本來,考試對學生來說是家常便飯,可是由于我平時學得不夠扎實,所以心里還是有些緊張。
先說語文吧,每次單元測驗,我一般都在90分左右。主要問題是,生字、詞掌握得不夠熟練,作文方面,句子不夠通順,語言不太豐富,常寫錯別字。
數學上,問題比較嚴重,前五次單元測驗,兩次90多分,一次80多分,最近兩次只考了70幾分。這不,周老師前幾天還把爸爸請到她的辦公室,商量如何提高我的數學成績呢!五個單元中,“找規律”及“平行和相交”這兩個單元我沒有完全聽懂老師的課,題目不太會做。
回到家,我把下周期中考試的事告訴了爸爸媽媽。我們一家在一起召開了家庭會議,討論如何幫助我做好復習。針對我的學習情況,爸媽決定,語文方面,讓我熟讀課文會背誦,多抄寫生詞,達到熟練掌握。對于數學,先要找出我到底哪些不懂,然后對癥下藥。
既然這樣決定了,那就趕快行動吧!我把課文中的生字詞抄寫一遍,接著請爸媽報聽寫,凡是錯字,一律訂正十遍,同時熟讀課文,每課基本會背誦。數學呢,爸爸讓我先做一套試卷,根據我的錯誤,他重點講解給我聽。如前所說,“找規律”及“平行和相交”這兩單元,我概念不清,似懂非懂,爸爸耐心地為我講解了有關概念,還仔細地教我如何正確解題。這一周真是緊張而辛苦啊!
結果呢,期中考試我的`成績是這樣的,數學82分,語文89分,英語98分,不太理想。可是我對提高學習成績還是充滿信心的。即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。成績說明我的努力還不夠,我應該加油啊!
初二的周記4
自從放假以后,天天都是下著綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學們的變化以及見面以后會出現什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經有好幾個同學到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的'名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了,同學聚會真好!
初二的周記5
烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節奏感,可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進水里。
有了以前的基礎,我已經能在水面上平穩的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊,正跟她談笑風生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的.腳,使我來了個180°大轉彎,好在我反應迅速,才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發現。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。
初二的周記6
今天,我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。
來到佛山,首先,我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍,行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是,這里雖然繁華,可空氣太差了。汽車排出的廢氣,路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒,難聞極了,真令人身心煩躁。
接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天,樹木蔥蘢,行人稀少,空氣清新,真令人神清氣爽。一陣微風吹來,路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看,便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店,裝修得樸素自然,一點也不顯得過分,擺設別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路,也有如此大的區別!一條路深受商業氣味與廢氣的`污染,而另一條路卻空氣清新,純樸自然。這不都是我們人類一手所為嗎?親愛的人們,在地球母親尚未完全絕望之時,醒悟吧!從現在開始,珍惜你身邊的每一滴水珠,珍惜你身邊的每一片綠色,珍惜你身邊的每一把土壤,珍惜你身邊的每一個美好的環境,珍惜你身邊的每一陣清香,珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼,珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。總而言之,珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切!從今天開始,為了我們能擁有這鳥語花香的環境,為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧!
初二的周記7
xxxx年X月X日X天
一個人活一輩子,不止一個奮斗目標,每個階段都會有不同的奮斗目標,都在為完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說一下這次期中考試的'目標。
我自開學以來的這一段時間,自認為還學得不錯,上課認真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數學竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數學則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經過近期的查缺補漏,總結經驗,我制定了一個學習計劃,因為數學還是認真的能力不行,有眼高手低的現象,所以要再去買一本練習冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復習;語文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養成,好的學習方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優異的成績,是每個學生的愿望,我為這次期中考試制定一個目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要的。
初二的周記8
xxxx年X月X日X天
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的',學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”
初二的周記9
想起那件事,我就后悔。
去年暑假,爸爸送我一只可愛的小貓,它全身穿著一件花衣裳,小山角似的耳朵,藍寶石般的眼睛又大又圓,十分好看!我可喜歡它了!每天,我都和它一起玩耍,它成了我的好朋友。
有一次,我在家寫作業。突然,我遇到了一道難題。我絞盡腦汁想了半天,還是做不出來。這時,小貓走了過來,用舌頭舔舔我的手,還喵喵地叫了幾聲,好像在說:“小主人,你怎么了?”我覺得小貓是礙事,怎么看都不順眼,就大聲對小貓說了一句:“滾開,別煩我。”小貓又走到我面前,用身體蹭了蹭我。我惡狠狠地瞄了它一眼,就一腳把小貓踢出了門外。
過了一會兒,我終于大功告成,想找小貓玩,可是整個房子都找遍了,還是沒有找到,咦?小貓可是很乖的,它會上哪兒呢?最后,我在門口找到了已經長眠不醒的小貓,小貓的花衣裳已不再亮麗,藍寶石般的.眼睛再也看不見了。此時,我傷心地流下了眼淚,我邊哭邊說:“再見了小貓,希望你能醒過來。”
小貓、小貓,如果你還活著的話,我可能還在和你玩耍呢!如果你還活著的話,你肯定還在幫我解憂!如果你還活著的話,你會用舌頭舔我的手!如果你還活著的話……
從此以后,我不再浪費身邊的每件事物,珍惜它、愛護它、喜歡它,因為它們都像小貓一樣是我的好朋友
初二的周記10
小時候常常去外公家玩,記憶中總是外公忙里忙外,洗衣做飯,甚至修理門窗什么的。而外婆呢,卻習慣于坐在沙發上看看電視,或下樓去院子里悠悠然散會兒步,與其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄無聲息地度過了。每每看到這樣的情景,我總是很不解,幼小的我還暗暗為外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似地天天圍著外婆轉,外婆還常常不滿。可是我把自己的想法表達出來時,外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的腦袋,笑瞇瞇地說:“那有啥?這是我應該做的!”而此時的外婆,早已收起她抱怨嘮叨的話語,帶點少女般的羞澀,一動不動地望著電視,仿佛專心致志的樣子。但我知道,她什么也沒有看進去。
隨著時間流逝,我愈發能感覺到外公對外婆那雖然平淡質樸卻深沉執著的感情,這種感情已不僅僅是夫妻上的情意,而是一種發自內心的對親人的呵護。外婆還不到40歲就患上了心臟病,從此與醫藥為伴,坐著的時間比動的多,還時不時要吸吸氧氣,量量血壓什么的`,而所有這些都是外公一人操辦,他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個小伙子似的一天到晚風風火火,買菜還騎個小摩托,為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜,中午外婆午休,他會坐在一旁看報紙,看著看著,腦袋就往下垂,我忍不住笑出了聲,他猛地驚醒,輕拍我一下,壓低嗓子半開玩笑地呵斥到:“去,到別處玩去!”原來,他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。
初二的周記11
暑假的一天,天空中正下著蒙蒙細雨,天氣有一點點悶熱,陰沉沉的,我坐公交車去上鋼琴課,站在車站等車子。
漸漸地人不知不覺的.多了起來,因為下雨,有一些人也到這里來避雨,過了一會兒,真個車站可以說是人擠人了。我心想:我何必要擠在這兒?于是,我自己撐了一把傘,往邊上站了站。
突然,來了一位老奶奶,她背有一點彎,臉上布滿了皺紋,眼角清晰地顯現出一條條魚尾紋,雖然,她在一路小跑,可還是很慢,我猜想他差不多要70多歲了。老奶奶跑到車站前,望了望人擠人的車站,嘆了一口氣,轉過身子,望著遠處。我心想:老奶奶一定是擠不進去了,可是她年積那么大了,怎么辦?這在我發愁時,一位坐在里面的年輕人走了出來,對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”那一刻,我感覺時間仿佛停止了,空氣似乎凝住了,老奶奶那飽經風霜的臉上,露出了難得的微笑,那位年輕人也是笑著。
老奶奶對這年輕人微笑著點了點頭,有沙啞的聲音說道:“小伙子,謝謝你了!”坐了下來。年輕人站到了邊上,半個身子露在外面,雨點拼命往他身上落,他也全然不顧。
過了五分鐘,一輛公交車來了,年輕人若無其事地拍了拍身上的水,上車了,我凝視著遠去的車子,心想:那只是一個小小的動作,但里面包含的愛是千斤重的,這就是文明,這就是愛。“感動”,用來形容我現在的心情。
初二的周記12
今天是弟弟12歲生日,終于等到吃蛋糕的時間,一打開蛋糕盒“金雞獨立”好漂亮!許愿時我真正許的是祝弟弟幸福快樂的成長,剛我睜開眼脫口而出的卻是“恭祝你一輩子寄人籬下”,剛說完還沒反映過來,爸爸就當頭一棒,猶如晴天霹靂一般,在這大庭廣眾之下我怎么丟得起這個人,我哭著跑進來房門,把門反鎖,心里可委屈了。
媽媽,外公,舅舅舅媽,姐姐姐夫,好多客人都來敲我的房門,我當沒聽見似的一聲不吭,后來弟弟敲了敲門,說:“姐姐我給你送蛋糕來了。”那稚氣而又動聽的聲音,催人淚下,我免為其難地開了門,可在面前出現的不是弟弟,而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸,她叫了我一聲,我立刻回到床上,用被子把頭蒙住,爸爸手里拿著飯菜,蛋糕和飲料,對我說:“我們現在都好好談談,評心而論你有沒有錯,我承認我打你是我不好,我錯了,我向你道歉,可你捫心自問,你有沒說錯,那句話是今天最犯忌的話,又是許愿的`時候,我知道你可能不是故意的,有口無心,但你怎么可以這樣,無論說什么話,都要經過腦子。”我還是一言不發地坐著,看著爸爸的背影我一個晚上都沒睡。
第二天天一亮,媽媽對我說:“昨天我和你把爸爸談到半夜,就談你了。”媽媽的話音剛落,我的眼淚又情不自禁地流下來了。
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