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時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時候認真地做好周記了。我們該怎么寫周記呢?以下是小編為大家整理的我的青春周記,歡迎大家分享。
我的青春周記1
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的`前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
我的青春周記2
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的。”
自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動力?學業友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個人都會這么想,自己被困住了…
記得那個語文特長生—韓寒,學業一門獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的,現實即是殘陽如血般無情。
抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的。總是在心里憧憬把現實看做是童話里的.世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過—去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉,可每次我都會被震撼,也許是因為現實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。
是啊,每件事總會有個結局,既然要面對…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡—那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!
心中不再幻想。勵志!去面對!
十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會勇敢的說:是晶瑩的雨露點綴下只屬于我們的花季!
我的青春周記3
在我世界中,青春,是黑色,它本該激情四射,朝氣蓬勃,散發著火紅色彩。但,它卻黯淡無光,有只是挫折和失敗。我決定改變青春色彩。
黑色主宰著我青春。升入初中后,我成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷,但經過許多次“意外”,我意志被磨光,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷現實。然而媽媽對我說:“即使是受到再大挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折。”對,人生中這點挫折算什么,我絕不能被它擊倒!
那天,我走在灑滿雨水小路上,剛剛下過一場雨,對植物來說,那是滋潤;對人們來說,那是美麗;而對我來說,那是惆悵。我抬頭望望天,不知為什么,我覺得烏云密布,天空都是黑,可那是白天啊!時間過得可真快,我馬上就要面臨人生十字路口,就要選擇一條未來路,對,人生不是一帆風順,我不能一再墮落,而要去尋找我那散發著火紅色彩青春!
于是,我開始改變,在學校,我更加努力學習,讓自己崛起,破繭成蝶;在家,我幫媽媽分擔力所能及家務活,讓媽媽和我一起開心,笑容滿懷;在周末,我常常去找我小伙伴們,我們一起親近自然,一起在陽光下奔跑,讓別人和我一起享受生活,心曠神怡!
從此我青春不再是黑色,它充滿頑強拼搏紅色;追求幸福黃色;昂揚向上橙色;天真爛漫藍色;完善自己青色;引領時尚紫色。
我改變青春色彩。耶!
我的青春周記4
青春時代是一個短暫美夢,當你醒來時,它早已消逝無影無蹤。
時間在流去,我們在長大。有時青春很迷茫,有時青春也會墜落,所以我們常會對青春漫想:青春是什么?是生命中火一般季節;青春寫什么?寫一首漫長漫長詩歌;青春留什么?留一個沒有遺憾遺憾。我們需要明白:青春不是風花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗象牙塔,它是生命一個階段,是人生漸漸成熟過程。
青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它內涵需要你用如火精力唱出它生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿青春,品味著青春滋味:甜,體會著人間真善美。
因為青春,我們用力深呼吸,用力作夢;因為青春,我們約定制造共同回憶,鑲在青春紀念冊;因為青春,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌你》在青春長河里,盡情放歌。在求海洋里領航,在生活天空中翱翔,在人生道路上暢佯,感受多彩生命,編織人生夢想。同時青春長河也流淌著年少輕狂,充滿著風雨坎坷。
所以我們應充分謹慎地利用青春時代每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信,青春步伐不會因困難而止,青春旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水,有時風平浪靜,閑適怡人,有時會激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應在悲歡中自沉,也不應沉醉于鳥語花香。
有人說:青春是快樂源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對面徘徊。有人寫,青春是多雨天空;雨露在這里蔓延,陽光也在天邊等待……
讓我們抓住青春尾巴,致我們終將逝去青春。
我的青春周記5
又要寫周記了,提筆,準備下落時腦子里一片空白。寫什么呢?我想,也許在家中的同學們也有同樣感受吧,也許他們都用起抄寫大法……,但總之我又該寫什么呢?
沒有一點想寫什么的欲望。就是因為初三生活過于平淡嗎?還就是因為自已沒能去細心地觀察?去寫讀后感?可看著滿書柜的書卻發現似乎早就一本本地數過,搬上了作文本。去寫片段的隨筆?心里卻有些不樂意――畢竟已寫過兩遍,老師不煩自已已煩。
還就是去隨意翻篇作文題寫一篇毫無新意的議論文?或許它們能在考試中得上高分,但我的心對自己那看似華麗且磅礴可實質上空無一物的文字生出一陣陣厭惡。
不知誰說過:“打得動別人的文章先要打動自己。”可這一點在我面前完全失靈。初中三年,總共寫出了三篇能打動的'文章,可在閱卷老師面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分數。
在將要落筆時,我實在控制不住,作文寫出來不就是專門為了贏得分數,而更多就是用來抒發自已。
在厚厚的作文書上,屈原跳江成了免費表演;項羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來跳下去,不斷舉劍自刎,再舉劍再自刎,而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數。
于就是,我喜愛上了《創新作文》雜志,不為別的,就為它的“抒真情,來真我。”這才就是真正的作文。
也許迫于壓力,我會繼續在考試中寫下那種少了幾分真實,甚至違心的文章,但我會去努力書寫真實的自已下筆。
我的青春周記6
輕輕,我們邁入青春。
青春,是一條大路,路盡頭,是長大成熟與擔當。
時光匆匆,我們告別童年步入青春,我們一同站在起跑線上,帶著朝氣與蓬勃,向前奔跑,跑道上留下腳印、汗水與淚水并存痕跡,都是我們成長見證。聽,鳥兒在為我們歡唱,看,花兒在為我們綻放,感受一下,太陽在為我們灑滿金色希望。
青春,是變幻多云天,它晴與陰,由我們來決定。
青春,也許會布滿荊棘,也許會充滿陽光,青春少不淚水和汗水,而淚水呵汗水,正是澆灌我們成長雨露。青春給我們饋贈,是時間與精力,我們給青春回禮可是大有不同,也許是快樂,也許是苦惱,也許是。也正因為回禮不同,才構成青春多姿多彩、變幻莫測天氣。
青春,如流星劃過天際,美麗絢爛卻短暫。
一寸光陰一寸金,時光老人給我們青春時間真很短很短,甚至可以短到我們還沒好好體會就已經消失。傳說魚只有七秒鐘記憶,只有七秒鐘,魚應該很悲哀吧,而我們人類可以有很多記憶,但一些卻會因時間消磨而磨滅,青春也是如此,它是美好,它帶給我們記憶也是我們這一生最難忘,所以,我們有什么理由不在青春大好時光做些有意義事呢?
青春,會因我們而精彩,同樣也會因為我們黯淡無光。
青春,會為我們而展現它美好,而我們,則要詮釋它美好。
青春,會帶給我們無限美好,作為享受者,我們要共同創造美好青春。
邁入青春,我們手牽手,在晨曦下,共同微笑著。
我的青春周記7
如夢如幻,我們都曾是孩子。無奈童話里,如歌般青春流過一點一滴。如畫般回憶,安放在影集里,無人知道,心鎖住回憶。——題記
指尖劃過發絲,劃過腦際,墨色眸輕敲如水般窗,記憶就同漣漪般蕩漾開來。
畢業。我們悄悄叩響青春大門,卻關上童年窗。漫長假期,沒有作業困擾,沒有家長念叼。可是,別離讓我們心痛,讓我們悲傷。畢業,我們如同崖上雛鷹,飛離窩巢,留下,卻只有決絕!
開學,我們與童年越來越遠。一步一步,離開記憶中生活;一腳一腳,踏出心碎。青澀年齡,我們沉默。用最友好方式,企圖用新朋友快樂來填補友誼缺失。只可惜,一眼回眸,悵然醒悟,那心中坑怎么會填滿呢?在我們越想讓它掩埋時候,它卻在我們不注意時,越來越大。
初二,邁向成熟與無奈,踮起腳尖,走向終點,相對無言,苦澀慢慢侵占內心。友情不在乎地老天荒,在乎是距離。
一步步邁出別人世界,才發現自己多么茫然無措。留個自己這一片空白,也漸漸地被越來越多試卷填堵。我們沒有太多時間來交換喜、怒、哀、樂。
世界慢慢變淡,淡只剩下一層薄霧。回眸,不見背后朋友,一堆卷山與我對望。一時間,世界靜出奇。從縫隙探過去,朋友眼睛也充滿無奈和嘆息。我定定站著,任憑一雙手為我搬來桌椅,另一雙手為我執筆。我麻木順從著,在一聲聲催促中執筆兌墨。
輕搖筆桿,瞇起眼晴,苦笑著看著試卷被我青春填補上空白。我撫摸著試卷感受青春那一片搖曳海:麻木而蒼老。
高中周記青春勵志
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是我精心整理的'高中周記青春勵志5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的青春周記8
金秋九月,帶著幾多新奇,幾多夢想我們步入了初中。參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。
七年級。是人生道路上一個新的起點。從這個起點開始我們將建立新的友誼,認識新的老師,這意味著我們進入了一個煥然一新的的學習天地。在這里,我們少了些童年的稚氣,多了些青春的活力;在這里,我們少了些父母的關愛,多了些自強自立;在這里,我們將明白生命為什么這么美?花兒為什么這樣紅……在這里,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多。
回憶起童年的點點滴滴,是那樣美好,那樣有趣。記得那時教室外傳來的朗朗讀書聲;記得“六一”兒童節是那婀娜多姿的舞蹈;記得操場上響亮的口號;記得國慶節時那隨風飄揚的五星紅旗;記得那一本本已經泛黃的漫畫書……想到這,我發現原來我早已步入了青春的殿堂,現在的我已經不再是大家眼里中的“小孩子”,而是一個朝氣蓬勃擁有理想的`花樣少年。
青春是短暫的,有人說:“青春是一把豎琴,沒有理由不快樂。”也有人說:“青春是是書架,是智慧。沒有書的青春是不結果實的花?。”而我認為青春是七八點的太陽,活力四射!我們只有付出努力,用汗水去澆灌青春,一分耕耘一分收獲,她才會綻放出芬芳美麗的智慧之花。青春是一幅精美的畫卷,靠我們用美麗的色彩線條來鋪陳渲染。
我的青春周記9
這周同桌有了紅眼病,前天沒上學,這天還沒有完全好就上學了,眼睛紅紅的。
她剛回來的時候,大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我,我還問其他同學她好了沒有,他們都說:“還沒有,不信你看”。我不敢看,之后,C悄悄地對我說:“你不要說她了。”我立即合嘴了,想想倒也就是,她就是我朋友,還就是C深明大義。然后我就回到座位里。之后,我看了她幾眼,第一次看得不太清楚,覺得沒有啊。第二次、第三次看時覺得她的眼睛真的就是紅紅的.,還沒好啊。上了幾節課,我就忘了她有紅眼病,還和她十分親密,趴在她那里、問她數學。本來人家說:“人家有紅眼病不要碰她東西,否則會傳染的”我還和她用同一支涂果液、尺子啊,我還想給一張紙她擦擦眼睛然后給我擦一擦看怎樣。
放學以后,我和PT下樓梯,他很大驚小怪的,叫我別碰她、說我和同桌靠得那么近,叫我回家消毒,不要傳染給她。q同學也叫我別碰她,其實他們就是在跟我開玩笑啦。
我聽了他們說紅眼病又要隔離、又不能上學、眼睛又很痛……他們說得好恐怖,我害怕極了。放學回家后我就立刻拿眼水出來滴、滴了好幾次,還喝了涼茶。
說句真心話:其實,我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的,我在乎和她之間的友誼,因為在那個班里,唯獨我和她一齊堅持學習、患難與共。我才會忘掉她有紅眼病會傳染給我。但愿紅眼病不要降臨到我身上了。
我的青春周記10
洽談青春,何人不曾再七彩斑斕青春中留下一點遺愿,一點煩惱,一段回憶,而在這回憶背后隱藏多少幼小心靈痛楚,辛酸與淚水,我今天就打開我心靈之門,帶領大家去解我青春煩惱。曾幾何時,我踏入中學大門,告別金色六年時光,隨著進入中學我煩惱也隨之增多。回憶起那段經歷,我禁不住會流下痛楚淚水。
有一次放學時我正在無憂無慮走著,剛走到走廊門口,就有兩名青年男子攔住我,并向我控訴著;小孩,有錢嗎,老子最近缺錢,就算先借給我一點,不多50元就可以,等我有錢我再還給你”。我滿懷疑問對他們說“你們是誰我又不認識你們憑什么借給你錢啊”他狂傲對我說“小子你最好韓式老實一點,你要是不給或者告訴老師話,出去我就打死你或讓你在這里混不下去,記住今天我先放你走,明天你必須給我拿錢來”
走在回家路上我在心里默默想,我要是不給我就會被他們打,要是給我就會助長他歪風邪氣,久這意思就會有下一次。經過一夜苦思冥想和反復心里斗爭。我喊是被恐懼所征服,不得不把那50元錢給他。結果又到第3天我又見到他,他又要向我索要金錢,但是這次我并沒有向他屈服,我故意找個理由脫身,趁這個機會我把老師教過來,把他們捉個正著,并讓其突出所有贓款。
青春煩惱其實這是一個美麗景點,只有這些煩惱才能襯托出青春美妙。
我的青春周記11
天若云舒,青春便是這一卷云,輕盈而淡薄,轉眼便煙消云散。但卻單純、自由,隨心所欲。
曾經的我們,想哭就哭,想笑就笑,無拘無束,對于事物我們都倍感新鮮。每天,踏著清晨的陽光,哼著歌謠,背著書,一蹦一跳地,帶著夢想的紙飛機,向未來出發;夏天,赤條條地站在池塘邊,手中握著游泳圈,“噗”地跳進池塘,水花被濺起,在空中跳躍,彌漫著童年的氣息。
時光交錯,沒有了稚嫩的歌聲,沒有了跳躍的水花。每天我們更多的只是成績、學習、時間,成績、學習、時間。
可能在某時,我也曾經輕嘆:還是小時候好;我也曾經大罵:學習真頭疼。可每當抬頭看見那漫天飛舞的'泡沫,夢想又重新點燃,青春的活力重現。
青春的世界里,不只是有學習、有拼搏、有攀登,更多的是活力、陽光、歡笑。
我們帶著一身稚氣步入中學,在學習中,認識朋友,獲得友誼。我們喜歡讓微風吹過臉頰,然后優雅地轉身,逆風而行,卷走所有的煩惱。我們在操場上奔跑的身影,打球的節奏像青春那樣永不停息,永遠都是那么充滿活力。我們每天都提著筆,握著書,認真聽課,面容平靜似水,但內心卻已與對手暗自較勁。人生就是一條公路,我們每天沒日沒夜地在公路上奔馳,我們執著而堅定的目光看著那未知數的終點,隱約好像有點點星光。
跟著青春踏步走,單純卻不孤單,失望但不絕望,常為夢想激動地忘情歡笑,也會為偶爾的小挫折放聲大哭。哭過笑過,才是青春真實的影子。
我的青春周記12
20xx年X月X日X天
每個人都渴望成功,通往成功的道路是漫長而艱難的。那什么是支撐著我們走過這段路的呢?是執著。
執著是攀登成功高峰的手杖。
不管遭遇什么樣的境地,永遠都不能放棄,也許成功就在下一個十字路口。就算只有一粒微不足道的種子,也會在執著的信念的鼓舞下成長為參天大樹。
有這樣一個故事:法國記者博迪因心臟病發作,導致四肢癱瘓,并且喪失說話能力。他全身唯一能動的是他的左眼,但是在病倒前他已經構思好的一部作品還沒有寫出來,現在他還是決心把它完成并出版。出版商派了一個叫門迪寶的筆錄員來做他的助手,每天工作六個小時,筆錄下他的著作。
博迪只能夠眨眼,所以他只能用眨動左眼來和門迪寶溝通。他們采用的方法是:門迪寶按順序讀出法語的常用字母,博迪通過眨眼來選擇。于是博迪是靠記憶來判斷詞語的,所以經常出現錯誤。剛開始,遇到很多障礙和問題,進程非常緩慢,一天最多只能錄一頁,后來才慢慢增加到三頁。經過幾個月的艱辛,他們最后終于完成了這部著作。這部書的.名字叫《潛水衣與蝴蝶》,共有一百五十頁。有人粗略的估計了一下,為了寫這本書博迪共眨了左眼二十多萬次。
一個人只要執著于某件事,這個世界上就沒有他辦不到的事情。有時候我們眼中的奇跡,其實只是他人用日復一日年復一年的辛勤勞動和努力換來的。不管在什么樣的情況下我們都不能放棄,只要不放棄,成功就永遠還有希望。
我的青春周記13
青春如火,跳動火苗激勵著我們做直沖蒼穹雄鷹,閃爍光芒催促著我們把握青春汗水,在生命記錄里灑下勤奮種子。
青春如火,我們不怕艱難,向著人生頂峰勇往直前。我們沒有宋濂“嘗趨百里外”經歷,但在辦公室內總有我們閃著“?”身影;我們沒有方仲永天生聰穎,但在教室里總有我們大聲爭論吼聲;我們沒有蘇秦“頭懸梁,錐刺股”毅力,但在早晨街道里,總有我們大聲朗讀聲音。
青春如火,我們渴望體會“一覽眾山小”感覺,欣賞海底神奇景色,揭開可可西里神秘面紗。盡管“高處不勝寒”,海底沒有陽光,可可西里路上充滿危險,但這阻止不我們向前沖動力,因為我們擁有青春。
青春如火,我們敢愛敢恨。誰說“屈原縱身一躍,躍出盡是美麗花”?我們言“不”。“一死之”對他自己來說是一種解脫,但對楚國過而言,對他家人而言,無疑是莫大損失和傷痛。我們敢說,屈原是自私!
青春如火,我們敢說。我們敢說“今天,因特網是最大,但明天,我們可以創建比因特網還要廣泛、全面知識網絡庫!”我們敢說“我們還可以發明出比磁懸浮列車更快車,要以我名字來命名。”我們敢說“我們將來可以讓塔克拉瑪干沙漠再次呈現綠蔭。”或許,這些目標根本不可能會實現,但在我們心中,它們就像是呼嘯海風,鼓動著我們向前風帆!
青春如火,我們風華正茂,我們獨一無二,我們要做個性自我!是花,我們就要綻放;是樹,我們就要撐出一片綠蔭;是水手,我們就要搏擊風浪;是泉水,我們就要滋潤一方土地。