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不經意間,一個星期已經結束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的初二的周記,歡迎閱讀與收藏。
初二的周記1
轉眼間,八年級了。這意味著我們踏入初中已經一年。一年前的我們在學校的操場進行著嚴酷的軍訓,一年前的我們就如同懵懂的孩童,一年前的我們還擁有著一身的稚氣,一年前的我們……而現在,我們長大了,不再是一身的稚氣,就如同在懸崖邊學習飛翔的雛鷹,我們已經展翅,在那片藍天下翱翔!是啊,因為我們已經八年級,已經長大!
八年級的`我們,正值二七年華,這時候的男女生都已經步入青春期,開始叛逆,開始追尋自我。我們,自以為已經完全長大,希望擺脫父母手中的那條線,可以自己去支撐這片天。但是,那只是我們“自以為”而已。
還記得前幾天在微博上看見這么一段話:“你們折斷了我的翅膀,卻怪我不會飛。”我笑而不語,這一定是那些無所事事的90后所創作的,但卻無異于說進我們的內心。現在的90后,都處在青春期,最常見的就是與父母之間的矛盾。讓我來講講我身邊的例子吧。
她叫做XYJ,我姑且稱她為小J吧。小J是一個很文靜的女孩。剛進入初中的時候,大家都在忙著認識新朋友,而她卻獨自一人坐在角落,不言,不語。半年后,小J開始發生了改變,她會和媽媽吵架,會和姐姐吵架,會因為一點小事和同學吵架,本來文文靜靜的女孩變得十分叛逆,又抽煙,又喝酒,甚至會和男生一起出去打架,回到家,就會拿著小刀玩自殘。在別人眼里,她是一個玩非主流的壞女孩,而在她自己眼里,那樣很有個性,很酷!這就是步入青春期后,給她帶來的改變。八年級,我轉學了,但仍然會偶爾和她聯系。有一次我和她聊天,她告訴我,她認識了很多道上的朋友,還給我發了照片。照片上的她,的確很漂亮,畫著濃濃的妝和男生摟著,頭發被染成多種顏色。八年級的她,看起來,仿佛已經成年。
小J已經完全改變,再也回不到以前那個文靜的女孩了,也許,等到她發現的時候,已經失去了太多,最后只有獨自流著后悔的眼淚。
花開花落,正值青春期的我們應該學會保護自己,保護內心,不要讓叛逆的花朵占據了你的內心,要不然當悲劇發生的時候你也只會冷眼旁觀。當叛逆之花枯敗,再后悔,也只是莫及了。
初二的周記2
今天,我們迎來了本學期的最后一天。而美好的收獲,也會在這一天來到我們的手中。
這個學期,我學習認真,學習方法優異,成績突出,舉手積極,贏得了眾多老師的喜愛,尤其是語文老師申老師,對我十分器重,還抱有很高的期望,希望我能夠出人頭地。我卻辜負老師,這次語文考試只考到了90、5分,名列全班第四,總分全班第二,讓老師大失所望。
考試雖然不算理想,但是在周二的時候,我卻大受鼓舞。那一天是評選榮譽稱號的日子,看看你能評到什么。我雖然副科有不少良。但是除體育外剛好有百分之五十的優秀,僥幸逃過一劫,獲得了評選三好學生的資格。
三四年級時,由于老師對我比較偏心,總是拿我來做榜樣來教育他人。久而久之,別人心中就埋下了嫉妒的種子,總是喜歡暗中陷害我,讓我的日子苦不堪言。再加上我的鐵面無私,對犯了錯的同學好不通融,打小報告也很多,并且管理班級時也比較嚴,讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好,在評選榮譽稱號時經常只能得到20多票,所以往往都和三好生擦肩而過。有一次,我三門考的全是第一名,竟然仍然和三好生失之交臂,令我又氣又恨。但是誰讓我沒有把人緣處好呢?這一切的一切,只能怪我自己了。
今年我也特別害怕同樣的事情會再次發生,所以,當評選到我的時候,我的心都在“撲通,撲通”的跳。但是很快,結果沒有讓我失望。我史無前例的獲得了三十票,成為了當之無愧的三好生。
今天,三張我幸苦的結晶——獎狀發到了我的手里。一張三好學生光榮榜,一張城東故事我來寫的'獎狀,還有一張誦讀之星的獎狀。這三張來之不易的獎狀,吸收我流下的汗水,啃咬我的幸苦,一點一點的形成,終于在這一天來到了我的手中,真是有付出就有回報啊!
只要你付出了,那么收獲就會很快到來。就像《圣經》里所說:不勞動,哪有面包吃?所以,我們一定要勤奮學習,才能得到上天的回報!作文
初二的周記3
在我們班有一個身材中等有著一副憨厚面容的女孩,她可是我們班出了名的“刀子嘴”。如果有人不經意惹到了她,那她必定會用她的那張刀子嘴刺傷你。她的名字叫做趙英,是我的同桌。
在同學們的眼中和她同桌是很受傷的,作為同桌的我對于這句話卻有著不一樣的看法。我覺得她并不是只有這令人受傷的一面,在跟她慢慢相處之后,我覺得她是一個特別可愛的人。
我是她的.同桌,自然沒少被她教訓,當我因為數學測試獲得高分而高興,她會冷冷的說“別高興的太早了,小心驕傲使人落后。”當我為丟了零花錢而傷心時她指著我的鼻子說“誰叫你把錢帶到學校來的,丟了活該!要我撿到了也不會還給你的。”
為了這些事,我跟他急過好多次。但與他相處的時間長了,就會發現,雖然他有一張另人討厭的刀子嘴,但他都是善意的,因為他還擁有一顆不被人注意的“豆腐心”。 前一個月,語文考試的時候。考前老師再三強調試卷不能涂涂改改,叫每個人準備好像皮。老師剛說完,趙英就他那張“刀子嘴”對我說:“聽見沒有?要是忘了,到時候我可不會借給你的!”我不屑的說:“忘不了,忘了也不會跟你借!” 不知怎的,到了考試的時候,我突然發現我的像皮不見了,我在心里暗暗對自己說:“老天保佑我,千萬不要寫錯!” 俗話說的好:“哪壺不開提哪壺呀!”我忽然發現,一道填空題答錯了,怎么辦,跟趙英借,我開不了口,劃掉重寫,老師的話回響在耳旁,想著想著,汗珠悄悄地冒了出來。正當我一籌莫展的時候,一塊橡皮蹦到我的面前。我扭頭一看,啊?竟是趙英扔給我的!我也顧不了許多了,趕緊用它擦去錯誤的答案。此后,我又改動了好多處。多虧了趙英的橡皮。 考試終于結束了,我長出了一口氣。我趕緊把橡皮還給趙英。我剛想謝謝他,,誰知他又耍起了他那張“刀子嘴”:“今天我是可憐你才借你的,以后不會有這樣的好事了!” 你說氣人不氣人?不過想到他那“豆腐心”我一點都不氣,反而覺得很可愛了。你說不是嗎?
初二的周記4
聽到這個消息,是在兩個月前,那時才剛開始放暑假。
“什么,要我轉學?我在這兒過得挺好的,為什么要轉?”“你還問,要不是你成績不理想,我和你爸爸用得著費心嗎?讓你轉過去也是為了你好……”媽媽開始了絮絮叨叨,我的腦中卻一片空白。從前也有同學轉走,對于我來說,也不過是一次小小的分別,而他的身影,也逐漸在腦海中淡忘了。難道我,也要被同學,被朋友們遺忘嗎?這些想法在我腦海里,揮之不去。
時間依舊流逝著,而我早已無力感嘆她的無情。我也曾努力追趕過,到最后,也只能珍惜現在的每一分,每一秒,感受家中溫馨的空氣,多看一眼窗外熟悉的風景。
然而無論再怎么珍惜,我還是迎來了要走的那一天。再回頭看一看,含著無法淌下的情緒,轉身上了車。車子向著那條陌生的路,緩緩駛去。
其實,我并不怪父母,他們為我付出了太多。因為買的房子還未裝修好,只能在學校附近另租一套。房子雖然干凈,寬敞,卻沒有家的味道。媽媽說,它只是一個落腳點。
新學校是陌生的,同學、老師,也都是不認識的面孔,但我卻能在他們身上,看見一個個熟悉的影子。老師和同學們待我很好,禮貌、溫和,但是沒有舊同學之間那份毫不見外。我幾乎時時刻刻都在回憶:同學們有沒有想我?有轉來的新同學嗎?老師有沒有換過?某某某是不是依舊那么調皮,愛打鬧?……我這才發現,一年時間,我對同學們的感情已經那么深了。那他們呢,是不是和我一樣想著對方?又或者,毫不在意。
直到周六,我們回到長安。我再次走進那個雖然熟悉但卻不屬于我的學校,細細看著,想記住這里的'一切。這時,我碰到了原來在隔壁班的同學。見了我,她很驚訝,隨即又了然,開始介紹著同學們的情況。同學中除了我,其余沒有轉走,又轉來一位新同學頂替了我的職務。去年因病休學的病號也康復返校了。真好,我心想。“對了,他們說很想念你。”她說著,笑著看看我,我也笑了。
我的幸福很簡單,就這樣互相思念著,就夠了。
初二的周記5
今天,我們早早得來到教室,等待著羊老師到來。羊老師終于來了,同學們情不自禁的歡呼起來。姚欣怡,李雨婷和陳丹陽則像小羊子一樣蹦蹦跳跳地把可樂和白醋還有抽簽的紙條和球交給了羊老師。你知道這是怎么回事嗎?因為今天羊老師要和同學們玩擊鼓傳花的游戲。
游戲開始了,只聽張正陽咚咚的敲著桌面。同學們則飛快地傳球,突然,張正陽說了一聲:停!球落在了陳雨婷的手里,于是她紅著臉,慢吞吞的走上了講臺抽了一張紙條,上面寫著喝白醋。陳雨婷不情愿地端起了白醋,剛開始喝的時候,臉上皺起了眉頭,臉色由晴變成了陰天,最后她還是剩了一點點白醋。羊老師又重新灌上白醋,讓陳雨婷再請兩位同學喝白醋,同學們自告奮勇的舉起了手,陳雨婷請了陳丹陽,葛鵬岳和王蘊韜來喝醋,他們像打了勝仗的將軍喝慶功酒一樣,一下子全喝完了。
第二輪的.球不幸傳到了華志偉的手中,華志偉緊張地抽了一張紙條,看見上面寫著喝可樂,他高興地一蹦三尺高,接著他悠哉悠哉坐在座位喝可樂了。球一不小心傳到了朱旭風的手里,他苦著臉抽了一張紙條,忽然,他笑了出來,因為紙條上寫著請把紙條傳給你前面的人,朱旭風終于松了一口氣。
到了第四輪,球跑到了侯思磊手中,侯思磊可不像華志偉那么幸運,因為侯思磊抽到了喝白醋的紙條,于是侯思磊也不管三七二十一了,一口氣喝光了杯中的白醋。隨后他請了宮碩和李金俊上來喝,雖然他們喝白醋時像服中藥一樣痛苦,但是他們還是強忍著喝完了。最后請到了趙嘉諾來上場喝白醋了,趙嘉諾興致勃勃地主動要求老師幫他多倒一點。可是他剛喝了兩口,臉色立羊晴轉多云,接著對羊老師說:羊老師,我喝不下去了,羊老師也不想難為趙嘉諾。這時,顧毅同學毛遂自薦站了起來,把白醋一滴不剩的全喝完了,大家都拍手叫好,最后這場歡樂的游戲結束了。
經過了這個游戲,大家的友誼又加深了,希望我們全班同學都能和睦相處!
初二的周記6
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我們懂得了時間的寶貴,也正是這樣,才讓我們有了把握時間努力奮進的好習慣,也只有這樣,才能讓我們的學習更上一層樓,讓我們闖出屬于我們自己的一片天。
寒假邁著輕盈的步伐走來了,雖說是假期,但屈指一算,也只有三十余天,拋開寫作業、過年的時間,余下的也就寥寥無幾了。所以,我的寒假我做主,讓我們在課余時間做好新學期的預習,這樣才會使下一學期的知識掌握的更透徹。
在語文方面,我們首先要大聲朗讀課文,了解課文的主要內容;然后再默讀課文找出好詞好句和課后問題;第三遍再大聲朗讀,總結出文章的中心與重點內容。最后再把該背會的文章背得滾瓜爛熟,把改寫會的文章寫得熟能生巧,最困難的讀背也就掌握了。
在數學方面,我們先要了解這冊書所要學習哪些內容,把這些內容一一列舉出來,再把這類方法和內容在生活中的應用也寫下來;然后我們要把書本上的一些概念和重點語句畫出來背會;最后我們要把課本上的應用題和例題統統認認真真的看一遍,把題型及牢固。
在英語方面,我們要知道一個重點:“讀”、“背”、“寫記”、“說”,掌握了這五個方面,英語應該就沒有問題了。首先“讀”要讀的準確,不能為了完成作業而完成作業地讀,要懷著學到更多新知識的'心態去讀;接下來是“背”,背書也是英語的一大難點,我們要先把課文一遍又一遍的讀熟,只有讀到順嘴把課文溜下來才是讀到家了,也是背到家了;然后是最累的——“寫”,為了掌握單詞短語,一遍一遍地寫已經是平常的事情了,所以我們要懷著開心的心去寫,不然就是自尋煩惱,自討苦吃;緊接著“記”也來了,告訴我們邊寫邊記,如果只寫了而沒有記,那寫的知識就如同廢紙;最后的壓軸戲,也是最最重要的就是“說”,英語要大膽說,把自己想表達的意愿盡可能的用英語和肢體表達出來,還要多和別人一起英語對話,這樣可以提高英語的水平。
寒假已經到來,我們要把我每一天,做好新學期起的預習 ,使我們的學習不再是困難,也讓我們做主自己的寒假生活,過一個快樂而又多彩的寒假!
初二的周記7
告別幼稚的童年,我變成了意氣風發的少年,在這短暫的歷練里,我暢游在知識的海洋,享受著讀書帶給我的快樂。
在天真無邪的幼年時,媽媽說童話故事書一直伴著我,我連睡覺都抱著故事書睡。每天下午,我一放學,就從幼稚的小書包里拿出《格林童話》,但是我那時還小,識不了幾個字兒,只有靠拼音來試試。《丑小鴨》是我比較喜歡的,小時候喜歡看可能是因為圖案上丑小鴨笨笨的樣子吧。但是,從故事中我也知道,雖然丑小鴨被人拋棄,可它并沒有自我放棄,終于變成了一只美麗的白天鵝。這難道不是永不放棄的精神嗎?它告訴我:只要努力,堅持不懈就會成功。
讀書讓我明白許多道理,所以我快樂。
慢慢的,到了童年,我有些不同,喜歡看《世界未解之謎》之類的書,看了以后我還常常幻想。例如;我曾看到“時空隧道”這一回,里面寫的大致內容是;有一架飛機停在了某機場,而機場搜索雷達卻探測不到,一經調查,那飛機是1947年起飛的,途中消失,等現在的人回到家中時,家里的人死的死,老的.老,還有沒見過的孩子也在他家。看完這回,我想如果我進入了隧道,是回到以前,還是未來,以前的我是怎樣,以后的我又會是怎樣?如果我做了科學家,我一定花盡所有精力去解開世界上存在的未解之謎。
讀書讓我充滿想象力,所以我快樂。
現在,也許是學習能力提高的緣故,我喜歡散文、詩集,每一次我都沉醉在里面,完全不能自拔。讀《小巷深處》,我為盲母對養女深沉無私的母愛而感動;讀《山中避雨》,我充分了解了樂以教和的含義;讀《木蘭辭》,我深深敬佩善良孝順、替父從軍、英勇善戰的巾幗英雄花木蘭;讀著“不畏浮云遮望眼、自緣身在最高層”的詩句,我懂得了站得高望得遠的道理;讀著“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的詩句,我感受到了一代梟雄曹操建功立業的勃勃雄心;讀著“數風流人物,還看今朝”的詩句,我熱血沸騰、豪情滿懷,心中充滿了對未來無限的向往……
讀書讓我提高文化品位,所以我快樂。
讀書是件快樂的事,讀書不僅可以緩和心情,還教我們為人處世的道理,讓我們充滿想象力,提高人文素養,這何嘗不快樂呢?
初二的周記8
星期天,多么快樂的字眼。像是包含了一切美好的東西。我的星期天一次是一個樣子,但總有那么一些“公事”,需要例行——
娛樂公事——“快樂大本營”
星期六的晚上,任誰也無法和我爭奪電視。老爸的球賽,老媽的電視劇,統統靠邊站,先讓我看“快樂大本營”。這可是我的最愛,不敢吹牛,近兩年來,本人可是一期都沒落下過。瞧,什么林俊杰的、至上勵合的、張杰的、林心如的特輯,都被在下收入眼底。最喜歡jj那一期。呈現了一個那么可愛、那么完美的林俊杰。到底為什么喜歡呢?也許是大本營讓我了解了自己喜愛的明星?也許是拉近了偶像與自己的距離?這一切,我都無從知道,只仍是喜歡著他。
休閑公事——上網作文
中午所有人(其實就是老爸老媽啦)都睡了,我打開電腦,上起網來。先掛上qq,和在線的聊友打一個招呼,隨后到qq空間里“鋪”上些自以為華麗之極或是極為深刻的文字,再自己欣賞一會,作自我陶醉狀。接著就到創網上,把一個禮拜寫的不錯的文字貼上去。看著幾近于零的點擊率,苦笑。做完這些后,時間就差不多了(禮拜天一小時的`游戲時間),匆匆掃上一眼剛剛更新的《火影》,再和聊友道個別,關掉電腦,去加如我親愛的父母之中,會見周公。
學習公事——作業作文
電視也看了,電腦也玩了,睡也睡夠了,這作業嘛,也改寫了。我對作業可謂是又愛又恨:愛他那么有趣,那么吸引我,是我做不出來就不甘心(特指數學);愛他那么有趣,換一下位置,就變了個意思(特指語文);恨他那么枯燥,把我當作機器,一遍一遍的運轉(特指抄單詞、生字、定義)。無論怎樣,該面對的就一定要面對。人家“筆墨一揮,秀口一吐”就“吐出半個盛唐”。我是不及人家。可我好歹不會被這些難住,英語、語文、數學、歷史、政治……三四個小時的耕耘,收獲也不少呢。
我的生活因有了星期天而精彩,而我的星期天也正因為有了這些“公事”的合理安排才熠熠生輝。
初二的周記9
伴隨著緊張的考試結束,快樂的寒假翩翩而至,我高興地歡呼雀躍。耶!沒有了功課的壓力,可以盡情地玩玩,好好地讀課外書,可以旅行,還可以上網。想著這些我就喜上眉梢。
哎呀!不行,如果在假期里太貪玩的話,等到開學的時候,生活規律全部打亂了,早上一邊要咬著牙起床,打著哈欠聽課,這樣一定會影響學習,而且對身體也很不好。這樣學習身體兩耽誤,多不劃算啊。如何把假期生活過得有聲有色呢,當然要有一個完整的寒假計劃了。
我制定了一下的寒假計劃:
在閱讀方面:
寒假是讀書的'大好時間,我這個小小書迷可以按計劃讀書了。在這個寒假我要讀的書是《凡爾納四大科學幻想名著》、《獅心兄弟》、《紅樓夢》、《湯姆叔叔的小屋》,還有每個月的兒童文學和實用文摘是必須要讀的。讀書的時候也認真做筆記,把自己的感悟寫出來,把書中的精彩片段和好詞好句記下來,做到厚積薄發。
在學習上:
每天用一個小時認真完成老師布置的作業,把作業平均到每一天。每天堅持讀英語、詩歌和優美文章一小時以上。繪畫可是我的最愛,每天下午畫四十分鐘到一個小時的素描。畫完畫后,把寒假中的所見所聞或對生活的感悟記錄下來,發到博客上。
在生活方面:
寒假里,要好好鍛煉身體,每天跳繩、踢毽子或者玩沙包。要多幫媽媽做家務。在這個寒假,我準備學會做簡單的飯菜,當媽媽不在家的時候我就可以大顯身手了。
社會實踐方面:
寒假了,至少去兩次敬老院。在敬老院可以幫工作員阿姨做一些力所能及的事,陪爺爺、奶奶們聊聊天,為奶奶們梳梳頭發,讓爺爺、奶奶們開開心心過大年。
過年的時候,為長輩、親戚朋友們拜年,為他們送上真摯的祝福。
過年了,又可以收到壓歲錢了,我要合理使用壓歲錢。一部分讓媽媽為我存起來,一部分買書,另一部分可以捐給山區的貧困孩子們。
我一定按我的計劃做。我想我的這個寒假一定是一個快樂而充實的寒假。
初二的周記10
新的學期已經開始了。我們告別了初一生活,迎來了一個比較重要的時期—初二年級。在這個學年中,知識會更加有難度,并且也是個兩極分化的時候。在這個學期中,我們可能要遇到各種各樣的問題,也會經歷一些坎坷,有時候在學習中,更會出現一些困難。所以在這個學期開始之前,然后我們要為自我制定一份新學期計劃,來讓這個學年度過的更加有調理,更加順利。
首先,在學習方面要有好的學習方法,努力做到事半功倍,遇到問題必須不能視而不見,要用心去解決這些問題,平時在課前要做好預習的功課,課堂上也要認真聽講,認真思考,全身心的投入,課后要鞏固這天所學到的知識。作業也必須要認真完成好,盡量少出現錯誤。在學習之余,也能夠做一些練習題,讓學到的`知識變得更加牢固,因為熟能生巧,所以我們必須要注意平時的學習。
其次,是常規和紀律方面。好的習慣是生活中很必要的,所以我們在平時必須要注意常規方面的問題,從點滴做起,任何時候都要嚴格要求自我,并且時時刻刻遵從老師的要求。紀律是學習的前提,所以在每時每刻,都要遵守校規班規,不違紀。并且我相信自我必須會繼續發揚自我的優點,也會努力改正自我在各方面的問題,在嚴格要求自我的狀況下,也要提醒和幫忙其他同學,一齊讓班級整體變得更加完美。
最后,要盡快適應初二的學習生活,做最好的自我。當然,我身為班干部,然后必須要處處為班級著想,多為班級建設作出貢獻,也要為班級的一些事情出謀劃策,盡自我的一份力。不能因為自我而給班級拖后腿,在班級中要用心擔當職責,也要有職責心,把老師交給自我的任務落實好。身為團員,在平時,也要多聽取同學和老師對自我提出的推薦和意見,不斷的提高和完善自我。
同時,期望在新的一個學期中,八3班在八年級中,學習成績排行前列,在全校紀律方面、常規方面做一個佼佼者,在活動方面也能夠獲得更多的榮譽。做一個成績優異,踏實而富有特色的班級。同學之間關系融洽,使班級整體更加有凝聚力。期望八3班在每一項活動和評比中,都會做的更加出色!
初二的周記11
初中二年級的學習生活偶被同學們戲稱為“人間地獄”,細細琢磨這一年來,除了緊張,還真有些枯燥無味。
“你可以跑不過劉翔,但你不能跑不過上課鈴。”初二的一大早,我的速度生涯就由此開始。吃早飯因為時間的限制變成了“塞早飯”,無論青紅皂白拼命往肚子里咽,噎得兩眼翻白也無怨無悔。到達學校后,瞬間躥上幾十級臺階,在打上課鈴之前的最后一秒跨入教室。這就是每天早晨的開始。
除了正常的上課聽講、課后作業外,大大小小的考試經常壓得人喘不過氣來,一場接一場的測驗讓人緊繃神經,不敢松懈。每次考試的最后幾秒間,總有幾個同學慌忙地準備向同桌的卷子瞟去,而剛抬頭就撞上老師嚴厲的目光。此時此刻,望著沒寫完的卷子,同學們只能一咬牙,然后憤然交卷。這就是初二地獄般的考試狂潮。
“題海憑我躍,書高任我爬。”初二的作業量非常大,可說是“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”所以,擁有至高的耐心便成為了關鍵。每天晚上,任憑作業多少,我都從容應對。而這種境界可不是隨隨便便練就的,經歷了長久的苦悶,我才真正適應了,也算功到自然成。
回想我的初二生活,雖然它緊張無趣,但時不時想起的.一些趣事,總是會讓我不由露出笑容。而我的初二生活,除了這些點點滴滴的苦事、悶事、趣事外,還有非常重要一點,就是我們生活、學習的大家庭。
雖然初二了,我們仍會像往常一樣進行各種各樣的團體活動。而這時的心情與初一時截然不同的。當我第一次為了比賽的失敗而流淚時,才知道我的心已與這個班集體緊緊系在了一起。回想起我們在運動會的賽場上努力拼搏,在藝術節上發光發熱,拔河比賽時的萬眾一心……只要想到這些,我就會想起那些一直站在我身后,幫助我,鼓勵我,支持我工作的同學們。我也明白,他們這樣做,都因為我們是一個團結友愛的集體!
無論我們的初二生活如何,它都會是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。轉眼間,初二的生活即將逝去,所以請大家珍惜初二吧!珍惜這僅剩的幾天的初二生活。
初二的周記12
“太好了!終于拿到了運動會開幕后的第一個名次”我們幾個運動員相視一笑,眼中有著滿滿的喜悅同時又有一閃淚光。雖然僅僅只是第五名,但252個的成績已經超出了我們的預料。有人認為我們這是運氣好,也有人認為這只是我們的超水平發揮而已,但我卻無比清楚的明白,這個成績是我們應該得到的,這不是超水平而是我們努力
拼搏的結果。因為我們的努力,因為我們的付出才取得了如此的收獲!
記得在運動會前一個星期時,我們還不是很會跳大繩,100個就已經稱得上是奇跡了,老師也毫不客氣的潑我們冷水說,有的班可以跳200個!大家都驚呆了,雖然了解自己和他人的差距,但是并沒有想到竟然差了這么多,于是一場賽前賽開始了。
我們得到消息的第二天就開始了魔鬼般的練習。那一天中午,同學們頂著驕陽就開始了練習,伴著繩子打地的悅耳聲,大家都有一些堅持不住了,豆大的汗水從額頭上流下,順著下巴一顆一顆地滴在跑道上,隨著體力的消耗我們的步子變得愈來愈沉重,嘴也在大口大口
的吸著氣,喉嚨也已經干得冒煙了,有許多同學已經因為各種原因下場休息,但我的心中只有一個信念,只要繩子不停止擺動,我也絕不會停止跳動!這是一場意念的`考驗,我絕對不能甘拜下風!
到了第三天的練習,大家的腳已經酸了。動作也變得遲緩,繩子重重地打在大家的身上發出清脆的聲響,把大家的手打得青一塊紫一
塊的了,但是所有的人都不約而同的咬緊牙關,毫不抱怨,繩子落地強而有節奏感的聲音與大家的心跳重合在一起了。
咚!咚!咚!
終于,比賽在大家的期望中如期而至。我的心卻并沒有想象中的緊張不已,因為我明白我們的努力一定會有收獲的!因為我清楚我們已經盡力了,我們已經不留遺憾了!
“1、2、3、4……252個”是啊,只要我們努力了就一定會有收獲就像陽光總在風雨后!
初二的周記13
我是一只可愛的小蜘蛛,我有一個幸福、和睦的大家庭。
我的爸爸媽媽是有名的“工程師”,他們能編織又大又密、又漂亮的網,構建出屬于我們自己的家園,從小時候起,我們就和爸爸媽媽學習織網。在兄弟姐妹中,我是學得最快的,而且我做事總是有一股不服輸的韌勁,所以爸爸媽媽十分喜歡我。
時間一天一天地過去,我們慢慢地長大了。有一天,爸爸媽媽把我們叫到身邊,說:“孩子們,你們去獨立生活吧!去編織你們自己的家園。”媽媽又告訴我們:“要想編織出美麗的.家,就要敢于面對困難,不被困難嚇倒。”
我滿懷信心地上路了,不久就找到了一根枝葉茂密的樹枝,開始織網。我辛勤地工作著,網越織越大,越織越密,我的干勁也越來越高。眼看“工期”將近一半,這天,突然刮起了大風,我的網在風中搖曳。我真希望風能盡快停下來,可是風越刮越大,嗚嗚作響,吹得樹枝東搖西蕩,樹葉紛紛飄落,我的網也被吹得七零八落。
我望著殘破不全的網,心里難過極了。這時,我那股不服輸的韌勁兒又來了:“我不怕!我要重建家園!”我暗暗地鼓勵自己。于是,我又開始了第二次精心地編織。這一次,我更加仔細、認真,把網織得密密實實。真是“功夫不負有心人”,這一次,我的工期馬上就要接近尾聲了,我非常高興,同時我也感到有些累了,就準備休息一下。
我做了一個好夢,夢見自己織成了一張漂亮的大網。這時,我突然感到有雨點砸到了我的臉上。我睜開眼睛,外面下起了大雨。雨越下越大,雨點把小樹枝壓彎了腰。我的網又一次遭到了嚴重的破壞。我躲在樹葉下號啕大哭。
我準備打“退堂鼓”,我想回到爸爸媽媽溫暖的家。這時,臨走之前媽媽說過的話又在我耳邊響起:“面對困難不倒下!”我擦干眼淚,重新振作起精神,開始了第三次的織網。我下定決心,以后不論遇到多少打擊,我也決不會低頭。
我精心地編織著網,也編制著織著屬于我的夢想。我的網終于織成了,大大的,密密的,漂亮極了。太陽出來了,我的網在陽光的照耀下變幻得色彩斑斕,煥發出動人的光彩,那么迷人!
我終于用我辛勤的汗水和不懈的努力,編織出了屬于我自己的七彩家園。
初二的周記14
寒假到了,我的口袋里已經沒有一分錢了,我來到老媽身邊向她要零花錢。老媽提議讓我靠自己的勞動換取零花錢,可是,我這么小,我去哪里打工啊?這時,老爸走過來,給個我一個建議:“你不如幫你老媽做家務,這樣,你就可以通過勞動換取零花錢了。”我聽到有賺錢的機會,高興的忍不住跳了起來。
老媽看著臟兮兮的窗戶,說:“那好吧,我最近有點不舒服,擦窗戶的事情就交給你了,擦一塊5元。不過,不準有人幫你做家務,如果讓別人幫你的忙,你就沒有零花錢了。”老媽說完,就提著錢包離開了。
說干就干,我打了一桶水放在窗戶底下,找來兩塊抹布,一塊一塊的放到桶里浸濕,然后把它擰干,在窗戶上從上到下按順序擦起來。先擦正面,再擦反面,然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的水印稍干一些后,我又用干布按順序上下擦了一遍,這時候窗戶比剛才亮多了。我想:原來擦窗戶這么簡單呀!可是等窗戶上的水印全干了之后,我一看,哎呀!窗戶又花又亂,變成了一個大花臉。這可怎么辦呀?正在我發愁的時候,哥哥拿著一張報紙走過來,只見老媽用力揉了揉報紙,遞給我說:“用它試一試吧。”報紙行嗎?我帶著疑惑使勁地用報紙擦起來。我左擦擦,右擦擦,可窗戶上的水印還是擦不掉。唉,原來擦窗戶這么麻煩呀!我一下子卸了氣,我對哥哥說:“我擦不干凈,還是你擦吧。”哥哥走過來對我說:“做事情要有始有終,不能半途而廢,要動腦筋想辦法。”只見哥哥對著窗戶哈了幾口氣,用報紙使勁擦了擦,啊!果真窗戶又明又亮,晶瑩剔透了!我也學著哥哥的樣子擦了起來,過了一會兒,窗戶就被我擦得干干凈凈。看來做家務并不是我原來想象的那樣簡單,這里邊也有許多小竅門呢!
站在窗前,看著原來灰蒙蒙的窗戶現在變得干干凈凈,陽光透過明亮的窗戶照進臥室,我開心地笑了。
晚上,老媽回到家,看見窗戶被我擦得干干凈凈,都不敢相信是我干的,老媽把我夸了又夸,都忘了給我發工錢,我實在忍不住了,說:“老媽,你好像忘了什么。”“忘了什么?”老媽不解的.問,我把手伸出來。說:“錢。”老媽把手伸進錢包里,拿出10元錢,“給,這是獎勵給你的。”我如愿以償的拿到了我想要的,通過勞動,我明白了“自己動手,豐衣足食”。
初二的周記15
步入初三,步入人生的第一個轉折點,我不禁感到有些渺茫,不知所措,仿佛我前方的道路是朦朦朧朧的,讓我捉摸不透……這時,你來了,你手中那盞亮燈驅散了迷霧,照亮了我成長的路。
上課鈴響時,你快步走入教室,“好,我們今天來學習……把書翻到……“你的課堂快速而不倉促,精彩而又高效,到了練習環節,你提問學生完畢時總不忘說一句“對。你真棒……”你可知道,這一句不經意的話對于浸沒在書海而感到枯燥的我們有莫大的鼓勵和安慰,課堂上,一個個雜碎的知識點被你串成一串串的珍珠,顯得簡單而不無趣,我們做過的每一道題你都認真評講,所以有些我們讀不懂的.英語閱讀段從你口中說出就變成了一個個有趣的笑話,一個個給人啟迪的故事,一個感人至深的事實。你常常說:“英語閱讀段可有意思了,一篇一個小故事,讀起來挺不錯的,既能怡情又能益智。”現在看來,確實是這樣。有時,在學習中犯下錯誤,你會在辦公室對我好好說教和引導,每當我快留下自責和感激的淚水時,你的嚴肅的臉立馬變得慈祥,給我打氣……你是我們的良師益友。感謝你照亮了我的學習之路。
體育鍛煉時,你常常在操場跟我們一起跑,頭發上下擺動,臉部通紅,我仿佛明白了什么,又繼續奔跑,咬著牙,挺到最后。這或許是的鼓勵,謝謝你讓我懂得了堅持。體育測試時,一千米的長跑對我來說實在難熬,開始的一兩圈我健步如飛,到了最后雙腿就像灌了鉛似的抬不起來,在操場上傳來你的叫喊聲:“加油。孩子們,還有一圈……不準走……”忍忍吧。快到終點了。于是當我經過你時聽到了你的報時聲:“四分四十八秒”我知道我還有很長的路要跑,但是有你為我提燈,我就有信心沖破黑暗,沖過三分四十秒,沖向黎明。跑完了,你又開始嘮叨:“先喝水……起來走走……吃個蘋果……那個誰,別吃這東,對胃不好,容易生病,把窗戶關上,別受涼了……”沒錯,我們都愛聽這樣的嘮叨。
初三,有我要感謝的你,那個為我提燈的人。沖向未來吧。
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