時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結束了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的暑假周記模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假周記模板1

　　這個暑假的趣事可真多，就拿奶奶學外語來說吧，就已經(jīng)使我爆笑了。

　　“這個時代，外國人在我們中國旅游，如果他(她)來向我們問路，我不會說外語怎么辦?”奶奶著急地說，我自告奮勇：“我來教您英語!”“好啊!”奶奶開心極了。

　　第一天，奶奶就來上課了，我拿出小黑板，寫下了英文字母，“來，跟我一起讀‘A"!”“這不是讀‘啊’嗎?”“我們現(xiàn)在學的是英語，不是中文，要是世界上的語言都一樣，我們還用得著學嗎?讀!”這次終于對了，經(jīng)過幾個小時的訓練，奶奶已經(jīng)會念英文字母了。

　　第二天，我們要學習單詞了，沒想到教單詞給奶奶更辛苦。“school。”“死過?”奶奶有點搞不懂了，“怎么叫‘死過’呢?”我笑得肚子都快破了，“你的發(fā)音錯了，是school。”“那不還是‘死過’嘛?”我快暈了，沒想到奶奶就只會發(fā)這個音，哎!“我們學下一個單詞，‘book"，跟我一起讀。”“博客?不是網(wǎng)上的那個嗎?”“您的見識可真廣，但這個單詞的`意思是‘書’，不是‘博客’

　　奶奶堅持不懈，現(xiàn)在已經(jīng)學了好多的單詞，雖然發(fā)音有點不準，但她堅持不懈的精神值得鼓勵。從這件事我也知道了，學英語要從小開始，不然以后再學發(fā)音會有點不準。

暑假周記模板2

　　今天，媽媽帶我去南大門買東西，在那里我看到了我以前沒看到過的東西，有用珠子串成的門簾，可以充氣的救生圈，還有各種各樣閃閃發(fā)光的首飾……。真美麗呀!現(xiàn)在科技更發(fā)達了，世界更美好了，象可視電話，掌上電腦等高科技產(chǎn)品也層出不窮。人的智慧真?zhèn)ゴ笱?我們要更加努力的.學習，將來生產(chǎn)出更先進的東西。(媽媽注:看了這篇日記，我才發(fā)現(xiàn)自己平時沒帶她看過這些東西，基本上都是看學習用品或玩的地方。如果不是那個市場搞改造把商品區(qū)擠在一起了，可能她還不知道這些在我們眼中很平常的東西。我可真是個不稱職的媽媽。

　　昨天，媽媽帶我去買菜，媽媽買了8兩茄子。而茄子一斤8角錢，媽媽問我1兩茄子要多少錢?我算了很久沒算出來。于是，媽媽就教了我很久斤和兩的關系，又做了好些這類的題目，我才終于弄明白。原來一斤等于十兩，求一兩的錢數(shù)，只要把一斤的錢數(shù)除以十兩就行了。這就是我們學過的除法里平均分的概念。

　　今天，我跟媽媽去超市買東西，我一邊看一邊算，結果交錢時才發(fā)現(xiàn)我多算了一元錢。經(jīng)過核對，我發(fā)現(xiàn)八寶粥2。70元，牛奶3。50元，雞17。20元，三樣加起來才23。40元，我算成了24。40元。我覺得我很粗心，應該加強自己的心算能力，多做心算練習。

暑假周記模板3

　　在我的暑假里，快樂的事猶如沙灘上的貝殼一般，多的數(shù)不過來。在這個暑假里，那最耀眼的一顆貝殼，就是游覽北京的'某了。

　　某是迄今世界上歷史最悠久，風光最秀麗，政治最神秘的一座皇家園林。也是中華人民共和國的政治權力行政中心。今年暑假我懷著崇敬的心情游覽了某。

　　某位于北京故宮的西側(cè)，由中海和南海構成。在南長街81號的東門，我們乘坐著某的內(nèi)部汽車緩緩地進入某。汽車行駛在林蔭小道上，一路上，滄桑而又高大的松柏均勻的分配在路的兩旁。院內(nèi)林木蒼翠，綠蔭如蓋，芳草成茵真是一個莊嚴幽靜，美麗芬芳的皇家園林啊！

　　某的主要建筑是“水云榭”為水中涼亭。亭中有“太液秋風”之碑，是燕京八景之一。太液池湖水碧波蕩漾，微風拂起蕩起一波又一波的小浪，偶爾一只蜻蜓點水，湖里便蕩起一串漣漪，湖水清澈見底，將我們的臉印的清清楚楚。湖邊垂柳輕佛，像一位漂亮的小姑娘清理著自己的辮子。

　　周圍有著高大的建筑，宏偉而高大。南海主體景物是瀛臺。擁水而居，秀美宜人。當年慈禧太后為了奪取政權，曾將光緒皇帝軟禁在瀛臺，與世隔絕。現(xiàn)在的瀛臺山石花草，亭臺樓閣，清奇俊秀，濃妝淡抹，美麗宜人。還有紫金閣，宏偉壯麗，高大雄偉。古時候，那個地方是皇家家族休閑的會所，由于它雄偉壯觀，現(xiàn)已成為總理接見國內(nèi)外貴賓的地方。

　　某美景如詩如畫，我們在好幾個景點邊留了影，最終戀戀不舍地離開了某。

　　暑假里的事猶如大海里的珍珠，有時間再為你呈上幾顆吧。

暑假周記模板4

　　這周，我打算趁著這個暑假去游泳館學游泳。

　　一到游泳館，我就看到了清澈見底的池水，嬉戲的人群，還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧！一個小孩一會兒潛入水中進行“水下偷襲”，一會又浮出水面進行“水波襲擊”，真是可愛！

　　教練讓我們下水，教我們動作。開始時，教練讓我們拿著浮板在水中學習。幾天后，教練便讓我們?nèi)サ舾“澹�用手劃水。開始，我的手腳總是配合不起來，看著同學們一個個去掉了浮板，我心中便有些自卑：他們能學會，而我卻不行。為此，媽媽還把我數(shù)落了一頓。我鼓勵自己，別人能學會的我一定也能學會，于是硬著頭皮繼續(xù)學。教練好像看出了我的心事，便細心教我。最后功夫不負有心人，我終于學會了游泳，那時的感覺可真好！

　　一天，教練讓我和一個很健壯的.人進行比賽。比賽開始，我們跳進水中，我用余光看了一下對手，我跳的比他遠些，我奮力的蹬腿，劃水。不一會兒，他竟然超過了我。這時，一種不服輸?shù)男睦砑ぐl(fā)了我的潛能，我把全身的勁都爆發(fā)了出來，我拼了命向前游。終于，就在最后一刻，我勝利了！這一刻，是我用一周的辛苦和努力換來的。

　　學習游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經(jīng)歷。