- 相關(guān)推薦
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的四年級(jí)周記，歡迎大家分享。
四年級(jí)周記1
今天，我們?nèi)チ四蠟澈妗Ｎ覀兿茸?chē)來(lái)到南灣湖，下了車(chē)，我們就去拔狗尾巴草。然后我們讓姐姐幫我們編了一個(gè)小兔子，很可愛(ài)!準(zhǔn)備坐船的`時(shí)候，我們又拔了一些狗尾巴草。上了船，我們就開(kāi)往吃飯島。到了吃飯島，我們就開(kāi)始玩。吃完飯，我就和姐姐打了一會(huì)兒牌。后來(lái)，我們向花鰱島出發(fā)。到了花鰱島，我們觀看了魔術(shù)。魔術(shù)師把一個(gè)東西扔到一個(gè)地方，就變成了一朵花。還把乒乓球變沒(méi)了，然后從別人頭上取下來(lái)。我們又去了大圣島。在大圣島，我看見(jiàn)了很多猴子。有一只猴子撕了別人的包。最后，我們?nèi)チ锁B(niǎo)島。到了鳥(niǎo)島，有很多蚊子。我們還看了鳥(niǎo)的表演，很精彩!后來(lái)，我們就坐船回家了。
四年級(jí)周記2
今天午休時(shí)，我們?cè)谧呃壬咸咔颍瑒傞_(kāi)始啦啦隊(duì)為郭必成那隊(duì)加油，我們這隊(duì)和對(duì)方都有一個(gè)高手，我們隊(duì)是林坤，他們隊(duì)是謝以勒。比賽時(shí)，他們隊(duì)郭必成先發(fā)球，然后我們一對(duì)一跟著，他們球踢得 近讓林坤接，踢得遠(yuǎn)讓我接，郭必成力氣還挺大的，一踢就踢到后面，剛好踢到我前面，我就把球踢回去，傳給林坤，林坤再踢一腳，差點(diǎn)進(jìn)球了，被后面啦啦隊(duì)擋了一下。然后把球給了謝以勒，謝以 勒用力一踢，踢出個(gè)“昆侖三腳”，還踢得很高，我跳起來(lái)才能接住。我就說(shuō)：你的“昆侖三腳”還不錯(cuò)嘛。最后郭必成也加入到我們這隊(duì)，啦啦隊(duì)也為加油了。
四年級(jí)周記3
星期天，我跟媽媽去屏南的鴛鴦溪游玩。鴛鴦溪太美了！有凌云棧道、百丈漈瀑布、還有繳勝臺(tái)。凌云棧道好可怕啊！又高、又窄、又長(zhǎng)，它修在懸崖的.峭壁上，太驚險(xiǎn)了！走在上面，我的腿直發(fā)軟，心也跳得好快。
我一直都不敢往下看，就緊緊地拉住媽媽的手，因?yàn)椴桓铱矗曰氐郊也虐l(fā)現(xiàn)手和腳被刮破了好幾個(gè)地方。百丈漈瀑布好大啊，我還用空礦泉水瓶接了一瓶山泉水，想把它保存下來(lái)留作紀(jì)念。鴛鴦溪的凌云棧道很?chē)樔耍俏以趮寢尩墓膭?lì)下還是走了上去，媽媽夸我真是好樣的！
四年級(jí)周記4
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們列著整齊的隊(duì)形來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
九點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上立刻歡騰起來(lái)，歡呼聲，加油聲，喝彩聲喇叭聲響成一片。整個(gè)校園一派熱氣騰騰的景象。
我參賽的項(xiàng)目是接力賽，輪到我接棒了，我的心情即緊張又興奮。我迅速的接過(guò)學(xué)生遞過(guò)來(lái)的'棒，飛快的跑過(guò)去遞給下一位運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)老師宣布我們班這個(gè)項(xiàng)目得了第一名時(shí)，全班學(xué)生都?xì)g呼了起來(lái)，我的心里別提有多高興了。
四年級(jí)周記5
這周是普通話宣傳周。語(yǔ)言，是每個(gè)人溝通必不可少的重要工具。作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)我們的國(guó)語(yǔ)—普通話。
富順人說(shuō)理發(fā)叫“剪腦殼”，拳頭叫“定子”，絲瓜叫“燒瓜”，豆腐叫“灰門(mén)兒”，還有卷舌音特別重，四和十不分。剛寫(xiě)到這里，我的同學(xué)葉菁來(lái)找我，媽媽問(wèn)她吃過(guò)午飯沒(méi)有？她回答說(shuō)：“七過(guò)了”逗得我和媽媽哈哈大笑。
雖然富順?lè)窖院推胀ㄔ捯粯涌梢宰鳛橐环N人與人交流的'工具，但是它們的適用范圍不一樣。富順話只適用于富順地區(qū)，而普通話是全國(guó)通用的。普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好，又如何把普通話推廣呢？除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自己說(shuō)一口流利的普通話。
四年級(jí)周記6
新的學(xué)期到來(lái)了，我現(xiàn)在要上四年級(jí) 了。上學(xué)的第一天我才知道我們換了一個(gè)班主任。新班主任姓賈，我們都叫她賈老師。她非常嚴(yán)格，雖然平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格，但是老師在把她自己的知道一點(diǎn)一滴的傳授給我們。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我被老師表?yè)P(yáng)了一兩次而得意忘形；然后第二個(gè)星期我就被老師批評(píng)了，雖然被老師批評(píng)了，但是我一點(diǎn)也不氣餒，只要下一次努力、認(rèn)真一點(diǎn)就行了。
老師，我要感謝您對(duì)我的精心培育，我絕對(duì)不會(huì)忘記您對(duì)我們奉獻(xiàn)出心血，我一定會(huì)努力！努力再努力的`！在老師心中留下深刻的印象。
四年級(jí)周記7
我聽(tīng)奶奶說(shuō)爸爸小時(shí)候，沒(méi)有空調(diào)，只有電扇。
每到夏天，爸爸吃好飯后就跑到馬路邊上去，那時(shí)的馬路種滿(mǎn)了樹(shù)。爸爸總是拿著扇子，坐在樹(shù)蔭下乘涼。
我們家門(mén)前有一條河，那水很清很清的，爸爸經(jīng)常去那游泳，有時(shí)候，還能捉到魚(yú)蝦呢！
爸爸說(shuō)小時(shí)候的空氣非常甜潤(rùn)，吹在臉上真舒服。我也想聞聞那時(shí)的`空氣了。
不知道為什么樹(shù)木不斷減少，河水也越來(lái)越不干凈了，空氣不清新了。
那些垃圾都在水里了，樹(shù)木變成了一棟棟房子。工廠里的煙吹過(guò)來(lái)，把空氣給污染了。馬路上有仍不完的垃圾。
現(xiàn)在還有一些環(huán)保員，環(huán)境變好了，我希望以后的環(huán)境能有干凈的河水，樹(shù)木越來(lái)越多，空氣更清新。
四年級(jí)周記8
今天，奶奶要教我包春卷。我好高興，因?yàn)槲曳浅?ài)吃。
我先把手洗干凈。然后，拿一張春卷皮放在板上。接著，把餡放在皮上。再把皮卷一卷。隨后，把兩邊多余的給包進(jìn)去。最后，再卷兩次，就完成了。我的春卷很松，奶奶包的很緊很好。奶奶再讓我包幾個(gè)，果然一個(gè)比一個(gè)好。
最后，我們把包好的春卷放在鍋里去炸。好了，美味的春卷就出爐了。我嘗了一個(gè)，覺(jué)得自己包的.春卷更好吃，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果。
四年級(jí)周記9
從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我喜歡的是我們的語(yǔ)文老師陳老師，從剛開(kāi)始上一年級(jí)到現(xiàn)在，老師一直都在陪伴我們，老師長(zhǎng)得很漂亮，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。
老師對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。也會(huì)教育我們，幾天前有一個(gè)同學(xué)偷了別人的卷子不是他的.，他一直說(shuō)是他的，結(jié)果那張卷子是別人的，陳老師就單獨(dú)留那位學(xué)生談話。
陳老師——我們的語(yǔ)文老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
四年級(jí)周記10
星期天的上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸、媽媽乘著公共汽車(chē)來(lái)到江南新區(qū)。下車(chē)了，我們沿著石梯來(lái)到了傳說(shuō)中的沙壩邊。
哇!銀白色的沙子像一粒粒鹽巴躺在沙坑里。大人和小孩們?cè)谏晨永锿娴貌灰鄻?lè)乎，他們有的躺在沙坑里享受著，有的脫掉鞋子和襪子在沙坑里追逐打鬧，有的在沙坑里打球……看到他們玩得這么開(kāi)心，我和媽媽、爸爸連忙脫掉鞋子和襪子也加入了他們的'行列中。在沙坑里，我和爸爸、媽媽一會(huì)兒打球，一會(huì)兒用玩具車(chē)?yán)锏墓ぞ哌\(yùn)沙，做鴨子模型，還和爸爸、媽媽用沙來(lái)做飯菜吃。
要離開(kāi)的時(shí)候，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“下次，我還要來(lái)這里玩。”他們都點(diǎn)頭答應(yīng)了，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了沙坑回家了。
四年級(jí)周記11
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了校園的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的`地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
四年級(jí)周記12
下午第一節(jié)課第二節(jié)課我們是語(yǔ)文考試。
第一節(jié)課鈴聲一響，我們飛快的跑到了階梯教室。
老師發(fā)了試卷給我，我第一個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了，因?yàn)樘o張了，寫(xiě)著寫(xiě)著不怎么緊張了，卷子前面很難，但后面一點(diǎn)也不難，我還是懷著自信的心情把試卷寫(xiě)好了。
今天考試我的.心情很怪。
四年級(jí)周記13
每年的2月2日是我的生日，我的`爸爸媽媽還有哥哥姐姐都送我禮物，還會(huì)給我唱生日快樂(lè)歌，我每次都會(huì)覺(jué)得很幸福。今年的生日和往年的不一樣，哥哥給的禮物是一套《火影忍者II》要96·5元，姐姐送我的是一套《自然百科全書(shū)》，價(jià)格是14·61元，媽媽送我的遙控車(chē)要29元，爸爸給的禮物是一套學(xué)具，也要19元。價(jià)格都不便宜，而且這些禮物都是我很喜歡的，我拿著真是有點(diǎn)愛(ài)不釋手啊，這時(shí)候爸爸給了我一道數(shù)學(xué)題：這些禮物一共要多少元錢(qián)呢？還告訴我只有答對(duì)了，這些禮物才會(huì)歸我所有，我迅速地用筆展開(kāi)了筆算，得到的結(jié)果是159·11元。贏得了全家人熱烈的掌聲，大家還夸我真聰明，我沉浸在甜蜜中。
四年級(jí)周記14
今天下午，在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)最大的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的聲音說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人拿起筆也不知寫(xiě)在哪里!所以，我的作用最大!”這時(shí)，鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái)，傲慢地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人也不知怎樣寫(xiě)!”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優(yōu)雅而生氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們這些筆住哪?”說(shuō)完，還亮出了一排整齊的'鉛筆。“哼!”書(shū)包怒氣沖天地說(shuō)，“我才是你們共同的家!”
“停!”字典公公發(fā)話了，“你們各有各的作用，但只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能為紅紅辦好事啊!”
文具們慚愧地低下了頭。
四年級(jí)周記15
禮拜天，我媽?xiě)?zhàn)我姐帶我來(lái)公園玩。
到了車(chē)站，咱們下了車(chē)，咱們一同進(jìn)了公園年夜門(mén)只睹年夜門(mén)里有花有草，五彩繽紛的，很標(biāo)致!而后我戰(zhàn)姐姐、媽媽去到了廣場(chǎng)放鷂子，我扯著鷂子線像抓著我的幻想。
放完鷂子咱們來(lái)吃餃子，滋味很沒(méi)有錯(cuò)，我一心吃下了4個(gè)。姐姐、媽媽也各嘗了一個(gè)，皆道很好吃。吃完飯?jiān)蹅儜賾俨簧崽旎丶伊恕?/p>
會(huì)抵家我太乏了，而后我便睡了一個(gè)午覺(jué)，那件事讓我很易記。