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時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候在周記中好好總結過去的成績了。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的六年級周記，歡迎閱讀與收藏。
六年級周記1
今天我們要考試，而且是體育考試。
今天的測試是體前軀。
我先跟羅清月在一旁練了一會兒。我在地上坐好，然后身子向前傾，手使勁的往前伸，可連腳都沒碰到，有些沮喪，我又練了練，使勁地想讓手超過我的鞋子，可就是過不去，我讓羅清月按住我的雙膝，自己使勁地往前一撲，呀！終于超過了我的鞋子！
我又喜又驚，又滿懷希望地練了幾次，都超過了鞋子，突然，鄭依君卻說我會吃虧，因為我的鞋底很厚，我聽了之后就脫了鞋子，讓羅清月按住我的膝蓋，試了一次，呀！鄭依君還真的`說對了！我這一試，真的多出了好多。我們練了后，便興沖沖的跑到了測試的地方，已經輪到牟鑫了，……很快，一下子就輪到我前面的官欣怡了，我們為她加油，她努力地伸出手，卻量得只有兩厘米。她不禁有些失望。
官欣怡的后面就是我了，我卻得知這是不脫鞋的，我憤憤不平地叫著，可他們都說這是老師規定的，我只好上前，伸手，身體傾倒，OK！林佳欣量了量，報道：“八厘米！”我也無所謂，等待著羅清月測驗。
羅清月真不愧她是學舞蹈的，一伸手就量了個24厘米，她心滿意足的走開了……
六年級周記2
如今社會，每天都有不計其數的人死亡，其中，意外死亡的就占其中的一半，因此無論在什么時候，安全一定要牢記心中。
在各種事故中，最常見的要屬交通事故了。每年，我國死于交通事故的人數約60萬人，造成傷害的約一千多萬人。每天，我國交通事故死亡的人數相當于一天掉下一架大型波音七四七飛機。這些觸目驚心的數字告訴我們，要使交通變得安全、快捷，請自覺遵守交通法規。
在許多意外中，掌握自救和互救的知識是必要的。最常見要屬地震時的自救了。地震時要找室內結構牢固、能遮掩身體、易形成三角支撐空間的地方。身體要蹲、坐、或俯臥、卷曲身體，盡量把重心降低，并且地震來時，要用軟墊、臉盆等保護好頭部、頸部、遮住口、鼻。當被困時，應盡可能就地取材加固周圍的支撐，防止重物墜入或進一步坍塌，確保生存空間。
洪水也是個別地區最容易發生的災害。如果發生急性洪災時要備足速食食品，或蒸煮夠食用幾天的'食品，準備足夠的飲用水和日用品。如果洪水快要接近，要扎制木排、竹排、收集木盒、木材、大件泡沫塑料等，適合漂浮的材料加工成救生裝置，以備急需。
在生活中，還有許多災害。如：火災、龍卷風、泥石流、海嘯等。在碰到這些災害時，一些自救和互救的方法，可以起到很大的作用，不僅可以讓你獲救，也可以讓身邊許許多多的人獲救。所以，掌握一些災難發生的自救和互救的知識是很重要的。
六年級周記3
在這個五彩繽紛的世界中，有太多的美，絢麗之美、華麗之美、壯麗之美……看了，使人應接不暇，賞心悅目。面對這些美，我也贊嘆不已，但我更加佩服，稱贊那綠油油的小草，它平凡，但我更欣賞。
小草，一個平凡在不過的名字，隨地都有它。它有茂盛頑強的生命力，它和伙伴們手拉手，為我們做出了巨大的.貢獻。有一次，我目睹了它的生長過程。
我和小伙伴們結伴來到空地上，嘻戲、玩耍，一切都那么愉快、美好，到處充滿歡聲笑語。正當我們玩得起勁時，天上驟然烏云密布，頃刻間，大雨“嘩嘩嘩”的落下，大風也緊接著呼嘯而來，那聲音如同獅子在咆哮，聽了讓人毛骨悚然。
小伙伴們像受了驚嚇一樣各奔東西，而我則急忙跑到涼亭里，總算可以避雨了。我看了看自己，成了落湯雞�！罢媸堑�，原來晴空萬里，陽光明媚，現在卻電閃雷鳴，大雨傾盆！”我撅著嘴，埋怨老天變化多端時，不經意看到了新的生命誕生。
小芽兒從土中冒出來了，面對雨水似乎有一種特殊的情感，或許是對大千世界的好奇吧！這雨，對于它就像一場及時雨，滋潤著它，它像一根竹子一樣，以驚人的速度長著。不一會兒，就出來了。
它像一位勇士一樣，頂著風雨，不屈服。盡管它被風雨吹得歪歪扭扭。
看著這一幕，我詫異極了！一個如此脆弱的生命，面對這一些風雨，它也不低頭。
小草，我佩服你！佩服你那頑強地生命力！佩服你的不服輸！
小草，我欣賞你！佩服你！
六年級周記4
上周是數學周，其中有一項比賽仍是我記憶猶新。那就是口算比賽�？谒�，大家肯定并不陌生吧！
從一年級開始，我的口算技術在年級是數一數二的。我的最強競爭對手，那就是林宗裕了。我們倆雖然是兄弟，可在賽場上我們可是互不相讓的。
第一輪，我們都順利通過，難度不小，可我們還是都通過了�？伤^了我，我很緊張。第二輪，他還是領先我。進過三輪的選拔，終于等到冠軍爭奪賽了。
開始了，我屏住呼吸，開始飛快地做題，直到交卷，我的手就沒有停過。我們倆的心就蕩在半空，把冠軍你推我讓。有好多同學還搞不明白呢！
揭開最終懸念的`時候終于到了，廣播開始報冠亞季軍的名單，從一年級開始，到了報五年級的時候……
我們一下子把頭剩下桌底，閉起眼睛，數學黃老師大聲喊道：“這次五年級有兩個冠軍，是小林和我�！蔽覀冊�3分鐘做對了96道，很不容易，有很多同學還羨慕我們；我們猛地跳起來，深深地擁抱在一起，雖然我們沒有分出勝負，但還是友誼最重要。你們說對嗎？
這次數學周還舉辦了講故事、做數學小報等活動，同學們都積極踴躍地參加，我們覺得很有趣。
其實比賽的勝負勝負并不重要，人們常說“友誼第一，比賽第二�！�
六年級周記5
我們的校園像一個大花園，我們在這個大花園里讀書、寫字,感到無限的快樂。
春天來了，萬物復蘇，柳樹的嫩枝發芽了，燕子從南方飛回來了，冷凍的大地又開始充滿生機。又是一個春天，漂亮的校園像我們展示他新的一面！
走進校園，一切漂亮的事物都圍繞在我們身邊向前走，有一個大大的石書上面刻著“優于學.美于形，優美我能行。”這就是我們的校訓，石書后面有一個大花池，里面種著許多小樹苗。一棵棵小樹就像每一個孩子都茁壯的成長。
右邊是一排合歡樹，左邊是一排高大粗壯的楊樹，上面掛滿了好似毛毛蟲的東西，微風一吹，慢慢的飄落下來，像一群群小鳥似的。樹葉長出，還能給我們撐起一把碧綠的大傘。上完體育課的時候，我們就坐在下面乘涼，真舒服。
向里走，再左拐。就到了玉蘭樹的旁邊，那玉蘭花像一顆顆紫色的寶石，清晨，玉蘭花上撒滿了晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，漂亮極了。那邊還有白色的玉蘭花，顯得格外耀眼，如果靠近它，就會不由得發出贊嘆:“花兒真美呀！”還有含苞待放的'花骨朵。春風吹來，滿樹的花朵都在擺動，一朵有一朵的姿勢。下面是一大片綠草坪，偶爾長出幾朵花，一陣陣青草味兒撲鼻而來，讓你感到陶醉。這時從遠處傳來朗朗的讀書聲；小蜜蜂天天來大花園里采蜜，醞釀知識的蜜汁。
我喜歡春天，但我更喜歡春天的校園，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽覀円湎Т蠛么汗夂蜁r間，。好好學習，天天向上。
六年級周記6
我們班里面有一個非常愛看書的人，她有一頭烏黑光亮的頭發，水汪汪的大眼睛。上配著一副一百八十度的眼鏡，有一個塌塌的鼻子，你可別看她的嘴巴小得像櫻桃，但是能說會道，一個白胖胖的小蘋果臉，他就是——琳。
我和琳是形影不離的好朋友，琳特別愛看書。記的有一次，下課了，我便跑到找她，看見她雙手那著《優秀作文選》，邊看邊笑，有時候皺者眉頭。我躡手躡腳的走到琳背后大喊一聲：“琳！我洋樣得意的想，琳肯定會嚇一大跳。沒想到他還不知道我在叫他呢？于是，我碰了碰她的手，琳才回神來。說”琪！你找我有事嗎？“我說：”無事不登三寶殿。我是來找你出去玩的�！扮�！對不起，我不能出去了！我現在在看書呢�！傲者�沒有說完，我就假裝生氣的`手：”哼！你書比朋友還重要啊。不理你了。“說完便揚長而去。我本以為她會匆匆忙忙的跑過來追我{因為往常琳都會來追我的}，可是琳卻沒有來找我，害氣的哪個樣�。‖F在還記憶憂心呢！
我為有一個愛書如命的朋友而感到自豪與驕傲！
六年級周記7
一句話說的好：“母愛是一種巨大的火焰�！苯裉欤斘易x了《荔枝》這篇 課文時，我想到文中的我如此孝敬母親 ，年年給母親買荔枝。我被感動了，卻想想自己，一件事都沒給媽媽做過，我很慚愧，恰好我有零花錢，我可以為媽媽買她需要的東西呀！筆，她有，對了，媽媽心地善良，衣著樸素，我應該買一只頭花呀！
下午放學后，我走進商店，挑了一只上面有一顆愛心的頭花，付了錢，滿心歡喜地回家了。
回到家，“媽媽，你把眼睛閉上，猜一猜，我給你買了什么禮物？”我說，媽媽的.臉上頓時出現了疑惑神情。不過，后來還是閉上了眼睛。我輕輕地把頭花戴在她的頭上，說了一聲：“媽媽，您辛苦了。”媽媽睜開眼睛，看到自己的頭上有一個非常好看地頭花，臉上露出了幸福的微笑。就在這一刻，我覺得母親 如此美麗。媽媽把去抱起來，說：“謝謝，我懂事的孩子�！蔽倚α耍瑡寢屢残α�。笑聲傳到窗外，連窗上的花兒也笑了。就在那一刻，我非常高興，我會永遠記住這瞬間美好的一刻。
六年級周記8
圖書館之旅，我拿起一個“女生日記”對兒童暢銷書的書架上，這本書就像一塊磁鐵，深深地吸引了我的眼球。
這本書的作者是楊紅英，這本書是第一本拉開“楊紅英校園小說系列”序幕的書。20xx年出版，一出版就轟動一時。它也被改編成電影和電視劇。雖然已經出版十年了，但它仍然很受讀者歡迎和喜愛。
這本書是以日記的形式記敘了六年級女生冉冬陽的.所見、所聞、所感，以及她心理和生理上的微妙變化。我現在與冉冬陽一樣正在面臨著一場殘酷的決戰——小升初畢業考試，而這本書便成了“良藥”，幫我減壓。
現在，我們就要畢業了，壓力很大，但是當我讀情商和智商時，我意識到人們不能高分和低能力，全面發展，過度緊張往往適得其反，所以不要讓自己太累。
還有一篇叫做《所有人的難題》，是因為舒老師布置的作業很少，卷子上只寫字母，所以家長要求學校換老師。其實當我們學生因為老師減壓了而歡呼時，家長卻反對，這是正常的，因為家長認為其他班的老師沒有減，自己的孩子會輸給其他班的學生。其實不是，有人說“興趣是的老師”，只有有興趣，才會有動力，老師可以說是課程的形象代言人，一個老師對學生好、幽默、帥氣會讓學生學習不覺得累，花樣百出會讓學生對這門課程感興趣，學生才會拼命的學。
這本書也給了我很多啟發，是我的良師益友。
六年級周記9
我正在做作業，看見老媽正在揮汗如雨地打掃衛生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫老媽做家務。
我家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕，然后找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積一層厚厚的'灰塵，我使勁地擦一遍又一遍，經過我的努力，終于把窗戶擦干凈。啊，真累！
窗戶擦干凈后，就要掃地。我找來一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多。
掃完地后，我開始檢查地板，發現地板上還有一些污垢。于是，我找來拖把，放進裝有水的桶里浸濕，然后認真地拖起地來。我對準污垢拖又拖，終于把污垢拖干凈。污垢是沒有，可是地板卻變成一個“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時，我已經非常累，滿頭是汗。老媽見到我這個樣子，十分心疼，就連忙給我遞過來一條毛巾，說：“孩子，你那么辛苦，還是別干�！蔽衣犂蠇尩脑挘嫦氩桓伞５�，我腦海里馬上出現老媽滿頭大汗做家務的樣子。心想：老媽為我每天都那么辛苦，我這點兒辛苦又算得什么！想到這里，我說：“老媽，我不累。”說著我又繼續拖起地來，直到把地板拖干凈。經過我的努力，房子真是變得一干二凈。
雖然我已經筋疲力盡，但能為老媽做家務，我心里還是甜滋滋的。
六年級周記10
在回憶寒假生活當中，最使我難以忘懷，也是寒假中最愉快的一天，恐怕要數表哥、表姐、表妹和我們姐妹倆在一起的那一天了。那天，天氣寒冷。屋外鵝毛大雪滿天飛，屋內卻歡聲笑語樂融融。惡劣的天氣和我們愉快的心情絲毫不相干。相反，在別人看來天寒地凍的世界，我們覺得卻一點也不冷，反而覺得這場大雪能為生活增添一點情趣，作為寒假的.點綴。如果把這場大雪和這場北風放在我們的心里，肯定是冰消雪化，北風呢，也灰溜溜地跑掉了。
我們看書、下棋，玩得可開心了。表妹捧著一本《小叮當》漫畫，一邊看，一邊格格地笑個不停;姐姐、表姐、表哥正圍著跳棋盤展開一場智慧的較量。我呢，正在穿裙子。為什么要穿裙子呢?原來，我看他們都忙，我肯定也不會閑著。穿好裙子，我挑起了舞——是風靡全球的拉丁舞!表哥突發奇想：“我們舉辦個舞蹈表演會吧?”這個主意立即得到大家的贊同。
表哥風華正茂，表演了激情動感的街舞，表姐表演了“騎兵”舞，姐姐挑起了學生舞“小海軍”，表妹跳了幼兒舞“小鴨子”。我已經表演過了，所以當評委。賽后我感覺，每個人都跳得好，給每個人都打了滿分。
今天真愉快!
六年級周記11
這周是開學第一周，秋風習習，天氣特別涼爽，我穿上兩個月沒穿的校服，背上了書包，上學去。我的心情特別激動，因為這周是開學第一周，我又可以看到分別了兩個月的同學和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。
到了學校，同學們參加升旗儀式，雄壯的.國歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國旗、校旗，心里充滿了驕傲。老師一看見我就說：“暑假過得怎么樣？我很想你，你想我嗎？”我點了點頭，其實我們班的小朋友很喜歡老師，因為她像媽媽一樣可親。胖胖的小A不知從哪兒冒了出來，我們手拉手聚成一團。我看到了很多同學，他們一個一個都長高了，教室里充滿了歡樂和溫馨。
第一節課是英語，進來的是一個年輕的女老師，她說：“先讓我們來做一個自我介紹�！毙∨笥岩粋�一個介紹自己。我忽然發現班里多了三個新同學。哈，我又可以多交三個小伙伴了。
開學第一周，我還認識了許多新老師、新同學，我過得既充實又開心。
六年級周記12
雷峰塔是著名的西湖十景之一，也是個美麗的大公園。
下了車，便看見兩旁栽滿了花木，美麗極了。走個幾步路，向前遠眺，可以看見雷峰塔那金箔做到塔頂閃閃發光。走完前面的路，可以看見地上雕刻著兩只鳳凰。
爬上十幾階臺階，就來到雷峰塔腳下。往左，往右看，可以看見兩邊都有七個小小的塔。向前方抬頭一看，一座八角寶塔形的六層建筑聳立在地面上，黃色的鈴鐺丁冬作響。這就是雷峰塔。
從正南門走進去，映入眼簾的就是以前倒掉的雷峰塔。雷峰塔共倒掉3次，塔心都倒掉，里面全部都是倒掉時的木頭，石頭。有的用鐵桿子撐住，拿掉就倒了。里面還有幾座倒掉時的模型，歪歪斜斜的，好像也很快就倒了。
站在雷峰塔的3，4，5，6層向下望，西湖的'景色大半盡收眼底。正前面，西湖靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。游船在湖面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。向前遠眺，隱隱約約可以看見我家的房子。
除了雷峰塔，西湖還有許多美麗的地方，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。
六年級周記13
我種的植物已有五十天左右了，每天早上我都會起來觀察它，看看它的變化。
今天也是照舊。洗漱完畢后我直奔陽臺，希望能看到含羞草或辣椒的變化，因為我種這植物就是為了看它開出幾朵花或是結出幾個瓜。
我步入陽臺，外公種的一盆盆植物印入眼簾，我從中找出我種的那兩盆，走近些觀察，首先看到的含羞草讓我大吃一驚——一朵小花在片片含羞草的擁簇下傲然開放在最高層的綠草中。
那花雖不是很顯眼，走近一看卻極為漂亮。中間的花心是黃色的，由花心伸出一根根毛發般的粉色花瓣，在邊上看像個小刺球，從上面看倒像只孔雀在開屏。
美麗的花當然得有綠葉襯托，我輕輕拔動其中的一片含羞草，它像受驚嚇似的.飛速收縮，縮成條狀，極具娛樂性！
我看著這花，下意識地伸手摸了一下，剛剛用手觸碰到花的下邊的一瞬間，我立即把手縮了回來，定睛一看，原來含羞草的莖上長滿了難以看到的小刺，我暗自苦笑道：“保護花的意識真好！”
一陣風吹來，我把目光轉移到旁邊的印度鬼椒上。我把辣椒的綠葉翻了一遍又一遍，本以為印度鬼椒結果一定比含羞草開花早，因為它的長勢比含羞草快了許多，不過它讓我失望了，我就是沒見到果實的蹤影，它的藤都足有幾分米長了，可它就是不結果。
這便是我種的含羞草和辣椒，祝印度鬼椒快些結果吧！
六年級周記14
我的同桌是一個脾氣非常古怪的人，說她小氣吧，她也不小氣，說她大方吧，也不是。性格是小男孩的性格，但有時她又會變的像女孩那樣，總是撒嬌、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。
王孜鑫是一個很好學的.女孩子，每次上課都會認認真真、專心致志的聽老師講課，而且每次上課都會被老師表揚，每次考試也會取得一個非常滿意的成績�？墒窃谟械恼n堂也會調皮，也會被老師批評，被老師罰寫，不過她被罰，也會很快完成作業和罰寫。
有一天我剛進教室，就看見了我同桌坐在自己的位置上看自己手上帶的手鏈，我覺得好奇，就走上去問“這個手鏈上串的是什么？”他說是紫水晶，可我不信，就一直說這事假的，這不可能是真的，別騙我了。結果說著說著，王孜鑫又變成像小女孩那樣，開始一個人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善變了，說她好，就成男孩子性格，說他不好，立馬變成了撒嬌、哭鼻子的女孩子了。
還有一次，我們一些男孩子在外面玩，正在高興時，王孜鑫也要玩，而且如果不和她玩的話，她有變成了愛撒嬌的女孩子。后來沒辦法，只好讓她和我們一起玩。
王孜鑫不光和男孩玩，在電腦游戲上，也經常玩男孩子玩的游戲，不過，也玩一玩她們女孩子的游戲。
我的同桌就是這樣，乖乖的脾氣，不是男孩子的性格，也不是女孩子的性格，而是兼于兩者之間。但是我的同桌對我很好，雖然有時暴躁，有時溫柔，但我一定會和我的同桌互幫互助，一起走過小學的美好時光。
六年級周記15
凜冽的寒風漸漸離我們遠去，充滿活力的春姑娘邁著歡快的舞步登上了這個四季的舞臺。
溫暖的春姑娘已經將我們學校徹底變了個樣兒。走進大門，林蔭小道上的`樹木早已從沉睡中蘇醒：伸伸懶腰、打打哈欠，就要穿新衣裳了！多么嫩綠的顏色呀！“嘩啦，嘩啦”咦？哪里來的水聲？順著聲音，我找到了它的發源地-----小池塘。里面有好幾條小魚呢！它們可真快活：不時追打嬉戲，不時又騰空躍起來，好像在向我們表示歡迎！
順著林蔭小道，我又走到了漂亮的花壇前。哇！這么多鮮花竟在不知不覺中競相開放，百花爭艷，好不漂亮：這邊的小花低垂著，像個害羞的少女，那邊的把脊背挺得直直的，好像在比美呢！好一番熱鬧的景象！
走著走著，我看到了一排春意盎然的大樹，哦！是柿子樹！柿子樹可是我們學校具有代表性的景物之一呢！它夏能乘涼，秋能結果，我們都很喜歡它。仔細一看，呀！它細細的枝丫上已經抽出了小小的、嫩嫩的小葉子。這兒一個，那兒一個，就像捉迷藏似的還不肯出來呢！唉？小葉子上那晶瑩剔透的是什么東西？哦！原來，這是清晨的露珠！我笑了，大自然可真奇妙！
這時，小花園里傳來一聲聲銀鈴般的歡笑，哈！春天到了，小朋友們都出來玩了！大家都脫下笨重的棉襖，穿上了快捷輕便的衣服�？矗⌒∨⒋┲ㄈ棺�，小男孩穿著七分褲，真熱鬧�。⊥蝗婚g，我覺得這景象也是一道漂亮的風景線！
春意盎然的校園是漂亮的，我們在這里學習真幸福，一定要加倍珍惜它！