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時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家整理的初一的周記，歡迎閱讀與收藏。
初一的周記1
破曉，天只是灰蒙蒙的一片，毫無光彩，甚是陰沉。太陽只露出一角，從云層后面撤出一縷縷的微光，遠處的建筑物都辯不清晰。
但是天亮的很快，由灰漸漸呈現(xiàn)出淡藍。那天色很美，再迎上林間鳥兒不時的啼叫。也許只有清晨在鍛煉的老人才獨享著這一份清幽，這一處美。生活在城市里的人，行色匆匆的`人要怎樣才體會得到呢？
再過一會兒，天藍中帶紫又飄浮著云絮，在我看來最美，可這樣的天已是越來越少了。但這是看天又不免覺得陽光刺眼了。頭頂?shù)奶欤悄前阏克{，若是添上幾層漣漪便相繼了大海。海和天都是一樣的美，一樣無邊無際。快到正午的時候，天上的云都散了。天空赤裸裸地展現(xiàn)在我眼前，卻也不顯得單調(diào)。
下午的天，有主見沉悶下去，變灰變暗，但是又不同于黎明時分的那種朦朧感，它更沉悶一些，也更有氣勢，但卻有些壓得人有些喘不過起來。然后終于在太陽即將沉淪的時候，綻出一道緋紅，氣勢磅礴。這是的天是艷麗的。
接著，天才真正暗了下去，遠處隱隱有一輪月亮，是慘淡的白色，她被薄云縈繞著忽明忽暗地在月亮前拂過，好似一縷輕綢，那般柔順。
晚飯過后再去看天，完全已是深藍，這是夜空。隱約有星星的金光在閃動，月亮也亮地光輝，撒下了皎月的光。
天，變幻無常，讓人難以捉摸，引人進入幻想，它卻是近在眼前。
天，啊，多美的天！
初一的周記2
我喜歡鋼琴，我喜歡聽它優(yōu)美的旋律。我無數(shù)次沉醉于它的聲音中，只有它得聲音才能讓我快樂，使我醒不過來。
在我上小學(xué)的時候，就喜歡鋼琴，我羨慕那些會彈鋼琴的人，他們天天都有鋼琴的陪伴。我也想要鋼琴，我也想學(xué)鋼琴，這個念投在我的心底里萌發(fā)了。于是，我鼓足勇氣，對爸媽說：“我要學(xué)鋼琴。”爸媽先是一愣，然后又很吃驚，接著異口同聲的地答應(yīng)道：“好!”
第二天晚上一回家，就看到臥室里有一架鋼琴，鋼琴是純白的，上面蓋著一塊雪白的布，我上前撫摸著它，愛不釋手，接著又將琴蓋打開，輕輕按下一個琴鍵，就聽到了一聲清脆又好聽的.聲音，我忍不住低下頭，給了鋼琴一個輕輕的吻，我心想：我會好好珍惜你的。
學(xué)鋼琴的過程對莫些人來說是痛苦的比如說我，老師一開始教了我一首曲子，這首曲子是由四個同樣的音組成的。媽媽說要把這首曲子練十遍，我彈的枯燥乏味，長時間就用一只手彈，我想偷懶，但媽媽在我彈琴之前跟我說了一件事，讓我不敢偷懶：鄰居家的姐姐也在學(xué)鋼琴，她媽讓她練十遍，她卻只練了兩遍，然后就被她媽用搟面杖抽了。我媽當時說完后拿搟面杖在我面前晃了幾下，說我如果偷懶，也要抽我。膽小的我被嚇得魂兒都飛了，這才不敢偷懶。
但是我后來真被打過，不是搟面杖，而是筷子，這得聽我給你細細道來：因為我老是折指，老師說彈鋼琴不能折指，我的手指不知道發(fā)什么神經(jīng)了，一個勁兒的折，媽媽想了一個辦法，就是在我折紙的時候，她便會拿筷子在我的胳膊上抽幾下，因此，我的胳膊上總是青一塊，紫一塊，也正是因為這些疼痛，才能讓我把毛病都改過來，才能讓我把鋼琴彈好。
在我們有成就的時候，可別忘了曾經(jīng)讓我們受了傷的“荊棘”。
初一的周記3
這一次期中考試，我三門考得都很不好。所以，我要好好反思。
首先，我要分析一下為什么沒考好。英語我主要丟分在音標題上，這與我平時不讀英語有很大關(guān)系。還有閱讀理解題，我總是沒讀透題就去做了，這可不行。我還要注意細節(jié)方面，別老是寫錯一個字母，導(dǎo)致丟掉一分。
數(shù)學(xué)我在解決問題上丟分太多了，這都是因為我的兩個壞習(xí)慣：沒讀完題，沒讀懂題就去做題了，分不丟才怪呢。我的概念也有些糊涂，以后我要先把概念搞清楚再去做題。
語文我基礎(chǔ)知識有些差，一些詞語我都不知道，拼音我也有些學(xué)得不好，把三聲錯當成二聲。閱讀理解這次我做得很不好。“把序號填在文章的.括號里”這一題，我由于沒讀完題，填成了內(nèi)容；“將自然段的序號填在和內(nèi)容相對應(yīng)的括號中”這一題我沒有理解透，幾乎全部找錯。從這些題中反映出我的態(tài)度不認真。平常讀書我總是不精讀，這次我可是吃了大虧。
爸爸常說：“態(tài)度認真，一切都不是問題。”歸根結(jié)底，這次考試我就是態(tài)度不認真。我今后打算：英語在每課學(xué)完后把課堂筆記、課文背得很熟。數(shù)學(xué)我要每天都做口算卡，把課堂上學(xué)的定律記熟背會。語文我要在課堂上積極發(fā)言，把基礎(chǔ)打牢了。并且以后讀書我都要精讀，經(jīng)常做做閱讀訓(xùn)練。
這次考試我雖然沒考好，但是我會繼續(xù)努力，爭取下一次考個好成績。
初一的周記4
令天，老師說要給咱們上一節(jié)趣味物理實驗作文課，同學(xué)們一個個迫不及待地想看個究竟。可到底是什么有趣的實驗，老師秘而不宣。上課鈴聲響了，只見老師像變魔術(shù)似的拿出了器材:一個大塑料瓶子、三支可以彎曲的吸管、墨水、玻璃杯·……
老師首先挑了一塊五顏六色的橡皮泥，把大瓶子的`瓶口給堵塞住，使其處于密封的狀態(tài)。咱們都全神貫注地盯著老師的一舉一動，唯恐漏掉一點。老師又將其他的吸管插入橡皮泥里，用力塞進去。又拿起另外幾支吸管，用橡皮泥連接成一條長管子。然后端起一瓶黑.墨水，倒入玻璃杯里。墨水就像頑皮的小孩，爭先恐后地跳進玻璃杯中，迫不及待地洗起澡來。接著，老師又將大塑料瓶放入準備好的大玻璃盤子里，再把那幾根可以彎曲自如的長管子給折一下，浸入玻璃杯中的黑水中。大家聚精會神地盯著，等待著奇跡出現(xiàn)。老師接著倒了一杯熱開水，向塑料瓶壁澆過去。頓時，奇跡發(fā)生了，吸管里排出了一大串泡泡，突突地沖出水面，在玻璃杯的水面上脹破了。這些泡泡就像一顆穎黑珍珠一樣，咱們高興得手舞足蹈。熱水澆完了以后，老師拿來一杯冷水向大塑料瓶澆去，塑料瓶好像是剛從沙漠中出來的人一樣，貪婪地吮吸起玻璃杯中的水來，長管里迅速吸了一大截。
這時，咱們的腦袋中冒出了一個大問號。老師這時才揭開了謎底，原來這個實驗是利用空氣熱脹冷縮的原理完成的，當往塑料瓶壁澆上熱水后，空氣受熱膨脹，便擠出一個個小泡泡;往塑料瓶壁澆冷水時，空氣受冷收縮，因此把墨水吸了上來。
啊!科學(xué)實驗太有趣了，我長大后也要當一名科學(xué)家，揭開更多的秘密。
初一的周記5
今天，我與表弟、表妹來到了外婆家，我們來外婆家是有一個大目的的，因為外婆這里的昆蟲比較多，植物也十分多，所以我們?nèi)齻�來外婆這里是收集昆蟲標本和植物標本的。
我們?nèi)齻�首先開始制作捕捉昆蟲的工具，我們先將漁網(wǎng)剪斷，然后將鐵絲扭成一個環(huán)，將鐵絲環(huán)與漁網(wǎng)套在一起，最后和長長的堅硬的木棒連接在一起，就做成了簡易的捕捉網(wǎng)。最后我們又帶上衛(wèi)生紙、剪刀、大瓶子、望遠鏡、大盒子……
我們?nèi)齻�小家伙哼著小曲出發(fā)了，我們一邊走，一邊望，發(fā)現(xiàn)了新奇的植物，我們就剪下它一片葉子帶回家觀察，這時，我們發(fā)現(xiàn)了像一片手掌似的樹葉，表妹問我：“哥，這是什么葉子啊？”我便拿出一副才高八斗的樣子來解說“這個是楓樹葉子，像手掌似的楓葉穿著它那火紅的.外衣抵擋著秋天的寒意。
進入深秋，一片片的楓葉落下來，給整個大地蓋上了一層厚厚的紅地毯。”我們剪下楓葉放進了盒子里。我們繼續(xù)前進，接著，我們又發(fā)現(xiàn)了一只綠色的大蠶，表弟說：“這個是普通的蠶嗎？”我說：“這不是普通的蠶，而是風(fēng)仙金翅王蛾的幼蟲，叫風(fēng)仙蟲。”我們放了它吧，它的數(shù)量很稀少呢。
我們連接著發(fā)現(xiàn)了銀杏葉、金龜子、蟬……這時，一只獨角仙和一只蚯形蟲的戰(zhàn)斗把我們吸引住了，我們?nèi)齻�看得津津有味，都將期望寄在這只獨角仙身上了，因為它那只大角十分厲害，經(jīng)過幾番激烈的打斗，獨角仙終于勝利了。獨角仙的力量在蟲界果然名不虛傳啊！
回到外婆家，今日的探索昆蟲之游也告一段落了，這不僅我們開闊了視野，也增長了知識！
初一的周記6
開學(xué)第一天，大家都忙得不可開交，建筑工地上刺耳的聲音時時傳到我們的耳朵，這并沒影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衛(wèi)生的、開會的，場面好不壯觀！還有一個大家不起眼的 場面，那就是縣學(xué)科帶頭人的評選。在此一個景點令我非常感動：
孫淑芳與王學(xué)民兩位生物教師同時被評為縣級學(xué)科帶頭人，同時去競爭市級學(xué)科帶頭人，這天王學(xué)民正好送孩子上大學(xué)，把整理證書的任務(wù)交給了孫淑芳。孫老師為王學(xué)民整理證書的`認真、細心讓我 感動的久久不能入眠。她先整理王老師的，后整理自己的，在整理過程中卻為了一個不確定的首聘證書，問了一個領(lǐng)導(dǎo)又一個領(lǐng)導(dǎo)，最后確認交哪個證書更能有利于王老師的評選。
以上可算為一個細節(jié)，再也小不過的細節(jié)，可從這個小小的細節(jié)中輻射出的做人品質(zhì)卻是無法用華麗的詞匯來描繪的。新學(xué)期一開始，王校長就強調(diào)“合”，以和為貴，強調(diào)合作，我想這不正是一個 很好的合作典范嗎？合作大于競爭，這一點已經(jīng)在眾多的優(yōu)質(zhì)課評選、名師評選中體現(xiàn)的淋漓盡致。我想這是一個很好的起點，應(yīng)把合作當做一種學(xué)校文化發(fā)揚光大，讓它永遠盛開在博興縣第五中學(xué)師 生的心中。
俗話說：“有緣才能相逢，有心更要珍惜。”既然成為“同事”，既然“在一起”，就珍惜這種緣分、呵護這種緣分，讓相處變得快樂而自然，讓每一天的工作和責(zé)任都變成一種享受，讓真誠的笑容 一點點緩解工作中的壓力！讓團結(jié)成就工作中一份份的美麗！同事相處是一門學(xué)問，學(xué)會欣賞別人更是一種境界、一種涵養(yǎng)。讓我們放開心胸，拋開恩怨，相互學(xué)習(xí)，完善自我，做一位優(yōu)秀的五中人！
初一的周記7
新的一天，陽光明媚，熟悉又親切。生活中的點點滴滴，都是一個個熟悉的畫面，都是一道道美麗的風(fēng)景。
愛的港灣
早晨，媽媽依然起得很早，依然為我準備早餐，依然對我說早上好。她那明媚的笑容，就像現(xiàn)在窗外的太陽。溫暖而親切。爸爸走出房間，伸伸懶腰帶我說：“早啊！今兒太陽真好！吃完飯后出去找個地方玩玩兒去。”依然是同樣的話，依然是同樣的語氣，依然是同樣的溫柔。，家，是我們再熟悉不過的地方，它已經(jīng)成為我心中最美最美的風(fēng)景，那是愛的港灣。
夢開始的地方
早晨，當小鳥還在樹上唱歌、還在藍天中嬉戲打鬧，我已進入書的汪洋中。老師如同汪洋中的小船，帶領(lǐng)我們漂洋過海，最終到達新的世界。老師，是您教給了我們無限的知識，讓我們可以像鳥兒一樣在天空中翱翔；像魚兒一樣在大海中穿梭；像馬兒一樣在草原上奔跑。每當我們受傷害時，您都是第一個出現(xiàn)在我們的身邊，來安慰我們。讓我感受到無比的溫暖，欣慰。每當我們受到表揚，得到獎勵時，您都是第一個出現(xiàn)在我們的身邊，來祝賀我們，讓我感到無比自豪，驕傲。我們的夢想從這里起航，校園，已經(jīng)成為我心中最好最好的風(fēng)景。
溫馨的大家庭
早晨，在公園中會看到一些老年人在鍛煉身體，會在咖啡廳里看到一些年輕人在喝咖啡，會在早餐店里看到一些小朋友在吃早飯。他們的`臉上都掛著微笑，與他們擦身而過時，都會沖你點頭微笑。我想，每個人都會發(fā)自內(nèi)心的感受到“微笑”所帶來的心動。社會，就是一個大家庭。這就是風(fēng)景，隨處可見的溫馨的風(fēng)景！
風(fēng)景，不一定是紅花綠樹，也許就在你的內(nèi)心里。
風(fēng)景，只要你用心體會，它就在你身邊！熟悉、親切而又美麗！
初一的周記8
一個寒假過去了，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習(xí)俗，對我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。
我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放，看好他們。”我興奮地說：“好啊！”其實我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了天臺，迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少。最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。
我先讓他們點幾枝香過來，免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以后，我們便可以開始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我表姐對我說：“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢！”其他孩子也表示贊成。“好！”我裝著一副“孩子王”的'樣子說。
接著我把“降落傘”放在平地上，點燃了導(dǎo)火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的來了：一個玩具小人拿著降落傘從天而降。
正在我思考的時候，媽媽上來了，高興地說：“大家一起放煙花吧！”“好啊！”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來！
今年的放著鞭炮過除夕，過得還真充實。
明年，我一定再來！
初一的周記9
暑假的一個周末，我應(yīng)邀到南山的一個農(nóng)莊去玩。
在途中，我看到燦爛的陽光下，遠處的雪峰高聳，山丘起伏；成群的牛羊、氈房點點為青山做點綴，頓時心曠神怡。我和幾個小伙伴一路歡歌笑語，不一會兒就來到了農(nóng)莊門口。
農(nóng)莊緊挨著山丘，我看見山坡上長滿筆直的松樹和柏樹，它們一個個像寶塔一樣挺立在山坡上面，又像戰(zhàn)士守護著農(nóng)莊。
我們走進了農(nóng)莊，一眼便看見綠油油的菜園。這里到處滴翠：脆生生的蘿卜在地上裸露著半個身子，一株株玉米正在唱著豐收的歌謠，一個個青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。
我剛要摘下一個嘗嘗，旁邊的叔叔連忙制止了我：“這一茬的西紅柿還沒成熟呢！等它們紅透了，你再吃那才好吃呢！”
于是，我們走出菜園，來到農(nóng)莊的院子里，看見此時陽光不是很刺眼，輕輕的微風(fēng)拂面舒服極了！“我們?nèi)ツ沁叺男∠に桑 蔽姨嶙h。“好呀！走！”小伙伴興奮地叫好。我們來到了不遠處的小溪邊，此時，太陽正慢慢西斜，我看見山上的樹變得深綠，溪水在陽光的`照射下閃著點點金光，溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是在唱歌；草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不覺天色漸漸晚了，剛才還是鍍金的太陽這會兒裹上了橘黃色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地換上了紅妝。眼前的一切瑰麗無比，我們連忙用手機留住了這美麗的時刻。
在農(nóng)莊吃了晚飯，我們又玩了一會兒，聽大人們說該回家了。返程的路上，我依依不舍地轉(zhuǎn)過頭來看著農(nóng)莊。夕陽西沉，遠處的雪山罩上了一層青灰的暮靄，近處的農(nóng)莊炊煙裊裊。
初一的周記10
時光在不知不覺的流逝著，初中的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌著，回望小學(xué)的時光，和現(xiàn)在有著太多的變化。為什么會有這么多的變化？因為我們長大了！
小學(xué)三年級時，學(xué)習(xí)的氣氛非常寬松，課堂上經(jīng)常會有吵鬧的現(xiàn)象。回到家每天都是媽媽督促著才極不情愿地去寫作業(yè)，現(xiàn)在不同了。課堂上很安靜，沒有人交頭接耳，每個人都在學(xué)習(xí)自己的知識，老師在不在都一樣。回到家放下書包的第一件事就是寫作業(yè)，再也不用媽媽督促了，為什么會這樣呢？因為我長大了！
以前，在家里，我什么都不做。房間不收拾，學(xué)習(xí)桌也不收拾，更別說擦地板、洗襪子之類的活兒了。每天就是衣來伸手，飯來張口，甚至有時睡覺也要媽媽來陪。可現(xiàn)在呢？每天早上起來第一件事就是疊被子，然后整理房間，晚上寫完作業(yè)馬上就把書桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會“嗲嗲”的說：“媽媽，我睡不著，我要你陪我。”為什么會這樣呢？因為我長大了！
以前，給我買什么東西，全都是爸爸、媽媽自主，我只是被動的接受者。其實也談不上被動，因為我根本就不在乎。現(xiàn)在不一樣了，買衣服鞋子什么的，媽媽總是帶著我，問我喜歡嗎。我不喜歡的`媽媽就不買，媽媽說：“你有為自己做主的權(quán)利”。我問媽媽為什么，媽媽說：“因為你長大了”！
是的，我長大了。我知道了自覺的學(xué)習(xí)；學(xué)會了主動收拾房間；更學(xué)會了為自己做主。我愿我們的小伙伴，在老師、父母的引導(dǎo)下，都能為自己的未來做主！
初一的周記11
我的課余生活多姿多彩，有練武術(shù)、畫畫、打羽毛球……其中，最令我難忘的一件事，就是學(xué)游泳了。
一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起到游泳館去游泳，到了游泳館，我十分的開心。換好游泳衣、游泳褲，再套上游泳圈。剛下水的時候，我感覺冷嗖嗖的，身體在發(fā)抖，爸爸告訴我，用水澆澆身上，一會兒就不冷了。我照著爸爸說的做，果然有效。站在池邊的媽媽親切地對我說：“琪琪，你都這么大了，還是脫離不了游泳圈，這樣你永遠都學(xué)不會游泳的。”聽了媽媽的話，我不服輸?shù)?盡頭就上來了。
于是，我就吵著讓爸爸教我學(xué)游泳了。爸爸告訴我：“先在水面呼吸幾口，然后憋住氣。學(xué)會憋氣后，再教你其他的。”爸爸說完后，讓我扶著墻壁在水下憋氣，一開始我只能憋幾秒鐘，慢慢的，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于能憋很長時間了。我得意洋洋地對爸爸說：“現(xiàn)在可以教我學(xué)游泳了吧！”爸爸點點頭，說：“你現(xiàn)在沉入水中，雙手向前伸，再向身體兩側(cè)后面撥水，雙腳展開一蹬，然后收回。手腳要同時伸出，同時收回。”
我照著爸爸說的做。由于第一次離開游泳圈，失去了平衡，我一下子身子傾斜，嗆了好幾口水，就不想繼續(xù)學(xué)了。這時，媽媽在池邊告訴我：“做事不能半途而廢，一定要學(xué)會知難而進噢。”聽了這句話我重新打起精神，練了起來。漸漸的我也越練越好！
這時爸爸對我說：“要學(xué)會換氣。”我也按著爸爸說的練了起來，我很快學(xué)會了換氣。學(xué)會換氣后，我把爸爸教我的方法一起用上，便學(xué)會了游泳。
我終于學(xué)會了游泳，心里像吃了蜜一樣甜。
這件事真令我難忘啊，也讓我想起了一句話“世上無難事，只要肯登攀。”
初一的周記12
一大早，我還在夢境中游蕩，就聽見一聲清脆的門鈴聲響了起來，接著是一陣忙亂的腳步聲。我一下子就驚醒了過來，快速地傳還一副，沖了出去。
只見門口站著的是爺爺奶奶，爸爸媽媽則在一邊整理著他們的行李，這是，我的目光被一只鐵籠子給吸引了過去，鐵籠子被一大袋的.干草遮住了，只露出了一個角。來的這是什么呀？我心里頓生疑云。走過去一看。哦，原來是兔子！我又驚又喜，也不等爺爺奶奶說些什么就把籠子拎到了陽臺上。
話說這兔子可謂是十分的可愛：全身純白，毛茸茸的，圓滾滾的，像一顆個球，朱紅色的眼睛，耳朵是一簇粉紅色的絨毛，嘴巴很小。
我從大捆的干草中抽出了幾根塞進了籠子里，小白兔立刻就挪到了干草前，還不見外地吃起來，它的嘴一動一動地咀嚼著，一邊吃一邊還會發(fā)出清脆的響聲，看來，它是吃的津津有味了。
他可愛的模樣讓我有點兒忍不住想要抱抱它，可是我是一個出了名的膽小鬼，再三猶豫過后，我還是抵擋不住它可愛的誘惑打來了籠子的小門。兔子立刻從門里探出了頭來，四下張望了一下，我在門前蹲下，它一驚，又立刻把頭縮了回去，我十分期待地推開了幾步，用鼓勵的眼神看著它。
但是它最終還是沒有出來，原因很簡單，因為它不我還要膽小，只是想不通他剛才吃東西是的勇氣去了哪里。盡管如此，我還是很喜歡它，我要好好照顧它，免得它莫名其妙地死去。
這就是我家的新成員——一只小白兔。
初一的周記13
20xx年X月X日 X天
我平時不上課不認真，數(shù)學(xué)竟然還到90，為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的.機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.
初一的周記14
藝術(shù)大師徐悲鴻曾說過這么一句格言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”道出了一個深刻的人生哲理。
在一個人順利或成功時，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自命不凡，以為自己聰明能干，高于別人一等，于是目空一切，這必須注定了他今后的失敗。當成功時，贊揚、過譽之詞迎面而來， 往往使自己過高估計自己，從而產(chǎn)生傲氣，而它一旦產(chǎn)生就使人頭腦昏昏然，辨不清是非曲直，更聽不進批評的意見，這也必然導(dǎo)致事業(yè)的失敗。所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們在順境中保持 清醒的.頭腦，在成績面前要檢查自己的不足之處，正確估價自己這樣才能不斷取得進步。
但在“無傲氣”的同時，必須“有傲骨”。也就是必須有志氣，有信心，人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣，并把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此一蹶不振。因為失敗了， 冷眼、諷刺就會隨之而來，這也會使人喪失銳氣和進取心，這就要“有傲骨”，“說我落后，我承認，但我不甘心，我找原因再努力，一定會趕上你。”要有這樣的雄心與信心。新中國建立后，由于幾 次失誤，使我國生產(chǎn)力水平遠遠落后于一些發(fā)達的國家。但中國人有骨氣，有信心，現(xiàn)在不是以很快的速度發(fā)展起來了嗎？只要有骨氣，有信心，不斷探索，不懈努力，還有什么事情做不好呢？
這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自大，也不妄自菲薄，既能在贊譽面前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。
朋友，請記住：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”任何困難都擋不住我們前進的腳步！
初一的周記15
20xx年X月X日 X天
這次春假，我跟隨姐姐去德清玩。那里有一只小狗，才兩個多月，卻又乖又聽話。
這天，我起了個大早，姐姐卻還在睡懶覺。小狗聽到動靜跑到床邊舔我的手。我也摸了摸它的頭。他便乖乖地回到床下。我起來了，穿好衣服，刷了牙，吃完早飯，便和它玩了起來。
我不知從哪找來一只玩具熊，在空中晃來晃去，仿佛準備和小狗打一場。小狗被激怒了，猛地跳了起來。我一見此景，迅速地把小熊提了起來。啊哈!小狗撲了個空!小熊降到地面上，小狗迅速撲了過來。玩具熊跳了起來，不偏不倚地落在了小狗身上。小狗不甘心，從小熊屁股底下鉆了出來，再次撲向小熊……
大戰(zhàn)了三百個回合，小熊不耐煩了。它讓小狗咬住它后，迅速地把小狗甩了出去。
不知道這下是不是太重了。小狗“嗚嗚”地叫了起來，鉆到床底下，驚恐地看著小熊，仿佛嚇破了膽似的。
我一見狀，擔(dān)心地想：小狗會不會可破頭了?恐懼和懊悔占據(jù)了我整個大腦。“一定要檢查一下!”我不斷地對自己說。于是，我收起了小熊，在地上撒了許多狗糧。
不一會兒，小狗奔向狗糧，盡情地吃著。趁此機會，我趕緊查看它的.頭部。還好，沒有磕傷，我懸著的心頓時放了下來。
德清是個好玩的地方，尤其是有小狗。我以后一定還要去!
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