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時光匆匆，一個星期已經結束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家整理的小學生周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生周記1
快樂的寒假中發生了不少開心事兒，但最值得一說的是，我在大年初一晚上第一次放飛了代表吉祥與幸福的孔明燈。
夜幕降臨，天空黑漆漆的，正是放孔明燈的好時候。我打開孔明燈的外層，那是一層薄薄的防火防風的特殊的紙。在它的底部，有兩根鐵絲圍成的正方形的支架，中間綁著一塊潔白如玉的`蠟，這是孔明燈的動力系統。
我請大姑父舉起孔明燈，我點燃打火機，在蠟上輕輕地來回灼燒。蠟慢慢地燃起來了，放射出絲絲熱量。我忙對大姑父說：”放！孔明燈要起航啦！“可是，大姑父一松手，孔明燈竟然緩緩地往地上墜落。這是怎么回事呢？媽媽說：”可能是熱量還不夠吧，多燃燒一會兒再放手�！肮唬^了一會兒，孔明燈像熱氣球一般，開始慢慢地往上升了。我趕緊閉上眼睛，虔誠地許愿：”祝長輩們身體健康！祝爸爸媽媽事業順利！祝我自己學習進步！“等我睜開眼睛，孔明燈已經帶著我的祝福，飛到幾十米高了。漸漸地，它越飛越高，越飛越遠，最終成為一個小亮點，消失在夜幕之中。
在新的一年里，我們的生活一定也會像這盞孔明燈一樣步步高升，充滿希望！
小學生周記2
六年的時光如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。
回想起來那時的我們是多么的天真淘氣，可以長時間開玩笑，可是現在沒有以前的快樂，滿臉寫著悲傷，我說我們是因為快要離別了，所以我們都在珍惜這一分一秒，生怕錯過這一分一秒。我們滴過無數的汗水，流過無數的眼淚，還有無數個笑聲，現在我只要一想起來就會淚流滿面，因為舍不得大家，因為我怕我們一分開就不能再重聚了，或許是幾年，也或許是一輩子。
好討厭到了初中要分班，因為分班了就不能像以前那么快快樂樂了，而是想念同學�，F在我很想對同班的.閨蜜說：“我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學友，當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。”
好想對老師說：“老師，當了您六年的學生，我明白了;原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的�！�
請讓我們笑著揮手說再見。
小學生周記3
我有一個好媽媽，在我心目中她是世界上最美麗的女人。她善良，勤勞。
爸爸，您知道嗎？
清晨，當我揉著惺忪的眼睛，懶懶散散的從床上爬起來的'時候，她已經為我準備好了一份豐盛可口的營養早餐。當我在享受著美味的時候，媽媽已經把我昨晚換下來的衣服放進了洗衣機。放學后，媽媽放下書包直接就進了廚房，她知道這時候我該餓了。我很想去幫忙，可是媽媽說這時候我應該在寫作業。
爸爸，媽媽瘦了，不是跟別人的媽媽一樣減肥減瘦的，而是累瘦的。
爸爸，轉眼您在外地工作已經兩年了，我多么希望您能夠回來工作呀！幫媽媽撐起這個家——
過年了，您整天在家我好高興呀，媽媽的臉上也總是洋溢著笑容�？墒悄赀^完了，正月十四您又走了……
爸爸，媽媽真的很辛苦，您回來吧！
媽媽，您辛苦了！等我長大以后一定好好的回報您。
“三八”婦女節就要到了，女兒祝您身體健康，永遠美麗！
小學生周記4
今天下午我出去玩的時候帶了一瓶水，準備做一個小泥人。
我先找了一些土，倒上水，就像媽媽和面那樣和了些泥巴。第一步是做頭，我將一團泥捏成圓球形，再找一個小棍子，在圓球上畫出眼睛、鼻子、嘴巴�？墒强瓷先ミ�不夠生動，于是我找來了兩顆玩具強里的子彈，壓在了畫上眼睛的地方。可惜子彈是黃顏色的`，一對黃眼睛，我覺得還不夠完美，所以又把子彈涂黑了。哈哈，一雙圓溜溜的黑眼睛！這樣頭就做好了。下一步該做身體了，我又取了一團泥，把它捏成圓柱形。身體做起來簡單，只需在捏好的圓柱體上面畫上幾個鈕扣就可以了。接下來做的是腿和胳膊，腿要捏得粗一點兒，否則戰不住，胳膊要捏得細一點兒短一點兒，否則容易掉下來。我把腳和腿子做成一體的，手和胳膊也做成了一體的，這樣就不用擔心手、腳從胳膊、退上掉下來。手和腳可一定要仔細耐心地做哦，這可花去了我不少時間呢。最后把各部分安裝在一起，一個小泥人就做好了。
多么可愛的小泥人，也許是因為我付出了勞動，所以在別人看來很一般的泥人，在我眼里卻是那樣地美，我簡直是有點愛不釋手!
小學生周記5
今年寒假媽媽帶我去美麗的南海明珠——海南島的三亞去旅游，我去了很多景點，但讓我印象最深的，還是去海底世界的一次潛水。
下午我們穿好了潛水衣就上船出發了。過了五分鐘，我們到達了目的地——一個小島邊，船停了下來。下水后我感覺海水涼涼的，像有很多冰在圍著我。教練先教我們怎么潛水，怎么呼吸。于是自己試了一下。哇！我居然成功了！
潛水開始了，我拼命地游，還發現了很多有趣的事呢！這里真是一個五彩斑斕的世界！我還看見了美麗的、奇形怪狀的石頭、珊瑚、珊瑚礁……還有各種各樣的成群結隊的小魚，有熱帶魚；有的背上有很多條條花紋，由白色和紅色的條紋組成；有的'頭上帶著一頂燈似的紅帽子。
最后我還看到了導游說的“小丑魚”了，它全身黃黃的，有白色和黃色的條紋。別人覺得它很丑，我卻覺得它很漂亮。還有我們常吃的海帶在水里像一條條綠色的飄帶在水里飄動。到五米后，我看見的東西更多了，可光線也更暗了。
最后上船時我還在回憶美麗的“海底世界”。
小學生周記6
今天上午，黎老師把我們第一單元測試卷發了下去，大家都考得很差。我一看試卷，97.5——全班第一名。我心里像灌了蜜一樣甜。
可我一打開試卷一看，呀!錯的都是不應該錯的題目。比如：第一道錯的題——標點符號錯了。唉，如果考試時我認真做題，細心檢查，就不會犯這樣的低級錯誤，被冤枉的扣了珍貴的0.5分，“世上沒有后悔藥”啊!第二個錯誤是：縮寫句子。這一題可是在《同步練習冊》里邊兒有的啊，我卻不經意的多了一個修飾的的“好”字，俗話說得好：“一足失成千古恨”，這讓我“看在眼里，痛在心里”啊!我下次一定要認真做題，仔細檢查，不用多余的時間玩耍，考試前認真復習，上課時要比原來更加活躍，積極發言，多多思考，讓下一次考試不再被扣“冤枉分”。
俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲。雖然，我這次考試的了全班的`第一名，但是，我不會驕傲，不會自滿，也不會得意，更加不會目中無人，因為，我深深地知道：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理，我會馬不停蹄的繼續努力，讓我的學習“更上一層樓”!
小學生周記7
烤番薯，想必大家在大街小巷應該都看到過，也吃過吧。真正自己親手去把番薯烤熟應該就少之又少。趁這個寒假在外公家，我還真過了過癮。
于是我叫上表哥和表弟，正好他們也覺得無事可做，我們就一起去烤番薯了。我們拿了三個番薯，然后拿了一些紙盒子，就走進了烤火的房間。我們等啊等啊，終于到二十分鐘了，我迫不及待的想看看番薯烤得怎么樣。接下來發生的一幕讓我驚呆了，三個大小不同的番薯烤出來的`結果都不一樣，表哥的那個最小烤焦了根本無法吃，而表弟的那個是最大的還有點沒熟，我的那個烤出來正好熟而不焦。
別看這簡單的烤番薯，其中還是有很多學問的，外公說：“烤番薯不能用明火烤，這樣烤出來只會是外焦內不熟。如果用火的余燼來煨，這樣烤出來的番薯才能夠香。
吃著自己烤的番薯，那個味道真叫好，心里美滋滋的。
小學生周記8
一場大雨滴落下來，沖走了雨前的悶熱，清涼的氣息讓人的心情平靜了許多。
總是喜歡躲在我的房間里淋雨，尤其是在我的床上。 似乎只有當外面的風雨肆虐的時候，你才能在家里感到更加舒適、安全和溫暖。 躲進了統一的小建筑里，無論春夏秋冬。 我可以讀我想讀的書，寫我想寫的思想，想我想要思考的事情; 我可以關上門，不讓煩擾我的事情發生，或者我可以把它們拖進來，讓它們肆意破壞; 我可以做到這一點，而不用梳頭或洗臉; 我也可以盡情地在鏡子上貼花，黃得沒有人曾經看到過它的樣子; 我可以讓心靈失去控制，也可以靜靜地融入夢境，如果害怕的話。
再也沒有這樣純粹的.黑夜了，夜晚的燈光如此美麗，真可惜。但這并不能阻止一顆飛翔的心在這個暴風雨之夜躲在一個安靜的小屋里。
小學生周記9
我常常在思考，假如小學畢業以后離開母校，好朋友分別，在不同的學校里上學，那友情的保質期會不會提前過期？好朋友從此失去聯系，變成了擦肩而過也認不出來的陌生人？
友情，在我心中，是占很大的位置，沒有了友情，你的生活會沒有意義，好朋友，會在你傷心的時候安慰你，你開心的時候與她分享，所以，我一直很害怕失去友情，害怕將來有一天，昔日好友會變成針鋒相對的敵人。
在友情的這條路上，我被人騙過，我黯然傷心過，但這一切任擋不住我對友情的追求。
我曾對友情不信任過，但我知道，那是我一個人瞎操心，經過真么長的'時間，我想通了，友情，會讓你一輩子都無法忘卻，即使分離，也會記住那段美好的記憶，它，會永遠留在腦中。而且，友情沒有保質期，只有你用心保存，才能醇香無比醇香無比。
這，就是我對友情的理解。
小學生周記10
我總覺得上課舉手真難！為此很煩惱。
“一定要勇于回答，不就是讀讀課文嘛！”我故作輕松地想。
“叮鈴鈴”，我的心不禁一怔。
幾分鐘后，衛老師提問：誰能將《我不是最弱小的》這篇課文有感情地朗讀一遍？
教室里靜地出奇，我的心“怦怦”直跳，還不時向四周掃視：有的'同學低頭默坐，有的同學在擺弄手指，有的則在扯衣角，似乎靈魂都去神游太空了。我是多么希望有一個與自己朗讀水平差不多的人舉手��！然而，沒有。這時，近處傳來溫和的聲音：老師相信你們會讀好的。
我下意識地動動胳膊，便緩慢地舉起手，而且舉得低低的，但又是這樣的沉重。突然，我感覺那手就像是一塊嶙峋的怪石，極不協調！正當我惴惴不安之時，衛老師仿佛將目光投到我這兒來了，慌忙的心理使自己變得失去理智，以迅雷不及掩耳之勢，放下了手，臉漲得通紅，連頭也埋了進去，不敢再看一眼，或許是沒注意，她沒叫我。我用力擰了幾把那不爭氣的胳膊。
唉，舉手真難！
小學生周記11
周五，我和朋友去參觀植物園。
一進大門，首先映入眼簾的是“東莞植物園”幾個大字。然后穿過停車場，你就會看到一個大湖，湖兩旁有一行柳樹，只要微風拂過柳條便會輕輕地打在湖面上，形成一個個波紋，而且湖邊常常有小朋友在拿面包喂魚，如果你只放一小點兒面包它們便會爭先恐后的搶來吃，很是有趣。
走過大湖，再走過的長長的玻璃橋，便會來到大草坪。草坪上方的'天空常常有形狀和顏色各異的風箏，沒有那兩個是相同的，忽高忽低在天空悠閑的飛著，草坪上時不時會傳來小朋友歡快的歡呼喊叫聲。
走過大草坪，再走兩三里路便到了生態園，生態園里有各種各樣的花草樹木，有玫瑰花、牡丹、松樹、桂花……多到目不暇接，都看不過來，這里的花草，這一叢那一簇，比家里的盆栽精神多了，像一幅美麗畫卷。
在生態園里往里走，便會見大瀑布，我忽然想起來詩人李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布里還栽了幾株形態不一的荷葉、荷花。真是壯觀又不失美雅，當潔白的水從上方奔流而下時濺起了銀色的水花。
這里的美景琳瑯滿目，說也說不清，希望你也能來參觀一下。
小學生周記12
大多數人是不喜歡夕陽的，夕陽是一天的盡頭，就像人的盡頭，總是些不好的寓意。但是我卻非常喜歡夕陽。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。唐代的王勃描寫了鄱陽湖壯麗的夕陽景象，而他的《滕王閣序》也因此千古流名。回想去年在鄱陽湖一行時，正值秋季。走在鄱陽湖邊上，枯黃的秋草肆虐田野，時不時傳來野雞的鳴叫。一輪巨大的夕陽漸漸與湖水相融，飛鳥振翅離開水面，漫天蔽日�？上Я水敃r沒有相機，連拍照手機都沒有帶上；可惜了這樣的景象，沒人把他留在照片上。
當我處在故鄉，老家的.房子坐西朝東，屋后便是一座山。每逢想看夕陽的時候，就必須爬上那座山。山挺高的，不過我家就在半山腰上，倒也無所謂�？粗斓脑坪�，太陽在其中漾過，漾到對面的山頭。此時村中煙囪里冒出的煙撩撥著莊稼上的人，夕陽撩撥我的心。眼看太陽漸漸沉下去，光芒越來越烈，耀得刺眼。云朵燦爛得像個金元寶，每一片樹葉都揮動著小手，向太陽辭別。在村里大媽的呼喊下，太陽最終沉下去了。我也下山回家。
一揮手，作別夕陽。
小學生周記13
2月1日上午參加休業式，下午我就去了奶奶家。
每一天早上，爺爺奶奶都和我打會兒羽毛球。我打得最厲害，爺爺第二，爺爺曾經當過兵，怪不得他球打得那么好。奶奶第三，如果你打得太前面，奶奶接不住，如果打得太后面，奶奶還是接不住�？蔂敔斈棠贪滋炖鲜呛苊�，沒空和我玩，我就只能自己一個人玩。
奶奶家在紹興農村，屋的東面就是一條小河。一天下午，我把遙控快艇放到河里開。開著開著快艇就不動了，我估計是螺旋槳被水草纏住了，于是趕緊叫爺爺幫忙。爺爺馬上走到岸邊，跳到船上，把船劃到快艇邊，拿起快艇把纏在螺旋槳上的水草弄掉，再把快艇放回到河面上，快艇又能開了。
爺爺劃船的模樣我經常想起，每次想起來老是忍不住的.笑。
小學生周記14
今天是謎語節，各大公園都掛著謎語讓大家猜，我約上了伙伴們去公園猜謎。
走進公園，長椅上，欄桿上，柱子上都掛著謎語。我們選了一個謎：“身穿花綠衣，咬出紅肉肉，吐出黑色籽。”正當我們苦思冥想時，突然一位老爺爺在叫：“賣西瓜，又大又甜的大西瓜！”我靈機一動，謎底就是“西瓜”！我們扯下謎面來到服務臺領獎，服務臺的阿姨說：“謎底是什么��？”“西瓜！”我們大聲回答到，“你們真厲害，那你們猜猜獎品是什么？”“本子？”“像皮？”“不，應該是鉛筆盒！”我們七嘴八舌地回答。“都不是，你們看——”只見阿姨竟捧出一個大西瓜，“這才是獎品！”“哇！”“謝謝！”我們高興地跳了起來。
正當我們津津有味地啃西瓜的時候，“叮叮叮”，起床的.鬧鐘響起來了，啊，是一個夢��！真希望美夢成真，有一個屬于我們的歡樂的謎語節！
小學生周記15
我的媽媽脾氣很暴躁，但是卻很熱情善良，經常幫助左鄰右舍，很孝順爺爺奶奶。
媽媽能歌善舞，能說會道，用爸爸的話是上得了廳堂下得了廚房。愛玩愛唱歌，經常帶我一起去K歌，媽媽歌唱的`的確好聽，爸爸說媽媽唱歌很用心很投入用感情在唱，我雖然還是不太明白爸爸說的，但是我知道媽媽唱歌真的不錯。癡迷閩南歌的她連我也不被她放過，經常讓我練習閩南歌，經常被熏陶，我總算是不負重望終于會了那么一首。媽媽會茶道，喜歡品茶，因此我又被她熏陶了，不知什么時候也喜歡關注這些了。
媽媽生氣時像個老虎沒人敢惹。開心的時候溫柔可愛，經常對爸爸和我撒嬌，像我們小孩子。聽爸爸說媽媽是她以前上班公司的招商部經理，由于要照顧陪伴我，所以只能在家邊帶我邊經營一個小小店。一提起我學習時，就會大發雷霆，對她的顧客卻滿臉都是笑啊!媽媽說顧客是上帝。我無語了。
媽媽有些胖，卻很臭美，一逛街就很瘋狂，一買就是好幾件。還說什么自己太胖不好買衣服，我暗自嘀咕好買還不止這些了呢。
我愛我的瘋狂老媽。
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