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時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，制定一篇周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記1
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，下午我和家人一起準(zhǔn)備慶祝晚上賞月的食物和小禮物。我們忙了一個(gè)下午終于準(zhǔn)備好了。
當(dāng)夜幕降臨，華燈高照的時(shí)候，我們一家人把食物放到天臺(tái)的大圓桌上，大圓桌上擺滿(mǎn)了許多食物，有大大的哈密瓜和西瓜、火龍果、月餅、蘋(píng)果、秞子、桃子、葡萄，還有一碟炒得香噴噴的田螺。我們一家人圍著大圓桌一邊吃著美味的食物一邊看著又大又圓的.月亮。吃完食物我們就開(kāi)始開(kāi)心地唱歌、跳舞，我們還看見(jiàn)有些人放了許多孔明燈，孔明燈飄在半空中一閃一閃的特別漂亮。
中秋節(jié)是人月兩團(tuán)圓的好日子，我們一家人都過(guò)得很開(kāi)心！
小學(xué)生周記2
十一長(zhǎng)假，我們一家回到了蓬萊老家。啊，一路上，我們充分感受到了秋天的到來(lái)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里的果子和田野里的莊稼都成熟了，到處是一片欣欣向榮的景象。
我們來(lái)到果樹(shù)林里，看見(jiàn)黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆掛在樹(shù)上。紅艷艷的大蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)圓滾滾的小皮球，在樹(shù)上晃來(lái)晃去，真叫人喜愛(ài)。
我們來(lái)到田野里，一眼望去稻谷像一片堇色的海洋。黃黃的大棒子像一個(gè)粗壯的牛角站在玉米桿子上，真威風(fēng)。小路兩邊的豆子也成熟了，豆莢被太陽(yáng)一曬”啪“的一聲炸開(kāi)，豆粒兒蹦跳著離開(kāi)了媽媽。
我們走過(guò)棉花地，瞧見(jiàn)了一朵朵綻開(kāi)的棉花，像點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃爍。農(nóng)民門(mén)正在忙著摘棉花，他們的`孩子也來(lái)幫忙，看見(jiàn)這繁忙的景象，我們也加入到了他們的行列……
啊，秋天你真是個(gè)豐收的季節(jié)啊！
小學(xué)生周記3
“唰唰唰”，“嘩啦嘩啦”。咦？今天是什么日子會(huì)有這種聲音呢？原來(lái)啊，今天我們班大掃除！大家都干得熱火朝天。
開(kāi)始分工了，大家有的擦窗戶(hù)，有的提水，還有的掃地。瞧！掃地的同學(xué)們先把水灑到地面上，不讓灰塵飛走，然后再揮動(dòng)著掃把，不一會(huì)兒就把地掃好了，瞧他們那神情，真像一位打了勝仗的將軍！
看！提水的同學(xué)們飛快的跑來(lái)跑去，水打濕了他的臉，他隨手一抹，又飛快的跑了起來(lái)，水弄濕了他的衣服，他連看也不看一眼，又跑走了。當(dāng)他把水送到擦窗戶(hù)的`同學(xué)手中，他的臉上立刻出現(xiàn)了笑容。
大掃除中最認(rèn)真的要數(shù)鄧敏同學(xué)了！她先抓住護(hù)攔，再拿起濕布，輕輕的把窗戶(hù)擦了一遍，最后用報(bào)紙把窗戶(hù)再擦一遍，我們覺(jué)得教室立刻亮了許多。
做大掃除真愉快！
小學(xué)生周記4
今天，我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。
我們拿著長(zhǎng)棍和鐮刀出發(fā)了。我們到了柿子樹(shù)下，奶奶用繩子把鐮刀綁在長(zhǎng)棍子上，這樣長(zhǎng)鐮刀就做好了，我跟奶奶說(shuō)；“讓我鉤鉤看？”奶奶說(shuō)：“好的”。我鉤啊鉤，鉤了半天都沒(méi)鉤到一個(gè)柿子，我問(wèn)奶奶：“為什么我鉤不下一個(gè)柿子呢？”奶奶從我手上拿過(guò)鐮刀邊鉤邊說(shuō)：“一定要看準(zhǔn)了再鉤，還要用力。”奶奶鉤啊鉤，鉤了許多柿子。我也學(xué)著奶奶的.樣子鉤了幾個(gè)小的柿子，沒(méi)想到鉤柿子也有這么多的知識(shí)在里面，我可真是不知道啊！我喜歡這次摘柿子。因?yàn)樗屛覍W(xué)到了許多知識(shí)，還讓我玩得很開(kāi)心。我也要謝謝奶奶告訴我怎樣鉤柿子。
我們滿(mǎn)載而歸地回家了。
小學(xué)生周記5
這一周的陽(yáng)光燦爛，明媚，和我一周的心情一樣的美好。新的一周從周一開(kāi)始，周一最開(kāi)心的還是在學(xué)校里和同學(xué)呆在一起。
最難忘的還是要屬周五，因?yàn)榘嗌嫌袀�(gè)活動(dòng)，就是朗讀一篇自己最喜歡的`文章，我那天讀的是曹文軒的《草房子》，這本書(shū)也是我第一次買(mǎi)的曹文軒的書(shū)，原本以為會(huì)很枯燥，無(wú)味，實(shí)際上，這本書(shū)是每讀一遍都會(huì)有不同的感受讀了這本書(shū)后，中午吃飯的時(shí)候，老師會(huì)給我放朗讀者的視頻，意料之外的是，今天的視頻里面竟然有曹文軒朗讀，而且還是同一本書(shū)同一個(gè)片段，我當(dāng)時(shí)心里特別的開(kāi)心。是那種打心底的開(kāi)心。沒(méi)想到，完全沒(méi)想到。
我們班會(huì)課是在聽(tīng)以為老師講防護(hù)小知識(shí)，我覺(jué)著十分的有用，畢竟細(xì)菌那么多，稍不小心，就會(huì)感染上細(xì)菌，所以記了很詳細(xì)的筆記。
這周五放學(xué)，看到有人說(shuō)今天的落日好像比往常的更漂亮。
我的心情也同那落日一般美好。
小學(xué)生周記6
暑假的`一天，媽媽去上班了。小紅看見(jiàn)客廳很臟，心里想：媽媽工作已經(jīng)很辛苦了，回家還要做家務(wù)，自己應(yīng)該幫媽媽做些力所能及的事了。說(shuō)干就干，她先把客廳、臥室掃了一遍，然 后拿起拖把拖起地來(lái)，可只拖了一間房，她就累得氣喘吁吁了。“哎，平時(shí)看媽媽做家務(wù)覺(jué)得很輕松，可自己才干了一會(huì)兒，就累成這樣了。”想到這，盡管累著，小紅還是堅(jiān)持把整個(gè)房間打掃得干干凈 凈。
晚上，媽媽下班回來(lái)了。看著干凈整潔的屋子，再看看臉像小花貓的小紅 ，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
小學(xué)生周記7
我想擁有很多童話(huà)里的東西，但是我最想擁有的就是尼爾斯的鵝。
假如我有一只尼爾斯的鵝，在汶川地震時(shí)，我會(huì)騎上鵝，趕到地震現(xiàn)場(chǎng)，在高空中飛行，給人們指示安全的道路撤離。我會(huì)高聲告訴人們：“這邊的道路是好的，那邊的道路已經(jīng)壞了，前面的橋就要塌了，不要過(guò)去……”我一邊說(shuō)一邊為人們指引方向。
我還要在屋子里飛行，給人們指出通向安全出口的.路。我會(huì)說(shuō)：“那邊還沒(méi)有塌，走那邊。不要乘電梯，不然會(huì)被關(guān)在里面。小心上面的東西，要掉下來(lái)了……”一旦有人被壓在下面了，我就會(huì)鉆進(jìn)去，尋找活著的人，為他們包扎傷口，然后安慰他們說(shuō)：“不要擔(dān)心，救援隊(duì)伍馬上就會(huì)來(lái)的，不要亂掙扎，要保存體力，等著獲救。”還要給他們帶去水和食物，以便維持生命。
如果我真的有尼爾斯的鵝，我就會(huì)做很多很多好事，幫助需要幫助的人。
小學(xué)生周記8
奶奶系上圍裙，卷起衣袖，“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶，藍(lán)色的火焰一下子竄出來(lái)，把鍋底團(tuán)團(tuán)圍住。等鍋一熱，奶奶拎起油桶，擰開(kāi)油蓋，把油桶稍稍?xún)A斜，金黃色的油就落到鍋里。等油燒開(kāi)后，奶奶把事先準(zhǔn)備好的.青菜倒入鍋內(nèi)，只聽(tīng)“滋啦”一聲，油和菜抱在一起“尖叫”起來(lái)，奶奶飛快地閃開(kāi)身子，生怕被油燙到。她迅速拿起鏟子，左鏟兩下，右翻兩下，剛才還水靈靈的青菜，都耷拉下了腦袋。奶奶連忙伸出左手，用勺子裝了一些鹽，輕輕抖動(dòng)著，把鹽均勻地撒進(jìn)鍋里。然后，她又舞動(dòng)鏟子，左鏟右翻，把咸味攪拌均勻，翠綠的青菜漸漸變成深綠色了，奶奶隨手關(guān)掉煤氣灶。她左手拿盆，右手拿鏟，麻利地把菜鏟進(jìn)盆里。大功告成，一道色香味俱全的青菜誕生了。
小學(xué)生周記9
一次，我們學(xué)校組織，讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈(zèng)書(shū)。為了山區(qū)的同學(xué)能看上書(shū)，老師鼓勵(lì)我們讓我們都要把書(shū)捐給山區(qū)的同學(xué)。
回到家，我就開(kāi)始找書(shū)，媽咪看見(jiàn)我在找東西，就好奇地問(wèn)：“你在找什么呢?”我答道：“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)的同學(xué)捐書(shū)，我要把我看完的并且保存好的書(shū)找出來(lái)，捐給山區(qū)的同學(xué)。”媽咪說(shuō)：“你真懂事!我和你一起找吧，這樣會(huì)快些。”我們把我看過(guò)的課外書(shū)都找了出來(lái)，并進(jìn)行了分類(lèi)，一類(lèi)是準(zhǔn)備要捐的，另一類(lèi)是留下的。第二天，我把書(shū)交給老師，老師把捐書(shū)較多的'同學(xué)表?yè)P(yáng)了一番。其中就有我，我心里很高興。
我感到這件事很有意義，因?yàn)槲夷馨褧?shū)捐給山區(qū)的同學(xué)們，就是獻(xiàn)出我的愛(ài)心。所以，我覺(jué)得我以后應(yīng)該多做些有意義的事。
小學(xué)生周記10
秋天到了，田野里一派豐收的景象。
果園里的桔子有的還是青的，有的已經(jīng)開(kāi)始變黃了。柿子熟了，黃澄澄的'，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。梨子也熟了，黃黃的掛在樹(shù)上。熟透了的石榴笑的咧開(kāi)了嘴，有點(diǎn)還把肚皮給笑破了，像在說(shuō)：“我成熟了，我成熟了，快把我?guī)Щ丶野桑 ?
田野里，農(nóng)民伯伯忙著豐收，臉上掛滿(mǎn)了喜悅的笑容。
村前村后，等待收割的稻田，好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起一排排金色的波浪。田野深處，也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民伯伯的歡笑聲。
秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉變黃了，紛紛落下，真像一只只蝴蝶翩翩起舞。銀杏樹(shù)葉落了下來(lái)，像一把把黃色的小扇子。地面上滿(mǎn)是黃葉，真像鋪了一床厚厚的金毯，走在上面很舒服，也很美麗。
啊，我愛(ài)豐收的秋天！
小學(xué)生周記11
20xx年春節(jié)，有瑤瑤娘娘組成一個(gè)20多人的團(tuán)隊(duì)，去浙江長(zhǎng)興4天旅游，在這4天活動(dòng)中，活動(dòng)內(nèi)容可豐富了。有集體活動(dòng)，有自由活動(dòng)，還有晚上放煙火，我們還組織了一次茶話(huà)會(huì)。最使我難忘是一次爬山活動(dòng)。
爬山活動(dòng)有海勃叔叔帶領(lǐng)十幾個(gè)人去爬山。有年青的，有老年人，有小孩。最大年齡是我奶奶，她已經(jīng)70多歲了，最小的'是我弟弟4歲了，他們都和我們一樣。真是上山容易下山難，上山時(shí)，我們都一口氣往上爬，大家滿(mǎn)頭大汗精疲力盡還是往前爬。下山時(shí)，可真險(xiǎn)啊!讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會(huì)從山上跌下去，但是我們?cè)诤２迨鍘ьI(lǐng)下，誰(shuí)也沒(méi)有落后，沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)，順利地完成了爬山活動(dòng)。
爬山很累，但是我很高興，這是給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
小學(xué)生周記12
今天，啊諾和多羅茜一起去公園放風(fēng)箏，他們每個(gè)人都買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏。啊諾的是蝴蝶風(fēng)箏，多羅茜的是小鳥(niǎo)風(fēng)箏。啊諾說(shuō)：“我們比一比，誰(shuí)飛得高。”多羅茜說(shuō)：“好啊。”但是，他們誰(shuí)都沒(méi)有放起來(lái)，風(fēng)箏放起來(lái)就掉在地上，怎么也飛不起來(lái)，他們心里都很著急。媽媽看到他們，過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我教你們?cè)趺捶棚L(fēng)箏吧，放風(fēng)箏的時(shí)候一定要順著風(fēng)的方向跑，風(fēng)往哪兒吹就往哪兒跑，放風(fēng)箏的時(shí)候，線(xiàn)要慢慢的放出去，一放一緊，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。”
啊諾和多羅茜聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就按照媽媽的`樣子來(lái)放風(fēng)箏，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了。現(xiàn)在比賽才正式開(kāi)始。公園里的小妹妹看哥哥和姐姐放風(fēng)箏，高興地拍手歡笑，大家都玩得很開(kāi)心。
小學(xué)生周記13
我的爸爸從小都很疼愛(ài)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，有什么好吃的東西總是舍不得吃，都要留給我，因此，我也很孝順我的爸爸，爸爸讓我做什么，我都很樂(lè)意地去做，我們總是和睦相處的在一起生活。
不管爸爸對(duì)我好還是壞，我都要去孝敬他，在我小的時(shí)候，就是爸爸在照顧我，辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，如果沒(méi)有爸爸辛辛苦苦地照顧我，我就不可能長(zhǎng)大，孝敬父母也是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。爸爸為家庭作出了很大的'貢獻(xiàn)，也為我付出了很多。他應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào)，理應(yīng)到我們的孝敬。
我孝敬爸爸不是說(shuō)的，是有實(shí)際行動(dòng)的，例如爸爸有時(shí)候病了，我會(huì)照顧他，并給他端藥，爸爸的背疼了，我會(huì)給爸爸捶背等等，雖然這些都是小事，但是我有一顆孝敬父母的真誠(chéng)之心。孝敬父母不一定要是大事才能體現(xiàn)出孝敬父母，有時(shí)候一件小事也能起到很大的作用。
我們要孝敬父母，也要孝敬長(zhǎng)輩，因?yàn)樾⒕锤改浮⑿⒕撮L(zhǎng)輩是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
小學(xué)生周記14
星期六，我和爸爸媽媽一起打掃房間，我們先進(jìn)行了分工，爸爸疊被子，媽媽擦家具，我負(fù)責(zé)掃地。
我迫不及待地拿起掃把，我先從臥室開(kāi)始掃，最后我把垃圾都集中在陽(yáng)臺(tái)上，當(dāng)我把垃圾往簸箕里掃時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)垃圾怎么也掃不進(jìn)去，他好像在說(shuō)，“我不想到垃圾桶里去，那兒太冷了，這兒暖和，”我想用手去撿它，又嫌它臟，最后我巴簸箕口放平 ，終于把他掃進(jìn)去了，經(jīng)過(guò)我們七手八腳的勞動(dòng)，房間總算打掃干凈了。
打掃完房間以后，我很累，但很快樂(lè)，我知道了大人們的辛苦，我以后要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的'小孩 。
小學(xué)生周記15
奇怪，奇怪，真奇怪——章魚(yú)的觸手抓住獵物后，獵物為什么怎么掙扎也掙脫不了章魚(yú)觸手的束縛呢？
我請(qǐng)教了老師、爸爸、媽媽?zhuān)麄兌颊啥蜕小恢^腦，我只好去請(qǐng)教網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的“老師”。
“老師”說(shuō)：“章魚(yú)的觸手上有許多大大小小的吸盤(pán)，它觸手上的吸盤(pán)就相當(dāng)于生活中的強(qiáng)力膠，能把獵物緊緊地粘在章魚(yú)的觸手上，讓它們掙脫不了，就成為了章魚(yú)的美味食物了。”“老師”又說(shuō)：“以前的科學(xué)家們通過(guò)研究章魚(yú)觸手上的吸盤(pán)，研制出了一種新的發(fā)明——吸盤(pán)手套、吸盤(pán)靴。這種吸盤(pán)手套、吸盤(pán)靴上的吸盤(pán)都是仿照了章魚(yú)觸手上的'吸盤(pán)造出來(lái)的。這些裝備在20xx年研制出來(lái)，用于做建筑、清潔垃圾等各種大量面積的活。”當(dāng)然，其實(shí)用于偷東西的方面也是可以的，因?yàn)槿绻麆e人住在很高的地方，只能用這些裝備爬上去偷。但是，我絕不會(huì)偷東西的，因?yàn)槲沂莻�(gè)善良的人。
大自然中有許許多多的奧秘，只要我們用心去觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)這些奧秘。
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