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四年級周記

更新時間：2024-01-26 13:27:47

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四年級周記通用15篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的四年級周記，歡迎閱讀與收藏。

四年級周記1

　　我在學生中是非常受歡迎的，那個班不是我漫天亂飛的班級，一位同學可能會有不止一個我，甚至十幾個，但是都不稀奇，最稀奇的是沒有我才對。他的姓名、英文名、小名、，哪有我好記，和一位同學見面了，即使記不住名字，記我倒是耳熟于心，直接喊我了。

　　我的誕生很簡單，有些是根據名字的諧音而來，有些是根據一個人的性格產生，但是學生們為了取一個“搞笑”的我，在取我時加了一些貶低人的字，如“豬”啊，“賤”啊之類的，使喊我的人很高興，得到我的人很生氣。就算這樣，我照樣成了同學們念念不忘的代號，捉弄別人的利器。

　　我也算是一種語言傷人中排行很高的.，有時候同學會邊欺負你，邊喊我，不過最使你難過，還是我，聽到我，心里就會比被捉弄還難過。

　　就是有了我，使家長們取名字也要費盡心思，比如像“杜子騰”這個名字，本來的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠，將來有好的出息，可是我的出現將它搖身一變，變成了“肚子疼”，好像在說，還沒騰飛呢，肚子先疼了。

　　有人說：“人的名字不僅代表他的身軀，更是指駕馭這個身軀的靈魂。”而如今，名字馬上就要被我的日益興旺而代替了，你們可不想我稱霸稱號界吧。

四年級周記2

　　以前，我和同桌常常因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。

　　一次，我正在寫作業，同桌碰了我一下，鉛筆在作業本上劃了一道，我氣憤極了，臉脹得通紅，心想：我決不會善罷甘休的！我便用筆在他的本子上劃一道。誰知，他也不甘弱勢，用腳踩了我一下。我肺都快要氣炸了，狠狠地在桌子上畫了一條分界線，決心不再理他。

　　晚上，躺在床上，我越想越覺得是自己不對，想到美術課他借給我水彩筆的情形，再想想白天發生的'事情，我羞愧難當，心里暗暗說：“去向他認錯吧。”

　　第二天，來天學校，我便想說“昨天是我不對，請原諒我。”但話剛到嘴邊，便被“彈”了回去——怎么也說不出口。

　　這句話挨到了中午也沒有出口，整個上午，我們之間沒有說一句話，但心里感覺很別扭。到了中午，吃完飯，我鼓起勇氣找到他，結結巴巴地說：“昨天是我不對，請……原諒。”

　　沒想到他也很不自然地說：“昨天我……也不對。讓我們重新做朋友吧！”

　　“嗯！以后再也不吵架了。”我回答說。

　　于是我們又和好如初。

　　這次爭吵的小事，讓我懂得，生活中多一些寬容與諒解，就會少一些憤怒與爭吵。

四年級周記3

　　關于小時候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可這并不重要，重要的是我從理想中走到了今天。

　　作為教育工作者，我現在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現人身價值、提高生活質量的根本動力。我們不必為教育事業貢獻終身，但只要我們做一天教師就應該盡心盡力做好；我們無法決定未來，但我們可以把握好自己的每一天。人生當志高遠，但脫離實際，理想就成了無本之木，無源之水，只有從身邊的點點滴滴做起，才能體味生活的甜美。任何一個理想的實現，都離不開理想的每一天，以及為理想付出的每一份努力。就如無數顆水珠匯成了江河一樣。

　　人，不能沒有理想，如果名和利是改善生活質量與生存狀態的基礎，那理想就是精神的家園，沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的'快樂。有了理想，人的物質生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥潭；有了理想，人的精神生活就不會飄忽不定，遙不可及，就會變得親切、真實而可信。

四年級周記4

　　今天是清明節，天色有點灰蒙蒙，凄涼的雨從天而降，蒼天仿佛也在為無數的先人抽泣著，淅淅瀝瀝的雨水一遍又一遍地洗刷著梧桐樹，泛黃的記憶又一次浮上心頭……

　　那是一個盛夏的午后，茂密的枝葉擋住了熾熱的.陽光。我挨著爺爺厚實的胸膛，搖著爺爺的蒲葵扇，百般無聊的聽著爺爺念念叨叨的講著大道理，可我總是左耳聽完，右耳就出去了，爺爺每隔一段時間就問我有沒聽懂，我只好裝模作樣的支吾點頭。這時爺爺就會板起臉，然后教訓著我，假如現在不好好學，然后長大就會沒出息，又或者找不到工作之類的等等。我小聲嘀咕著，不以為然，都什么時代了，那還會有那種“舊思想”，大道理跟我這一個渺小的人有什么關系！

　　但隨著年齡的增長，我越來越發覺，每一個我嗤之以鼻的道理都有著它的用處，有的甚至成為我的人生的座右銘。在我終于明白它的重要性，想要再次聆聽知時，爺爺卻走遠了……

　　雨越來越大，每一滴都狠狠打在我的心上，此刻心中竟五味交雜。

四年級周記5

　　午后的陽光暖暖地灑下，透過縫隙如同細沙，捧書一本，暢玩在書的海洋。

　　和愛麗絲一起，夢游仙境，追趕白色的兔子，品嘗變大變小的滋味，參加瘋帽子與三月兔的茶話會，再帶著好奇向紅皇后的城堡進發。認識沉穩的毛毛蟲與神奇的妙妙貓，感受這個世界的夢幻奇妙。在玩中，我們歡笑。

　　和小王子一起，認識世界，隨著群鳥，離開B612星球，遇見“統治一切”的.國王與愛慕虛榮的人，不停喝酒的酒鬼與救星星的商人，年邁的地理學家和勤奮而愚蠢的點燈人。在玫瑰園中，邂逅美麗的狐貍，在荒漠中遇見飛行員。懂得馴服與被馴服，批判人性的缺點。在玩中，我們成長。

　　和老人一起，捕捉大魚。坐小船奮戰在海洋，拿起魚叉與釣鉤，與大魚和鯊魚抗爭，迎接勝利！即使只剩下笨重的魚骨，也要大聲吼出，“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。感受老人不屈不撓的斗爭精神。在玩中，我們懂得。

　　每一次閱讀，都是一次痛快的玩耍。讓我們在玩中獲得快樂，在玩中獲得人生的真諦！

四年級周記6

　　說起我的煩惱，真的數不過來，比如今天學校食堂的飯菜還是那么難吃，隔壁班的周武又欺負我了，考試又考砸了等等。

　　可是我現在最大的煩惱來自于我的我和爸爸，我和爸爸的關系一直不太好，因為我很倔強，爸爸又是個急脾氣。上星期跟爸爸吵架的時候，倔強的.我一直和爸爸頂嘴，直到他發飆，打了我兩巴掌之后，我才安靜下來，當下震驚的講不出話來，一顆無形的地雷就這么被埋下了。從此之后，只要見到爸爸，我都不會理他，不管他說什么，做什么，媽媽也勸過我和爸爸，但是隔閡時鐘無法消除。我也很苦惱，為什么我和爸爸不象別的父子一樣和和睦睦?為什么我和爸爸關系這樣不好?

　　還有一個煩惱就是我很討厭別人說我胖，其實我覺得我也不是胖得可怕，就是比同齡人要胖一點罷了。我每天連零食都不吃了，但是體重還是老樣子，讓我很苦惱，只是自己已經很自卑了，不需要別人來提醒我有多胖，那只會讓我覺得自己更沒有用罷了。

　　我希望我也能快歡樂樂，當一個無憂無慮的小孩子，這樣我的煩惱就不會有那么多了!

四年級周記7

　　生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場——題記

　　春意盎然，百花爭艷，而在那孤僻的懸崖上，有著一片柔弱但頑強的生命，那一點點的淡紫怎么也會如此耀眼，在它們的照耀下，那些艷麗的百花又有什么可贊揚，稱頌的呢？夏日炎炎，萋萋荒草的沙漠更是顯得孤寂，但頑強的仙人掌卻讓人的眼前煥然一新，它以頑強的毅力存活于單調的沙漠，承受沙暴的摧殘，最終成為一道靚麗，獨特的.風景線。秋高氣爽，果農們都沉浸在豐收的喜悅之中，殊不知，在他們腳下的那微不足道的野菊也在為他們喝彩，而忘卻了被踩踏的疼痛，懂得它們的只有“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”的頌詞了。冬日嚴寒，寒風呼嘯，萬物都在等待春的到來，皚皚一片，一切都懶洋洋的，唯獨那在寒雪中屹立的傲梅，俯看這銀白的是世界，這“墻角數枝梅，凌寒獨自開”就是它的名片。

　　堅持奮斗是成功的基石，任何事情想要獲得成功，必須經過奮斗和努力，沒有吃苦精神就無法到達成功的彼岸，也不能嘗到成功的喜悅。古今中外，凡成功者都是在實踐和艱苦的環境中磨練出來的。

四年級周記8

　　一天，熙熙姐姐交給我們一個游戲:兩人輪流從1-10按順序報數，每次只能報1、2或3個數，誰先報到10，誰就贏了。

　　大家都想將對方“打倒”，但是，怎樣才能讓自己百分之百的勝利呢?這個問題總在我的腦海中回蕩，使我疑惑不解。

　　回到家，我在小籃子里挑了十個石子，準備新手操作一下。我把爸爸叫來，讓爸爸和我一起做這個游戲。我找來一支筆和一本本子，將我做的每一步記錄下來。規則是這樣的:我和爸爸輪流拿石子，最多拿3個，最少拿1個，誰拿到最后一個，誰就贏了。

　　第一場我失敗了。原來，爸爸先拿，爸爸讓我在最短的時間內輸的“很慘”;第二場我先拿，我居然贏了……

　　我將記錄反復看了幾遍，終于發現，我用最大的和最小的數相加:即1+3=4，又用了石子總數除以最大數與最小數的和，也就是10÷4=2…2，如果有余數，就我先拿，余數是幾就那幾個石子，如果沒有余數，讓對方先拿。現在余數是2，就拿2個石子，剩下的每次拿的石子和對方拿的'和是除數3，我就可以必勝了。

　　為了保證答案的準確性，我又拿了28個石子和爸爸重新玩，有了上面的規律，我果然戰無不勝!!!

　　原來，生活中數學無處不在，它們正等著你去發現呢!

四年級周記9

　　今天爸爸帶我們回奶奶家，我和哥哥高興極了。我們回到奶奶家，我問哥哥玩什么？哥哥說不知道。媽媽聽見了走過來說：“我們去爬山吧！”爸爸聽了說：“我才不去了！”我聽到了他說的話，心里想：唉，真懶的一個人呀！就連爬山他也不去，轉念一想不知道哥哥會不會小看我爸爸。想完就深深的'吸了一口氣。

　　媽媽帶著我們倆上路了。媽媽走的半路上躲藏了起來，我們跳到對面，我讓哥哥別沖動，因為我已經看到她的人影了，我告訴哥哥一個好辦法，我們終于把媽媽引了出來。我們來到山角下，比賽看誰爬的快，開始的時候是哥哥跑的最快，我走在后面，因為媽媽讓我們找春天，所以我才慢吞吞的，到處找春天的影子。我發現了小鳥飛回來了，小樹變綠了，春風輕輕的吹來了，不知不覺我們爬了很高很高，我往下一看，哇！好美呀！就連我們家也看見了。

四年級周記10

　　“要下雨了！要下雨了！”有人大聲地喊著。我連忙打開窗戶，只見天色灰暗，大風仿佛從哪里一下子竄了出來，帶來了大量的雨云，突襲整個大地。我心里想，早上還陽光明媚、天晴氣朗，怎么一下子就烏云密布、狂風大作了呢？

　　過了一會，西邊的天空一道刺眼的光劃破了層層烏云，緊接著“轟隆”一聲巨響，無數黃豆大的雨點好像一個個小精靈從天而降，落在地面上、屋頂上、窗戶上，發出“嘩嘩”的聲音。天像一只沒有底的水桶，雨水一個勁兒地向下瀉。

　　雨越下越大，天地間猶如掛上了巨大的珠簾，分不清哪兒是天，哪兒是地。雨娃娃落在屋頂，像坐蹦蹦床似的，激起朵朵水花。雨水像斷了線的'珠子，濺開一朵朵晶瑩剔透的水花，地上的水漸漸地匯成了一條條小溪。

　　雨慢慢變小了，風也停了，我們迫不及待地打開窗戶，不約而同地探頭張望，高興地說“雨停了，雨停了。”

　　隨著歡快的喊聲，我飛快地跑下樓去，覺得天空更藍了，空氣更新鮮了，樹木更油亮了，花兒更鮮艷了，草兒更綠了。夏天的雨來得快去得也快。

四年級周記11

　　周三，我做了一個小手術。

　　我們周二先至西安住下，第二天8：00，我們到兒童醫院，到手術室門口排隊。聽媽媽說，做這個手術的人有十六個，我第一個。先是填寫資料，每人發兩盒藥，然后就是做手術了。

　　我躺在床上，心里翻江倒海，擔心會不會太疼；擔心傷口會不會感染；擔心傷口會化膿……先是看我要套多大的環，再就是打麻藥，打麻藥時，我感覺到一股揪心的痛，但我還是忍住了，由于我心里清楚，如果我連這點痛都忍受不了的話，生活的磨練遲早會會把我打垮。麻藥打完了，剩下的事情就好辦多了。等麻藥催發以后，就感覺不到一絲痛，手術順利的進行。做完手術以后，就叫家長進來，將一些注意事項，如：要每天抹兩次，環里外都要抹……然后就可以走了。

　　當我走出去時，所有的.家長都松了一口氣，由于我能走路，所以不用擔心交通上的麻煩了。到了家，家人都夸我勇敢至極，我心里比吃了蜜糖還甜，完全感受不到手術后的疼痛了。

四年級周記12

　　一天，我和爸爸媽媽去超市買了我盼望已久的象棋，真是太高興了，回來的路上不停的和爸爸媽媽討論下象棋的`事。

　　一回到家，我和媽媽就擺開架式開始下象棋了。馬走日字象走田，車走直路炮翻山……媽媽先來了個當頭炮，要打我。哈哈我自有對策。當頭炮，馬來跳，看你怎么吃我的卒。媽媽笑著說：“不錯嘛。”接著又走了一步——出車，要吃我的馬。看我自有對策，別以為就你會當頭炮，我也會!于是我便將躲在馬后面的炮跳過馬背，放在了中間。這時，站在一邊觀看的裁判——老爸發話了：“不能這么走，犯規了!”我理直氣壯的和他辯論：“不是都說炮翻山、炮翻山，憑什么不讓人家炮隔一個子走呢?”爸爸耐心的對我說：“炮只有在攻擊的時候才能翻山，在移動的時候只能走直路。”哦!原來如此，下象棋還有這么多的學問呢，爸爸又給我講了幾條規則，我和媽媽又激戰開來。嘿!這還真像兩軍開戰，兵來將往打得不可開交，最后還是媽媽技高一籌，用車和炮兩路攻擊我的帥，沒辦法，我可憐的老帥呀，就是再長十條腿也在劫難逃了，認輸吧!

　　雖然這次下象棋我慘敗，可還是挺過癮的，了解了下棋的規則，以后多和老爸老媽下下棋，水平一定能提高，肯定能夠超過他們的。

四年級周記13

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們好像老虎一樣沖進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。

　　聽到黃老師的腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨著黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。

　　只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活好像一只正在覓食的青蛙。同學們看著王杰那滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的'氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

　　我相信王杰以后再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王杰，但我們都從王杰身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會因此而錯失良機。

四年級周記14

　　新的一期又來了，我們又開學了！這一期我不是在立培學校上了，而是轉到五園小學這邊來了。我很高興能進五園小學，由于這里的師生待我很好。

　　剛上學的時候，難免會有些激動和緊張。這一天，進教室時，看見同學們都已經在教室里端端正正的坐好了，我不好意思的喊了聲：“報告！”老師聽見了，說“請進。”我隨便找了個座位坐了下來，認真聽老師講班規、紀律。過了一會兒，老師講完了，老師教我們幾個新同學上講臺挨個兒挨個兒的`做自我介紹，輪到我了，由于老師之前見過我，所以老師把我去北京跳舞的這件事也給同學們介紹了。全介紹完后，老師叫我們都回座位，然后開始發書了。老師叫我上講臺去記我們領了哪些書，還差多少本。我一直記啊記啊，終于記完了，我們也可以發書了。我領書的時候嚇了一跳，心想：哇塞！！有這么多書啊！今天我們都沒怎么上課，一直都在看《開學第一課》的視屏，太精彩了！這一天真快樂啊！！

　　開學是一個新的開始，我們一定要好好珍惜這個機會，我永遠都忘不了這一天，永遠也忘不了難忘的9月1日！！

四年級周記15

　　今天晚上，我來到了哈爾濱的冰雪大世界。大世界里有個地方叫“歡樂谷”，那兒我和朋友米奇都很喜歡。

　　我們想起了一套我們都看過的書——貝貝熊系列，書里面有一個情節這樣寫：小熊兄妹躺在一片沒有腳印、平正的雪地上展開雙臂，拼命揮動，站起來后雪地上印記宛如天使一樣，這個游戲的名字叫“天使飛”。終于有機會嘗試了一下了！第一次我因為翅膀不像而失敗；第二次因為我的帽子和腳印多余而失敗，但翅膀真的.很像。盡管次次失敗，但我仍然覺得其樂無窮。

　　接著，我們又到了一個雪坡上。雪坡上有專用雪道，我坐在專門的板子上，雙腳并攏，沿著雪道“嗖”地滑下去。還沒等反應過來，我已經滑出雪道半米多遠。真是太刺激了！

　　這里真讓人流連忘返啊！

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