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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家整理的學生的周記,歡迎大家分享。
學生的周記1
星期二,我回到家做完作業,就立刻打開琴盒,輕輕地取出小提琴,生怕把它弄疼了。
拉它時候,它緊緊依偎著我,仿佛片刻都不能離開我,很喜歡我樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌,為我表演著好聽歌曲。
拉著拉著,弓子上松香全都調皮地跑到小提琴上去了,小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌,而是一聲不吭,靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺了,想把它放進琴盒里,它一下子好像變重了,想讓我再跟它玩一會兒,不想回家。我狠狠地瞪了它一眼,它不再撒嬌,體重立刻下降到原點。
睡覺了,它躺在琴盒里,在寂靜深夜里,為我守門,不讓壞人進來打擾我。
我說吧,琴也是有生命,它在我眼里,就是一個可愛伙伴,還是一個形影不離好伙伴。
學生的周記2
夜幕降臨,錢塘江畔人山人海。人們爭先恐后地去看煙花。
我在自家陽臺就可以看到煙花,忽然,聽見‘‘嘭’’的一聲巨響,一朵朵艷麗的花兒在空中開放了,那花兒時而合攏,時而綻放,仿佛是一個個美麗的芭蕾舞演員,以天空為舞臺,跳起了優美的舞蹈。原來,它就叫‘‘萬花筒’’。
剎那間,一顆顆流星從我眼前飛過;一個個風鈴搖擺著鈴鐺姍姍而來;一條條瀑布從天而降;一棵棵柳樹搖擺著婀娜多姿的.身子;一片片稻穗隨風舞動;一群群仙子跳著優美的舞蹈,我猶如進入了一個魔幻的世界,不住地喃喃著:“實在太美了。”
忽然,一把巨大的紅傘展現在我的眼前,我揉了揉眼睛,原來是紅傘煙花呀,它把漆黑的天空染紅了,仿佛是一團火焰在燃燒著,美麗極了。
它們不僅開在空中,更開在人們的心中。
學生的周記3
云像一個小精靈,有時變成我們愛吃的棉花糖,有時化作一群小棉羊,有時變成一只只小白兔,還有時變成一匹潔白的馬..... 云
我很喜歡云,所以今天我去觀察云。
我在一片草地上坐下,仔細的觀察起云來。我先發現云像一個小精靈,有時變成我們愛吃的棉花糖,有時化作一群小棉羊,有時變成一只只小白兔,還有時變成一匹潔白的馬.....
我去的時候帶了一本關于云的.書,我拿來看了一下知道了一些關于云的知識。云碰到冷風,就變成水珠落下來,那是我們平時看到的雨。或者變成小硬球打下來這叫雹子,在南方很少見。北方的冬天,云會變成小花朵飄下來,那是我們平時說的雪.....
我看了一下書又開始觀察起云來.我發現云在白天是白的,可是到了太陽落山的時候,云就好像披上了紅袍,在空中飄浮.我平時還發現,云在下雨時,穿上了烏黑的黑衣服。
我這次觀察云,知道了關于云不少的知識,還從書上知道雨、雹子和雪,都是云變成的。
學生的周記4
昆蟲音樂會
傍晚,
茂密的大梧桐樹里可熱鬧啦!
蝴蝶翩翩起舞,
各種昆蟲唧唧喳喳,
原來他們在開音樂會!
蜻蜓姑娘第一個唱起來:
“我是輕巧的`小飛機,
飛到東來飛到西,
田野湖泊全飛遍,
空中偵察我第一。”
蜜蜂小姐接著唱:
“我是勞動模范,
萬花叢中采蜜忙,
不知疲勞從不知道歇一歇,
向人們貢獻甜蜜多多。”
螳螂輕輕地唱著歌:
“我有兩把大刀,
專殺毀壞莊稼的害蟲,
再狡猾的壞家伙,
也要死在我的刀下!”
20xx年5月27日
學生的周記5
明天早晨我戰爸爸來華銀園泅水!
咱們去到泅水池,人實多啊,爸爸先游,他要我休息一會兒。看著爸爸游,我火燒眉毛的下火了,我剛開端正在泳池邊游,爸爸游過去,要我游到中心。我有面怕,沒有敢游,爸爸道“您游過去,我正在您身旁”,聽著爸爸那么道,我的膽量變年夜了,漸漸天我分開泳池邊,晨中心游來,我不斷天劃,覺得好乏的,我如今分開泳池好近了,腳足有面費勁,泅水的`行動有面治,那時爸爸坐馬去到我身旁,我趕快捉住爸爸,年夜心的喘息,好乏呀。爸爸鼓舞我,道“明天表示沒有錯”,我內心好快樂。
明天游得好高興,我下次借要去。
學生的周記6
在這周星期四,我校在黃龍體育中心舉行了隆重的田徑運動會。一眼望去,觀看臺上是人山人海,多得都數不清了。
比賽開始了,參加400米女子決賽的謝逸杰走上了跑道,只聽見“砰”的一聲槍響,運動會們個個像離弦的箭沖出起跑線。大家你追我趕,毫不示弱。只見離終點不遠了,謝逸杰加大了步伐,雙臂有力地揮動著。我們班的同學使勁地為她加油,離終點只有幾米遠了,可她落在第二位。此時,場內的汪老師在喊:“謝逸杰,金牌在向你招手了!加油!沖啊!”她聽到了喊聲,好像有一種無法抗拒的力量在推動她向前,只見她咬緊牙關,突然一個箭步,超過了吳浩,胸脯猛地一挺,頭使勁一仰,第一個到達終點。此時,我們班上起了雷鳴般的.掌聲。
過了一會,開始頒發獎牌了。謝逸杰站在冠軍的領獎臺上,回想起剛才的一幕,感慨萬千,激動得流下了熱淚。我覺得她那塊金牌是她在最后時刻堅持不懈奮力拼搏才得來的,這種精神值得我們學習。
學生的周記7
我在一個美麗的校園里學習。我們的學校就像“回”字型迷宮。
每天,我一走進學校就看見前操場左邊的文化長廊。那兒的花五顏六色、芬芳撲鼻。在文化長廊的一角,孔子爺爺的塑像在向我們揮手呢!
再往前走,就是我們高大明亮的.教學樓了。教學樓的后面就是我們做早操的地方。我們的每一間教室都是那么的明亮,那么的干凈。我們坐在里面讀書,感到非常的開心。
再往后走,就是我們的后操場。每到星期一我們都會到后操場上舉行升旗儀式。看著鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我的心覺得很自豪。
這就是我的校園,我愛我的校園。
學生的周記8
今天媽媽帶我去乒乓球館打乒乓球。我拿出我那筒乒乓球,有沒有搞錯?竟然是六星球!拍也是六星的!我心想:開來媽媽真的是大發慈悲了!不過也好,我管他什么大發慈悲的不大發慈悲,反正有球打就行了!姐姐×2++爸爸+媽媽+哥哥+小弟弟vs弟弟=六打一(欺負小孩子)不過尼,他們好像……不夠我牛野!第一場,姐姐與大姐姐vs弟弟,我雙龍出海,我打,姐姐立刻說:“我擋!”還我擋尼!就是擋不住!球撞到小姐姐的'額頭上,姐姐狠狠的打了我一頓,接下來,哥哥。小弟弟。爸爸。媽媽一起pk我,我兩下只就把他們給orur了,這叫做“過兩關斬六將”我卡卡。
今天打乒乓球真開心啊!
學生的周記9
生病有酸、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。
說到甜,你們一定會驚訝,生病怎么會甜呢?告訴你們吧,一天的早晨,我生病了發著高燒,媽媽和奶奶急忙過來,奶奶一會給我泡藥,一會兒給大家燒早餐,忙碌極了。媽媽在床邊上悉心照顧我,一會兒給我量體溫,一會兒給我擦臉。我燒一發上去了,跟奶奶說,這時候我喝下了藥,覺得藥也不苦了,而是變得越來越甜。
生病苦是必定會有的'。吃藥打針抽血都是讓人害怕的。
生病有酸的味道是有次生病的時候,我們吃面條,媽媽說吃醋可以治病,于是,我一骨腦兒倒下了一大勺醋,結果,太酸了,我好不容易才把面條吃下去。
生病有辣的味道是有次生病,剛好碰到我一個人在家,忽然發燒了,我頭好暈,只好自己下床拿藥吃,心里火辣辣的。
生病的滋味真不好啊!
學生的周記10
20xx年X月X日 X天
漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡單,同學們不一會兒就想了出來,高高地舉著手呢!可有的字謎就沒那么簡單了,大家都用筆在紙上寫來寫去,可這也不是,那也不對,急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學們都難倒。等到沒有一名同學能猜出字謎,宣布答案時,同學們才發出“噢,原來是這個字啊!”的`大喊!
這個環節過去了,又有一個非常有趣的節目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個詞語出來了,僅關于“日”的就有很多個,比如:午日、吉日、生日……統計一下,大家竟組成了十五個詞語。
通過這兩個游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!
學生的周記11
如果說星期二和星期三是我的幸運日,那么星期四就是我最討厭的倒霉日。
一到星期四,老師上課就很少喊我回答問題,害我白白舉酸了手。一到星期四,我就得不到老師的表揚。記得有一個星期四,那是中午放學。我和昝慧、王亞茹她們一起回家。走到一個賣粉絲的`地方,我們都想買一碗。我費了好大的勁才擠進去,說:“阿姨,我買一個五角的粉絲。”“好好好,我馬上搞。”阿姨心不在鄢的說。可過了好一會,我的粉絲還沒好,我就催了她幾下。
可每次的回答都是:“快了快了。”好不容易買好了粉絲。我手里拿著鉛筆盒與書,吃的不方便。當我走到一個小店門口時,碗里的湯灑了出來,把我的衣角和書本打濕了。“真倒霉,早曉得我就帶書包回家了。我邊整理邊抱怨,李盛這小子居然還在一旁幸災樂禍,我氣了個半死。
真希望我能撥動時間的指針,把時間從星期四上跳過去,從星期三直接到星期五,那就太好了。
學生的周記12
你可能會想國慶節到哪兒去旅游,而我們卻是低碳的國慶節,為什么呢?下面請聽我細細說來。
國慶節期間,媽媽帶我去定海逛街。我和媽媽騎著自行車,在定海的'大街小巷穿越。我們看見在公寓、大街、學校里都掛上了紅燈籠。有的在學校里開聯歡會,慶祝國慶。我們先到超市買了點零食,準備到定海公園去玩了。玩得有氣無力,熱得一身臭汗時,媽媽說:“我們先坐下來吃點東西把!”
“嗯,好吧!”我說。我們吃了東西又換了一個地點。第二站:竹山公園。我們到了山上在烈士塔面前鞠了一個躬,就在山上的其它地方走了個遍。站在山頂望去,大海無邊無際,我們下山時,腿都累得發軟了。吃晚飯的時候,媽媽給我盛了一碗飯,我狼吞虎咽,一會兒就吃完了,我抬頭向窗外望去,警察叔叔的公務更加繁忙了,從早到晚不辭辛苦夜以繼日地指揮著,勞動著,以汗水為快樂。
國慶是快樂的,我們是幸福的,國慶節,我愛您!
祖國媽媽我愛您。敬愛的祖國我愛您!
學生的周記13
三跳比賽開始了,首先進行的是單跳比賽。
傅天麒上場了,他瞪了瞪眼,定了定神,準備停當。
“三、二、一!”體育老師一聲喊,傅天麒輕輕地一跳一跳,就像蜻蜓點水般輕快。可這“蜻蜓”的鞋帶也跟著狂舞起來,“啪”一聲,鞋帶飛到了跳繩的“必經之路”上。繩子一抖,落了地。
再一看小傅的表情,自信少了一半。可不一會兒,“踏踏”的聲音又重新快了起來。
“噢不!”隨著場上一陣驚呼,小傅又斷了。
“哎,出師不利。”有同學惋惜地說。
4號黃靖哲開跳了,“踏踏”的有節奏的'聲音又響了起來,像是音樂名曲般悅耳。他的手畫了一個個圓,腳尖和著手的節奏自然地踮著。別看他瘦瘦小小的,你看,他正咬著牙,其實有力得很呢!
進入了沖刺,“踏踏”的節奏仍然那么平穩,那么堅定!
跳完了,同學們忐忑不安的心總算落了地。
學生的周記14
開學了,我已成為一名中學生,在忻州市第六中學開始了我的寄宿生活。
我被分到了143班,同學很不少,但差不多是本地的。我感到很新奇,又很陌生,這是兩位老師走了進來,是男的,教室內的'學生們悄悄議論了一陣。
這位語文老師自我介紹后,便開始講課。這位老師口才真好,同學們很愛聽,他告誡我們初中學習負擔重,要努力。又鼓勵我們要加把勁,不要辜負父母的期望,還教我們要吸取好的,排斥壞的。言辭中流露對我們的希望,之后,他又選出了班長、學習委員、勞動委員……一個班級已初步形成了。
我敬佩這位語文老師,希望在我語文一向不太理想的情況下,這位老師會幫我走出困境,使我重見光明。
學生的周記15
第一天吃過晚飯,媽媽就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了,我十分高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。選好種,媽媽拿來一個空盤子,把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里,然后澆上了水。我心想:蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長出蒜苗來嗎?
第三天剛過了兩天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點淺綠色的.芽兒,像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長出了一些短短的須根,立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個一個往下按。媽媽看見了,說:小傻瓜,別按了,會把它們弄死的。我忙問:那怎樣辦?它們容易倒啊。媽媽笑著說:過幾天,根長長了,就不會倒了。聽了媽媽的話,我放心了。我又想到第一天的問題,就問媽媽。她說:蒜瓣本身就有養料,只要溫度適當,有充分的陽光、空氣,沒有土照樣生長。噢,原先是這樣,我心中的謎解開了。
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