時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的小學三年級周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級周記1

　　俗話說：“團結力量大。”意思就是說只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困難的事情，都能順利完成或達到共同的目標。

　　以學校生活為例，進行打掃工作，就是一件需要分工的事情，當只有一個人時，就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作，可是如果有十幾個人一起分工的話，也許在二十分鐘內就完成了！這樣節省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了！

　　還有，做科學實驗的時候，同學間也需要攜手合作，這是因為自己一個人做實驗，會因為時間上受限制而導致實驗者緊張慌亂，如果一不小心弄倒了危險的藥劑，就可能釀成不可挽回的大錯，讓大家的生命安全受到威脅；相反地，如果換成是五、六個人一起做實驗，大家一起實驗可以分配做不同的工作，彼此交換意見、互助合作，整節實驗課就會覺得增添許多樂趣。

　　做美術的時候，也需要許多人的幫忙，拿做海報來當例子好了，一個人做一張大海報的`時候，需要多少時間呢?以我們小學生的身分來說，早上要上課，只有課余時間和放學后可以制作，不過如果多一些人手就可以縮短海報完成的時間，這樣也可以幫自己減輕一些負擔及壓力，如此群策群力讓海報上出現更多不同的風格，豈不是一舉兩得嗎?

　　世界各地或許多書本中，也藏有許多分工合作的故事，例如：英小學說家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相，但他不是一個人完成所有的案件，他身旁還有華生醫生這位助手，他們倆是有福同享，有難同當的朋友，每件案子都會分工收集資料，不浪費任何時間，最后一起以收集到的線索找出犯人，由此可見，他們也是因為合作無間才能完成每件別人托付給他們的案件。

　　人是在和時間賽跑的，分工合作可以減少許多時間上的浪費，除了前面說的這些事之外，還有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的發揮同學愛，去幫助需要幫助的同學，而我也始終相信，分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶，所以，大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協助！

小學三年級周記2

　　上星期媽媽燒了一大桌子的好菜，例如：涼拌雞爪、紅燒肉、清蒸魚……這時爸爸卻想起自己買來的美酒，一拿到手，馬上打開瓶蓋，美美地飲上幾口，可這是很快傳入媽媽耳中，便開端和我商量怎樣幫爸爸戒酒。

　　每逢爸爸喝酒時，我和媽媽就哭哭啼啼地說道：“你假如再喝酒，咱們就不吃飯了，甘愿餓死！”接著，媽媽便拿著爸爸的酒，鎖在了柜子里，這樣既可以幫爸爸戒酒，也可以為家里省錢，真是一箭雙雕呀！過了一段時間，爸爸也漸漸忘了喝酒，就算有酒在眼前，也絕不喝一口。這也全由于愛我和媽媽，才能做出這么大的改動！真是“世上無難事只怕有心人”呀！

　　這便是我和媽媽最巨大的事情了！

　　晚上，我做完作業。突然有一個念頭在我大腦里一閃，我想為媽媽做點什么，想來想去我給媽媽洗腳吧。

　　我把想法一說，媽媽一愣，大吃一驚：“今天太陽打西邊出來了，你怎么啦，是不是發燒燒傻了。”我忙笑著說：“你工作很累，給你洗腳是天經地義的事情。”媽媽笑了。

　　我先讓媽媽把腳放在熱水里泡一會，然后用手給媽媽搓腳。媽媽的腳長得很不好看，皮膚也很粗糙，也長有老繭。媽媽很辛苦，每天工作跑來跑去，她的腳不知走了多少路，但她從來都不叫苦。我感受到了媽媽的辛苦，我都差點兒哭了。

　　不一會媽媽的腳洗好了，我幫媽媽擦干，媽媽高興地對我說：“謝謝了，一鳴長大了。”

　　小朋友，你們給媽媽洗過腳嗎。

　　今天是我姑姑、姑爺搬新家的日子。這天天氣晴朗，萬里無云。是個搬遷的良辰吉日。

　　天剛蒙蒙亮，全家人都起床了，各自忙著做搬遷的.準備工作。八點鐘準時搭車從老房子出發，大約過了20分鐘就到了新房子，點著了一掛長長的爆竹，在響雷啪啦的鞭炮聲中，姑爺扛著兩根扎著紅絲帶的竹篙，姑姑端著一盒火種，表弟背著書包、抱著一把柴火。順次進入新家。

　　聽大人說：這便是客家人搬遷的習俗。“竹篙”意為步步高升，“柴火”意為人財兩旺、財源滾滾。總之，都是期盼著未來的日子有個好征兆。

　　姑姑的新家寬闊亮堂，客廳的墻上掛著一臺大大的液晶彩色電視機，頂上吊著美麗的水晶燈。家里的家具、電器全都是全新的。我們都很開心，共同祝賀姑姑全家幸福，日子越過越興旺、越過越甜蜜！

小學三年級周記3

　　新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……

　　總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。

　　在新環境中，我結交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。

　　但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，背著我的新書包，穿著我的'新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一？一班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

　　我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉得我頭暈目眩。終于，在我費了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。

　　在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。

　　全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。

　　來到食堂，這里真是人山人海。每一個打飯處就像一個“結點”，人們里三層外三層地把“結點”圍個水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份。”可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。

　　友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。

　　我相信，在今后的日子里，一定還會發現他更多的獨特之處

小學三年級周記4

　　10月13日晴轉多云星期六

　　今天，我打算種花生，感受成功的樂趣。

　　我想第一步是需要一些泥土，于是就在我家樓下挖了一些土，爸爸看我用力的樣子，他也來幫我挖土，我們把土拿回家，裝入花盆里，再把幾粒黑花生放入土中，花生種子猶如黑皮膚的美人，靜靜的躺在床上。澆完水后，我希望明天可以看到花盆變得生機勃勃。

　　10月14日多云星期日

　　今天我來看我的“黑美人”睡醒沒有，結果讓我很失望，它根本沒有發芽，我去問爸爸：“爸爸，我種的黑花生怎么沒有發芽呢？”爸爸說：“你不要急，要有耐心，植物的生長是需要一定時間的，你才種了一天，不可能這么快就發芽的。”“哦，是這樣啊！”。

　　10月18日多云星期四

　　今天，我發現花生上面原本平平的土面，現在出現了一道道裂痕，好像地下世界出現了8級地震，地震太大了，把另外一個世界的'地表也繃出了一些裂痕。我還發現，原本平平的繃裂的泥土上，又有了一個小洞，好像是地下王國的政府挖出的救命通道，民從好像在吹著“沖鋒號”，號召大家快逃命吧，不過一會兒，就好像聽到了“千軍萬羊”如雷鳴般的腳聲。我估計花生快“出生”了。

　　10月20日多云星期六

　　今天，我來看花生“出生”沒有，結果還是沒有發芽，只有一片平平的泥土，我想：花生會不會被這寒冷的秋天經凍僵了，必須要美麗的春姑娘碰碰頭，親親花生那光滑的臉蛋，送給它幾滴調皮的小露珠，黑花生寶寶才會來到這個世界上嗎？我自言自語地說：“可能花生寶寶明天才會來到這個世界上吧！”

　　10月21日多云星期日

　　今天，我又來看花生寶寶了，結果，花生寶寶依然沒有出生，在土地媽媽肚子里就夭折了，我想：我真是倒霉，兩次種植失敗了，一次是泡豆子，這次種花生，哎！我想起上次種花生時，正在我家打掃衛生的清潔工阿姨說的話：“現在不是種花生的季節，現在是收花生的時候，種下花生的話，很難存活。”我自言自語的說：“早知道，就聽阿姨的話不種花生了。”但這時，我又想到一名名言：不要只因為一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的。莎士比亞

　　我咬咬牙，又重新準備新的觀察材料了。

小學三年級周記5

　　今天真是個令人興奮的日子，因為我和幾個小伙伴約好一起去江豚游泳館學游泳。這幾天我都激動得睡不著覺，跟妹妹躺在床上興致勃勃地交談著，今天終于把它盼來了。

　　來到游泳館，我精挑細選，終于選定了一件藍色的、上面有黃色圓形斑點的.泳衣。換好之后，林老師把我們帶到了教練面前。教練中等個兒，眼睛小小的。他嚴肅地對大家說：“一個個排著隊，慢慢地下來。”李紫怡第一個下去，她身體還沒完全接觸到水里，就大叫起來：“哎呀呀，這水太冰了，我受不了了呀！哎呀呀......”我第二個下去，小心翼翼地往下走著。哎呀，好冰呀！我感覺象要飛起來一樣，感覺我的泳衣都浮起來了。可不一會兒，我們便適應了水下的環境。等所有人都下來了，教練便開始教我們了。教練先教我們在水中平穩地行走，感覺水的阻力和浮力。我們生怕嗆水，所以都謹慎地走著。我扶著旁邊的池壁，慢慢地走著，都不愿自己會是第一個“喝水”的人。終于，我們這一步都過關了。于是，教練又說：“游泳當中憋氣是不可缺少的。現在我們來學憋氣。李伊涵，給她們示范一次。”李伊涵去年在這學習過，只見她抓住扶欄，深吸了一口氣，把頭全部藏進了水里，幾秒之后，頭又出來了。于是我們也開始練習。教練讓我們先憋2秒，于是，我學著李伊涵的樣子，吸了一口氣，將頭埋進水里。“1，2。”2秒很快到了。接著，教練讓我們把頭全部埋進去，憋5秒。我又把頭全部鉆進水里。“嘩，嘩，嘩......”水里傳來好可怕的聲音呀!我趕緊把頭露出來了。原來5秒已經到了。我們又練習憋10秒。一次，兩次，三次......我嗆了“無數”次水，但是總算可以憋１０秒了。

　　接下來，是自由活動的時間。教練和我們玩起了“打水仗”。我們正一個個在水中漫步，突然，教練不知從什么地方冒出來，把水擊到我們身上，害得我們又嗆了好幾口水。于是，我們來了個“大反擊”，趁教練不注意時，悄悄地游過去，一起把水對著教練擊打過去。我們玩得不亦樂乎，開心極了！直到林老師說時間已經到了，今天就到這里。我們才把衣服換了，戀戀不舍地回家去了。

　　晚上，我夢見自己變成了一條美人魚，在大海里自由自在地游著，游著......

小學三年級周記6

　　今天中午吃完飯后，我忽然想玩積木，我就把積木拿到客廳里，坐在地上玩起了積木。

　　爸爸看到后，來了興致，和我一起玩起了積木。我和爸爸先玩磊積木，看誰磊得高。我磊了五六塊積木時，積木就倒了。爸爸磊到十幾個塊時，積木才倒。看來爸爸更牛。

　　然后我們換了個方法來玩。我來磊，爸爸吹。我先磊了個雙層積木，爸爸看了一眼積木，鼓起腮幫子，用力一吹，積木就倒了。我又磊了一個三層的積木，爸爸又鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，使勁一吹，沒有吹倒。爸爸又重復吹了幾次，可是只是把積木吹晃動了兩三下，沒有倒下。爸爸一著急，就用腳輕輕碰了一下，積木就“嘩嘩啦啦”的全倒了下來。哈哈，我爸爸成了一個“賴皮”爸爸！

　　星期六，我剛剛睡起午覺來，發現姥姥在拖地，我想幫姥姥做家務，就問：“我想做家務，我能夠拖地嗎？”姥姥說：“好呀。”姥姥就給我拿了一個又小又輕的拖把，我又問姥姥：“我拖哪里呀？”姥姥說：“你就拖廚房和廁所吧。”我聽完了姥姥的指令，便去拖了。我脫完了廁所拖廚房，越拖越有勁。拖完了后，我把拖把放進一個盛著水的`大桶，涮一涮拖把網，涮完拖把后，再把拖把擠一擠水，放到桶上。我又想擦桌子，就去拿了一塊抹布擦桌子。擦呀擦，擦呀擦，擦完后。我便向姥姥報告我完成任務了，姥姥便讓我去歇息一會，等她干完了，我們就回五樓去了。姥姥說：“王子月真是個好孩子，真會干活，真是長成大孩子了。”我聽了今后非常高興，我今后一定要幫姥姥再多干家務活，干活的進程很愉快，也體會到了姥姥的辛苦。

　　星期天的早上，岳老師帶著我們全班同學一起去掰玉米。我們高高興興地來到了野外，到了玉米地，岳老師說：“比賽開始。”我就慌慌張張的去掰玉米了，我爸爸教我掰不動可以扭一扭。最后我掰了四小袋玉米，岳老師說要把自己掰的玉米運到剛進去的地方，我很累不想搬，后來在爸爸的幫助下，我就開始自己搬起來，快到的時候，我不小心把我的玉米掉到了別人的玉米堆上了，我找不到哪是我掉的玉米，我急得大哭起來，我沒辦法就隨便拿了兩個玉米走了，最后我數了數我一共掰了95個玉米，我得了三等獎，岳老師將給我一個棒棒糖，我又開心的笑了起來。

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