時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，我們會積累一些相應的經驗，請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的關于體育周記，希望能夠幫助到大家。

關于體育周記1

　　我喜歡的運動很多，比如游泳、跳繩、籃球、足球等，但我最喜歡的運動卻是羽毛球。這不，上一副羽毛球剛剛被我打壞，爸爸就又給我買了一副羽毛球拍和一盒羽毛球（6個）。

　　今天的體育課上，我帶著我新買的羽毛球拍和羽毛球來到了前操場。我們的體育馮老師還夸我的這副羽毛球很不錯呢。在正式上體育課之前，我和同學張釗先開了一局，還沒分出勝負時，體育課開始了。

　　終于可以自由活動了，我又和賈中諾打起了羽毛球。我讓賈中諾先發球，只見他左手把羽毛球拋向空中，右手在羽毛球落下的那一瞬間用舉起球拍就打，羽毛球在空中漂亮地向我飛來。我可不是吃素的，雙腳一跳，舉起球拍朝著來球就打，只聽“嗡”的一聲，羽毛球很聽話地返了回去，可球拍還在嗡嗡的響，我把手放球拍上，聲音才慢慢停止。這時，羽毛球又被賈中諾打了回來，我這才回過神，慌忙中用球拍迎上去就打，由于用力過猛，球拍差一點就跟著羽毛球一起飛走，逗得賈中諾哈哈直笑，我也不好意思地笑了起來。

　　同學們見我倆打得很開心，也想試試我的新羽毛球拍，于是就你一局我一局地打了起來，看著同學們用我的新球拍打起來很開心的樣子，我也發自內心的'快樂，和別人分享美好的東西是一種幸福。

　　健身的運動有很多種，打羽毛球就是其中的一種，在打球的過程中，通過不斷地跳躍、撿球、接球、彎腰、抬頭等動作，全身的肌肉能得到很好地煅煉，更重要的是，還能起到減肥的作用呢。這么好的運動，我一定要堅持下去。

關于體育周記2

　　體育課上，老師鄭重地宣布：“這節課的活動內容是‘跳山羊’�！崩蠋熢捯魟偮洌�教室里就炸開了鍋，真是有人歡喜有人憂。

　　“山羊’被請到操場上，老師在’山羊”周圍鋪了軟棉墊，然后說：“下面我給同學們講解一下動作要領�！崩蠋熞贿呎f一邊做著示范，輕松地從“山羊”上一蹦而過。而我呢，根本沒聽清老師都講了些什么，眼睛里只有那“山羊”——黑黑的皮墊子，用四根鐵桿穩穩地支撐著，從同學們剛才抬它的動作來看，還挺重的。

　　“噓——噓!”哨子長一聲短一聲，老師開始指名讓同學們試跳，邵鵬首當其沖。

　　邵鵬可是個體育健將，他根本沒把這小小的“山羊”放在眼里，只蹬兩下腿就沖了過去，像一陣龍卷風似的。到了!到了!只見他并起雙腿在跳板上一頓，從皮墊子上卷了過去，腳板勾到墊子，雙腿蜷曲著，摔了個四腳朝天，活像只海龜，老半天爬不起來。

　　“哈哈哈……”操場上爆發出一陣狂笑，許多人狠狠地跺著腳，都快笑瘋了。

　　如果說第一個“吃螃蟹”的.是英雄，那么第二個算什么呢?陳雪，是老師點名第二個跳“山羊”的試驗品。陳雪一臉莫名的緊張，她向前跑幾步，又縮了回來，踢踢腿，做著熱身動作。稍后，她開始小心翼翼地跑著，雙腿在腳踏板上一蹬，便飛了起來……她沒有掉下來，也沒有跳過去，就這樣卡在山羊背上，騎“羊”難下了。

關于體育周記3

　　體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬，照亮了人們的心靈，激勵人奮進。

　　記得那是上五年級時的第一個學期的一個下午，第二節課是體育，同學們高興極了，上課了，同學活蹦亂跳得下了樓，站好了隊以后，老師發令了：“今天我們比賽接力跑(因為我們對接力跑的比賽規則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。)以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學們，就像子彈那樣飛了過去，第一局我們不領先，同學們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油！加油！快點！快點！加油！加油！沖��！也都在喊加油，可見同學們，都非常團結集體。老師喊：“第二局開始！每一組同學都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會贏的。比賽正式開始了，同學們拼命的跑，都想拿個第一，這就體現了班級互相競爭的精神，但終究還是要分一個第一與第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要氣餒。

　　這一局我們組表現很好，我們組暫時領先，當我看到其他組的人給選手祝威的`動作，我給我們組的同學說；”別驕傲，其他組的人也很厲害。

　　跑著，跑著，同學們疲乏了，肚子開始疼了，不知不覺，我的肚子也開始疼了，我告訴自己；堅持就是勝利！耶！最終我們贏了！

　　通過這次比賽，我覺的：運動也是一種快樂。

關于體育周記4

　　今天，我和爸爸媽媽坐龍崗線地鐵去參觀深圳大運中心體育館。

　　列車風馳電掣，一路飛奔，不到一個小時的時間，就到了大運新城的大運中心體育館旁。我終于看到了深圳大運中心體育館的廬山真面目了。它的外表是一個個的六邊形錐體，從空中看去，就像一個開的很燦爛的蓮花，真漂亮！

　　深圳大運中心體育館的內部里地上有五層，地下有一層。遠遠望去，觀眾席有三層，觀眾席上的座位數不勝數，讓人眼花繚亂。貴賓席有兩層，中間是綠綠的草坪和橢圓形的跑道。其間設有地下停車嘗比賽用房、媒體用房、小賣部、記者咖啡廳、公共衛生間、貴賓看臺、包廂及及電視直播室等。盆形體育場設有高、中、低三層看臺，可容納觀眾6萬人。其中兩層較低的看臺圍繞整個盆形的.體育場設置。較高的看臺分為東西兩個部分對稱布置；由于這兩部分較高的看臺遵循了體育場圓形的形式，它們沿比賽場地側面呈馬鞍造型，從內外看上去均極富吸引力。

　　運動員休息室位于等候區附近，運動員可以在賽時在此處休息。4套休息室對稱布置，并均配備沐浴間、更衣室、放松區、按摩區和衛生間。這里所需要的東西一應俱全，再加上燈光的色彩，大運會時中心體育館將更加漂亮。

　　在大運會時我還要來這里玩，看精彩的游泳比賽。

關于體育周記5

　　自從上次上體育課后，我們的活動更加廣泛了些，也喜歡上了體育，這次有出現了些新的游戲，甚至比上次更有趣了些。

　　“快快快，快換春裝，免得等會體育課上跑不動。”不知是誰口中傳出的，男生們早已經換號已處下去了，教室里都是女生，不一會兒，教室里就東一件衣服西一件衣服，管他的，要上課了，邊整理衣帽邊跑下樓去。

　　可鞥是太高興了吧！來到操場，慢跑兩圈后，分男女兩組開始游戲，周老師把我們女生幾周在一起后，叫我們玩游戲——貼人。不一會兒，我玩的有點膩了，周老師就讓我和其他倆名同學去測肺活量，來了后，就看見她們在跳皮筋，我并不想玩，以前是那么的.熱衷，現在不知為什惡魔，于是我看見操場上一只孤獨的足球立在一個角落，眼神中從慢著寂寞。

　　我跑到那邊邀請其他女生玩，足球一下子變得精神了，一會兒在我們腳下穿梭，一會兒在空中飛旋，一會兒在地上翻滾，足球熱鬧了，男生看到我們玩得不亦樂乎，也來熱鬧，一批去跳皮筋，一起來踢足球，操場上沸騰了。

　　男女生都各自大顯身手，男生的粗狂豪放與女生的溫柔賢淑共同構成大千世界，男女優勢互補，取長補短，不僅社會更加和諧，異性同學間取得真正的友誼，而且會提高工作效率，學習上也是如此。

關于體育周記6

　　大家好！我是四年級二班的谷柳佚，在這春光明媚的日子里，我們又迎來了一年一度的體育界，這又一次給我們提供了一個展示自我的舞臺。下面就讓我與大家一起分享我對體育的熱愛。

　　我從小就愛好運動，每天就像一只不知疲倦的小鳥，蹦蹦跳跳的，歡笑著、快樂著、成長著！在運動中，我不斷的長高、長壯！我特別喜歡跟爸爸媽媽一起收看體育節目，奧運會上的激烈競爭，世界杯上的勇敢拼搏，都讓我激動！上學以后，我積極的參加學校組織的體育運動，在正規的訓練過程中，我也品嘗到了運動的艱辛，比賽的殘酷，每當我想退縮、想放棄的時候，郎平、鄧亞萍、劉翔等體育明星的身影就會浮現在我眼前，他們那不怕苦、不怕累、奮力拼搏的精神激勵著我繼續努力；當我的同伴、我的.班級在比賽中取得了優異成績的時候，我就為之歡欣、鼓舞。體育伴隨著我健康的成長！

　　我愛體育，不只是愛體育帶給我的笑聲、緊張、精彩，我更愛體育所體現的公平、公開、公正、與平、友誼、積極、向上的精神。體育運動不僅鍛煉了我的身體，磨練了我的意志，更是塑造了我健康的個性。每當聽到別人夸贊我是一個充滿陽光與活力的小女孩的時候，我就由衷的感謝體育運動所給予我的幫助！

　　讓我們每個人都積極地加入到體育運動中來，讓我們在運動中獲得健康，在運動中獲得快樂，在體育運動中享受快樂與健康的人生！

關于體育周記7

　　今天的第四節體育課，是我們上的有此以來最差的一節體育課。

　　第四節課打鈴，因為第三節課評講《輔導》不夠時間，語文老師拖了堂。當我們排好隊，去操場時，體育老師已經站早哪兒“恭候”我們多時了。在我們在我們整隊的時候，體育委員叫“兩行變四行”，而有些同學都是沉迷在自己的世界里了，玩的'玩，叫的叫，吵的吵。還得體育委員去“請”，才慢悠悠地排好隊。

　　之后，體育老師叫我們到“終點線”那站著，過了7、8分鐘，體育委員又把我們帶回了原地，而那個地方，正是太陽暴嗮的地方。

　　一開始，老師什么也沒說拿起了手機。而站在我身后的王宏坤便開始和身旁的人聊了起來，體育老師還把王宏坤“請”了出去（其實，是站到隊伍的最前面）。接下來在“浴曬”的時間里，老師還“請”出了我們班的“大哥”們。

　　快要下課的時候，體育老師給我們講了很多事情。我記得最清楚的事是：老師說，來學校上學的同學，大多是家庭背景都比較好的，往往素質也比較高；而家庭背景不好的同學，往往他們的父母素質不好，所以要把我們送進學校。目的就是為了不會像他們一樣，沒素質。聽了老師的話，我低下了頭沉思：老師說的沒錯，父母那么辛苦才把我們送進學校，難道我們就是這樣學習，這樣回報他們的嗎？

　　這句話直到下課，它還時時刻刻回旋在我的腦海里。

關于體育周記8

　　上課鈴響了，張老師走進教室。我們都等著老師帶我們去操場活動，可是老師卻拿出了一張報紙，原來她要教我們做“空氣炮”。

　　老師先把報紙折兩折，接著再將它上下對折，然后抽出對角捏緊，最后用力一甩，只聽見“啪”的一聲，空氣炮“爆炸”了。大家個個瞪大了眼睛，都不相信那巨大的聲音是這張報紙發出的。同學都迫不及待地去嘗試做，真的有意思極了！

　　通過這堂課，讓我們了解到一張小小的`報紙也有著這么神奇的功能啊！

　　篇五：體育課

　　今天我們上了一節有趣的體育課，我們走完一圈之后我們就做操，做操真麻煩做振臂運動手要弄直，真的非常麻煩，后來老師讓第一排和第三排一人拿一個足球，我是第三排的我拿的`是一個比籃球軟一點點的足球，后來我和劉建豪一起，可是劉建豪總是踢斜球。

　　我們都接不住老師每人站一個點踢球，可是他們沒經過老師用以就解散了，后來我和劉建豪也覺得這樣踢沒意思就解散玩足球，后來我見到象棋班的人了他說讓我玩兒玩兒足球，我說不他說行一腳把球踢飛了，我說他你賤不賤呀，我再也不給你玩了！

關于體育周記9

　　每一個人都有曾經幫助過你、關心你的人，也會發生一些感人的故事，下面就來聽聽我的吧！

　　體育課的各科達標內容是我的`弱點，因此，每天晚上爸爸總是帶著我出來鍛煉，那可是非常累的，鍛煉項目有：慢跑三圈、跳臺階、壓腿、跳高……一開始，我認為這些項目很簡單，后來我才發現并不是很容易就能完成的，于是，我就開始厭倦了這些項目，開始賴在家里不走了。有一次，爸爸生氣了，就對我說：“這么做也是為了你好啊，我也想讓你的體育達標��！”我就說：“但是很累啊，我吃不消啊！”“那就鍛煉15分鐘休息5分鐘�！睆哪谴纹穑�我與爸爸便成了公園里的常客。走在小路上，時不時地可以見到爸爸牽著我的手在公園里跑步的身影。我每天在鍛煉，媽媽都連連夸我厲害，我一下子覺得爸爸真的好偉大，就好像英雄一樣。

　　上個星期五，體育王老師說要測仰臥起坐，我一聽就慌了：糟了，暑假里仰臥起坐沒有練，完了，又要很差了！沒想到測出來的成績一下子從上個學期的32個變到了44個，真是出乎我的意料啊！我回去告訴了爸爸，爸爸說：“好樣的，這全靠暑假里的運動��！”我鼻子一酸，淚水在眼眶里打起了轉轉：要不是爸爸硬讓我練，我怎么會有今天的好成績呢？

　　這事永遠記在我心里，溫暖我一生。

關于體育周記10

　　今天，媽媽要帶我和哥哥去新開的體育館玩。聽媽媽說，那里很大。我不相信，一定要去一探究竟。

　　我一蹦一跳地下樓，開心的像個兔子。我們來體育館的路上，聽到了音樂的.聲響，媽媽說：今天體育館開噴泉了！我在車上都笑得合不攏嘴。

　　終于到體育館了，外面門口簡直就像花海一樣美！我一步一步地爬上樓臺上，往河中心看，真的有噴泉，還是帶音樂的噴泉。哇，真美！我看得如癡如醉。我再往前跑，我大聲地喊：媽媽，哥哥你們快過來看。里面竟然還有足球運動員比賽的地方，座位竟有2萬個位置，真大。就光光這一個地方而已！走吧，繼續出發！哥哥驚奇地說。要下樓梯了，我和哥哥比賽誰先到樓梯下，1，2，3，GO！我使出我在學校比賽的速度，贏了哥哥。哈哈，你輸了！我得意地說。

　　我們繼續往前走，有一個很大的游泳館，我們進去參觀了一下，兩個游泳比賽專用泳池，還有一個是給我們游泳的游泳池，非常大！

　　我們又往前走了走，有一個橋，很長很寬，是木頭做的。前面有一個親子互動區，有蕩秋千、滑滑梯我先玩了蕩秋千，我叫媽媽幫我推，坐在秋千上，整個人輕松了許多！我又去玩了翹翹板，我和媽媽坐一頭，哥哥坐另一頭，我玩得不亦樂乎！

　　你們有時間一定要去看一下，這個地方非常好看。

關于體育周記11

　　那天晚上，我和爸爸還有哥哥一起去東湖體育館，那天的天空很黑，幸虧旁邊有路燈，我們才可以借燈光繼續走向東湖體育館，那時候走下去的`時候，已經6：30了。

　　走到了東湖體育館之后，爸爸說：“我們跑比快，看誰先跑完一圈，由何億佳來當裁判。”我心里樂開了花，站在一旁，用手指揮著，喊了一聲：“開始�！卑职趾透绺缱龊脺蕚渲�后，就開始跑了，爸爸快到終點的時候，一個箭似的沖了過來，跑到終點的時候，爸爸氣喘吁吁的看著后面，過了幾分鐘之后，哥哥才跑到終點，我高興的說：“我現在宣布，爸爸勝利。”我跑過去抱住了爸爸，哥哥說：“不行了，我要休息一下。”我們休息好了之后，爸爸說：我要把鞋子脫了走路。“”我也要去，爸爸�！拔覍Π职终f。我們走到了一半之后，爸爸對我說：”佳佳，這里比較軟，到這里來走走看。“”爸爸，真的很軟�！拔倚χ�說。爸爸緊跟著也笑了一下，我們又繼續向前走。

　　我和爸爸走好了之后，爸爸穿好了些之后，我們走到了上面可以坐的地方坐了下來，我在上面和哥哥走來走去，玩好了之后，我們就回家了，今天可真是一個快樂的一天啊。

關于體育周記12

　　今天學校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期的運動會的序幕。

　　開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。

　　還有男子4乘200米的比賽，只見各班選手都已經站在了各自的跑道上，隨時準備開跑，我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準備給運動員加油。

　　“砰”的一聲，發令槍響了，運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員，第二棒運動員不知今天怎么了沒發揮好，漸漸的落到了后面，我們的.心也提到了嗓子眼。當第二棒運動員把接力棒傳給第三棒運動員是，我班已落到了最后，第三棒運動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，最后一棒運動員是出渾身解數，拼盡全力，終于追上了兩個人。

　　這次運動會我感受到了：有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣與興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。

關于體育周記13

　　現在到了初三的下學期了，班主任每每對著我們這些不成材的學生苦口良心地說中考時，我總是想起那讓我抓狂的體育加試。

　　本人遺傳了父親的勤學好問以及母親的精明頭腦，原是一根好苗字子，受眾人夸獎�？墒牵�體育加試卻暴露了我辛苦隱藏了十幾年的弱點：我是一個體育白癡！

　　天哪，為什么要發明體育加試，讓我受罪？在繁忙的初三生活中，老師為我們想到了增強體育的方法。于是，我每天早上都要到運動場上跑三圈，跑得氣喘吁吁，再聽候老師發落。下午放學后，我就要到運動場投實心球或跑二百米，無論哪一樣都不輕松。

　　在辛苦鍛煉了許多天以后，終于迎來了模擬考試。那可是檢測我實力的`考試，我得加把勁。首先是考投實心球，我拿起球，按老師教的姿勢把球投出去。噫！我好象砸中了合格線（本人視力不好，絕對有可能看錯），于是在心里為自己熱情地鼓掌，實心球萬歲！

　　接下來考的是二百米跑步，我與班上的女飛人一組耶，真是太幸福了！怦！起跑了，女飛人一下子就超過我了，但我也不放棄，在后面窮追不舍。吁，終于結束了。

　　沒過幾天，成績便出來了。我先看了二百米跑步，耶，八十多分！我心中有一只氣球慢慢地鼓起來。再看投實心球的成績，什么，59分！有沒有搞錯？哼，我就知道那監考老師看我不順眼，居然讓我得59分，太可惡了！我心里面那只鼓鼓的氣球一下子被刺破了。

　　體育真讓我抓狂！難道我要到猴年馬月狗日，才能在體育上考個優秀嗎？

關于體育周記14

　　我熱愛生活，熱愛生活中的一個個精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛體育館里的一個個小鏡頭。

　　天剛剛亮，體育館的門開了，各年齡的人便爭先恐后地涌到了體育館里。黑發的`，白發的，年幼的，年長的，穿布鞋的，穿球鞋的等等。大家進了體育館后，深深地呼吸了好幾次，做著各種各樣的準備工作。緊接著，那粗糙的手，細膩的手，寬大的手，纖細的手，都拿起自己所攜帶的體育用品開始運動起來。

　　兩個小伙子在籃球場上單挑。只見他們先傳幾個球，再向里面突破，一會兒快，一會兒慢，一會兒進，一會兒退，在認為最佳的投籃位置停下，跳投，進了；兩位戴眼鏡的叔叔在打乒乓的地方，一會兒發球，一會兒推球，一會抽球，他們認為這樣還不太過癮，在一張紙上計分，要一決高下；一位頭發花白的老人在打太極，你瞧，他那一個個動作，多么標準，真是所謂的柔中帶剛，令人欽佩；一個孩子與他爸爸在打羽毛球，爸爸不斷地鼓勵兒子，兒子也打得越來越好，快追上他爸爸了……

　　時間一分一秒地過去了，一些人離開了，不過又有一大批人進來了，我已鍛煉好身體，慢慢地離開了這座體育館。全民健身已在我們這個城市里興起。

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