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初三的周記
更新時(shí)間:2023-12-28 15:22:40
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關(guān)于初三的周記

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的關(guān)于初三的周記,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初三的周記1

  前幾天,爸爸從鄉(xiāng)下舅舅家?guī)?lái)了一對(duì)小班鳩。

  小班鳩身長(zhǎng)約28厘米,身體呈紅褐色,頭呈藍(lán)灰色,腳紫紅色,頭頂鼠灰色;后頸下部至頸側(cè)黑色,有白色斑點(diǎn);背至尾羽灰褐色,尾羽外側(cè)黑色,末端白色;腹面淡紫葡萄色,協(xié)略帶灰色;尾巴尖端有白色的標(biāo)志。

  班鳩每天都要吃大量的小粒種子,它有一個(gè)小巧玲瓏的腦袋,側(cè)面長(zhǎng)著黑寶石般的眼睛,別看它眼睛小,如果你走到它面前,它會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地打量面前這個(gè)不速之客。小班鳩的嘴尖尖的,不時(shí)發(fā)出常會(huì)發(fā)出咕、咕咕、咕的`叫聲,像是在呼喚他們的同伴呢!小班鳩體型瘦長(zhǎng)、尾羽長(zhǎng),身下長(zhǎng)著兩只又細(xì)又長(zhǎng)的腳,走起路來(lái)像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。

  小班鳩的到來(lái)給我的生活增添了許多樂(lè)趣。

關(guān)于初三的周記2

  “丁零零”,下課啦!同學(xué)們張開快樂(lè)的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有 的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。

  最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4個(gè)女生玩得多么投入,多么認(rèn)真。其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上,兩腿分開,與肩同寬,面對(duì)面站好,相隔約一米遠(yuǎn)。一切工作準(zhǔn)備就緒,另外兩個(gè)女生 就開始跳。只見她們?cè)趦筛そ钪虚g跳來(lái)跳去、忽左忽右、忽上忽下,像靈巧的`小燕子在舞蹈,又像跳躍在五線譜上的音符,顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級(jí),又晉升到下一級(jí)?粗齻兩 輕如燕、靈活自如地跳躍,讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。

  豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們又飛回教室,與書同行。

關(guān)于初三的周記3

  冬季的一個(gè)周末,我們幾個(gè)家庭去智圣溫泉旅游。智圣溫泉位于臨沂市沂南縣,是三國(guó)人物諸葛亮的故鄉(xiāng),故取名智圣溫泉。

  溫泉共分為室內(nèi)溫泉和室外溫泉。室內(nèi)溫泉有許多游樂(lè)設(shè)施,只見白色的“噴泉躺椅”整齊的在水中排列著,在椅背處有三眼溫泉噴勃而出,躺在上面好不刺激。我和好朋友們玩了水上汽球,汽球在你推我趕中調(diào)皮的奔跑著,大家伙都熱的出了汗。室外溫泉有紅酒浴、牛奶浴、蘆薈浴、人參浴……紅酒浴里面的水泛著微微的'紅色,散發(fā)出濃濃的甜香,泡在溫?zé)岬乃,我感覺(jué)自己都要醉了。蘆薈浴在泉眼處有一大包蘆薈,蘆薈膠隨著泉眼流入水中,感覺(jué)身上的臟東西都被洗涮掉了,好不愜意。

  這次溫泉旅游玩的開心,泡的舒服,下次我還要再來(lái)。

關(guān)于初三的周記4

  我覺(jué)得做煎雞蛋很簡(jiǎn)單。我就照媽媽的樣子,先把炒鍋放在電磁爐上,把火打開,然后往鍋里倒一點(diǎn)油,再用鏟鍋刀把油攤開,油熱的時(shí)候我把雞蛋殼磕一個(gè)裂縫,然后用手把雞蛋殼掰成兩半,把里面的東西倒進(jìn)鍋里。這時(shí)意外出現(xiàn)了,由于我沒(méi)有把雞蛋放在鍋上方,結(jié)果有一半的雞蛋灑在鍋外面,我一下子手忙腳亂了。我趕緊喊:“媽媽,快來(lái)……”媽媽讓我先往雞蛋上灑調(diào)料和鹽,媽媽幫我把灑掉的雞蛋清理了。我看見鍋里的雞蛋已經(jīng)變硬了,連忙用鏟鍋刀把雞蛋翻過(guò)來(lái)。雞蛋已經(jīng)變黃了,這面又煎了一會(huì)兒,就出鍋了。

  我吃著這個(gè)半個(gè)雞蛋,心里想:看著別人做的.時(shí)候簡(jiǎn)單,自己做的時(shí)候真難。

關(guān)于初三的周記5

  星期二我們要去戶外教學(xué),地點(diǎn)是老農(nóng)場(chǎng),原本以為會(huì)下雨,沒(méi)想到出大太陽(yáng),好開心喔。走進(jìn)教室,同學(xué)們都已經(jīng)到齊了,就準(zhǔn)備出發(fā)啰。

  老師先帶我們?nèi)ブ谱飨鉸米粉,我做了五小包,要帶回家給媽媽吃。接著大家參觀制作香噴噴爆米香,那個(gè)爆米香的機(jī)器好大聲,害坐在第一排的同學(xué)都嚇一跳。我們還去參觀米粉博物館,里面展示很多不同種類的米粉及制作米粉的工具,讓我學(xué)到很多有趣的經(jīng)驗(yàn)。

  到了中午,農(nóng)場(chǎng)幫我們準(zhǔn)備了米粉湯,吃完飯,我們就去做紅龜粿和草仔粿,老師說(shuō)做完的'東西,可以帶回家和爸爸媽媽分享。接著我們參觀了可愛(ài)動(dòng)物區(qū),里面有鴨子、兔子、小白鼠……等其他小動(dòng)物。

  時(shí)間過(guò)的好快,一轉(zhuǎn)眼我們就要回去了,真不想上游覽車,因?yàn)檫@里太好玩了。有小動(dòng)物可以看,又可以帶米粉和草仔粿回家給媽媽吃,真是滿載而歸啊。好期待下次的戶外教學(xué)趕快來(lái),這樣我又可以出去玩了。

關(guān)于初三的周記6

  “當(dāng)——。當(dāng)——。當(dāng)——!鄙险n鐘響又響起了。大家匆匆忙忙的跑回教室,個(gè)個(gè)大汗淋漓。唉。又要上課了。老是一成不變的上課下課的,但抱怨的歸抱怨。每人都心不甘、情不愿的上課了。

  老師一上臺(tái),又頭頭是道的講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹,同學(xué)們聽得鴉雀無(wú)聲,卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,好像雞同鴨講,好像有聽沒(méi)有懂;有的東張西望,有的`呆若木雞;我像雷達(dá)般的掃射教室,真是個(gè)詭異的現(xiàn)象。我心想:要怎么上課才有趣。

  如果上課可以讓我們隨心所欲,愛(ài)聽的人就聽,愛(ài)玩的就玩,只要不打擾別人,那么,這樣是不是比較好呢?別綁鴨子上架啊。我親愛(ài)的老師。

  如果現(xiàn)在上課可以十分鐘,下課五十分鐘的話,這樣每個(gè)人不是都?xì)g天喜地、生龍活虎、神采奕奕嗎?每個(gè)同學(xué)絕不當(dāng)瞌睡蟲、絕不無(wú)聊。老師,您覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)子好不好?“拜托啦。老師,您就讓我們輕松一下嘛。您說(shuō)好不好啊,老師?”我想到這兒,不自覺(jué)的就手舞足蹈、眉開眼笑。

關(guān)于初三的周記7

  風(fēng)能動(dòng)力車是我三年級(jí)時(shí)訂《小哥白尼·趣味科學(xué)》的贈(zèng)品,當(dāng)時(shí)我觀察力不強(qiáng),看它不順眼,一直沒(méi)有玩。

  今天,我開始了對(duì)風(fēng)能動(dòng)力車的再次拼裝,我希望這一次能成功。這個(gè)動(dòng)力車上面的.裝置是要先從一個(gè)塑料板上剪下來(lái),再拼裝,它這個(gè)裝置本身就制造得很粗糙,我在拼裝的時(shí)候遇到了很多挫折,一些困難經(jīng)過(guò)我的努力克服了?墒怯幸恍├щy我克服不了,比如說(shuō)小鋼管竄進(jìn)齒輪這種拼裝,我沒(méi)有這么大的力氣,于是我叫爸爸幫忙,結(jié)果也完成了。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)失敗,我和爸爸終于合力把風(fēng)能動(dòng)力車組裝完成了?粗恋娘L(fēng)能動(dòng)力車,我心中情不自禁有了一種成就感。

  失敗乃是成功之母,沒(méi)有失敗,哪有我的風(fēng)能動(dòng)力車呢?

關(guān)于初三的周記8

  最近我有一件苦惱的事。

  我上課經(jīng)常心不在焉,在做別的事時(shí)也總是分神,我聽課聽得一竅不通。

  老師決定每次考試算男女生平均分,上次我們男生輸了。照這個(gè)樣子,準(zhǔn)又要輸了。不又得罰做幾百個(gè)蛙跳啦?

  以前我們男生敗了,老師說(shuō),那是最后一次了,如果我們?cè)賹W(xué)不好,那就要挨批了呀!其中考試,數(shù)學(xué)老師隨隨便便在樂(lè)平找了一個(gè)學(xué)生,也是五年級(jí)的,半個(gè)小時(shí)不到他就寫完試卷了,還得了98分,而且還沒(méi)有檢查。我們都稱那個(gè)學(xué)生叫神童。我們班全被他ko下去了,全班最高才94分。老師說(shuō)我們很驕傲,自以為是,自己以為自己是溫室一朵花,其實(shí)我們是——人海一粒沙!

  老師,這就是我苦惱的`一件事。

  老師,你能幫我解決嗎?

關(guān)于初三的周記9

  今天我?guī)土藡寢屜赐搿N蚁葘⑼雰?nèi)洗凈,再將碗邊用抹布擦洗,然后將碗底洗凈,一個(gè)碗就洗好了。我又一口氣洗了七八個(gè)。奶奶進(jìn)來(lái)提醒我別把衣服弄濕了,可我早就弄濕了,只好待會(huì)去洗 個(gè)澡再換衣服了。

  洗了碗,我又去幫奶奶掰玉米,奶奶先幫我開了頭,掰了一行,然后給我掰。一顆顆玉米從我手中落下來(lái)了,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的黃寶寶。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)玉米掰好了,我接著又掰了一個(gè)。掰到最后 四行的時(shí)候,我突發(fā)奇想,不如玩了一個(gè)游戲吧!我在腦海里想象:一行玉米就是一列火車,掰完一行一列火車就開走了。于是我先開四號(hào)列車,列車順利開走后,我又接著開一、二、三號(hào)列車。哈哈—— 轉(zhuǎn)眼間,四列火車全開到籃子里了。

  奶奶看看籃子里的.玉米粒,夸我掰得好。媽媽看著我洗的碗,也說(shuō)我洗得干凈。她們十分高興,我也十分高興!因?yàn)槲夷軒退齻兏苫盍!而且我還在勞動(dòng)中體會(huì)到樂(lè)趣啦!

關(guān)于初三的周記10

  來(lái)到公園大門前,一盆又一盆的花讓人眼花繚亂,真是漂亮極了。看了看花,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪事:為什么只有在最外邊的花才有花盆呢?問(wèn)了媽媽才知道那是因?yàn)槭″X。

  進(jìn)了公園不久,我和媽媽就到了大時(shí)鐘旁邊。這個(gè)圓形的大時(shí)鐘用草坪做鐘面,用彩燈做數(shù)字,在滴答滴答地走著呢。這個(gè)圓形時(shí)鐘直徑差不多有10米呢,我還讓媽媽對(duì)比著她的手機(jī)上的時(shí)間呢,果然沒(méi)錯(cuò),這時(shí)鐘真是名不虛傳呀!

  最后,繼續(xù)往前走,我們到了湖邊。微風(fēng)輕輕地吹拂著一望無(wú)際的湖面,在陽(yáng)光的照耀下,湖面就像一片片五彩的魚鱗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖中心還有小島。沿著彎彎曲曲的'小路,我們來(lái)到了湖心島。在湖心島上,有一個(gè)座六角的在亭子。橘紅色的柱子被陽(yáng)光照得亮晶晶的,但已不如原來(lái)那樣光滑。亭子的內(nèi)部畫著祥云、笛子和蓮花等吉祥的圖案,煞是好看!

  公園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

關(guān)于初三的周記11

  今天在街上,我看到了許多家店。我真佩服她們,盡管有些店大,有些店小。至少多多少少這也是他們的事業(yè)成就!尤其是當(dāng)我看到他們那些店牌的時(shí)候,我就特別的羨慕。因?yàn)樗麄冇兄鴮儆谧约旱囊患业,他們可以讓這個(gè)店牌越做越大,盡管如果不那么的有名?晌乙廊挥X(jué)得很了不起!他們(店主/店牌)像現(xiàn)在的小寶寶一樣,小孩、小學(xué)生一樣,都得有一個(gè)過(guò)程,他們通過(guò)自己的努力,讓這個(gè)品牌越做越大!扒Ъ一荨薄ⅰ昂靡患摇钡,難道他們不是從一點(diǎn)一點(diǎn)的做起的`嗎?她并不是一開張就做到那么紅紅火火,人生的道路上,坎坷會(huì)起起伏伏,有時(shí)候這個(gè)坎會(huì)很高,如果你不邁出這一步,對(duì)面的風(fēng)景,對(duì)面的成功,你永遠(yuǎn)也不會(huì)接收到。

  大家也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就成了縮頭烏龜,而是大大方方,挺直腰桿去面對(duì)所有困難,直到‘打敗天下所有無(wú)敵手’,你才是強(qiáng)者!

關(guān)于初三的周記12

  好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。

  為了讓我在最后一年里,成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。

  母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上課的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排,居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。

  居然懷念起上課的日子來(lái)。平時(shí),在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì),卻可以發(fā)現(xiàn)朋友之間的友情其實(shí)很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的`學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見朋友們歡快的身影,只聽得見媽媽無(wú)休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。

關(guān)于初三的周記13

  叮鈴鈴,下課鈴響了,課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們有的帶著跳繩,有的帶著乒乓球,還有的帶著籃球,我也帶著跳繩跟在同學(xué)們后面像一群快樂(lè)的小鳥向著操場(chǎng)飛去,等我們從二樓來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),一樓 的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先一步來(lái)到了操場(chǎng)上,他們都是比我們低一點(diǎn)的年級(jí)。

  同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上就開始活動(dòng)起來(lái),有的三五成群來(lái)個(gè)多人組的跳繩,有的`單人表演花樣跳繩,個(gè)個(gè)精神十足,其中玩得最歡的算六年級(jí)的一個(gè)班的男同學(xué),他們把整個(gè)籃球場(chǎng)給占有了,分成兩個(gè)隊(duì) ,還有一個(gè)裁判,你追我趕,你不讓我我不讓你,各隊(duì)都想投籃成功,可是每個(gè)球員都非常厲害,使得兩個(gè)隊(duì)不分勝負(fù),我們也放下手中的跳繩,為他們加油助威。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,快樂(lè)的課間活動(dòng)結(jié)束了,我們又投入到緊張的學(xué)習(xí)中。媽媽說(shuō),多鍛煉身體既可以強(qiáng)壯身體又能增加肺活量,以后我一定要多做體育活動(dòng),強(qiáng)壯身體,不做嬌嬌氣。

關(guān)于初三的周記14

  我有很多各種各樣的玩具。但是,我最喜歡的玩具是一架搖空飛機(jī),那是去年春節(jié)姑姑送給我的.新年禮物。

  它非常漂亮。紅色的機(jī)身,部分用黑色點(diǎn)綴,機(jī)身上有一個(gè)白色的螺旋漿,邊上有一圈一閃一閃的彩燈,它飛起來(lái)的時(shí)候就像老鷹在天空中展翅高飛。

  每當(dāng)我寫完作業(yè),總會(huì)用搖控器控制著這架飛機(jī)玩一會(huì)兒。只要我按到哪里,他就飛到哪要,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,可真聽話啊!這架飛機(jī)雖然沒(méi)有真的飛機(jī)飛得高,但每一次它朝著目標(biāo)、展翅高飛的樣子,總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。而且,那也是姑姑送給我的玩具飛機(jī),我會(huì)加倍珍惜它。

  當(dāng)我心情低落的時(shí)候,只要玩一會(huì)這架搖控飛機(jī),我就會(huì)開心起來(lái)。我很喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

關(guān)于初三的周記15

  從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,希望能看見北京的水立方,別人都說(shuō)我奶奶種的菜園像水立方,我倒想見一見真正的水立方是什么樣子的,從那天起,我就盼望這一天快快到來(lái)。

  終于,暑假里,媽媽打算帶我到北京的水立方去看看,高興得我手舞足蹈。星期一,我們就來(lái)到了水立方,水立方就建在鳥巢的不遠(yuǎn)處,它像一個(gè)靜立著的盒子般的'建筑物,看上去好像布滿藍(lán)色水泡般的夢(mèng)幻外觀水立方。它是這樣美麗,主要是因?yàn)樗┝艘患?000多個(gè)陵形泡泡而組成的鎧甲。從水立方的旁邊看去,就像一個(gè)透明的冰塊,閃閃發(fā)光的站在那里。他在陽(yáng)光的反射下好似一塊塊璀璨的寶石,艷麗多彩、五彩繽紛。

  我想把水立方畫下來(lái),我想把水立方寫下來(lái),我想寫一首歌贊美水立方。2008年的中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的冠軍就在此誕生了,我夢(mèng)想有一天我也能高臺(tái)跳水,成為冠軍。

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