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初中學生周記
更新時間:2023-12-28 15:09:39
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初中學生周記

  歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,我們既增長了見識,也鍛煉自身,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的初中學生周記,歡迎閱讀與收藏。

初中學生周記1

  總是在想事時,事情一大堆,總是在構思時那么多的心思。下筆時的無從下手,忘卻不了心中的怨言,心中又是一片寂亂。喜歡安靜又害怕孤單,喜歡歡樂又討厭氣場,喜歡美食又怕自己變胖。說著不在意外表卻總是刻意去裝。我的生活總是這么予盾。

  總是去幻想有一天可以把世界換個模樣,總昰去想為什么會有校園和期望,有一天總會去嘆氣,說:這世界太累,我可不可以去天堂。

  初陽照在被子上,也無時間去想。抓起沉重的書包,把它放在肩膀上,又是一陣怨言在心中響起,卻從不能說出囗的忍讓。

  如果可以讓時間停止,我想花更多時間去外面的世界觀光,不再縮在家里與孤單相伴,也不再去想任何事情與方向。就這樣,一直走,走向我心中最向往的`地方。

  我站在人生的某一角落里喊著:我并不堅強!

初中學生周記2

  今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。

  忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的'魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。

  平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

初中學生周記3

  期末考試結束了,就是我們班整天想著的暑假來了。暑假發生的事情實在太多了,但有一件事還深深地印在我的腦海里,那就是那次釣魚的時候了。

  周末的一個下午,我和爸爸百無聊賴地打起了斗地主,他打,我看。忽然爸爸突發奇想的說:“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地說:“無聊無聊,還不如打斗地主呢。”爸爸心意已決,直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成了一個簡易的.魚竿。

  開始釣魚了,我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌,扔進水里。我性子急,沒有耐心,放了一分鐘左右,我忍不住了,就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點,但沒有看見魚,我再釣,來回幾次,還沒有看到。再看看爸爸十分平靜,一動不動地看著水面,仿佛只要魚露出頭來,就要被抓了。我也學著爸爸的樣子,仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說:“要把魚鉤扔遠點,最好在湖中央。”我按爸爸說的去做,果然釣到了很多魚。

  這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費。暑假發生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

初中學生周記4

  世界上的任何事物都不是個人可以單獨完成的。就單單一根細線,它也是經過無數次加工;只不起眼的鐵釘,也是經過千錘百煉的,一個人,做得完嗎?

  當然,你若說可以,那也是必得花費非常多的精力與時間,并且只是微小的'器件。若都是各干各的,那么現代的如此高超的科技,得到何時才能實現啊,最起碼也要推遲幾千年!

  分工合作,必不可少,團結一致,也十分重要。

  若只有分工,有足夠大的力量,但卻是零零散散的,那么這分工也是可有可無的。有一批工作,大家得到了相應的工作,并不辭辛勞,有的人很快完成了,有的人還有那么多沒完成,可時間僅僅那么點。可大部分人完成了又有什么用,照樣全體還是沒有完成,不能如期交工。完成的人就連連抱怨,但若當他們做完自己的那份,再去幫助別人,那么工作效率不就大大提高了,那還會有達不成的任務,這就是人的自私,合作的殺手。

  團結很重要,合作也同樣如此,二者缺一不可,少了其中一個,多多少少會對整個工作流程產生影響。

初中學生周記5

  炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的.海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。

  使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......

初中學生周記6

  團結如五指緊握的拳頭,團結像細絲凝成的繩索,團結像萬眾心愿的凝聚,團結是鋼鐵長城的鑄就,團結就是力量。

  曾經,在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點燃了干枯的野草。火,終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球,誓死保衛自己的蟻王,讓自己的家族得以延續。

  螞蟻尚知,何況人乎?是的.,我們人類早也深知團結的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。”是啊!一個人,力單勢薄,往往無法戰勝面臨的困難,難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團結互助,相互支撐,就會筑成堅強的堡壘,攻無不克,戰無不勝了。

  當年,西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益,團結廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉推翻了侵略者的殖民統治,贏得了國家的獨立,人民的自由,正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說:“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山,而泰山壓頂勢不可擋,因為任何困難也無法阻擋民心所向。”

初中學生周記7

  我喜歡芳香四溢的茉莉花,美麗無比的山茶花,但我最喜歡的是普普通通的太陽花。嬌陽下,它們個個爭奇斗艷,紅的似火,粉的似霞,白的`如雪,還散發出陣陣凊香。早晨我起了床,倒了一盆水,小心翼翼地捧去陽臺,給我心愛的太陽花澆水。剛打開門,太陽篩下一束束金光,照在我的花上。我說:“今天天氣不錯!”我走到太陽花面前,發現多了一株太陽花,我目不轉睛地盯著太陽花,一陣風吹來,太陽花輕輕地擺動,就像一位美麗的仙子,戴著一頂粉色的帽子,穿著淺綠色的衣裳,美極了!這時,飛來兩只色彩斑斕的蝴蝶,圍著太陽花跳起了優美的舞蹈,顯得更美了,我被它的美所陶醉,呆呆地站在那兒.過了一會兒,媽媽走過來說:“吃早餐啦!”這時我才清醒過來,去吃早餐。

  太陽花很美吧!我喜歡太陽花。

初中學生周記8

  一個陽光明媚的上午,我們帶上籃子,一起去爬四明山的小山頭。

  一路上,我看到有小水溝,里面“裝”著的是清澈見底的水,我還看到一棵矮矮的樹,上面開著白色的花,芬芳迷人,香氣襲人。那晨空氣清新,再加上花撲鼻而來的香味,躺在這兒睡覺,是一件多么愜意的事呀!

  不知不覺中,我們已到了山頂。那兒有許多松樹,大的,小的,各種各樣的松果掛在松樹上,一個個娃娃穿著褐色的衣服,拉著樹枝,正在蕩秋千呢!接著,我們們齊心協力,摘了許多松果,也撿了許多榛子,真上果實累累呀!

  走著走著,我們又來到一條小路上,小路上有一棵桃樹。別看這只有一棵,走近一看,嘿!這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗,仿佛給正在睡覺的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放;有的'桃花綻放出甜蜜的笑容,猶如一個高高在上的女王;還有的正在努力開放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞,像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。

  這一個上午過得真不賴!不僅滿載而歸了,而且欣賞了美如畫的桃花,真是百聞不如一見!

初中學生周記9

  來到公園大門前,一盆又一盆的花讓人眼花繚亂,真是漂亮極了。看了看花,我發現了一個怪事:為什么只有在最外邊的花才有花盆呢?問了媽媽才知道那是因為省錢。

  進了公園不久,我和媽媽就到了大時鐘旁邊。這個圓形的大時鐘用草坪做鐘面,用彩燈做數字,在滴答滴答地走著呢。這個圓形時鐘直徑差不多有10米呢,我還讓媽媽對比著她的手機上的時間呢,果然沒錯,這時鐘真是名不虛傳呀!

  最后,繼續往前走,我們到了湖邊。微風輕輕地吹拂著一望無際的湖面,在陽光的照耀下,湖面就像一片片五彩的魚鱗。遠遠望去,湖中心還有小島。沿著彎彎曲曲的`小路,我們來到了湖心島。在湖心島上,有一個座六角的在亭子。橘紅色的柱子被陽光照得亮晶晶的,但已不如原來那樣光滑。亭子的內部畫著祥云、笛子和蓮花等吉祥的圖案,煞是好看!

  公園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。

初中學生周記10

  端午節到了,我和老媽一起向奶奶學習怎樣包粽子。

  先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個圓錐,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆,壓結實后用第四片粽葉把所有露出米的部分統統裹住,最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住,OK!一個粽子完成了。

  不過說來簡單,我自己動手的時候可是洋相百出。

  有時我剛把圓錐部分剛填滿,想壓的結實一些時,下面圓錐尖不知什么時候就散開了,所有的米全部回到盆里。

  有時我用力過猛,粽葉被扯斷了,米就像斷了線的珍珠,到處亂蹦,撒的地上到處都是。

  有時我在加第四片粽葉時以為包上了,結果其實原先的三片早散架了。當我想把線系上時,發現我手里只剩下粽葉而已啦。

  我努力了老半天,浪費了無數米粒和老媽的口水,結果只在奶奶手把手的幫助下勉強完成了一個而已,倒是老媽學會了,成功了很多只。

  兩只手的`配合很重要啊!不過老媽小時候也沒有學會,所以老媽和奶奶都安慰我:現在我的手太小,等我再大一些一定能獨立完成包粽子的。

  現在粽子已經熟了,陣陣香味沁人心脾,剛出鍋的粽子又香又松又軟,好好吃那!

  親愛的朋友,一起來嘗一嘗吧,自己包的粽子絕對新鮮美味呀!

初中學生周記11

  這個初六,媽媽帶我到姥姥家。

  今天天氣晴朗,沒有風,是個難得的好天氣。舅舅邀請我和媽媽爬山,順便到他承包的果園參觀。舅舅家的果園真大,走了20多分鐘,還沒走到頭。在果園里,我看到許多樹的樹干上涂著一層白白的東西,看上去就像是一列列著裝統一、排列整齊的哨兵。“這是為什么呢?”我問舅舅。舅舅是鎮里的農林技術員,說起話來頭頭是道。他說:“樹干上白色的東西是石灰(它的'主要成分是石灰石)給樹干涂石灰,習慣稱為‘涂白’。因為樹木在冬季,向陽的一面在白天受陽光照射,溫度上升,細胞解凍,夜晚溫度下降,又重新凍結,這樣一凍一化,就會造成樹木內部組織死亡,產生‘日燒’崩裂現象。樹木‘涂白’后,不僅給它圍上一層防寒裙,而且增加了樹木對陽光的反射能力,使樹干溫度變化比較平穩,避免晝消夜凍,減少凍害,防止舊燒’。同時,‘涂白’還可以加速傷口愈合,防止病菌感染,并殺死樹皮內的越冬蟲卵,能有效地防治病蟲害。”

  舅舅的一番話,使我豁然開朗。

初中學生周記12

  對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的'空間中學生活。

  中學的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的中學生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。

  上了中學,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。

  在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。

  可是上了中學,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了中學的我已經長大了,懂事了,學會自主了……

初中學生周記13

  真好又到暑假了,但暑假里的色彩,卻總是那么單一,終于我今天發現,那一片藍藍的暑假,藍藍的天。

  今天漫步在路上,頭不由的仰望了一下天空,啊!真的好藍,藍的很干凈,放假以來我第一次看到,這么美的天空,我喜歡天空的顏色,而今天的天空剛更讓我不由自主的.就這樣定格在路上,那種感覺真的好舒服,好輕松,所有的煩惱在那一瞬間煙消云散。

  我喜歡這樣暑假,如果每一天的天空都如此藍那多好啊!~~~但那不會實現的,這樣的天空也是在雨后的第二天才會出現,我最討厭下雨,因為我不喜歡天是陰的,那樣的一天是難熬的,會很悶,但如果不下雨,天空就不會有那么好看顏色,也許就和雨后才會出現彩虹一樣吧!~~~

  藍藍的暑假,讓人有些懶懶得,開學后,還會有一段這么美好的回憶留在暑假,但不會在有放松的時間了了,上初二了,當然不會在有時間了,唉!上學真累,也許每一個學生的花季時代都是在教室里度過!

  藍藍的暑假成為我生命中最絢麗的色彩!

初中學生周記14

  命運安排我、青豆、梳子和閑人來到上海同事,并成為親密室友,命運并且安排他們中的某幾位是汗腳。因此我時常對著××抱怨他是否該換襪子了,××則理直氣壯地沖我喊道:“我沒有襪子換!我沒有錢買襪子換!”但是命運并沒有安排我掏錢給他買襪子。

  這只是同居男人之間微不足道的矛盾之一。今天閑人洗完澡之后,廁所里蕩漾起了鱗鱗碧波,我懷疑他是故意把下水道堵住,以便養魚、蝦、孑孑之類來改善生活,況且上海還流行大閘蟹。那么我以后注定要趟著過踝的洗澡水去方便,不時有兇猛的大閘蟹飛奔來鉗我的小拇指。

  總之,我怒了,閑人卻理直氣壯地沖我喊道:“我怎么知道它會堵上?這關我什么事情?”面皮上的`無辜含量和克林頓說:“我和萊溫斯基小姐之間十分清白”——或者布什說:“伊拉克有大規模殺傷武器”是十分相似的。

  最后我涉水過去用鐵絲猛掏下水道,掏出來的頭發足可以織一副天蠶寶衣,就此大禹治水——然而此事須怪不得閑人!

  這廝竟是個平頭。

初中學生周記15

  和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里,一樓和二樓就是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長的劍在一座將軍俑,將軍俑重兩噸多,當工作人員把它抬起來時,這把青銅劍瞬間繃直了,人們說這就是一個奇跡!那里,我還看見許多無頭無手的陶俑。之后才明白那就是百戲俑,秦始皇見他們沒穿衣服以為就是怪物便把它們砸了。之后我們又到了1、2、3號坑。看,此時這一排排齊整威武的武士俑,宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”,氣勢磅礴。形象地再現了秦始皇威震四海“滅六國,天下一”的'雄壯軍容,令人肅然起敬,望而生畏。那里的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號已挖掘了總面積達20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶馬32匹,戰車8乘.鼓3面。如果,l號坑全部挖掘后。

  足見規模之宏大。看,那些身高1.8米什么俑,體格健壯,體形勻稱,身穿戰袍,披掛愷甲,手持兵器的就是什么俑對,就就是武士俑。誰明白身著短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執僵繩的又就是什么俑對.就是騎兵俑。你們看.每一個兵馬俑都就是極為精美的藝術珍品。

初中學生周記16

  眼間,小學生活結束,我們已經步入初中的殿堂,可是很多初中朋友們都很煩惱,我也如此。

  因為初中作業遠遠超出與小學的作業量,而且老師也讓買很多教輔材料,使得我們手忙腳亂。初中生活是一個新起點,把小學的成績忘了吧,初中生活利用好就會上好高中,大學,乃至工作都有很大用途。

  但是,因為學業壓力,很多的初中生都選擇曠課,逃學,這是在虛度年華,學業壓力大忍過六年就都過去了,但是,放棄自己等于放棄自己其余的`生命,這是可恥的。

  初中的開始也是青春期的開始。青春是充滿活力和陽光的,如果好好利用青春期學習,只要是稍稍努力,幾乎都可以考上重點學校。因為青春期的記憶力是最好的,只要好好利用,相信多數人都可以有個好工作,好家庭,因此,請同學們倍加珍惜青春期。

  青春期的友誼也是純潔的,沒有另有所圖,只是純真的友誼,大家應該伸出熱情的雙手,與別人交朋友,而且古代的好漢也是“一個好漢三個幫”,所以大家應該倍加珍惜初中的友誼。

  在此,希望同學們“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”

初中學生周記17

  這周是暑假的第一周,一開始,我還沒有從緊張的期末考試中回過神來,不用早起去學校了反而覺得渾身不舒服,整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班,只留我一個人在家也很無聊。

  幾天一過,我慢慢進入了暑假的狀態,我先在網絡上找到了初中作文網,就是這個網站,我發現這個網站非常不錯,可以來發表自己的.作文。后來我又下載了一些網絡游戲,玩游戲也是非常有樂趣的。

  后來爸爸發現了我在玩游戲,就建議我說,你不能把整個暑假都花在游戲上,你應該繼續學習。在媽媽的幫助下,我去外面的輔導班報了作文輔導,每隔一天都要去上作文課,后來我又自己去書店買回來幾本書,平時不去上課的時候就在家里看看書。

  這樣,游戲、上課、看書,到初中作文網上發表作文是我目前的暑假生活,雖然已經足夠精彩了,不過我期待更大的驚喜出現在暑假中。

初中學生周記18

  今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的.事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

初中學生周記19

  寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

  寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

  寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務,當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!

  寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!

  有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……

  通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的`收獲!

  我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學習這不也是快樂嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!

初中學生周記20

  好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。

  為了讓我在最后一年里,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每一天。

  母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上課的時候還滿。幾點到幾點學英語,幾點到幾點完成作業,幾點到幾點學數學,幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的`暑假生活何樂之有。

  居然懷念起上課的日子來。平時,在學校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業……但用心地去體會,卻可以發現朋友之間的友情其實很純潔,學習生活不僅很有規律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見朋友們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

初中學生周記21

  我的家鄉在連州,那里不僅山清水秀,而且風味小吃更是獨樹一幟。如:星子牛肉面,連州腸粉,星子豆沙餅,東坡水角……其中,我最喜愛的是——連州粽子。

  連州粽子的個頭可大了,每一個至少有2到3兩重,外形為三角形,就像一個玲瓏小巧的金字塔。

  別開粽子的外形簡單,做起來可不簡單呢!首先,選料要足:糯米、花生、紅豆、叉燒是必不可少的。也可以根據個人的喜好,適當的加上一些香菇、火腿。接著,用2片形狀差不多的粽葉,卷成一個近似于圓錐的形狀,圓錐的定點要卷密,否則待會煮的時候,水會滲入到粽子里,就會影響到粽子的口味。卷葉卷好后,把材料依次放入,然后,用一根草繩綁住,包粽子的步驟就完成了!

  最后,把包好的粽子放入沸騰的鍋中煮,直到粽葉的顏色完全變成深黃色,那么,美味的.粽子就能出鍋了。從鍋里撈起來,剝開粽葉,將粽子放入一小碟內。頓時,一股糯米和粽葉混合的清香撲鼻而來。輕輕地咬上一口……糯米的香,花生的脆,紅豆的粉,那一陣陣清香在你的嘴里縈遙。使人心曠神怡,胃口大開。

  我愛美味的連州粽子,更愛我的家鄉——連州。

初中學生周記22

  暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。

  早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的.時間都不給我,逼著我寫奧數作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

  吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。

  哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。

  我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!

  也許在家長們的眼里,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。

  爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

初中學生周記23

  一個漫長的暑假就這樣過去了,迎來了一個嶄新的開始,一進校園,感覺好陌生,這里到處都是生人,一進自己的教師,心中就開始抱怨,為什么班上都是別的學校的人啊?這三年我是不是會很孤獨?這些疑問一直在我腦海里轉來轉去,怎么也忘不了......

  今天是開學的第一天,我們看了《開學第一課》的'節目,我的希望就是當一名翻譯,把英語學得好好的,過了一會,只見同學和老師搬來一大堆書,天哪,這是人能干的事啊!壓力可真大啊......

  開學第二天,無聊死了,一大早鬧鐘就叫的不停,真想念暑假的日子,想睡到幾點就幾點,不像現在,還沒有7點就已經要到教室,一天辛苦學習終于過去了!

  迎來了一周的最后一天,我興奮極了,感覺家就在眼前,觸不可及,有一種不想離開家的感覺,太棒了,希望雙休時間能長些!

初中學生周記24

  時光流,歲月匆匆。我如今已經上初中了,回想起以前的種種往事,覺得自己太可笑了,太幼稚了。

  小學六年級時,自己很自大,覺得自己是最棒的'。所以學習一直在中上游。不在乎什么名次,可現在懂了!是因為經歷的太多了嗎?我也不知道。

  小學六年級時,不懂得什么人情世故,只是很驕傲的,很驕傲的對著自己的同學得瑟。現在呢,雖然我是班長,但也得裝!處處要對別人笑,戴著面具久了,也就成了皮膚了。

  小學六年級時,我可以和男生手搭手,肩搭肩。我很“女漢子”男生就把我當自己人。可現在呢?和一個男生說一句話,就會招來一堆閑言閑語。所以我把自己隔絕起來,吃飯一個人,什么都是一個人。

  小學六年級時,和同學們相處的很和諧,幾乎不吵架,可現在呢,天天吵,每個人都是兩個自己,一個微笑正義,一個狠毒邪惡。所以我沒有好朋友。

  小學六年級時……

  我特別想回到那六年的時光當中去,和我那至親至愛的同學一起再學六年,這六年我會好好珍惜,可是已經晚了,來不及了。那些沒上初中的孩子們好好珍惜時間吧,不要失去了再來挽留!

初中學生周記25

  自信就像一個漢堡包被自負和自卑夾在中間,一不留神就會陷入自負與自卑之中。要自信就不能驕傲,要自信就不能自滿,要自信就要一步一個腳印的走,這樣才會奪回自信,不然就會陷入自負。自卑的魔掌。好了!不說那么多廢話。我給你講一講我的故事吧!

  我成績好,不用擔心考試,就算不好好復習也能考個好成績的!我就報著這種態度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭。很快期末考試來臨了!我興致勃勃的走近考場,試考完后我7門棵種分居然只有512分,考到了第34名。我想我真的不行了嗎?

  一天我看見一個動畫片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了。小鹿不服氣對小馬說:我們一星期的'今天我們又來賽跑,敢不敢!小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個笨鴨子,好!我隨時奉陪!光陰似箭,日月如梭。小馬與小鹿的賽跑時期到了,小鹿經過一星期的努力,練了一身思跑的好本領。而小馬則玩了一星期。裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎么追也追不上,最后小鹿勝利了!我不也動畫片里的小馬一樣嗎?我頓時醒悟了,經過一學期的努力我又露出了燦爛的微笑!

初中學生周記26

  暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的.鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。

  不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……

初中學生周記27

  今天是個陰天,正合我意。如果是睛天,就會使我曬得直掉皮;如果是雨天,就會把我淋成落湯雞了!而陰天呢,不曬又沒雨,最合適不過了!

  吃完早飯,媽媽神神秘秘地把我叫到車上,說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是,我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的'旅程。

  來到了那個神秘地方,我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興,一個勁兒地蹦呀,跳呀。過了一會兒,我的心情平靜了下來,慢慢地進入了圖書館。

  圖書館里的圖書可真多呀!有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……于是,我就來到書柜前開始選書。看著看著,我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了,我都不知道,仍舊沉浸在圖書中。后來,媽媽搖了我半天,才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實,與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。

初中學生周記28

  今天星期六,我到姑姑家去玩,在姐姐的書桌上,發現一本《安徒生童話》,我打開一看,便被里面的故事深深吸引住了。特別是安徒生寫的那篇《賣火柴的小女孩》的文章感動了我,看完后我的眼睛濕潤了。

  這篇文章寫的是在一個下雪的除夕夜晚,有一個可憐的貧窮而漂亮的小女孩,還在街頭上賣火柴,但是卻沒有一個人來買火柴,小女孩怕她爸爸打她不敢回家,而在這么寒冷的冬天,小女孩一整天什么也沒有吃,什么也么有喝,最后被凍死在街上房子的'犄角,在臨死前,小女孩為了取暖而劃了火柴,同時幻想起許多美好的東西,想到和疼愛自己的奶奶幸福的在一起,最后一起飛向了美好的天國。

  我覺得賣火柴的小女孩窮困,弱小,在那樣的社會里孤獨,無助。但是她對美好生活是那么的向往。而我生活在社會里,比那個小女孩幸運的多了,應該更加珍惜現在美好的時光,刻苦學習科學文化知識,長大后報效國家。

初中學生周記29

  最近,綿雨不斷,思緒太亂,竟然有了剪不斷,理還亂,是離愁的感覺,終于,思緒的閘門崩不住了,我不管它,任它飄飛!

  奠基時代

  我們一張張純真的笑臉被定格在了畢業照上,六年的恩恩怨怨隨著時間漸漸的淡忘,唯獨曾經經歷過風雨的友情沒有褪色,和自己玩兒的不錯的伙伴也個奔東西。離別時,我們互相擁抱著,含著淚彼此奉勸著:“笑著,別哭,我們會再見面的,想你!”

  建設初期

  懷揣著建設的藍圖,帶著畏懼的'心理,我來到中學,沒想到中學的節奏是如此之快,還沒來得及適應,第一個學期已經過完了,暈暈呼呼的成績還說的過去,還搞了個團員當當,和同學的關系也還挺不錯的。呦!中學還不錯嘛!

  施工階段

  忘記了是誰,說過:“一個人,最大的敵人,不是別人,就是自己!”而我自命不凡,忘記了先人說的話,與我為友,與他為敵,使的成績一路下滑,像打滑梯似的,這使我認識到事態的嚴重,領悟到“好馬應吃回頭草”哎!這時懸崖勒馬,為時不晚,亡羊補牢,還來的及。這個學期,第二,哼!不稀罕!得就得第一!

初中學生周記30

  我相信同學們一定沒中過獎吧,尤其是頭等獎。嘻嘻,我中過,可你們知道中的是什么嗎?不知道?那就讓我透露這個神奇的秘密吧。

  昨天晚上,我們全家人坐在飯桌前吃晚餐。我因為身體不舒服,沒胃口,所以也只喝得下一些清淡的湯。

  我喝著喝著,突然嘗到了一塊又硬又小的東西。咦,這是什么?我原以為這是好東西,就不顧三七二十一,使出吃奶的勁兒,平明吮吸那里頭的之水。一邊吸,一邊咽。啊,好難吃呀!一種酸酸的.、辣辣的感覺悠然而生。先是刺擊這我的味覺神經,然后順著食道快速下滑,又刺擊這我的五臟六腑。那滋味可真不好受。我感到一股辣味在我體內翻滾著沸騰著。原本冰冷的心一下子被它攪得暖烘烘的。

  我連忙吐掉這個怪東西,然后又連忙轉頭向媽媽哭訴。媽媽說:“這是生姜,這碗湯里我只放了唯一的一塊生姜,所以你中獎(中姜)了,而且還是頭等獎!”

  “嗚——”我聽完大哭起來,嘴里還嘟囔這:“媽媽真壞!”

  媽媽看著我這愁眉苦臉的樣子,哭笑不得,笑得都把嘴里的米飯吐出來了。

  哎,為什么想中獎的時候,偏偏不給我好運氣。可是,在不知不覺中,卻從天而降,送給我一個“獎”(姜)。

  真是倒霉透頂了

初中學生周記31

  在我的暑假生活中,有許多令人難忘的事,其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。

  周末下午,我和朋友去一個地方玩耍。他說我們一起來玩個扔球游戲吧。說著,他正準備把隨身帶的乒乓球拿出來。我們在一起玩的非常開心。突然,我扔球的時候一不小心就把球扔到別處去了。他讓我去撿回來,我在別處怎么找也找不到,心想是不是扔到很遠的地方去了,如果是這樣,那就糟糕了,這時,他走了過來,問找到了沒有?我回答說,還沒有找到。怎么還沒有找到,你不會是把它弄丟了吧,當然沒有,只是還沒找到而已。如果你還沒找到,就說明是你把它弄丟了。再給你一點時間,否則,你就要賠我十元錢,這可是很貴的呀。我知道了,我會把它找回來的。那我就放心了。

  怎么辦呢,我急得團團轉,突然,我在離我不遠的`地方,發現了一個類似球一樣的東西,我跑過去一看,竟然是我找了很長時間的乒乓球,我終于找到了,我高興地大叫起來。我趕緊拿著球給朋友,他一看見這景象,也高興了起來。我們終于和好了。

  就是這件小事,使我至今難忘。

初中學生周記32

  晚秋之夜,明月高掛,星河璀璨。

  我呆呆地望著那最后一抹夕陽的余輝已消無聲地隱沒了,濃濃的暮色包圍起來。

  14歲正是中午的確太陽。應該是光芒四射的時候,可那烏云把它著迷住了,書本和習題是不是14歲的代名詞。

  馬上步入初三了。學習將會更緊張,但我想趕快步入初三。我不知道14歲是干什么的?在我的眼里,它就是與書本為友的時期。我們未曾仔細看過天空是什么顏色?每天,我們只能面對著那堆堆積如山,卻做也做不完的練習。所以我們的天空也是暗淡的',那是沒有活力的天空。

  但我們并不愿意成為一只書蟲,每天只在大人的看管下生活。沒有一點自理能力,就像一只不能飛的燕子,那太可悲了。我要成為一只鷹,一只能搏擊長空的雄鷹,而不是一只不會飛的鷹。我要靠自己的力量去造就自己,使我更接近我心中的我。我要在自己廣闊的天空里,翱翔。靠自己的力量使自己的天空更加多姿多彩,是自己的天空更寬更廣。

  我們14歲的天空本是多姿多彩的。家長們,為什么不讓我們自己去拼搏,去打早自己的一片天空呢?

  同學們,讓我們自己去拼搏,是我們14歲的天空更美吧!

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