時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，立即行動起來寫一篇周記吧。你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編收集整理的初中的周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的周記1

　　寒假里的一天，我和奶奶到瓜果攤去買水果。來到一個水果攤前，趁奶奶和賣水果的人討價還價之機，我就東看看，西瞧瞧。忽然，我犯現盤邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個年輕的姑娘，他穿著花布棉衣，看來是一位樸實的農村姑娘。

　　這時，隨著熙熙攘攘的人群，走來了一個涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女，還領著一個四五歲的.女孩兒。她們來到梨攤前，那個中年婦女問道：“這里多少錢一斤？甜不甜？”“一元五角一斤，很甜。”“哼！我嘗嘗。”那個婦女東挑西揀，最后挑了一個又大又黃的梨，用手絹擦了擦，就吃了起來。“媽媽我也要！”小孩兒仰起幼稚的小臉，伸出胖乎乎的小手。小孩子也能嘗出什么味道？那位婦女雖然這樣說，卻仍然挑出一個大梨給了小女孩。

　　中年婦女吃完了梨，把嘴一擦說：“不甜，不買了！”她拉著小女孩正要走時，小女孩卻喊了起來：“甜！甜，梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人�！蹦莻�婦女一聽非常生氣，頓時拉長了臉，“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩哭了起來，一邊哭還一邊喊著：“媽媽愛騙人，媽媽愛占小便宜�！蹦莻�婦女有打小女孩，這時，那個農村姑娘連忙上前攔住她，從筐里拿出幾個梨給小女孩兒，然后看也沒看那位婦女，推起車又走向另外一個地賣梨去了。那個婦女在人們的指責聲中，一下子呆在那里不知如何是好了

　　看到這一幕，我的腦海中留下兩個身影，一個是那么高大，一個是那么渺小。

初中的周記2

　　初冬的美景

　　這天早晨，我睡眼朦朧的起了床。剛一打開門，我就看見對面的山上籠罩了一層厚厚的霧，這一些霧讓我看不清楚那一些樹了。

　　走下臺階，我發現我家那個水池里的.水都結冰了。我一摸那些結冰了的水，手指簡直是被凍僵了一樣。于是，我趕緊把手放進口袋。過了好一會兒，我的手才變得不會那么冷了。

　　一走進菜地，我就看見到處白茫茫的一片。一看那一些白菜，白菜全都耷拉下了腦袋，我試著把它扶起來，但是不管怎樣弄都無濟于事。來到草地，發現草地上那些草都披上了一件雪白的婚紗，仔細一看，原先是一層白白的霜。

　　來到后山的那一片竹林里，我尋找著我那親手栽種的一朵花和一棵小竹子，我把它們看成是我的命根子。每當我生氣的時候，或者是開心的時候，我總是會第一時間和它們說。雖然它們說不出話，但我卻好像能聽懂它的話。

　　最后找到這棵竹子了，但栽在它旁邊的那一朵花不見了。我翻開地上的枯枝敗葉，發現那朵花開得正艷呢！花兒好像在對我笑呢！

　　初冬的時候一切都那么美麗！

初中的周記3

　　元旦來臨了。我，媽媽，爸爸一起回到了奶奶家去過節。一到家，我先下車，出來迎接的當然是我的“任性小姐”堂妹，一見我，她趕緊跑回屋去了。我暗暗竊喜，她一定是跟奶奶報喜去了。大包小包的禮品被我和爸爸媽媽提進院子。在我的記憶里，這好像是第一次回奶奶家過元旦，還沒想完，我就被“任性小姐”拉到了屋，非讓我陪她玩，我知道得跟她玩那種不好玩的游戲，于是想溜了。可逃過什么只要到她這兒，就無處可逃。我只好一邊不情愿的陪她玩游戲，一邊暗暗向老天請求：快點到晚上，這樣就可以蒸鴨子燈，點蠟燭�！叭涡孕〗恪币部梢苑胚^我了。

　　不知不覺中，天色漸漸暗了下來，��！天助我也！“任性小姐”終于把我放開了，我們開始點蠟燭，捏鴨子燈了。我們先幫奶奶捏鴨子燈，捏得不亦樂乎，結果，我和“任性小姐”被弄了一身白面�？纯醋兂伞懊嫒藘骸钡摹叭涡孕〗恪�，我情不自禁的'哈哈大笑起來。開始點燈了，一支支蠟燭的頭上都有一簇簇溫暖的火焰。溫暖著人們的心。

　　元旦就這樣過完了，可我還在沉浸在那濃濃的節日氣氛里。

初中的周記4

　　星期六，我看見媽媽中午在做鹵面，我跟媽媽說我也想做鹵面。媽媽高興地答應了。媽媽先讓我把豆角放在盆子里洗干凈。然后媽媽讓我和她一起折豆角，媽媽拿起一根豆角，說豆角要先抽掉筋，然后把豆角折斷，折成一寸長放在盤子里備用。我開始折起豆角，覺得很容易，不一會兒就把豆角折好了。媽媽說還要把豬肉切成細絲。我從冰箱里拿出豬肉，在盤子里沖洗干凈，然后放在砧板上，拿刀來切。我從沒有切過肉，刀也不太鋒利，切了半天，才切了一塊下來。媽媽說，沒關系。先切大塊一些，再把大塊的肉切成小塊。我切了幾塊，最后放棄了，實在很難切，手都切痛了。最后媽媽只好把剩下的肉切完。然后我又洗了一塊姜，把姜切成片。媽媽說可以炒豆角了，我先把鍋支在煤氣灶上，把煤氣灶小心翼翼地打著，往鍋里倒了少許油，不一會兒，油就熱了，媽媽說先放姜，再放肉炒兩下，然后再放豆角。我往鍋里一放姜，鍋里的油就“滋滋滋”響了起來，我下了一跳。然后又把肉放了進去。鍋里的`聲音更大了，我都想逃出廚房了。我趕緊拿了一個鍋鏟翻炒了幾下，鍋里的聲音終于小了一些了。我再把豆角放進去，加鹽、醬油、水，蓋上鍋蓋悶了一會兒，豆角就炒好了。再把蒸好的面放在菜鍋里拌一拌，再放在電飯煲里蒸五分鐘就大功告成了。蒸鹵面看上去簡單，其實也不是那么容易作。再簡單的事情也要付出努力才能成功。鹵面很香，我很喜歡吃。

初中的周記5

　　今天放學后，下起了傾盆大雨，我一臉詫異：什么時候下得雨呀，這我可怎么回去呀！我急得像熱鍋上得螞蟻——團團轉。看到別得同學在雨中奔跑，我咬咬牙狂奔了回去，到了家門口，我像個落湯雞似的，全身上下水淋淋，衣服能擰出水來！進了家門，我換好衣，把臟衣服扔進盆里等媽媽回來洗。

　　我剛欲轉身，忽然想起媽媽大老遠跑回家，既要洗衣又要做飯，多辛苦呀！我轉身拿盆子打好水，拿起臟衣服洗起來。

　　我照著媽媽平時洗衣得方法，先把領子打上肥皂揉搓起來，剛搓完，領子變得白凈了，我又在袖子上打上肥皂，仔細的搓起來，馬上有黑水流出來了，咦，我瞅了一眼衣服上的.墨點，我搓了半天，還是沒見搓掉，我有些灰心了，正準備“洗手不干”時，想起書上說墨點可以用草酸去除，我家不是有瓶草酸嗎？我拿來草酸，倒出一點蓋在墨點上，半小時后，嘿！你別說，那墨點真沒了，我又把衣服清了幾遍，就擠出水晾好。

　　望著自己洗干凈的衣服，我心中別提多高興了，正在我洋洋得意之時聽見“咔啦”一聲門開了，我連忙躲在衣架后面，閉上眼睛等著媽媽的夸獎，不多時，我聽見媽媽驚喜的聲音：“我的寶貝女兒能自己的事情自己做了�！�

　　我高興的出來，媽媽拍著我的肩膀夸獎我，我心里比喝了蜜還甜。

初中的周記6

　　聽說，我的奧數班換老師了，我滿心期待的等待著新老師的到來，過了一會，從門口進來了一個人，他長得十分高大，走路非常有力。大家好，我是你們的新老師，我姓閆。我們知道后都大吃一驚，聽他那雄厚的聲音，我們紛紛擔心了起來：接下來的.日子，可不好過嘍！

　　果真，上課的時候，老師看到了一個很調皮的同學又不好好聽課，瞬間怒火中燒，他板著個臉，指著同學生氣的對他說：“這位同學，你都學會了嗎？如果你會了，就出去，別打擾我上課！”這聲音震耳欲聾，我們這位開小差的同學，眼睛都被嚇紅了，好像隨時都會哭出來。我們也十分的害怕，再也沒有人開小差，教室里鴉雀無聲。老師見這課堂的氣氛不對，于是，他想了條對策……下半節課開始了，老師讓我們先自習，他則在黑板上寫一道應用題，題目大概是這樣的：若干天后，小明……正當老師快寫完了題目的時候，突然，“啪！”的一聲，老師從講臺上掉了下來，可是老師不但臉不紅，心不跳，還指著黑板說：若干天后，我從講臺上掉了下來，我們一陣哄堂大笑，屋頂都要被我們的笑聲掀翻了，多好玩的老師��！這下，我們的學習更用心了。

　　希望我們的老師永遠不生氣，讓我們有一個充滿歡笑的課堂，也讓我們的學習以充滿快樂的方式更進一步！

初中的周記7

　　元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。

　　這時家長們也陸陸續續來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

　　活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

　　要說好吃好看就數許金銘的我媽和田？子的我媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田？子的我媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。

　　活動快結束的'時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切……

初中的周記8

　　在我的心中，敬佩著一個人，不是陌生人，也不是朋友，更不是親人，她和我在同一所學校里，是我的老師。我的老師們各有特點，比如體育老師，他有健壯的身材；比如音樂老師，她有美妙的歌神；還比如英語老師，她會外語的語言，而且說得特別流利……不過，我最敬佩的人是我的語文老師。

　　我的語文老師，她的知識很淵博，會背多首古詩，會幾百個我們聽也沒聽過的詞語，最主要的一點是，她可以非常耐心地教我們知識，而且上課有人做小動作，她不會生氣，也不會批評那個同學，她只會用和藹的語氣提醒一下那位不聽話的同學，之后，就會繼續上課。上課的時候，如果有一個同學發言特別積極，她就會說：“掌聲送給某某某！”并把一根棒棒糖獎勵給那位同學。我們都渴望得到老師的獎勵，所以上課特別配合。她從來不會生氣，臉上總是掛著兩個小酒窩，開心的'情緒帶動了每一個人。

　　發作業時，她也是用特別和藹的語氣，鼓勵這個有點糟糕的學生，下次加油；她也會表揚那個好的學生，要我們繼續保持下去。

　　下課了，她不會著急走去休息，而是坐在教室里和我們聊聊天，說笑話，再談談心，不知不覺，也就上課了，她再去休息。

　　我的語文老師就是這樣，她不僅教我知識，還教會我樂觀的人生態度，值得我敬佩。

初中的周記9

　　早上醒來，聽到窗外好多小朋友的歡笑聲。我有點奇怪，穿上衣服到窗前一看，哇，下雪了！

　　我和爸爸趕緊下樓玩雪。小朋友有的在堆雪人，有的在打雪仗；大人有的在掃雪，有的在擦車，有的在陪孩子玩，好熱鬧��！歡聲笑語讓小區充滿了生機。白雪下的小區如同童話里的世界，到處白茫茫的，大地換上了白色的盛裝，樹枝上掛滿了雪，各種形狀的，很漂亮，圓圓的.小樹戴上了白色的帽子，屋前的兩座廟也換上了灰白相間的格子衣服，車已經分不出顏色，全部變成了白色。

　　我和爸爸在樓下打雪仗，之后來到了游樂場，看到了在小亭桌上一個堆好的大雪人，我覺得它像個雪人媽媽，但一個人有點孤單，我和爸爸一起堆了個小雪人，我們拿了很多雪，先作成梯形，作為雪人的身體；找到了兩枝花，作為雪人的小手；一起團了個雪球，作雪人的頭；找到一朵脫落的紅花，作雪人的嘴；兩個小松籽，作雪人的眼睛，這樣雪人寶寶就作成了。我們又來到3號樓下小水塘旁，在涼亭那又堆了個小雪人，不過這次只找到一顆小石子作雪人的眼睛，所以我們稱它為“獨眼龍”。

　　看看我自己，衣服帽子鞋上也到處是雪，也快變成雪人了，不過我真的高興，因為我盼望下雪已經很久了，在新年之際，終于實現了我的愿望，我和爸爸相約，下次下雪還要一起玩。

初中的周記10

　　這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后，再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的'書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來�！�

　　看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

初中的周記11

　　在冬天的早晨，陽光沒有夏天太陽那么炎熱，也沒有春天那么溫暖，可今天的太陽讓我感覺讓我感到溫暖如春，仿佛回到了春天那百花盛開的季節! 早上地上都是白皚皚的霜，像是一層白色的薄薄的地毯，“地毯”上伸出幾根黃里帶綠的小草，像是剛出生一兩天的娃娃。有些小鳥躲在巢里享受著暖暖的陽光如果不是今天天氣暖和，要不根本不可能有小鳥出來玩! 大概到了早上八點，陽光越來越熱，地上的霜都融化了小鳥也都飛了出來，有的站在樹枝上唱歌，有的三三兩兩的在天空中翱翔，還有的在草地上蹦蹦跳跳的，或許是在找吃的吧! 來到涼亭里，只見一些老人坐在凳子上喝茶聊天，小朋友們在操場上跑來跑去，玩的不亦樂乎。中午到了，大家都回去吃飯了。操場上空蕩蕩的，非常寂靜。只能隱隱約約的聽見幾只小鳥在叫，太陽仿佛也剛跑完三千米馬拉松似的，變得更加炎熱了......

　　炎熱的`中午過去了，快要到傍晚了，天空逐漸暗了下來，變成了橘黃色。太陽也漸漸下了山，月亮升到了夜空......

　　冬天沒有想象中的那么寒冷，他有時溫暖如春，又時又烈日炎炎，仿佛那是一張娃娃的臉，變化莫測，有時哭，有時笑，有時怒，有時喜。讓我們趕到大自然的神奇! 名師點評：文章的角度比較獨特

初中的周記12

　　星期六早上，晴空萬里。我和媽媽一起去市場買菜。

　　還沒走到菜市場，賣菜人的吆喝聲，顧客的討價聲和汽車的笛鳴聲就鉆進我們的耳朵里。瞧，那兒有賣蔬菜的，有賣水里的，有賣糖果的，有賣肉的，還有賣雜物的。

　　蔬菜攤上，有西紅柿，有茄子，有大白菜；水果攤上，有蘋果，有梨，有橘子；雜物攤上，有雞蛋，有拖把，有大米；肉攤上，有雞，有鴨，有鴿子……

　　那些顧客更是千姿百態。有的低下頭來聞聞菜，挑選著；有的`拿著菜籃子，自言自語著買什么；有的左看看，右瞧瞧，說這不好，說那不行；還有的已經興高采烈地提著菜籃子，滿載而歸了。

　　我們來到肉攤買肉。我發現，籠子里的母雞也有不同的樣子：有的并不在意自己要被殺掉，仍在津津有味地吃米；有的不吃不喝，時而望著天空，像是渴望自由，時而望著殺雞人，似乎乞求殺雞人不要殺自己，時而看著殺雞人手里的死雞，又不寒而栗。

　　有的一撲一跳地打著架，你一啄，我一踢，真是有趣；還有的一對一對咕咕叫，好像在商量著如何逃走。殺雞人用沾滿血污的雙手熟練地殺好雞，割肉稱肉。媽媽拿過肉，牽著我的手走了。

　　今天去買菜，不但使我增長了見識，而且感到無窮的樂趣。

初中的周記13

　　今天開始放寒假了。寒假到了，但是寒假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。寒假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的`心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

初中的周記14

　　水墨畫是中國傳統藝術，雖然只有黑白灰三種色調，但卻可以把事物的神韻表現得淋漓盡致。今天課堂上，老師就帶著我們一起“吹畫”。

　　所謂吹畫，就是將墨汁滴在紙上，用吸管吹出自己想要的圖案。我和搭檔猶豫了很久，最終決定要創作“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。

　　我拿著棉簽滴墨，她拿著吸管吹。我在白紙上點了一滴墨滴，她立馬用吸管輕輕吹了起來。墨滴像一個在沙灘邊玩耍的'小孩，邁著小腳丫奔跑過后留下了一連串的小腳印。這些小孩有時乖巧聽話，你想讓它往哪走它就往哪走；有時調皮搗蛋，你要它往東，它偏要往西。這些墨滴在白紙間游刃有余地行走，用力點吹，它就走得快；輕一點，它又慢下來。看，紙上留下來的一條條痕跡，有的挺拔如峰，有的纖細如針，有的粗壯如樹，有的綿延如溪……

　　我和搭檔心有靈犀，很有默契。我點在哪，她就知道往哪邊吹。幾分鐘后，我們就吹好了三條主干，但怎么看怎么不像荷花的花梗，倒挺像草。于是，我們就趁勢將畫改名為《野草》。

　　沒過多久，一幅《野草》圖就誕生在我們手下。乍一看，有些雜亂，但再一看，卻神韻十足，充滿了春風吹又生的堅韌的生命力，蓬勃至極，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！�

　　這次吹畫讓我進一步體驗到了水墨畫的魅力，真是受益匪淺！

初中的周記15

　　時間飛逝，轉眼間5天過去了！我們的軍訓生活劃上了圓滿的句號。

　　回想起這次軍訓，教官就像鋼鐵，我們就像豆腐。

　　在軍訓中，酸、甜、苦、辣的味道我都嘗過了，真是苦��！

　　軍訓中的`休息猶如吃了一塊夾心蛋糕似的美味。

　　教官的哨子一響，“魔鬼”似的訓練有開始了！前幾天要先站45分鐘的軍姿，我們就像站崗的士兵一樣一動不動地站著。沒想到我挺了不到5分鐘就腰酸腿痛的呀！站軍姿的時間過得像蝸牛走路一般地慢。在列日下，我們就像辣椒一樣，只要是能被太陽照到的地方，都被曬得通紅。漫長的45分鐘終于過去了！我們總算可以活動一下筋骨了，休息的時間怎么過的這么快呢？感覺我們剛剛坐下怎么就到時間了呢？

　　練習齊步走雖然沒有站軍姿那么辛苦，但是齊步走需要搖臂要擺得直，雙眼要目視前方。我覺得走正步挺難的，教官在我們身上下的功夫也很多，嗓子都喊啞了……教官您辛苦了！

　　在這5天里，讓我體會到了什么是軍人，什么事軍人的生活。

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