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時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,這一周內讓你有什么啟發呢?是時候認真地做好周記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編整理的學生周記范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生周記范文1
黃昏時分,我突然心血來潮,想一覽晚霞之美,便趕快跑上三樓陽臺,欣賞“滿目青山夕照明”的美景。
淡藍的天空,仿佛被舞臺燈照亮了。西半邊的天空,涂上了一抹亮晶晶的淡粉紅,幾團壯麗的云彩,有層次地顯現出橘紅、深紅、與朱紅,邊緣還有幾道細致明亮的橘色光束,光束有深有淺,像極了河流、小溪。轉眼間,幾團綿花糖似的云變成了長長的煙云,光束夾雜在其中。太陽已經落山了,但它的光卻從云層下反射到樹上,樹葉仿佛披上了一層金紗,紅光反射到小池塘中,池面像燃燒起來似的`。周圍一切都被淹沒在紅光里了。
天邊的云彩,不時變幻顏色,金色、橘黃、橘紅、朱紅。看大自然的鬼斧神工,望這紅色的天空,我第一次感覺到人類語言的匱乏,沒有詞語能夠準確地形容這景色。這朱紅色越來越濃,逐漸縮小范圍,收集光線,那紅紅的晚霞就像即將熄來的火焰一般。
時光悄悄地溜走,灰色的天邊只剩下一線暗紫色。遠近的景物,都融入一片蒼茫的暮色之中。
學生周記范文2
今天,我在家里看我最喜歡看的'兒童卡通節目,看著看著突然間有人敲門,我一打開門,哦!原來是老爸回來了。老爸對我說:“兒子看我給你準備了什么大驚喜!”說完老爸從身后有一個紙皮箱子,一打開,里面有一輛黑色的單車!我開心極了,可是我不會騎單車啊,老爸說:“沒事我教你。”我興奮地回答:“好啊!”
很快我們一起把單車抬下樓,我家樓下不遠是一個公園,我們把單車推到了公園,找一個沒什么人的地方來學騎單車。老爸開始教我騎單車了,我坐在車上老爸在后面跟著,我要開始騎了,車動了起來,在路上搖搖晃晃,控制不了方向了,啊!我重車上掉了下來好痛啊。可是失敗是成功之母,我站起來繼續學騎單車,之后我把教我要控制好車頭方向合身體平衡。然后我試了老爸的方法,果然單車很平穩,我騎著騎著得意極了,我學會騎單車啦!
世上無難事,只怕有心人。只要你堅持,總會成功。
學生周記范文3
媽媽依然每天把家收拾的井井有條,地板擦得一塵不染。
今天一早,當媽媽拿著拖把拖的時,我急忙跑過去幫媽媽一起拖地。我先把拖把洗一洗,然后擰干,兩只小手一上一下扶著拖把開始拖地。一開始我沒怎么用勁,拖把就不聽我使喚,拖不動。媽媽笑著過來說:“可可,你還小,力不夠,還是媽媽來拖吧”我不服氣地說:“媽媽你別小看我。”說完我使出全身力氣,把客廳的地板拖了一遍。看著亮堂堂的地板,累得滿頭大汗氣喘吁吁的我,心里頓時樂開了花。
我要開始擦自己的.小書房了,先把桌上的作業本都整到一邊,然后用抹布擦了書桌,好多的橡皮屑呀!我發現有幾個小角落里很臟,我想可能是媽媽的人太大擠不進,我用我小巧的身體擠到角落里,用抹布把各個死角擦得干干凈凈。看著整齊的書房、干凈的地板,我開心得笑了。
做家務雖然很累,但也是一件很快樂的事。
學生周記范文4
今天早晨,太陽已經出來了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小伙伴們就跑了過來,說:“我們也來玩吧!”我說好吧!
在我們開始比賽的'時候,毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點點,剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候,站在一旁的一個姐姐走過來耐心的對我說:“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習,就能踢好。像你這樣不堅持,不練習,懶洋洋的,毽子怎么會踢得起來呢?”哦!原來如此!
我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當我把毽子往上一拋,一看它往下落,我就提起腳,對準它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多,現在我已經知道怎樣踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她們踢的多。
我終于會踢毽子了。也明白了一個道理,只要努力和堅持,就能做好每一件事。
學生周記范文5
本周公司接了一個新的單子,客戶想要要拍攝一個有關大學生生活的情景喜劇片子,但是沒有合適的劇本。正好我還是在校大學生,我就向領導進行了申請。領導思索了一番就讓我試一試,我花了幾天時間,寫了一個劇本《我是臨時演員》。領導看了對我的劇本進行了一番點評,認為我寫的劇本沖突不夠明顯,笑料不多,喜劇效果不明顯。我又認真的做了一番修改。雖然最終我的劇本沒有被公司征用,但是從別人的點評中我也得到了很大的收獲,知道了自己身上的不足。
這次劇本創作不夠成功,使我明白了一部優秀的'劇本創作不是一朝一夕的,需要長時間的積累和生活經驗的堆砌。成功沒有捷徑,必須一步一個腳印,之所以我的創作不夠成功有一個很大的原因就是平時沒有多練習。
學生周記范文6
星期六早上,晴空萬里。我和媽媽一起去市場買菜。
還沒走到菜市場,賣菜人的吆喝聲,顧客的討價聲和汽車的笛鳴聲就鉆進我們的耳朵里。瞧,那兒有賣蔬菜的,有賣水里的,有賣糖果的,有賣肉的,還有賣雜物的。
蔬菜攤上,有西紅柿,有茄子,有大白菜;水果攤上,有蘋果,有梨,有橘子;雜物攤上,有雞蛋,有拖把,有大米;肉攤上,有雞,有鴨,有鴿子……
那些顧客更是千姿百態。有的低下頭來聞聞菜,挑選著;有的拿著菜籃子,自言自語著買什么;有的左看看,右瞧瞧,說這不好,說那不行;還有的'已經興高采烈地提著菜籃子,滿載而歸了。
我們來到肉攤買肉。我發現,籠子里的母雞也有不同的樣子:有的并不在意自己要被殺掉,仍在津津有味地吃米;有的不吃不喝,時而望著天空,像是渴望自由,時而望著殺雞人,似乎乞求殺雞人不要殺自己,時而看著殺雞人手里的死雞,又不寒而栗。
有的一撲一跳地打著架,你一啄,我一踢,真是有趣;還有的一對一對咕咕叫,好像在商量著如何逃走。殺雞人用沾滿血污的雙手熟練地殺好雞,割肉稱肉。媽媽拿過肉,牽著我的手走了。
今天去買菜,不但使我增長了見識,而且感到無窮的樂趣。
學生周記范文7
今天早晨,我走進班里看間教室里比往日干凈了許多,我心想這是哪一組打掃的啊!竟然打掃得這么干凈。升完國旗以后我們回到班里。大家看了一會書,老師進來了,先讓我們放下書。
老師一進門就生氣的說:“這是哪一組打掃的衛生,這么不負責任。”讓我星期六早晨七點就到學校到掃衛生,幾乎是讓我打掃了一上午呀!才算打掃完。有的.同學還往暖氣片里塞紙片,把暖氣片塞得滿滿。讓我趴在那使勁的往外摳,弄出了一大堆紙片。累得我滿頭大汗,衣服也能臟了。
我心想這是哪組值日生這么不負責任,看把我們老師累成啥了,太氣人了。經過這件事以后,我以后再值日的時候我再也不打打鬧鬧了,一定要認認真真的值日,把教師打掃得干干凈凈,認真值日從我做起。
學生周記范文8
大自然媽媽有許多奧秘,只有細心觀察的人,才能發現。老師為了讓我們從小養成細心觀察的習慣,周末給我們布置了綠豆發芽的小實驗。
按照老師的要求,首先,我準備了一個杯子、幾張紙巾和幾顆綠豆。接著,我把紙巾打濕,小心翼翼的放在杯子里,然后,我把綠豆輕輕的撒在紙巾上。
看到杯子里的綠豆圓圓的、硬硬的,而綠豆芽長長的、脆脆的,完全不是一個樣子。綠豆怎么會變成和它不一樣的綠豆芽呢?我感到不可思議,對實驗半信半疑。
我在心里暗暗地說:“綠豆你快快發芽吧,讓我早點看到你的廬山真面!”然后,我就上床睡覺了。
第二天早晨,我一覺睡醒,就趕緊下床,迫不及待地捧起放綠豆芽的杯子。可是,綠豆還是老樣子沒什么變化。我大失所望——是不是實驗失敗了?爺爺走過來,對我說:“綠豆還沒喝飽水,它需要二十四小時的.浸泡才能發芽。”
果然,下午放學回家,奇跡發生了,看見綠豆大部分都裂開了,露出了白白的小肚皮,其中一顆還長出了尖細的根。“成功了,成功了!”我高興地把杯子捧到爺爺奶奶面前,我測量了一下那顆發芽綠豆根部的長度,居然有一毫米長,真的是太稀奇了。
學生周記范文9
我難忘的事有很多,數不勝數,但其中,給了我最多感悟和樂趣的,莫過于第一次買菜。
今天是星期五,老師給我們布置了一個特殊的`回家作業雙休日去菜場買一次菜,然后寫一篇作文。
我回到家里就向爸爸媽媽說了老師布置的這一個特殊作業。他們就笑著答應同意下一天和我一起去買菜。
星期六早晨,爸爸媽媽去菜場買菜的時候,叫我一起去。我立刻跟著父母一起走出了家門。路上,我問媽媽:媽媽,今天我們去菜場買什么菜呢?媽媽說:隨便你,你喜歡吃什么,就買什么,回家燒給你吃,只要你好好讀書。我說:好呀。我一定會努力學習的。今天,我們就買一些青菜、花菜、魚、醬鴨來吃,好嗎?好呀!
回到家里,爸爸媽媽立刻動手整理。我也洗花菜。
中午到了,我們吃了一頓豐盛的午飯。我吃得津津有味。
學生周記范文10
過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是園林專業,但和實習崗位實踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的'棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。
第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作總結工作也輕松,對工作的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。
學生周記范文11
在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次,法國一家報紙進行有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅? 結果在報社收到的成千上萬人回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫。”
我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的`那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。 這個故事告訴我們:成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現的那個。
學生周記范文12
xx年8月11日,周一,又是新的一周,這一周的任務是培訓。
周一上午,去公司開完早會,差不多10點了,接到了去廣州培訓一周的消息。中午吃了飯,收拾完行李就趕去公司集合買車票。下午5點到達了廣州。當天晚上的會議,培訓老師跟我們說了這一周的安排。雖然時間很緊湊,課程很緊張,但能接觸到更多東西,想想也無所謂。
周二面試的結果頁出來了,面試成績加上筆試成績為最后的'總成績,結果沒進入前十名,頓時心就提到了嗓子眼。就感覺跟高考一樣,高考已經敗了一次,真不希望出現第二次。
決定成敗的時刻快要到來了,在這一周漫長的等待中,很難讓自己平靜下來,只有繼續等待,相信能夠成功! 加油努力奮斗,堅持不懈的學習加油!
學生周記范文13
實習的第三周,工作一如既往的進行著。
工作是有點辛苦的,但是能學到東西就是好的。我想再苦再累也是值得。然而這份工作對我而言也是值得尊敬與追求的。我必須珍惜它,畢竟是靠自己的個人能力去爭取的。然而今后發展會怎么樣誰也不會知道。
今天是九月二日。我工作實習的.第二周,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。但是后來我問了幾個同事,他們都說沒有這樣的事情。于是日然可見高興起來了。
之前每次上早班碰見經理、領導。我都會微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲領導好或早上好,那是我心底真誠的問候。
學生周記范文14
一周的時間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。
它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄,而不是強忍地笑。如果是這樣,當一個人的時候,也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……
割舍,是忍痛失去一樣東西,這樣東西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護的沖動。
留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個時侯,心田的稻草向著春風,迎接著下面的溫暖。
向往,是夢里的境界,它殘酷的把現實和幻想分開,讓一些像風一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會變成水,蕩漾……~~孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經的茂盛,一粒細小的.沙粒鋪墊過心中的大海……
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感受。
學生周記范文15
“喵——”你聽,我家的小貓在撒嬌呢。先來認識一下吧。
不知何時家里進來了一只可愛的小貓咪,呦,好可愛哦。大大的黑眼珠子總是在挑戰性的看著你,仿佛在說:“不信試試?”就這一點常常引來不少災禍。
一天,它興奮不已,跑來跑去,嘴里不住的唱著女高音,不知何時,一只大老鼠“噌——”一聲跑到了媽媽的屋里,媽媽一時氣的直叫嚷。于是,貓兒大都督伸展腰身,一副威風凜凜[注:威風:威嚴的氣概;凜凜:嚴肅,可敬畏的`樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。]的樣子讓我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:無法控制自己。指忍不住要發笑。]。
哈哈,我做為大都督的采訪者,也跟隨它來到了媽媽的屋子里,還沒來得及打開燈,就聽一聲:“吱呦——”老鼠就被捉了出來。
真是太神了,要知道它才幾個月大呀。
媽媽特地買了禮物送給貓咪,而它呢?
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