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垃圾分類周記
更新時間:2023-12-27 10:48:11
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垃圾分類周記

  時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編整理的垃圾分類周記,希望能夠幫助到大家。

垃圾分類周記1

  袋垃圾里有紙片、塑料袋、果皮屑、電池……現(xiàn)在它們一起住進(jìn)了不可回收垃圾箱里。

  果皮屑非常高興:“小男孩真能干,我最喜歡這里了。”電池發(fā)愁了:“我是有毒的。隨便亂扔會污染環(huán)境,據(jù)說一節(jié)七號電池就可污染四平方米的土地。”紙片說:“我是可循環(huán)利用的,不能這樣被丟掉。”塑料袋說:“如果把我當(dāng)成不可回收物品處理,我深埋在地下一千年也不會腐化,對環(huán)境造成很大的污染。”它們七嘴八舌地討論了大半天。不知過了多長時間,外面?zhèn)鱽砹寺÷〉穆曇簟-h(huán)衛(wèi)工人來了,把它們一股腦兒地倒進(jìn)了垃圾車。

  “哇,好黑啊。”塑料袋嚷道,“等會兒我們要去哪里?”

  它們東倒西歪,一路上不停地顛簸,難受極了。過了好久,垃圾車停下來了。環(huán)衛(wèi)工人把載貨箱打開,垃圾們又可以重新見到燦爛的陽光了。它們都睜大了眼睛,四處張望,這是什么地方?原來,這里是垃圾處理廠。它們對那些龐大的機(jī)器感到很新奇。工作人員把垃圾車開到垃圾儲藏道旁,豎起車斗,把垃圾倒進(jìn)處理槽。電池大喊:“不行不行,我不能燒。”紙片大嚷:“我是樹木做出來的,再這樣下去,森林會哭泣的。”塑料袋跳了起來:“我是絕對不能燒,會產(chǎn)生有害氣體。”還沒等它們說完,高速計算機(jī)已將它們的物質(zhì)組成分析出來了,并通過精選,投送到控制皮帶上。隨著皮帶的'運轉(zhuǎn),將它們送到了不同的箱內(nèi),完成了垃圾的分類。

  這時,它們都不約而同地松了一口氣。

垃圾分類周記2

  老百姓過上了富裕生活,各種垃圾也特別多。過去北京人管垃圾叫“掃地土”或“臟土”。如今垃圾五花八門,其中掃地土的成分,已經(jīng)占得很少了。

  過去的“臟土”可以作為肥料肥田,如今的垃圾五花八門,處理不好污染環(huán)境,處理好了還能繼續(xù)為人類造福呢。為此,我們?nèi)覜Q定垃圾分類處理。我買來四個筐:一筐裝廢紙,一筐裝塑料袋,一筐裝玻璃瓶和飲料瓶,一筐裝菜葉、果皮和雜物。四筐一字兒擺在衛(wèi)生間內(nèi),兩紅兩綠,平添了一道風(fēng)景,尚且有實用價值。

  開始時,活兒一多,腦子一亂,常放錯了地方,只好扣過來重新分好。妻子一時煩了,愣說這樣做是沒事找事。女兒說話了:“萬事開頭難,咱要敢為天下先。”經(jīng)過一段時間后,我家的垃圾分類終于堅持下來了。

  如今,最支持、最熱心垃圾分類的就是妻子。垃圾一分類,轉(zhuǎn)眼就生錢,一周賣一次,足有幾十元。女兒每次提到我家旁邊的一條河就愁眉鎖眼。她說:“河里魚沒了,水草也不水靈了,昔日的`旖旎風(fēng)光不見了。實行垃圾分類,不但能變廢為寶,還能為保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)呢,多好啊。”

  實行垃圾分類,我也同樣樂不可支。首先是倒垃圾的活兒省去了四分之三;其次是打掃房間時女兒搶著收拾垃圾,培養(yǎng)了孩子的勤儉品質(zhì);再次妻子說我出的這個點子有功,給我增訂了一份報紙。

  舉手之勞,何樂不為?細(xì)心一點,收益多多。按說,社會上根本沒有什么廢物,只是放錯了地方。就以廢紙來說吧,如今全通州區(qū)一天產(chǎn)生多少廢紙?看看沿街收購廢品的就會知道一二。進(jìn)了小圣廟北京造紙七廠院內(nèi),更會讓人有直觀的感覺,那里的廢紙堆積如山,可幾天之內(nèi)竟會變成“再生紙”。

垃圾分類周記3

  在我們的校園里,有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的`,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。

  那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?

  在日常生活中我們總是會產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如:1噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0。85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹,節(jié)煤1。2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動,何樂而不為呢?

  當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

  我曾經(jīng)在報紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

  最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!

垃圾分類周記4

  隨著環(huán)保意識的不斷強(qiáng)化,我們學(xué)校的腳步也不落人后,所以我的工作量瞬間爆增,每當(dāng)?shù)诙?jié)課時,我便會如坐針氈似的,而快接近下課時,心中更是忐忑不安,垃圾分類大挑戰(zhàn)讓我緊張萬分,只因為,我又得跟“垃圾們”來場近身肉搏戰(zhàn)了。

  “嗶……砰!砰!嗶……砰!砰!”我像個小小指揮家,指揮著堆積如山的垃圾,“杯子套起來!那邊的塑膠袋!進(jìn)去!鋁罐也是!杯子套好!計算紙,滾回你的家!”隨著時間一分一秒過去,我也整理好了,接著,我便火速的沖下樓,轉(zhuǎn)個彎,三步并做兩步的跑走,好不容易,才抵達(dá)初一年級一回收場。

  一走進(jìn)初一年級一回收場,我又像個無頭蒼蠅似的,東奔西跑,一頭撞進(jìn)去,又得開始指揮著“垃圾們”,“塑膠杯!給我進(jìn)去!塑膠袋也進(jìn)去!紙類擺中間!鐵鋁罐滾回去!”我手忙腳亂的大聲嚷嚷,而垃圾們也乖乖接受我給的命運安排,經(jīng)過一番折騰后,終于,緊張的時刻來臨了,我耐著性子等著優(yōu)良分類單的頒發(fā),我的嘴角不自主的往上揚(yáng),得意的露出睽違已久的微笑!

  一回到教室,我便看見同學(xué)們熱情的歡迎,有的喊:“辛苦了!”,有的等著我的回收箱擺放回收物品,一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢!最后,我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師,這一刻讓我面子十足啊!

  每次的.垃圾分類時間對我來說是一大挑戰(zhàn),但我都徹底擊敗了它,雖然讓我累得氣喘噓噓,但值得,因為這是對的事,也是該做的事,能為美麗的地球盡一份心力,是身為地球公民的榮耀,也是我在班上的重要價值與回憶。

垃圾分類周記5

  生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋……

  我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

  原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。

  我會把家里的生活垃圾進(jìn)行分類,如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的.垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。

  當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

  希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

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