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五年級(jí)周記
更新時(shí)間:2023-10-17 17:59:17
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五年級(jí)周記(集錦15篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)周記,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)周記1

  昨天傍晚,我和好朋友杰杰、強(qiáng)強(qiáng)去藍(lán)藍(lán)家玩,我忽然看見(jiàn)窗口有幾只馬蜂飛來(lái)飛去,原來(lái)那兒有一個(gè)馬蜂窩。我想,馬蜂在這兒飛來(lái)飛去,我們進(jìn)進(jìn)出出多危險(xiǎn)啊!我就用棍子打,第一次沒(méi)打住,馬蜂一下子散開(kāi)了,我們?nèi)鐾染团埽^(guò)了一會(huì)兒,馬蜂又圍在窩上。我們又用棍子打,一下就把馬蜂窩打掉了,馬蜂又追來(lái)了,我們又趕緊跑。這時(shí),我看見(jiàn)有一只馬蜂快蜇住杰杰了,我急中生智連忙喊:“杰杰,快趴下!”

  過(guò)了一會(huì)兒,馬蜂都飛走了,我們就去把馬蜂窩拾起來(lái),它圓圓的,像蘋(píng)果一樣大,我把它掰開(kāi),里面有許多馬蜂蛹,它們白白的,有頭有身子,像葫蘆一樣,和大米一樣大。原來(lái)馬蜂都在窩里生兒子呢!

  我們今天真勇敢,捅掉了一個(gè)馬蜂窩。

五年級(jí)周記2

  妹妹今年上二年級(jí),她十分乖巧伶俐。可她的缺點(diǎn)就是貪玩,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。每次考試的.時(shí)候不是錯(cuò)了這個(gè),就是忘了那個(gè)。

  妹妹平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),可她每次到了考試就要考砸,為了這我曾多次勸她平時(shí)做題要認(rèn)真,不要丟三落四,她每次都說(shuō)行,可每次考試都要做錯(cuò)題,我真拿她沒(méi)有辦法。

  妹妹玩電腦的技術(shù)是一流的,玩小游戲更是一流的。唉。我的這個(gè)妹妹……

五年級(jí)周記3

  今天,媽媽說(shuō);兒子你已經(jīng)長(zhǎng)大啦,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做點(diǎn)事啦。

  首先,你把自己的襪子洗_洗好嗎?我心里非常不愿意。但是我看了看媽媽剛給我賣的遙控車,想想也應(yīng)該聽(tīng)媽媽的`話。我抓起襪子走進(jìn)洗手間,把襪子放進(jìn)面盆,再放點(diǎn)水把襪子打濕,然后用肥皂洗。我用肥皂洗了二次,丑襪子變成了香襪子。我太高興啦。媽媽再次表?yè)P(yáng)了我。我要做個(gè)好孩子。自己的事自己做。

五年級(jí)周記4

  嗨!大家好,你想吹自己做的泡泡嗎?我來(lái)教你吧!先準(zhǔn)備好一個(gè)小瓶子,然后加滿三分之二的水,再倒入兩調(diào)羹的洗潔精和洗手液就可以吹泡泡了。

  我拿起瓶子,用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,放在嘴里輕輕一吹,五光十色的泡泡一個(gè)接一個(gè)地爬出來(lái),像一個(gè)個(gè)七彩燈。看著我吹出的`泡泡,同學(xué)們歡呼起來(lái)!看著這些美麗浪漫的泡泡,我仿佛進(jìn)入了金色的童年。

  在這陽(yáng)光燦爛的童話世界里吹著泡泡真幸福啊!等到我長(zhǎng)大了我一定要成為一個(gè)泡泡飛船的發(fā)明家!

五年級(jí)周記5

  前天的數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道這樣的題目:有一堆沙需要4輛載重4.5噸的.車和6輛載重8.5噸的車才能運(yùn)完,問(wèn)這堆沙重多少噸?

  一開(kāi)始,我把車的數(shù)量相加再乘以載重量相加,即:(4+6)×(4.5+8.5)=130(噸)。后來(lái),仔細(xì)一想,這樣不對(duì),結(jié)果算多了。因?yàn)閮煞N車的載重量不同,各自需要的車數(shù)也不同,不能用車數(shù)和乘以載重量和,應(yīng)該把兩種車各自運(yùn)沙的重量算出來(lái)后,再相加才對(duì)。

  我把算式改為:4×4.5+6×8.5=69(噸),這樣就對(duì)了。

五年級(jí)周記6

  今天我和老媽去超市,一進(jìn)超市琳瑯滿目的商品擺滿了貨架。

  來(lái)到水果攤位,首先看到的是又大又丑的榴蓮,它渾身長(zhǎng)滿了尖刺,好像在說(shuō):“看誰(shuí)敢動(dòng)我。”你再瞧,又紅又圓的'珍珠果堆的像一座小山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堆放亮的紅寶石。轉(zhuǎn)完水果攤,來(lái)到蔬菜區(qū),貨架上擺滿了綠綠的葉子菜,那邊還有好大的冬瓜,旁邊躺著一堆辣椒,和冬瓜相比它顯得那么渺小,別看它小,本領(lǐng)可大了,你吃飯時(shí)不小心被它“咬”一口,保管你辣得臉紅耳熱,直流眼淚,還有一堆堆香菜,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味,上面掛滿了小水珠,多惹人喜愛(ài)。

  超市里一片繁榮景象。

五年級(jí)周記7

  在這里,我們要穿軍人的服裝,要守軍人的紀(jì)律,我們就是一個(gè)小軍人。

  既然是個(gè)小軍人,我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,一切聽(tīng)從指揮,而且要不怕苦,不怕累,不怕臟,像軍人那樣生活,像軍人那樣思考,像軍人那樣訓(xùn)練。

  孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。軍訓(xùn)雖苦,但能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力。健壯我們的體魄,培養(yǎng)我們的`集體觀念,讓我們受益終生。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)理考驗(yàn),怎能體味成長(zhǎng)的快樂(lè)?相信大家在軍訓(xùn)的這幾天里,能夠時(shí)刻遵守紀(jì)律,更嚴(yán)格要求自己.

五年級(jí)周記8

  今天中午,趙老師突然叫我,前三個(gè)字是我的名字,把我嚇了一跳,我還以為趙老師要批評(píng)我。

  這時(shí),趙老師后面又加了7個(gè)字:把你作文拿上來(lái),聽(tīng)到這句,我心里頓時(shí)舒服了許多,把作文拿上去后,我在想老師,不會(huì)要讀我的作文吧!我猜對(duì)了,趙老師果然要讀我的作文!

  開(kāi)始讀了,讀的是“新學(xué)期計(jì)劃”,當(dāng)老師讀到“屁顛屁顛”的時(shí)候我一下子就笑了,因?yàn)槟鞘俏覐摹缎∑ê⑷沼洝飞峡吹?,然后就寫(xiě)在了上面,但是現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)好奇怪啊!

  許多有趣的事情伴著時(shí)間過(guò)去了,我也要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,拜拜!

五年級(jí)周記9

  新的學(xué)期到來(lái)了,我現(xiàn)在要上五年級(jí)了。上學(xué)的第一天我才知道我們換了一個(gè)班主任。新班主任姓賈,我們都叫她賈老師。她很嚴(yán)格,雖然平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,但是老師在把她自己的知道一點(diǎn)一滴的傳授給我們。

  開(kāi)學(xué)的.第一個(gè)星期,我被老師表?yè)P(yáng)了一兩次而得意忘形;然后第二個(gè)星期我就被老師批評(píng)了,雖然被老師批評(píng)了,但是我一點(diǎn)也不氣餒,只要下一次努力、認(rèn)真一點(diǎn)就行了。

  老師,我要感謝您對(duì)我的精心培育,我絕對(duì)不會(huì)忘記您對(duì)我們奉獻(xiàn)出心血,我一定會(huì)努力。努力再努力的。在老師心中留下深刻的印象。

五年級(jí)周記10

  尤其是小雞捉蟲(chóng)子是非常難忘的。那天,老母雞就帶領(lǐng)著大家就捉小蟲(chóng),老母雞先給小雞做了一個(gè)示范。老母雞先用爪子把土扒開(kāi),小蟲(chóng)就被老母雞給吃了,小雞就示范著老母雞的樣子去捉小蟲(chóng),小蟲(chóng)見(jiàn)了連忙逃跑了,小雞去追,第一次小雞沒(méi)有追到,是因?yàn)樾∠x(chóng)跑得太快了。第二次,小雞又去追了小蟲(chóng),結(jié)果,小蟲(chóng)沒(méi)有力氣了,它好像在說(shuō):“我不行了,你把我捉回去吧。”小雞把它捉了回去,把它給吃了。

  小雞捉小蟲(chóng)的.這件事不光有趣還使我懂得了一個(gè)哲理,只要不放棄就會(huì)取得成功。

五年級(jí)周記11

  今天早上,媽媽讓我跳300個(gè)繩,因?yàn)槲易蛱焱砩喜盘?0個(gè)繩就氣喘吁吁。結(jié)果,我今天早上只跳了3次,就跳了325個(gè)繩。經(jīng)過(guò)這件事,也讓我明白了一個(gè)常識(shí),那就是:早上的身體總是最精神的,晚上的身體總是最疲憊的.。

  

五年級(jí)周記12

  是成龍教一個(gè)小孩學(xué)武功的故事。一開(kāi)始那個(gè)小孩是不會(huì)武功的,他為了報(bào)復(fù)還把臟水潑到別人身上,然后那個(gè)人就把他師傅叫過(guò)來(lái)想跟那個(gè)男孩打一場(chǎng)。最后比賽小男孩贏了,他們就高高興興回家。

  我覺(jué)得這部電影很好看!

五年級(jí)周記13

  開(kāi)學(xué)了今天開(kāi)學(xué),我高高興興地背著嶄新的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。

  因?yàn)槲矣挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了,我又緊張又興奮。來(lái)到教室,看到同學(xué)們都有說(shuō)有笑的。我也很開(kāi)心的和大家打招呼。這時(shí)老師來(lái)了,我說(shuō)了聲“老師好”。老師笑了笑說(shuō)“你好”!開(kāi)始發(fā)書(shū)了,有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)、科學(xué)書(shū)……我一邊寫(xiě)名字,一邊整理書(shū),忙得我不亦樂(lè)乎,一點(diǎn)也不覺(jué)得累!開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

  放學(xué)時(shí),我走在回家的路上,邊走邊想:我已經(jīng)三年級(jí)了,一定要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的.人,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大!

五年級(jí)周記14

  今天中午,趙老師突然叫我,前三個(gè)字是我的名字,把我嚇了一跳,我還以為趙老師要批評(píng)我(雖然我也不知道我犯了什么錯(cuò),但我還是害怕呀。)。

  這時(shí),趙老師后面又加了7個(gè)字:把你作文拿上來(lái),聽(tīng)到這句,我心里頓時(shí)舒服了許多,把作文拿上去后,我在想老師,不會(huì)要讀我的作文吧。(要知道我的`作文以前很爛的。)我猜對(duì)了,趙老師果然要讀我的作文。

  開(kāi)始讀了,讀的是“新學(xué)期計(jì)劃”,當(dāng)老師讀到“屁顛屁顛”的時(shí)候我一下子就笑了,因?yàn)槟鞘俏覐摹缎∑ê⑷沼洝飞峡吹模缓缶蛯?xiě)在了上面,但是現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)好奇怪啊。

  許多有趣的事情伴著時(shí)間過(guò)去了,我也要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,拜拜。

五年級(jí)周記15

  數(shù)學(xué)無(wú)處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來(lái)種種的不便,讓我們一起來(lái)尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)。

  “圓”,我們隨處可見(jiàn),月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過(guò)它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想,為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長(zhǎng)方形,正方形呢?原先我也這樣置疑過(guò),不過(guò)現(xiàn)在我可以幫你解決哦!

  你用同樣的'材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來(lái)計(jì)算體積,這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),圓柱體的體積,立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小。這時(shí)我懂了,為了節(jié)省材料,就把這些盒子作成圓的,這樣還使體積擴(kuò)大。

  這就是圓柱的好處。

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