- 相關(guān)推薦
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編整理的小學(xué)生周記5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
一天,我和媽媽吃完飯,就來到了廣場上散步,廣場上可熱鬧了,有跳廣場舞的大媽,溜冰的小孩子,正在談天的老大爺,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知道玩什么好。正閑得無聊的.時候,媽媽問了我這樣一個問題:我和媽媽同時出發(fā),背對而行,我每分鐘走140米,媽媽每分鐘走160米,問幾分鐘相遇?我仔細思考了起來,可就是百思不得其解,媽媽看著我這副模樣,語重心長地對我說:“這其實是一個很典型的相遇問題,只要解:設(shè)出發(fā)后x分相遇,就是我走了140x米,媽媽走了160x米,再根據(jù)等式列出方程:140x+160x=3600。”我拍了一下腦門子,心想,我怎么就沒想到呢?我根據(jù)方程算了算,原來是出發(fā)后12分鐘相遇。通過這次媽媽對我的考驗,我真切地體會到數(shù)學(xué)的奇妙呀!
小學(xué)生周記 篇2
某地一個初中學(xué)生,悶坐一下午,寫不出一篇完整的周記。家長看不下去,請求老師將周記換成命題作文;說有了題目就有了范圍,孩子比較容易找到思路,而且這也有助于提高應(yīng)試的作文水平。結(jié)果,中學(xué)生抒發(fā)心靈的周記,紛紛變臉成了作文。教師們對此感到很無奈。
按理說,周記比作文容易寫。周記無拘無束,可以信馬由韁放開了寫。中學(xué)生正是靈動活潑、情緒飛揚的年紀(jì);一星期有個釋放心靈、抒發(fā)性情的周記作業(yè),本該是何樂而不為的好事。結(jié)果,卻成了托腮幫,咬筆頭,憋上半天也無話可說的苦事。而且,人人叫苦,家長叫停;最后,還真的被作文取代,偃旗息鼓,不寫了之。
正因為周記直錄生活,直抒性情。周記的遭遇,反映的正是學(xué)生的遭遇。如果一切都圍繞著“應(yīng)試”轉(zhuǎn),學(xué)校的意義僅在于教室,家的意義僅在于寢室,而教室與寢室又都淹沒在題海中。老師只成了教讀的人,同學(xué)只成了伴讀的人,家長只成了催讀的人。除了讀書,還是讀書,這樣的生活,可以記上一周,記上兩周,又如何三周、四周……沒完沒了地記下去?周記,當(dāng)然只能無疾而終。
周記,首先是學(xué)生自己的心聲;交給了老師,就成了學(xué)生與老師的對話;要是再被父母看到,就有可能是學(xué)生與家長的對話。學(xué)生雖然承受著學(xué)業(yè)的重負,心聲總是有的;越是感到壓抑,應(yīng)該越有傾訴的欲求。但這些話恐怕只能擱在心里,既不敢跟老師說,更不敢給父母看。尤其當(dāng)老師天天給學(xué)生念叨中考、高考的倒計時,家長天天追問考試的成績與排名,學(xué)生縱有心里話,還怎么敢寫入周記呢?
作文倒是好寫了,尤其是話題作文,空之又空,玄之又玄,寫什么“位置與價值”,寫什么“情理之中與意料之外”,寫什么“遠與近”……看似哲理兮兮,實則虛無一物,上不著天,下不著地,當(dāng)然不關(guān)國計民生的'一絲痛癢。只需記幾件富有寓意的軼事,背上幾段高深莫測的名言,再把幾類結(jié)構(gòu)變過來變過去地弄熟……寫作的范圍就有了,應(yīng)試的能力就有了,作文也就變得比周記好寫了。
只是這樣一來,學(xué)生的作文,就有可能成為不接地氣的虛文,成為不吐心聲的偽文。消失的雖然只是周記,但日漸逼仄的卻是學(xué)生的生活天地,日漸扭曲的卻是師生的情感交流。對漸行漸遠的周記,該深情地呼喚一聲:“歸來兮!”為了讓寫周記不成為學(xué)生的苦事,要為學(xué)生留一方天地,要給學(xué)生說真話的權(quán)力。如果這個吐露心聲的渠道真的關(guān)閉了,學(xué)生的心靈就更需要有個出口。那就容許他們有自己的QQ吧,讓他們在同齡人中多些交流;提倡他們建立自己的博客吧,率性而為的才可能是活的文字!
小學(xué)生周記 篇3
自從我們班多了那一個顧客以后,班里時時刻刻變得生機勃勃了。
那山藥小巧玲瓏的,被分為兩部分,中間是一個棕色的好像一個小小的木樁,好像象棋里的楚河漢界。木樁的兩側(cè)有四五條又細又長的“絲線”,就像是山藥的胡子,大概有40多厘米長!那些又細又長的絲線是青綠色的,給人帶來另一種清新舒適的感覺。小巧玲瓏的葉子更是可愛,是墨墨的綠色,給人帶來一種成熟,很莊重的感覺。遠看那些細長的絲線像一條條又細又長的'柳枝,一陣微風(fēng)吹過,細長柔軟的柳枝就像一位淑女一樣,在微風(fēng)中翩翩起舞。
過了幾天,這盆山藥的家又搬到了后窗臺上,它用又細又長的身體,扒住了后窗臺上的護欄,幾根交錯著自然形成了麻花辮,那原來翠綠的顏色漸漸地由淺到深,好像一位由青澀少年長成了溫文爾雅的儒士。那些柳枝一點一點地往上緩緩移動,互相依偎在一起,好像一對親兄弟。
十幾天又過去啦,山藥上面有多了三根支架,這位老朋友就順著支架使勁往上爬,一圈一圈地緊緊地纏繞著。我發(fā)現(xiàn)下面那小山藥,又多出了幾根短短的,細長的白色細絲。又細又長的墨綠色的長細線,三角架的頭頂盤成一個小小的圓圈形。我用手輕輕地拉了一下那柔軟的嫩莖,那柔軟的感覺真舒服!
這盆山藥實在是太漂亮了,我希望山藥的果實快快長大!
小學(xué)生周記 篇4
我家養(yǎng)了一條小金魚。
它的頭上有一些褶皺,紋路像一個小小的核桃仁;嘴巴上面原先有兩個很小很小的洞洞,好像兩個微小鼻孔,可現(xiàn)在鼻孔里面還長出了兩條短短的細細的的小胡須。它的身子是黃色的,身上的鱗片又多 又細;尾巴前端是黃色的,到中間就漸漸地變成透明的.了,尾尖還帶有一點黑色;它的鰭也是黃色帶點透明的,前端深一些后端淺一些。
小金魚在魚缸里游來游去,尾巴不停地搖擺,像一只黑黃色的蝴蝶,又像一個穿著紗裙的小仙女在水中翩翩起舞。
我有點奇怪,這條小金魚的尾巴上怎么還有四五根紅血絲?難道它和前天死去的那條金魚打過架?它的眼睛一只大一只小,大大圓圓的,小的扁扁的,雖然有點怪,可它還是陪了我一年多的小伙伴呀。 有時候,我走到魚缸旁邊,它就會游上來,嘴巴一張一張的,好像在說“我餓了,請給我吃點東西吧!”于是我會給它幾顆魚食,它吃的可真快,幾秒鐘就把魚食給干光光了,這下它才心滿意足,搖頭 晃腦的游到水藻下面自己玩去了。
現(xiàn)在它只有“孤身一魚”了,我多想也變成一條小金魚到魚缸里和它作伴啊!
小學(xué)生周記 篇5
今天晚上我們?nèi)襾淼角鼗春佑未?/p>
一看到秦淮河,那城墻上的兩條巨龍閃閃發(fā)光,雕梁畫棟,十分耀眼。河上的船只五顏六色,大小各異,遠望如同一個個彩色的大燈籠。過了一會兒,就到了我們最期待的游船了。準(zhǔn)備上船時,我十分興奮,因為這是我第一次游船。
我們做的船是大船,船頂上有兩條黃色的巨龍,嘴里還銜著一個龍珠呢。我們?nèi)疑狭舜易腵是靠窗的位置。船開始啟動了,我聽解說員講,秦淮河被分為兩個部分。一個部分是內(nèi)秦淮,另一個部分是外秦淮。我們今天游的是內(nèi)秦淮,共十里長。一路上,秦淮河兩岸的燈光十分耀眼,照的我們身上五顏六色,讓人看了心曠神怡。路途中還有一些著名作家留下的詩,雕刻在秦淮河左邊的大石頭上,完好無損。它們看上去雄偉壯麗。最重要的是,在秦淮河游船時,可以路過一個公園,如果是白天的話,可以將船停靠在公園旁,觀賞人們的表演。可惜是今天是晚上,沒有看成。
我愛美麗的南京,更愛這如詩如畫的秦淮河!
【小學(xué)生周記】相關(guān)文章:
小學(xué)生周記06-12
小學(xué)生周記[經(jīng)典]07-23
(經(jīng)典)小學(xué)生周記07-26
小學(xué)生周記【精選】07-24
(精選)小學(xué)生周記07-29
(經(jīng)典)小學(xué)生周記08-02
【經(jīng)典】小學(xué)生周記08-08
【精選】小學(xué)生周記08-16
小學(xué)生周記(經(jīng)典)08-25
小學(xué)生周記[精選]07-27