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歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
一天，我和媽媽吃完飯，就來(lái)到了廣場(chǎng)上散步，廣場(chǎng)上可熱鬧了，有跳廣場(chǎng)舞的大媽，溜冰的小孩子，正在談天的老大爺，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知道玩什么好。正閑得無(wú)聊的.時(shí)候，媽媽問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題：我和媽媽同時(shí)出發(fā)，背對(duì)而行，我每分鐘走140米，媽媽每分鐘走160米，問(wèn)幾分鐘相遇?我仔細(xì)思考了起來(lái)，可就是百思不得其解，媽媽看著我這副模樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這其實(shí)是一個(gè)很典型的相遇問(wèn)題，只要解：設(shè)出發(fā)后x分相遇，就是我走了140x米,媽媽走了160x米，再根據(jù)等式列出方程：140x+160x=3600。”我拍了一下腦門子，心想，我怎么就沒(méi)想到呢？我根據(jù)方程算了算，原來(lái)是出發(fā)后１２分鐘相遇。通過(guò)這次媽媽對(duì)我的考驗(yàn)，我真切地體會(huì)到數(shù)學(xué)的奇妙呀！
小學(xué)生周記 篇2
某地一個(gè)初中學(xué)生，悶坐一下午，寫不出一篇完整的周記。家長(zhǎng)看不下去，請(qǐng)求老師將周記換成命題作文；說(shuō)有了題目就有了范圍，孩子比較容易找到思路，而且這也有助于提高應(yīng)試的作文水平。結(jié)果，中學(xué)生抒發(fā)心靈的周記，紛紛變臉成了作文。教師們對(duì)此感到很無(wú)奈。
按理說(shuō)，周記比作文容易寫。周記無(wú)拘無(wú)束，可以信馬由韁放開(kāi)了寫。中學(xué)生正是靈動(dòng)活潑、情緒飛揚(yáng)的年紀(jì)；一星期有個(gè)釋放心靈、抒發(fā)性情的周記作業(yè)，本該是何樂(lè)而不為的好事。結(jié)果，卻成了托腮幫，咬筆頭，憋上半天也無(wú)話可說(shuō)的苦事。而且，人人叫苦，家長(zhǎng)叫停；最后，還真的被作文取代，偃旗息鼓，不寫了之。
正因?yàn)橹苡浿变浬睿笔阈郧椤Ｖ苡浀脑庥觯从车恼菍W(xué)生的遭遇。如果一切都圍繞著“應(yīng)試”轉(zhuǎn)，學(xué)校的意義僅在于教室，家的意義僅在于寢室，而教室與寢室又都淹沒(méi)在題海中。老師只成了教讀的人，同學(xué)只成了伴讀的人，家長(zhǎng)只成了催讀的人。除了讀書(shū)，還是讀書(shū)，這樣的生活，可以記上一周，記上兩周，又如何三周、四周……沒(méi)完沒(méi)了地記下去？周記，當(dāng)然只能無(wú)疾而終。
周記，首先是學(xué)生自己的心聲；交給了老師，就成了學(xué)生與老師的對(duì)話；要是再被父母看到，就有可能是學(xué)生與家長(zhǎng)的對(duì)話。學(xué)生雖然承受著學(xué)業(yè)的重負(fù)，心聲總是有的；越是感到壓抑，應(yīng)該越有傾訴的欲求。但這些話恐怕只能擱在心里，既不敢跟老師說(shuō)，更不敢給父母看。尤其當(dāng)老師天天給學(xué)生念叨中考、高考的倒計(jì)時(shí)，家長(zhǎng)天天追問(wèn)考試的成績(jī)與排名，學(xué)生縱有心里話，還怎么敢寫入周記呢？
作文倒是好寫了，尤其是話題作文，空之又空，玄之又玄，寫什么“位置與價(jià)值”，寫什么“情理之中與意料之外”，寫什么“遠(yuǎn)與近”……看似哲理兮兮，實(shí)則虛無(wú)一物，上不著天，下不著地，當(dāng)然不關(guān)國(guó)計(jì)民生的'一絲痛癢。只需記幾件富有寓意的軼事，背上幾段高深莫測(cè)的名言，再把幾類結(jié)構(gòu)變過(guò)來(lái)變過(guò)去地弄熟……寫作的范圍就有了，應(yīng)試的能力就有了，作文也就變得比周記好寫了。
只是這樣一來(lái)，學(xué)生的作文，就有可能成為不接地氣的虛文，成為不吐心聲的偽文。消失的雖然只是周記，但日漸逼仄的卻是學(xué)生的生活天地，日漸扭曲的卻是師生的情感交流。對(duì)漸行漸遠(yuǎn)的周記，該深情地呼喚一聲：“歸來(lái)兮！”為了讓寫周記不成為學(xué)生的苦事，要為學(xué)生留一方天地，要給學(xué)生說(shuō)真話的權(quán)力。如果這個(gè)吐露心聲的渠道真的關(guān)閉了，學(xué)生的心靈就更需要有個(gè)出口。那就容許他們有自己的QQ吧，讓他們?cè)谕g人中多些交流；提倡他們建立自己的博客吧，率性而為的才可能是活的文字！
小學(xué)生周記 篇3
自從我們班多了那一個(gè)顧客以后，班里時(shí)時(shí)刻刻變得生機(jī)勃勃了。
那山藥小巧玲瓏的，被分為兩部分，中間是一個(gè)棕色的好像一個(gè)小小的木樁，好像象棋里的楚河漢界。木樁的兩側(cè)有四五條又細(xì)又長(zhǎng)的“絲線”，就像是山藥的胡子，大概有40多厘米長(zhǎng)!那些又細(xì)又長(zhǎng)的絲線是青綠色的，給人帶來(lái)另一種清新舒適的感覺(jué)。小巧玲瓏的葉子更是可愛(ài)，是墨墨的綠色，給人帶來(lái)一種成熟，很莊重的感覺(jué)。遠(yuǎn)看那些細(xì)長(zhǎng)的絲線像一條條又細(xì)又長(zhǎng)的'柳枝，一陣微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)長(zhǎng)柔軟的柳枝就像一位淑女一樣，在微風(fēng)中翩翩起舞。
過(guò)了幾天，這盆山藥的家又搬到了后窗臺(tái)上，它用又細(xì)又長(zhǎng)的身體，扒住了后窗臺(tái)上的護(hù)欄，幾根交錯(cuò)著自然形成了麻花辮，那原來(lái)翠綠的顏色漸漸地由淺到深，好像一位由青澀少年長(zhǎng)成了溫文爾雅的儒士。那些柳枝一點(diǎn)一點(diǎn)地往上緩緩移動(dòng)，互相依偎在一起，好像一對(duì)親兄弟。
十幾天又過(guò)去啦，山藥上面有多了三根支架，這位老朋友就順著支架使勁往上爬，一圈一圈地緊緊地纏繞著。我發(fā)現(xiàn)下面那小山藥，又多出了幾根短短的，細(xì)長(zhǎng)的白色細(xì)絲。又細(xì)又長(zhǎng)的墨綠色的長(zhǎng)細(xì)線，三角架的頭頂盤成一個(gè)小小的圓圈形。我用手輕輕地拉了一下那柔軟的嫩莖，那柔軟的感覺(jué)真舒服!
這盆山藥實(shí)在是太漂亮了，我希望山藥的果實(shí)快快長(zhǎng)大!
小學(xué)生周記 篇4
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú)。
它的頭上有一些褶皺，紋路像一個(gè)小小的核桃仁；嘴巴上面原先有兩個(gè)很小很小的洞洞，好像兩個(gè)微小鼻孔，可現(xiàn)在鼻孔里面還長(zhǎng)出了兩條短短的細(xì)細(xì)的的小胡須。它的身子是黃色的，身上的鱗片又多 又細(xì)；尾巴前端是黃色的，到中間就漸漸地變成透明的.了，尾尖還帶有一點(diǎn)黑色；它的鰭也是黃色帶點(diǎn)透明的，前端深一些后端淺一些。
小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，尾巴不停地?fù)u擺，像一只黑黃色的蝴蝶，又像一個(gè)穿著紗裙的小仙女在水中翩翩起舞。
我有點(diǎn)奇怪，這條小金魚(yú)的尾巴上怎么還有四五根紅血絲？難道它和前天死去的那條金魚(yú)打過(guò)架？它的眼睛一只大一只小，大大圓圓的，小的扁扁的，雖然有點(diǎn)怪，可它還是陪了我一年多的小伙伴呀。 有時(shí)候，我走到魚(yú)缸旁邊，它就會(huì)游上來(lái)，嘴巴一張一張的，好像在說(shuō)“我餓了，請(qǐng)給我吃點(diǎn)東西吧！”于是我會(huì)給它幾顆魚(yú)食，它吃的可真快，幾秒鐘就把魚(yú)食給干光光了，這下它才心滿意足，搖頭 晃腦的游到水藻下面自己玩去了。
現(xiàn)在它只有“孤身一魚(yú)”了，我多想也變成一條小金魚(yú)到魚(yú)缸里和它作伴啊！
小學(xué)生周記 篇5
今天晚上我們?nèi)襾?lái)到秦淮河游船。
一看到秦淮河，那城墻上的兩條巨龍閃閃發(fā)光，雕梁畫(huà)棟，十分耀眼。河上的船只五顏六色，大小各異，遠(yuǎn)望如同一個(gè)個(gè)彩色的大燈籠。過(guò)了一會(huì)兒，就到了我們最期待的游船了。準(zhǔn)備上船時(shí)，我十分興奮，因?yàn)檫@是我第一次游船。
我們做的船是大船，船頂上有兩條黃色的巨龍，嘴里還銜著一個(gè)龍珠呢。我們?nèi)疑狭舜易腵是靠窗的位置。船開(kāi)始啟動(dòng)了，我聽(tīng)解說(shuō)員講，秦淮河被分為兩個(gè)部分。一個(gè)部分是內(nèi)秦淮，另一個(gè)部分是外秦淮。我們今天游的是內(nèi)秦淮，共十里長(zhǎng)。一路上，秦淮河兩岸的燈光十分耀眼，照的我們身上五顏六色，讓人看了心曠神怡。路途中還有一些著名作家留下的詩(shī)，雕刻在秦淮河左邊的大石頭上，完好無(wú)損。它們看上去雄偉壯麗。最重要的是，在秦淮河游船時(shí)，可以路過(guò)一個(gè)公園，如果是白天的話，可以將船停靠在公園旁，觀賞人們的表演。可惜是今天是晚上，沒(méi)有看成。
我愛(ài)美麗的南京，更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的秦淮河!
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