一周的時間即將結束了，一定有不少的收獲，是時候靜下心來好好寫寫周記了。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編整理的小學生周記7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生周記 篇1

　　20xx年春節，有瑤瑤娘娘組成一個20多人的團隊，去浙江長興4天旅游，在這4天活動中，活動內容可豐富了。有集體活動，有自由活動，還有晚上放煙火，我們還組織了一次茶話會。最使我難忘是一次爬山活動。

　　爬山活動有海勃叔叔帶領十幾個人去爬山。有年青的`，有老年人，有小孩。最大年齡是我奶奶，她已經70多歲了，最小的是我弟弟4歲了，他們都和我們一樣。真是上山容易下山難，上山時，我們都一口氣往上爬，大家滿頭大汗精疲力盡還是往前爬。下山時，可真險啊!讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會從山上跌下去，但是我們在海勃叔叔帶領下，誰也沒有落后，沒有一個掉隊，順利地完成了爬山活動。

　　爬山很累，但是我很高興，這是給我一次鍛煉的機會。

小學生周記 篇2

　　在一個炎熱夏天，天空中萬里無云，山坡上鮮花盛開，風景如畫。在這個山坡的下面，有一個很大的山洞，山洞里有一條通道直達山頂，這就是這個山洞的入口處。離洞口不遠的地方有一個小洞，位于通道的左側，這個小洞就好像這個山洞的門衛房。

　　昆蟲們決定在這個山洞里召開一場盛大的地下舞會。它們在山洞的上方懸掛著一盞明亮的油燈，把原本十分黑暗的山洞照耀得如同白晝，山洞的.上方還懸掛著兩只麥克風和一個空中舞臺。

　　參加舞會的有：螞蟻、各類甲蟲、七星瓢蟲、螞蚱、螳螂和蟋蟀。這些昆蟲它們都穿著漂亮的衣服，有的已經到達舞場，有的正在山坡上匆匆忙忙地爬行。螞蟻小姐穿著漂亮的裙子站在“門衛房”熱情地迎接客人，嘴里不停地說：“歡迎光臨”!

　　舞會開始了，螳螂擔任總指揮，蟋蟀站在空中舞臺上唱歌，螞蟻小姐們在跳舞，螞蚱和螢火蟲在彈奏，一場盛大的昆蟲舞會就這樣開始了，它們從傍晚開始，一直狂歡到天亮才結束。

小學生周記 篇3

　　說起我愛看書，那簡直是離不開書。從早到晚，只要一有空，就捧起書津津有味地看起來。為此，我的鼻梁上多了一副眼鏡。

　　媽媽喜歡讓我多交朋友，可我就是不聽，就要看書。媽媽幾次奪去我手中的書，我非常的憤怒，對媽媽說：“你是改變不了我愛書。”媽媽便垂頭喪氣地離開了。

　　有一次，我放學回到家。看見桌子上放著一本嶄新的.書，頓時，我心花怒放，立刻，我做在沙發上看起來。這時，媽媽來了，問：“你的臟衣服呢？拿出來洗洗。”我看了看臟衣服，又讀起書來。媽媽憤怒地大喊：“你的臟衣服呢？去洗洗。”我拍了拍臟衣服的袋子，又捧起書來。這時，媽媽以經生氣了，奪去我手中的書，沖我大喊：“你的臟衣服呢？去洗洗。”然后，給我下了一道命令：一星期不準看課外書。聽了這一消息，我爬在床上大哭起來。媽媽看見了，急忙安慰我。讓我每天看一個小時。一說能讓看書了，我的心情就如陰轉晴。高興的大叫：“媽媽萬歲。”

　　正如高爾基所說，讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。你們愛書嗎？我相信你們也愛書。但是你們不要看太久，這樣會影響視力。鼻梁，辛苦你了。我會愛護眼睛，讓眼鏡早點退休。

小學生周記 篇4

　　今天，我來到小區，充當一個“保潔員”。

　　清晨，下過雨的小路令人感到涼爽，但本該不滿了落花和枯葉的道路變得極其干凈，果然，大家對環境的重視越來越強了，連一絲一毫的垃圾都沒有看到，真正是一個干凈、整潔，如天堂般的夢幻環境，在過去，這是像夢一般飄渺而不現實的。

　　當我正準備回去時，眼睛掃過一個角落，陰暗的'角落里，清潔工阿姨在滿臉愁容，仔細地打掃著地上的垃圾，邊掃邊發出悲嘆。此時，一邊一個略顯叛逆的青年走了過去，邊走還將手中的煙頭朝清潔工阿姨那兒丟了過去，嘴里還很瞧不起地說道：“掃臭地的，快把老爺的煙頭清理了，不然你就別想賺那么多錢。”

　　我真是傷心決頂，原來美麗的環境背后只是靠清潔工阿姨的辛苦勞動換來的，一些人的心還是那樣的骯臟，令人厭煩。我走過去準備規勸幾句，清潔工阿姨沖我擺了一副奉勸的表情，看著表情估計是叫我別惹麻煩。看來她都被欺負慣了，我今天偏要路見不平，拔“刀”相助！結果那青年說：“你想來找本大爺的茬兒嗎？”我偏不接受你這種霸王行為，我走了過去，結果那青年真的踢了我一腳，我瞪著銅鈴般的眼睛瞪著他，他也回敬著我。就這樣對峙了許久，圍觀的人越來越多，清潔工阿姨應該告訴了他們真相，他們都在責罵這個青年，這個青年只好說：“本大爺下次找你算賬！”他馬上就灰溜溜地逃走了，我也回家了。

　　這件事情告訴我們一個真相：其實真正要保護環境并不是要靠嘴上說，而是要靠行動來證明。

小學生周記 篇5

　　我是一個愛讀書的男孩，書給我知識和智慧，也給我力量和勇氣。我愛讀書，我快樂，我成長！

　　自從上小學以來，老師一直鼓勵我們多讀書，處處給我們創造機會和條件，讓我們愛上讀書。從我們的閱讀卡片和每日的讀書筆記再到自己的博客，這半年以來，使我不僅愛上了讀書，還養成了良好的讀書習慣。特別是每日的讀書筆記，雖然每天只有短短的一兩個小時，但卻使我從剛開始的`親子閱讀發展到現在的獨立閱讀，養成了讀書的好習慣，也得到了媽媽認可和鼓勵，我特別高興！我要繼續堅持讀書因為它能使我不斷的進步和成長。

　　我愛讀書。我的成長離不開書，書使我成長的更快，徜徉在書的海洋中，我忘記了所有的煩惱，永遠是快樂的……

小學生周記 篇6

　　今天，是一個送別的日子，因為我在訓練營中，有朋友要離開了，因此，我的心情沒有什么變化。可是老師在這個日子里，卻不是這么想的，還讓我們開心，搞了一個尋寶游戲來歡送那兩位要離開的同學。好了，我現在要去玩這個游戲了。

　　一開始，老師先把我們分成兩組，給我們兩組猜腦筋急轉彎，是搶答，先回答對四個腦筋急轉彎的那一組可以先出發。眼看對方已經回答對三個問題了，我們組一個問題也沒有答對，我心生怒火，一口氣幫我們隊答對了四道題，我們便出發了。

　　開始的時候，我們一溜煙地跑進感統室，撲通一下跳進波波池，搜尋里面的注明寶藏位置的紙。找到之后，我們便順藤摸瓜，在隱秘的藏在包住彈簧床的那塊紅布遮起來的彈簧床的地方，找到了第一個寶藏。第二個小白兔，我們立刻想到平衡木上面的兔子圖案，我們在平衡木找了半天，終于我們就找到了第二個寶藏。可是在找第三個寶藏的時候遇到了難題。

　　我看著藏寶圖，一頭霧水，已經找到了兩個寶藏，可是第四個寶藏還是不知去向。藏寶圖上面沒有標明它的位置，藏寶圖后面的一部分寫著：會移動的寶藏。我們問老師，老師說：“你想想看，有什么東西一直跟著你呀？”我說：“老師，是你！”“那好，如果你們能有勇氣一起站在我的面前跟我要寶藏的話，如果寶藏在我身上，我就給你，如果不在的話，你就要扣掉寶藏。”這個時候，別的組進來說：“我們找到寶藏了！”旁邊的`老師說：“你不能說，如果說了，你就不要想有寶藏的獎勵！”突然，我靈機一動，如果他說出的話，老師這么緊張，那么，我們肯定有同樣的東西藏著寶藏。那就是??老師。然后我號召大家：“大家快來站到老師前面，寶藏一定在她那里！”這時他們紛紛走過來向老師要寶藏，老師把寶藏給了我們。他們紛紛問我為什么知道寶藏在老師那里，我回答：“因為努力！”說完我就走了。我們如愿以償的得到了寶藏的獎勵。

　　果然，只要努力，做什么都會成功！

小學生周記 篇7

　　我們是如何看自己？以自我為對？還是以別人為錯？唯有”鏡子”，才能看清自己內在的心靈，認清真正的自我！

　　“朋友”，是一面無形的鏡子， 透過它，你可以知道別人對你的感受，但是人們往往都會忘記它的存在，而導致吵架、憤怒、感傷......等這些問題發生。當朋友表現出”愉快”的表情時， 那就代表著你現在的表情；當朋友表現出”豎眼橫眉”的表情時，那就代表著你該注意了！朋友的表情就像反照著自己的表情一樣，隨時警惕著自己對別人的態度， 是和善？還是兇惡？千萬別輕易忽略了這面”無形的鏡子”啊！

　　大自然是一面”晶瑩剔透的玻璃鏡”，當我們看到被踏踐過的野草時，應該要有懺悔的心，并且記起教訓，而不事一錯在錯，不關己事！這面無形的”玻璃鏡”，點醒了我們的道德之心！

　　在我們的周遭，不論是有形的`，或是無形的鏡子，都是隨時警惕我們的東西，使我們能看見自己的儀容以及優缺點，千萬別輕易的忽略了這面”鏡子”啊！

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