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愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生周記7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
周末的時(shí)候我和小伙伴們一起去茶葉博物館參加活動(dòng)。我學(xué)泡龍井茶有一位阿姨教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。
泡茶首先要洗杯,把熱水倒入杯子1/4的地方,拿起來輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),再把水倒掉,杯子就變得又干凈又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中,以鋪滿杯底為宜。再倒入1/4的熱水,用雙手捧著杯子輕輕搖晃,這就是“搖香”。這時(shí)你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺,一手拎著壺把,慢慢提上放下三次,一股細(xì)細(xì)的水流沖進(jìn)茶里。聽阿姨說,這叫鳳凰三點(diǎn)頭。等水差不多倒七分滿時(shí),茶葉就泡好了。
杯子里有的茶葉舒展開了,像一朵朵綠色的花漂浮在水里;有的沉到杯底,懶洋洋地躺在杯底睡覺;還有的浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色,像春天的.池水。茶香更濃了,沁人心脾。
我把泡好的茶小心翼翼地端給媽媽,恭恭敬敬地遞給她。媽媽那么辛苦,我就把這杯新泡的茶奉給媽媽喝。
媽媽喝了我泡的茶,不住地夸贊這茶又香又好喝,我聽了心里樂開了花。我以后可以多給爸爸媽媽泡茶喝,讓他們更開心。
小學(xué)生周記 篇2
周六早上的作文課,老師一進(jìn)教室,就笑容滿面地對(duì)我們說:“今天要舉行一場(chǎng)成語大比拼。”大家一聽,都興致勃勃地討論了起來。
老師把我們分成四個(gè)隊(duì),分別是藍(lán)、綠、黃、紅四個(gè)隊(duì),每隊(duì)三個(gè)人。老師宣布完比賽規(guī)則,就熱情洋溢地對(duì)大家說:“你們有信心嗎?”“有!”大家異口同聲地回答。
比賽開始了,大家都已經(jīng)做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備,只有我一個(gè)人還在一旁冥思苦想。首先出場(chǎng)的'是紅隊(duì),他們隊(duì)的隊(duì)員對(duì)成語不太熟,連著錯(cuò)了好幾個(gè),我心里暗自慶幸。接下來輪到我們黃隊(duì)回答了,我接二連三地答對(duì)了好幾個(gè)成語,和我同隊(duì)的另外兩個(gè)同學(xué)傻乎乎地站在那里一言不出,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還好,最后我為我們隊(duì)贏了5分。到了綠隊(duì)的答題時(shí)間,他們的隊(duì)員們都鎮(zhèn)定自若,經(jīng)過大家齊心協(xié)力,也答對(duì)了十幾個(gè)成語,我心想:他們綠隊(duì)真厲害呀!然而,最后出場(chǎng)的藍(lán)隊(duì)成員也不是省油的燈,在他們的團(tuán)隊(duì)合作下,竟然回答出了二十幾個(gè)成語,真是人外有人,天外有天。
“時(shí)間到!”周老師大聲喊道。比賽就這樣結(jié)束了,經(jīng)過四輪的激烈比拼,最后獲得第一名的是藍(lán)隊(duì),第二名是綠隊(duì),第三名是我們黃隊(duì),第四名是紅隊(duì)。
這次成語大比拼真讓我大開眼界,受益匪淺。
小學(xué)生周記 篇3
第一天,本來高高興興來到游泳館,教練就叫我們岸上做動(dòng)作。過一會(huì)兒才讓我們下水,一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來,四肢好像都不聽我的話一樣,來回亂動(dòng)。教練還叫我們從對(duì)面走過來一定要快。走太慢而且不能達(dá)到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時(shí)候一只腳浮著,另一只腳在水里跳特滑稽,還時(shí)不時(shí)腳一滑,摔在水里還得嗆好幾口水。
第二天,教練又讓我們?cè)诎渡献鰟?dòng)作還時(shí)不時(shí)朝不認(rèn)真的人不水。一下水,我們個(gè)個(gè)“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高,浪也一次比一次的強(qiáng),在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾。”一次又一次的.解說,我們的技術(shù)也一次比一次的好,最后一天教練來一次考試我竟然合格。
這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)游泳也讓我學(xué)會(huì)落入水中必備本領(lǐng)。
小學(xué)生周記 篇4
星期五,向往常一樣6:15起床,做早飯,可頭有點(diǎn)昏,我想也許是感冒了所以沒太注意。起初我沒太注意,到了中午,頭開始痛了,耳邊也有嗡嗡的`響聲,想睡覺,可能是沒休息好。到了下午,體育課上打了一會(huì)籃球,出了一點(diǎn)汗,好了許多。可病根還是攤在了我的身上 牢牢的,不肯放手。好不容易 熬到放學(xué)。到醫(yī)院去看病。
護(hù)士幫我一量39.5度這下沒好日子過了。回家后又會(huì)被媽媽罵了。
小學(xué)生周記 篇5
這周我很慘,周一打球便發(fā)狠了、忘情了、沒命了,連值日都忘了,所以被丁老師罰一個(gè)星期都不能去打球;周五一過,我以為解放了:下周可以去打球了,但一個(gè)噩耗傳來:夏一言周四搖旗桿,正好被教導(dǎo)主任看見了,扣了我們班兩分,丁老師大發(fā)雷霆,讓我們下一個(gè)星期不需參加任何活動(dòng),因?yàn)槎±蠋熢鴩?yán)肅強(qiáng)調(diào)過最近有領(lǐng)導(dǎo)檢查,路邊的`旗桿不能搖,夏一言這次好,不僅搖旗桿,還被教導(dǎo)主任抓個(gè)正著。他這一搖到好,可惜我兩個(gè)星期不能打球。
這周還考了一張英語試卷,雖只考了九十四分,但卻結(jié)束了我連續(xù)兩次八十幾分的壞成績(jī)。下周一定會(huì)考語文第五單元和數(shù)學(xué)第六單元。
對(duì)了,侯老師今天還特別表?yè)P(yáng)了我最近養(yǎng)成的一個(gè)新習(xí)慣,那就是把好句子和古詩(shī)詞摘抄在一張紙上,隨身攜帶。這對(duì)于我日常積累非常有好處。
我和侯老師來了一次打字速度比賽,我一分鐘兩只手一共打了十七個(gè)字。結(jié)果侯老師說他一根手指就打地比我快,我說你吹牛吧。結(jié)果侯老師一分鐘一根食指竟然打了47個(gè)字,讓我大跌眼鏡。我一定要把課余時(shí)間全都用在做有用的事上,不能虛度光陰。
小學(xué)生周記 篇6
“弟弟,打球去啰!”每當(dāng)聽到爸爸這句話的時(shí)候就是我最快樂的時(shí)刻。我最喜歡星期天和爸爸、哥哥去附近的學(xué)校打球,周日的傍晚騎著單車,乘著微風(fēng)騎向家里附近的公園去打球,這時(shí)的'心情真是愉快極了。
“刷!”籃球進(jìn)球的聲音真是美妙,為了練投籃的技巧,媽媽幫我報(bào)名籃球訓(xùn)練營(yíng),經(jīng)過了四次的籃球營(yíng)和無數(shù)次的練習(xí),終于讓我有一點(diǎn)進(jìn)步,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以和同學(xué)在籃球場(chǎng)上一展身手。每當(dāng)下課時(shí)我總是一馬當(dāng)先的沖往球場(chǎng),再和同學(xué)玩三對(duì)三的斗牛,我們總是玩得不亦樂乎,所以每當(dāng)上課鐘響才依依不舍的離開球,希望下一節(jié)下課快點(diǎn)來臨。
以前媽媽讓我打球是希望我健康一點(diǎn),而現(xiàn)在我覺得打球能讓我放松心情、紓解壓力,尤其是一整個(gè)星期上課下來,都沒能好好的和家人相聚,聊一聊天,透過每個(gè)星期天的打球讓我們父子之間的感情更好了。
和爸爸、哥哥打球完球后那種汗流浹背、氣喘如牛的痛快的感覺,讓我感覺像是心靈的凈化儀式,透過這樣的運(yùn)動(dòng)可讓我更有精神迎接明日的挑戰(zhàn),所謂“休息是為了走更長(zhǎng)的路”我想正是這個(gè)道理吧!
我們坐在籃球場(chǎng)旁望著夕陽(yáng)西下,看著黃澄澄的夕陽(yáng)心里滿滿的幸福,今天真是一個(gè)愉快的星期天。
小學(xué)生周記 篇7
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸爸說要教我學(xué)游泳,我十分的高興。
到河邊,看到別人自由自在地游著,我想這還不容易啊。可我一跳到水里,就像一塊石頭一般,直往下沉,不由自主地嗆了好幾口水。還好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我嚇的.不敢再下去了。
爸爸不斷鼓勵(lì)我,還給我做示范動(dòng)作。終于,我學(xué)會(huì)了“憋水”,爸爸說:“我進(jìn)步真快”。我受到爸爸的表?yè)P(yáng),太高興了。
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