時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候好好地記錄在周記中了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的小學生周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生周記 篇1

　　夏天，是一個炎熱又美麗的季節。

　　中午，特別的`熱，人們都跑向大樹下乘涼，有人扇著扇子，有人在小河里洗手。

　　突然，看見了一只小蜻蜓，它飛得很低。它說：”好消息，要下雨啦！“雨后，一片涼爽，小草更綠了，小花散發出一種濃濃的芳香。還有一些小朋友在捉小魚，他們玩得很開心。

　　夏天真好，我愛夏天。

小學生周記 篇2

　　那天，一早我來到學校就看見同學們的臉上都蕩漾著喜悅，有些同學身上還穿好了統一的演出服裝，這是為什么呢？因為這天是我們學校比賽街舞的日子。

　　我坐在教室里，望著窗外，心里有一股異常的激動，真想快點到下午。

　　時間飛逝，一眨眼，就到了下午，這次的街舞比賽和以前的不賽有點兒不同，那就是今年的比賽，我們要站著等，我也不知道為什么要這樣做，難道是為了讓大家在看的過程中，跟著音樂多練練？

　　正在我還在思考時，楊老師就讓我們排好隊，把我們帶到了“后臺”，那時正是四年級比賽的時候，當時我一點緊張的感覺都沒有，只是跟著她們一起跳，當他們跳完時，我還沒反映過來，就聽見在我后面的黃嘉怡開始叫了：“張語葉，到我們了，到我們了！”我這才反映過來，一下子覺得渾身冷呼呼的，我們站好隊，整齊的走到了我們表演的位置，由于上面和旁邊有怎么多個眼睛望著我們，搞得我走路都有點不自在，好像不會走路一樣。

　　只聽莫主任大聲喊“音樂”時，我們齊刷刷的把手一抬，做好了準備的.姿勢，我盡量做的和前面的同學對齊，而前面的同學又要和在前面的同學對齊，這樣，我們后面的同學就知道要對齊誰了，看到這個場面，讓我想到了一個我們剛學過的句子，那就是“人人為我，我為人人”

　　我們的比賽結束了，回到課室時，讓老師為了獎勵我們給我們每人發了個雪糕吃，就這樣我們一邊含著雪糕，一邊看我們班同學組織的小品。

　　那一天我過的很快樂，因為我親身體驗了“人人為我，我為人人”這種頗耐人尋味的境界。

小學生周記 篇3

　　我是一個對身邊事物不善于發現的人，所以身邊總是有許多有意義的事情與我擦身而過，每每察覺起來，總是在心中暗自嘆息自責。

　　這不禁讓我想起我的父親。我的父親話很少，有的時候兩個人見了面，甚至可以不說一句話，顯得有些陌生，可是不善于發現的我卻從他的身上發現了那一件件愛我的事情。

　　這或許是因為父愛如山吧，大愛無言，如山般的深沉的愛不需要語言去詮釋，總是默默地在你不知情的時候關愛著你，呵護著你，讓你能夠健康快樂地成長。

　　愛總是在不經意間體現，讓你回味無窮，迷戀而又欣喜。

　　記得一次，上學下了雨，可是懶惰的我卻是認為這毛毛細雨根本阻擋不了我飛快的身影，卻沒想之前的毛毛細雨卻是從早上一直下到放學，已經演化成了瓢潑大雨，這樣只怕再快的速度沖到沒有遮擋物的地方，不到一會也會變成一只落湯雞啦。

　　正是我一籌莫展之際，卻發現了教學樓下，一個熟悉的身影穿著藍色的.雨衣正揮著手向我走來，欣喜的我剛叫了一聲“爸”，卻不想直接迎來了一堆教訓，“早上怎么跟你說的，天要下暴雨叫你帶雨傘，你的耳朵帶哪兒去？”父親面容嚴肅，不怒自威，深邃的眼睛不含一絲瑕疵，把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底，只能暗自道自己倒霉，現在要苦苦挨訓。唉！

小學生周記 篇4

　　《踢毽子》

　　今天早晨，太陽已經出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小伙伴們就跑了過來，說：我們也來玩吧！我說好吧！

　　在我們開始比賽的時候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點點，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的`。

　　不踢了！能把 我怎樣？我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個姐姐走過來耐心的對我說：踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎么會踢得起來呢？哦！原來如此！

　　我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢著嘍！可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，現在我已經知道怎樣踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她們踢的多。

　　我終于會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。

小學生周記 篇5

　　今天，陽光明媚，春風習習。我們在老師的帶領下到天井湖公園去遠足。一路上，鮮花向我們微笑，小草為我們舞蹈，小樹也向我們彎腰，它們好像在歡迎我們這批小客人呢!我們高高興興地跟在老師后面走。

　　春天的天井湖，到處都是一派生機勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的.、綠綠的，一大片一大片，滿眼都是。風輕悄悄的，草軟綿綿的。柳樹姑娘站在河邊，梳洗著秀發。風輕輕一吹，滿頭長發隨風飄揚。紅、白、粉三色桃花互相襯托，點綴著天井湖，顯得分外美麗。

小學生周記 篇6

　　今天，搗蛋鬼夏云漢又干壞事了。這次干的事可非同小可，請聽我為你細細到來。今天下午寫字課剛上完，我便去倒水，哎！可我一回來，大事就發生了。梅婕在下課的時候，在跟一堂聊天，我剛剛回來，梅婕就要去倒水了。這時，夏云漢走過來。后來，他對我們壞笑了一下，我就知道他要干壞事了。他肯定，百分之百要干壞事。我對他說：“夏云漢，你要干嘛？”他說：“沒干嘛！”后來，梅婕要去倒水，剛走一步，夏云漢就把頭伸了進來，吐了一個紅紅的東西在梅婕的杯子里。梅婕氣的.直跺腳。可是夏云漢卻爭辯道：“梅婕自己說可以吐得。”我認為絕對不可能，上課的時候，梅婕沒有把杯子拿回去。我覺得這個東西特別惡心。后來，我小心翼翼地把杯子放到了梅婕的桌子上。

　　唉！這淘氣的夏云漢！

小學生周記 篇7

　　今天，老師帶我們去章丘植物園植樹了。

　　早上等我們都到齊了就出發了，一路上，我們又猜謎語又發獎品，大家都興高采烈的，車到了植物園門口我們下車開始步行，途中還合影了。等到了植物園種樹的地方，叔叔阿姨幫我們拿了工具，同學們有的提水，有的挖坑，有的扶樹，有的填土，有的`澆水，忙的大汗淋漓，我們組共植了6棵幸福樹。

　　今天我過得很開心，因為我們綠化了環境，美化了家園。

小學生周記 篇8

　　今天，一位特殊的客人來到我家，那就是兔子。這只兔子很胖，眼睛紅，尾巴短，耳朵長。這只兔子喜歡呆在外面，但是我把兔子放進籠子里，它想逃跑，用爪子抓住籠子，所以我必須讓它出去。它喜歡自由。它什么都吃，我把線扔進去，它什么都吃，然后它又吐了出來。我放了一顆大白菜在里面，很快就吃完了。好貪心的`鬼。它的身體很大，四肢發達，全身都是白色的。只有在它的腳下，它的顏色是黑色的，它的尾巴被裹成一堆，看起來像一個雪球。它跑得很快。我拿出來吃菜，一轉頭，它就在我腳下。

小學生周記 篇9

　　國慶節我們都高高興興的出游了，玩的很開心，可是還是有很多人不能出去游玩，甚至不能回家休息，那就個各個旅游景點的工作人員們，是他們的辛苦才換來我們的高興出游。

　　在國慶節里，旅游業的人們更是在辛勤地勞動，祖國大江南北各個景點的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱為“十一黃金周”，就是因為許多行業10月1—7日放假，大家都想借此機會去各地旅游，旅游人數大幅攀升。但是不論旅游人數再怎么多，各個旅游景點的.工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過一個開心的、高興的、快樂的國慶節。 不僅各個商店、超市里的營業員在國慶節辛勤地工作，在大街上還有一群不知勞累的工作者——環衛工人。環衛工人每天都起早貪黑地勞動，就算在國慶節也從不休息。環衛工人每天都在為我們的城市做出貢獻。大家試想一下，如果沒有環衛工人，我們的生活會怎么樣：到處是垃圾，臭氣難聞……我們一天也離不開他們，而他們每天都在工作，都在環保，都在勞累。他們為了什么？還不是為了讓我們有一個清潔的生活環境，讓我們能過一個舒適的國慶。

　　大街上每一家商店里的營業員和老板都在辛勤地工作，他們都熱情地對待顧客，從不對顧客們翻白眼、說臟話。不管是什么節假日，這些商店里的營業員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢，還為了使我們得到更好的服務。

　　又一個國慶節到了，我們學校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息七天。這七天的假期朋友們打算怎么過呢？是去外地旅游，還是在家里看電視、玩電腦？是整天陶醉在書林之中，還是在家幫父母干活？我想，每位朋友大概都要去逛逛街，買點東西吧。可是你們注意到了嗎，在這個舉國歡慶的節日里，有那么多的人還在各自的工作崗位上辛勤地工作著。

　　醫院里的醫生、護士在國慶節里也何時休息過？他們也在堅守工作崗位。他們對待病人都非常熱情，就像對待自己的親人一樣好。他們不會因為自己的親人或朋友邀約自己去玩而不到醫院給病人治病。他們為了什么？還不是為了讓我們能得到及時醫療保障，過一個健康的國慶。

　　除了這些，還有許許多多的行業的工作者在祖國誕生的日子——國慶節得不到休息，如航空、鐵路、公路運輸和電視參的工作人員等等，目的就是為了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節，一個開心的“十一黃金周”。

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