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小學(xué)生周記

更新時間：2023-08-10 07:39:03

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小學(xué)生周記合集（10篇）

　　時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，此時此刻我們需要寫一篇周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生周記10篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生周記篇1

　　在我的人生的道路上，穿插著一條曲曲折折的小路——繪畫之路。

　　我一直在這條路上走著,我的起點(diǎn)是從2、3歲開始的。

　　在我2、3歲時，我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。當(dāng)時我什么也不懂，只知道畫畫能給我?guī)砗芏鄻啡ぃ?dāng)時我也不懂怎么畫，只是在紙上亂涂一通就沒了，偶爾還能畫出點(diǎn)樣子。而我每次畫畫，都會把白白的紙涂得一點(diǎn)兒空隙都沒有，所以這兩年我用筆用的非常快。

　　在我4-6歲時，已經(jīng)上幼兒園了，繪畫的'紙已經(jīng)滿足不了我對畫畫的需求。所以我畫畫的“基地”從臥室轉(zhuǎn)到了客廳，畫畫的用具從白紙轉(zhuǎn)到了墻壁。漸漸地，墻壁的下半部分，也被我畫的滿滿的了。那怎么辦呢？我不知道從哪兒冒出來一個金點(diǎn)子“用梯子”于是我就從外公房間里搬出梯子來畫。外婆看著我冷汗都出來了。

　　7-10歲時，爸爸媽媽為了讓我的繪畫水平更上一層樓。決定帶我到少年宮去學(xué)兒美。通過兒美我領(lǐng)略到了各種藝術(shù)的獨(dú)特，各種畫的美。在兒美里，我學(xué)到了油棒畫、水粉畫、板畫、烙鐵畫、國畫、油畫、速寫、點(diǎn)彩畫等。

　　從10歲開始，我正式開始學(xué)素描，自己也自學(xué)了漫畫。在畫素描和動漫的途中，我遇到過不少挫折。從削鉛筆到畫畫，我都遇到過很多困難。比如：削鉛筆的時候總會割到自己的手，或把自己的手弄得生疼，在畫畫時，我總是把線條畫的又濃又粗，或者把畫好的線條抹的很糊。在畫動漫時，我動漫人物的手和鞋子總是畫不好。要么手畫得跟個爪子一樣，要么鞋子畫的太小，或太大。但是這些困難我總會克服的。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)走到了繪畫之路的中間，我不知道接下來的路會怎么樣，可能曲折，可能平坦，但我相信，我一定會堅(jiān)持走過去的。

小學(xué)生周記篇2

　　明天早晨我戰(zhàn)爸爸來華銀園泅水！

　　咱們?nèi)サ角鏊兀藢?shí)多啊，爸爸先游，他要我休息一會兒。看著爸爸游，我火燒眉毛的下火了，我剛開端正在泳池邊游，爸爸游過去，要我游到中心。我有面怕，沒有敢游，爸爸道“您游過去，我正在您身旁”，聽著爸爸那么道，我的膽量變年夜了，漸漸天我分開泳池邊，晨中心游來，我不斷天劃，覺得好乏的，我如今分開泳池好近了，腳足有面費(fèi)勁，泅水的.行動有面治，那時爸爸坐馬去到我身旁，我趕快捉住爸爸，年夜心的喘息，好乏呀。爸爸鼓舞我，道“明天表示沒有錯”，我內(nèi)心好快樂。

　　明天游得好高興，我下次借要去。

小學(xué)生周記篇3

　　11月1日是西方傳統(tǒng)的萬圣節(jié)，與美國不同的是，法國人更愿意把這天視作祭奠逝者的節(jié)日，因而很多家庭會前往墓地點(diǎn)上蠟燭擺上鮮花，就跟中國人的清明節(jié)一樣。所以，當(dāng)我問起同事的萬圣節(jié)安排時，他們常會說這是令人傷心的一天，沒有南瓜燈，沒有扮鬼扮馬，只有對先人亡靈的'無限緬懷。于我們這些文化迥異宗教空缺的東方人而言，這天最大的意義便是法國的法定節(jié)假日。另外，法國存在著一個由來已久的辦公室潛規(guī)則，如果周四是節(jié)假日，那么周五也順其自然的成為假期，從而實(shí)現(xiàn)了周四到周日共四天的小長假，法國人給這套規(guī)則起了個名字，稱為"搭橋".

　　借著"搭橋"的便利，我也糊里糊涂地進(jìn)入了假期，可惜娜娜工作的地方較為苛刻，不存在這類法國偷懶文化，所以當(dāng)我享受難得的懶覺時，她還得抹黑起床，奔赴教學(xué)的第一線，實(shí)在是可敬的人民教師啊。一個人休假，一個人工作，這種狀態(tài)極是別扭，我怕是連著幾天會與周公好好切磋下，到后來著實(shí)辦不了許多正事。出于這個擔(dān)心，周記也便提前到周三來寫，有些夸張，但總好過被假期懶散了精神，把好不容易堅(jiān)持下來的寫作習(xí)慣給幻滅了。這個年頭這個歲數(shù)，還能培養(yǎng)個興趣習(xí)慣太過困難。

　　想想這周，平淡無奇。老板們更為干脆，從周一便開始度假，實(shí)驗(yàn)室里只剩下博士們怨恨的眼神。在怨氣太重的地方呆久了，腦袋會變木，我深怕自己所剩不多的腦細(xì)胞也飄然仙去，就停下項(xiàng)目，整理起各類資料來。在這里插個免費(fèi)廣告，推薦兩款軟件。一個是文獻(xiàn)管理工具M(jìn)endeley,1G的同步空間雖顯得有些小氣，但稍加修改就可以跟Dropbox銜接起來，也算是折衷之舉，而能在Windows、Linux和IOS間跨平臺運(yùn)行的巨大優(yōu)勢，著實(shí)讓人愛不釋手，完全可以拋棄其他的科研文獻(xiàn)管理軟件了。另一個是筆記軟件Evernote,中文版本叫做印象筆記，自己并不是Evernote的布道者，但這款軟件實(shí)在很優(yōu)秀，全面解放人類大腦，系統(tǒng)構(gòu)建知識倉庫，用過它就會上癮的，但最大的遺憾是沒有Linux官方版本，只能搜尋其他解決方案。

　　這周還有件瑣事就是給自己的小本升級了系統(tǒng)，最新的Ubuntu 12.10 （Quantal Quetzal）。娜娜瞅了瞅屏幕，說道，原來Linux不全是丑得不能見人啊，對了，你把我的電腦系統(tǒng)升級到Windows 8吧。好吧，親，我知道這個萬圣節(jié)假期該干啥了……

小學(xué)生周記篇4

　　放暑假啰，爸爸媽媽說要帶我去武漢玩，我特別高興。

　　第二天清晨，我們來到武漢。我們第一站去玩的地方是動物園，我們來到動物園，我看見了兇猛的大老虎和獅子，雖然它們被關(guān)在籠子里，我還是膽顫心驚的和它們照了相，我還看見了猴子，我喂東西給它們吃，它們稱先恐后的'搶呢。那里還有山貓、黑熊、長頸鹿、大象……我也和它們照了相。

　　第二天，來到海洋公園觀看了許多魚，看的我眼花了亂。噫，怎么虎獅鯊從我頭上游過？還有烏龜老爺爺也從我頭上游過？哦，原來我站在一個海世界的底下，我的四面八方被水包圍著，只有一層玻璃擋住了海水，魚兒都在這好大好大的水晶宮里游……

　　我還看了特別精彩的海獅海豹表演，它們表演了頂球，搖搖擺擺學(xué)人走路……它們很滑稽的表演令人捧腹大笑，我還看了人鯊表演，只見一個人進(jìn)了海水里翻筋斗，還把潛水衣脫了游泳呢，他還喂食給魚兒們吃，一條像娃娃臉一樣的魚，吃東西的時候真像娃娃的笑臉，很有趣！

　　晚上高樓大廈，車水馬龍的景色真好看。媽媽還帶我去吃麥當(dāng)勞，我還坐了我喜歡的像樓梯一樣的電燈，我感到我是站在一個一個移動的長方體上面。這兩天玩的真高興……

小學(xué)生周記篇5

　　今天的目的地是廈門科技館，老師說今天帶我們?nèi)チ私庖淮丝萍贾R，早上8：30我們坐著校車準(zhǔn)時出發(fā)了，廈門科技館是利用海滄大橋西錨碇建成的，與東錨碇的橋梁博物館遙相對應(yīng)，由室內(nèi)展區(qū)、科技廣場和探索教育區(qū)組成，主要是展覽教育、培訓(xùn)教育和實(shí)驗(yàn)教育，采用現(xiàn)代“科學(xué)中心”式的`展覽教育方式，體現(xiàn)展品的科學(xué)性、知識性、趣味性，提倡和鼓勵青少年朋友動手參與，進(jìn)行實(shí)踐和探索，動腦筋思考體驗(yàn)。

　　進(jìn)入到科技館的時候，首先由導(dǎo)游給我們介紹了里面各種各類知識，里面電磁館、地球與自然館、體能生理館、力學(xué)機(jī)械學(xué)館、聲學(xué)館、光學(xué)館、機(jī)器人館、心理學(xué)和腦科學(xué)館、數(shù)學(xué)館、科技應(yīng)用館和動手園，然后讓我們親身去體驗(yàn)了一些項(xiàng)目，第一站——海洋館！臺風(fēng)體驗(yàn)，老師跟我們簡單的介紹了注意事項(xiàng)臺風(fēng)來了我們必須用手抓好扶手要不然就會被大風(fēng)吹走的，突然間一股很強(qiáng)的風(fēng)正在飛速向我們靠近，眼前的一片漆黑只剩下狂風(fēng)呼嘯樹影婆娑，風(fēng)力慢慢加強(qiáng)…哇哦又是風(fēng)又是閃電的，真是一場驚心動魄的歷險，第二站——探索館！新的冒險即將開始！上臺體驗(yàn)一把靜電帶給你的怒發(fā)沖冠。第三站體驗(yàn)地震感覺，我們面對的是——7。8級的唐山大地震，我們在地震屋中親身經(jīng)歷當(dāng)年的天搖地動，還有“怪屋”、“怪鏡”、“怪洞”還有迷宮，無奇不有，一起去“探險”吧……

　　一天的時間很快就過去了，在今天的時間里是我過得非常有意義的一天，在這一天里我不光是學(xué)到很多新知識，還親身去體驗(yàn)了我們?nèi)祟惖厍蛏喜煌淖匀伙L(fēng)貌。

小學(xué)生周記篇6

　　太好了，我夢寐以求的水果拼盤活動就要開始了。此時，我正在家里準(zhǔn)備材料，我的奶奶剛買來蘋果、綠提、櫻桃……我看著那紅彤彤的'蘋果、晶瑩剔透的綠提、又小有紅的櫻桃、碧綠的西瓜，各種美味是水果，兩眼一齊放光，口水流八尺。

　　等到了教室，老師正在那春風(fēng)滿面的等著我們，我們都到了，老師舉起一個葡萄味，講起了自述，我們聽得津津有味，我勇敢舉手，老師表揚(yáng)了我，我很高興。

　　現(xiàn)在開始做水果拼盤了，我先用鋒利的小刀把黃瓜切成片，每一片都很薄，我把它們擺成花形，接著我把蘋果皮去掉，切成小塊兒，我嘗了一口，真好吃。把蘋果塊兒放到了提子上，好漂亮啊，我又把桃子放在中間，做太陽的大鼻子，我把李子做成果汁，灑在上面，真的很好吃。

　　這次做水果拼盤我明白了：創(chuàng)造來源于打破常規(guī)的思維方式。

小學(xué)生周記篇7

　　今天我們?nèi)ゴ髮W(xué)城玩。

　　我們?nèi)サ牡谝粋€地方是生物島。

　　那里風(fēng)光秀麗而且空氣清新。

　　我們在那里租了自行車，然后就上路了。

　　我和哥哥騎著自行車你追我趕。這時媽媽大叫一聲說：“你們看，多么漂亮的蘭花啊!”但是我和哥哥沒有很留意這些蘭花，繼續(xù)往前踩。過了一會，我的腿感覺有點(diǎn)累了，我們找了個驛站停了下來。媽媽說：“你們拿相機(jī)出來照相，我在這里看車。”于是我和爸爸哥哥一起走向驛站。

　　驛站的房子是天藍(lán)色的，外面有個露臺，擺滿了桌椅，桌椅也被人們刷成了藍(lán)色。露臺外面就是珠江，珠江又寬又長，珠江水面很高，都快溢上人行道了。

　　這時，哥哥說：“那個浮在水面上的是什么?”爸爸說：“那個應(yīng)該是條魚。”就在這時，我靈機(jī)一動，我拿出相機(jī)放到最大倍數(shù)，仔細(xì)地看了一下，但是我還是看不出來。就在我們討論正熱烈的時候，媽媽大叫一聲：“上路!”

　　于是我們繼續(xù)上路了。這時我們看到綠道旁邊開滿了粉色的`和白色的蘭花，粉色的蘭花點(diǎn)綴在白色的蘭花中，好像好多粉色的花瓣寶石曬在潔白的雪地上。我的媽媽把“一簇桃花開無主，可愛深紅愛粉紅”的詩句改成了“一簇蘭花開無主，可愛白色愛粉紅”。我聽了以后哈哈大笑起來。很快，我還沒有反應(yīng)過來的時候，我們已經(jīng)回到租車的地方了。

　　接著爸爸帶我們?nèi)チ酥行暮珗@兜圈，兜完圈之后，我們吃了美味的午餐，然后我們就去看科普電影《狂暴的宇宙》，看完后我覺得宇宙真是浩瀚無垠，人類真是太渺小了。

小學(xué)生周記篇8

　　這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

　　一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在八點(diǎn)鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。

　　開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的`書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。

　　這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

小學(xué)生周記篇9

　　大家一定聽過S·H·E。唱的《我不想長大》這首歌吧，我和歌里的內(nèi)容一樣也不想長大。因?yàn)槲也幌腴L大，我要月亮，爺爺奶奶不敢給我摘星星；因?yàn)槲也幌腴L大，我一哭鼻子，媽媽就會滿足我的`要求；因?yàn)槲也幌腴L大，我每天晚上，在爸爸的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　那是我十二歲的寒假中午吃完飯，我正和弟弟在津津有味地看電視，看著、看著，突然從廚房傳來一陣聲音“郭云飛，你都這么大了，還整天和弟弟在那看電視，還不快點(diǎn)去洗碗。”我無可奈何，只好從電視機(jī)邊依依不舍地走到廚房去，拿起碗，即無奈又生氣地洗了起來。唉，長大可就是不好，連看會電視都不行，還要洗碗。就在這時，我一不小心把碗壞在了地上，這時媽媽走了過來吃驚地說：“你看看你，洗個碗都能摔碎，看你長大該怎么辦啊！”便走了。唉，長大可真不好，我真不想長大，長大干一點(diǎn)錯事就要挨罵。

　　還有一次，我正和弟弟在電腦上玩游戲，就在玩到最后一關(guān)時，媽媽又開始嘮叨：“你看看你，不是看電視就是玩游戲，你啥時候能懂事呀，地被你倆弄得這么臟，還不趕快拖一拖呀。我沒辦法只好拿上拖把，把地拖一拖。等我拖完，弟弟早把游戲換成動畫片了。

　　唉！我真不想長大，長大了煩惱可真多呀！