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時間過得真快,一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學生周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生周記 篇1
我們家又要搬家了,我和我媽媽、爸爸姥姥,找了個良辰吉日,興高采烈地去搬家。
我和爸爸媽媽在家里找好被子、衣服,興沖沖地去搬家了。我抱著衣服、被子,協助爸爸媽媽搬行李,姥姥也去幫忙了。爸爸笑著對我說:“那你就搬我們的裝衣服的包包和吧!”唉,沒辦法,誰叫我還沒長大呢?我用力把一大團被子放在了一個紙殼箱子里,原本輕巧的紙箱,像裝著一塊大石頭似的。上面還要放一些亂哄哄的被子,加起來比我體重還重,想要抱起來,而且還要開后備箱。真是南天門上種南瓜——難上加難。
開著車,到了小家,我用力把被子衣服抱下來,不停地休息著,終于,到了八樓。我簡直就是到了天堂,把被子放到床上,我就像松了一口氣,爬到床上,滾來滾去。“喂,快起來,別裝死,誰都別想偷懶!”媽媽的“特大號廣播機”又開始了,我只好不甘不愿地繼續搬,一次、兩次。
順利完成今天的.任務時,我已經是躺在了床上“休克”了,我爬了起來,總算搬完了。“下周還要搬”是媽媽,又開始說了。“什么,累死人啊!”雖然我一直在不停地抱怨,但是,搬家時不可能停下的,要不然,新家是住不成的!
要走時,我望著馬上辦好的新家,心里充滿了無限美好的遐想。
搬家也不錯,既鍛煉了身體,又為家作出了貢獻,真是兩全其美。
小學生周記 篇2
星期四的上午,高興的我與開心的同學們在綠油油的草地上做游戲。天空藍藍的,云朵白白的,風兒輕輕的,舒服極了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨歡快的.下課鈴聲響起,同學們跑出了教室來到操場,操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩,有的踢鍵子,有的拍皮球。
你瞧!小蘭用力地拍皮球,發出了“砰砰”的聲音,皮球好似在說:“小蘭,你比以前拍的好多了。”你看!小明與小麗正在比賽踢鍵子,他們的腳一會兒往前一會兒往后,鍵子發出“嚓嚓”的聲音,毽子好似在說:你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩,歡樂的笑聲傳遍整個校園。
“叮鈴鈴——”上課了,同學們飛快的跑回教室,開始認真聽老師講課。
小學生周記 篇3
20xx年X月X日X天
自從龜兔賽跑完后,兔子輸了,它很不服氣。于是,它又找到了烏龜,說:“要不是我不小心睡了一覺,我準能拿第一!”烏龜說:“好啊,我倒要看看你的本事!”于是,第二次龜兔賽跑開始了。
到了比賽那一天,來觀看的動物比那次多了兩倍呢,因為它們倒要看看這次誰會贏。
兔子在他兄弟姐妹的`陪同下神氣十足的來了,烏龜也在他家長的陪同下來了。小猴子來當裁判,“砰”的一聲,兔子發瘋似的跑,他想:只要這次不睡覺,一定可以拿第一的。再看烏龜,只見他不慌不忙地從口袋里拿出一對風火輪,“呼”地一聲就消失得無影無蹤了,兔子呢,還在慢慢地向前跑呢,而烏龜已經到了終點了。小動物們都在祝賀他呢,小刺猬看到兔子垂頭喪氣的樣子,說:“兔子呀,你咋這么不爭氣呢,下次可一定要贏呀!加油!”
這時,烏龜也來了,他并沒有驕傲,而是對兔子說:“你要記住,凡事都要動動腦。讓我們互相幫助吧!”“嗯!”兔子說。
小學生周記 篇4
今天,老師帶我們去章丘植物園植樹了。
早上等我們都到齊了就出發了,一路上,我們又猜謎語又發獎品,大家都興高采烈的,車到了植物園門口我們下車開始步行,途中還合影了。等到了植物園種樹的.地方,叔叔阿姨幫我們拿了工具,同學們有的提水,有的挖坑,有的扶樹,有的填土,有的澆水,忙的大汗淋漓,我們組共植了6棵幸福樹。
今天我過得很開心,因為我們綠化了環境,美化了家園。
小學生周記 篇5
星期天,天氣格外晴朗,我跟媽媽的同事一起到外婆家的果園里摘水果。
我一來到果園,果園里的水果清香撲鼻而來。我仿佛置身大自然當中;被大自然緊緊的擁抱著。楊桃樹上果實累累,真是一片豐收的景象啊!我學著別人爬上樹摘楊桃,一不小心,腳一滑從樹上掉到地上摔了個仰八叉。我想:“人的祖先不是猴子嗎?”我怎么樹的本領這么差啊?我羞答答的低下了頭。這時媽媽公司的總經理跟一個印度博士在旁邊鼓勵我,讓我鼓起勇氣,要大膽跌到了不用怕,再來一次。這一次我真的.爬上了樹,摘到我喜歡吃的楊桃;可把我樂壞了。
當夜色降臨的時候,我們都戀戀不舍的心情,乘座小船離開這個果園。在船上放起了煙花,天空頓時變成五光十色,這個星期天過得真愉快。
小學生周記 篇6
黃巖蜜桔是我們家鄉舉世聞名的特產。
我很喜歡吃桔子,桔子的外形圓圓的,像個小皮球。它的顏色黃燦燦的',掛在樹上,真討人喜歡。媽媽經常買桔子給我吃。每當我把桔子剝成一片一片,吃起來就有一股迷人的味道。它的果皮有藥 用價值。皮和冰糖燉著吃,可以治咳嗽。要是你咳嗽了,不防試一試。
小學生周記 篇7
夏天,是一個炎熱又美麗的季節。
中午,特別的'熱,人們都跑向大樹下乘涼,有人扇著扇子,有人在小河里洗手。
突然,看見了一只小蜻蜓,它飛得很低。它說:”好消息,要下雨啦!“雨后,一片涼爽,小草更綠了,小花散發出一種濃濃的芳香。還有一些小朋友在捉小魚,他們玩得很開心。
夏天真好,我愛夏天。
小學生周記 篇8
今天是星期天,窗外打雷了,雷聲轟隆隆的響,家里只有我一個人在家,但是我一點也不害怕。因為家里有一大群零食和一大堆玩具電視陪伴著我。
我覺得,大概是雷公公不順心吧!打雷打的特別久,下雨也下了特別久。剛剛還晴空萬里,下一秒卻又萬里烏云。我又開始奇思妙想起來。為什么雷公公不順心呢?是不是烏云姐姐不理他啦?還是太陽公公想躲起來了?又莫不是,大風呼呼的刮,不如他的意了?我思前想后,想了又想,翻來覆去的想,最終覺得肯定是烏云姐姐不理她啦,雷公公也有情愫呢。
再后來,我又從剛開始冒出的一點點想象的'念頭,變成了什么雷公公探險記呀,雷公公和烏云姐姐之間的秘密呀等等等等一系列的稀奇古怪的說來說去都是關于雷公公不順心的傳奇故事。想著,我不禁感嘆自己的奇思妙想--自己的想象力。我又開始幻想自己這想象力,不都是童話作者可是可惜了,于是,我又開始幻想當了作者以后的事情。
就這樣,由窗外的打雷面到了雷公公不順心,又變到了我當作者。漸漸地,外面的雨聲停了,雷聲也停了,我的思緒卻待續未完……
小學生周記 篇9
今天,天氣晴朗,陽光燦爛,春色滿園,百花齊放,百鳥爭鳴。藍藍的天空上有一朵朵白色的云在飄來飄去,像在玩捉迷藏呢,火紅火紅的太陽照在地上,讓大地穿上一件既美麗又精致的連衣裙。
小鴨叫上小貓、小狐貍幾個一起去草地上玩。在草地上,小貓爬到樹上摘果子,他一手提著籃子,一手拿樹上的果子。小鴨戴著天藍色的.小帽子一邊走來走去,一邊觀賞著這美麗的風景。小鴨聞到花朵們芬芳的香味撲面而來,看到小草從地里伸出頭來,風一吹,小草東倒西歪的,像在向大家招手呢。小狐貍拿著捉知了的網來捉知了,突然,知了大聲的叫了,嚇了大家一跳,啊!原來是一只知了被小狐貍抓住了。他們就這樣,一直玩到太陽落山了,才肯回家。
今天真是快樂的一天。
我想說:“大家在一起玩,才能感覺到快樂是多么的幸福,想好主意可以講給大家聽,這樣也很快樂,快樂是無窮的。”
小學生周記 篇10
“叮咚,歡迎您進入手機普及時代!”我開心極了,把手機拿出來向同桌炫耀,可每個同學的手上都拿著一部手機。唉,這還炫耀個啥呀,白費了我一番苦心。
上課了,語文老師拿出手機向同學們說:“同學們,請按1號鍵,打開語文課本翻到35頁《古詩二首》。如要老師解決疑難就按0號鍵,如要發送作業內容就按2號鍵……”“唉呀,這真是酷酷,酷得‘沒法度’……”我連忙專心致志地進入學習模式。
放學了,我剛收拾好學具,“叮咚”一聲,媽媽的頭像就閃爍起來。我按下按鈕,就聽見媽媽說:“語詩,媽媽正在超市選購,晚上想吃紅酒燉土雞就按1號,吃素炒筍片就按2號……”媽媽還沒說完,爸爸又在旁邊插起嘴來:“語詩,一定要投紅酒燉土雞的票呀……”我連忙一絲不茍地進入選餐環節。
周末,我去兒童游樂園玩,來到大門口,掛一告示牌:本游樂場一律以手機掃一掃購票。購票進場后,游樂園的'公眾號就介紹起來:“語詩小朋友,歡迎你來到本游樂園游玩,祝你玩得開心。但由于你未滿12周歲,飛躍激流、空中鋼絲、天羅地網、豎網橋、天馬行空……項目你還不能挑戰,若是有給你帶來不便可諒解,本解釋權為手機選項游樂園公司所歸屬。如有需要服務請按……”
這世界人手一支手機,手機就是你的名片。歡迎你們來這個時代玩,可是別忘了帶手機喲!
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