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小學生周記

更新時間：2023-08-03 07:22:43

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小學生周記必備（9篇）

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編整理的小學生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生周記篇1

　　這個星期五，是我永遠忘不了的日子。

　　“放學了！放學了！終于解放了！”我喊到。媽媽終于來接我了。今天，媽媽說要搬家，我又高興又傷心，高興的是新家一定很漂亮吧！傷心的是生活了九年的房子，現在要離開它有點舍不得。

　　東西都搬得差不多了。我想：就要回新家了，新家到底什么樣子呀？我期待的時刻終于來到了。走進新家，“啊！”我不禁發出一聲感嘆，“怎么樣？新家漂亮嗎？”媽媽笑瞇瞇地問。“漂亮！”我興奮極了

　　我把新家都看了一遍。家的東西幾乎全是新的，電視機是掛在墻上的，旁邊還有一棵圣誕樹。電視機前面是茶幾，后面是沙發，沙發旁是樓梯，我來到樓上，看見兩個臥室，一個是爸爸媽媽的，客廳里有很多漂亮的娃娃，臥室里也有。臥室里有漂亮的窗簾，淡紫色的床單。另外一個是我的臥室，有米老鼠的`床單和被子，粉紅色的窗簾，粉紅色的墻，漂亮的裝飾品和可愛的娃娃。

　　我好喜歡我的新家啊！

小學生周記篇2

　　“看看，又是低級錯誤，你怎么老是那么粗心，你就不能讓我們省省心嗎……”媽媽對我的作業又例行公事的進行了檢查，嘴里不停的指責。唉，我又得上一節“政治課”了。唉，我真倒霉。早晨剛到校，卷子就發下來了，考的不理想，老師讓拿回家家長簽名，我又被罰“閉門思過”。好不容易有點空閑時間，趕緊打開電視，屁股剛坐穩，老媽就進來了，指著我的鼻子破口就罵，罵得我是“狗血噴頭”。唉，我真倒霉。中午，老媽讓我去打醋，剛到半路，車鏈掉了，沒辦法，推著走。打完醋往回走，迎面一位醉醺醺的彪形大漢搖搖晃晃向我走來，“咣”的一聲，碰在我的自行車上。車倒了，醋灑了，人走了，只剩我。唉，回家又免不了媽媽的“訓斥”。唉，我真倒霉。

　　下午，媽媽讓我把煙囪上的磚塊取下來，誰知磚塊到了我手里就掙扎著要下去，不料，手一松，磚塊順著煙囪就下去了，還好卡在一米的位置，害的老媽“勞神費力”的'又把磚塊從煙囪里“撈”了上來。唉，我真倒霉。晚上，媽媽高興，給我們做魚吃，高興的我是一蹦三尺高，吃時便“狼吞虎咽”，不料，一根魚刺卡在了喉嚨里，又是喝醋、又是鑷子夾，雖然取出來了，但還是把喉嚨劃破了，害得我那么香的魚沒吃成。唉，我真倒霉。唉！我這不是倒霉鬼催的嗎？

小學生周記篇3

　　從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長的河流。但近來從一些電視新聞中傳來：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當于毀掉數萬公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人揪心的一幕幕。

　　是啊！當我們在享受生活的同時，是否想到環保的重要呢？

　　水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環境和能源造就了人類，并帶領人類從野蠻走向文明。若我們不保護環境，必將受到環境與能源的處罰。

　　那么，同學們，關注一下我們的校園吧！看，操場上，過道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶。看，草坪上觸目驚心的腳印。瞧，雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。

　　我們沒有理由相信哪一位同學會喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。那么，同學們，就讓我們行動起來，為創建優美的校園環境盡自己的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂涂亂畫。做校園的主人，制止一切破壞校園環境的行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。

　　同學們！假如我們人人行動起來，爭當環保小主人，把我們的.校園將會被裝扮得漂漂亮亮的，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

　　讓我們共同努力！從我做起，從現在做起，為節約能源和保護環境，為自然、人類和社會的可持續與和諧發展添磚加瓦！

小學生周記篇4

　　今天，我們一家人去普尚園玩。我們一進普商花園，就看到了一個大湖。過了一會兒，我們看到了一個很大的草坡。春天來了，草坡上的草都換上了綠色的.衣服，草坡上還有一些野花，穿得更漂亮了。我們放風箏，在草坡上打滾，很開心！

小學生周記篇5

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們中間,公園里頓時百花齊放滿園春色,在這迷人的時節。

　　從郊外的樹林中，傳來了一陣快樂的歌聲。“啦啦啦，啦啦啦，我是買報的小行家。”那是我和楊紅，葉茜茜。我們三個小伙伴到樹林里野餐來了，我在草地上鋪了一塊一米見方的桌布，楊紅與葉茜茜負責把帶來的食物放在桌布上。整理好以后，我們又采了許許多多五彩繽紛的野花插在小花瓶里放在中央，給這次野餐增添了不少幽雅的情趣。開始就餐了，我把自己帶來得果醬三明治分給了大家。我們一起津津有味地品嘗完了這些食物后。就議論開了，“這些東西正好吃！真盼望天天都吃這樣好的東西。”

　　一頓飽餐過后，我們來到小溪邊洗洗臉，洗洗手，好不舒服啊！小鳥在樹枝上啾啾地叫著，葉茜茜提議玩老鷹抓小雞的游戲，我和楊紅爽快的`答應了，楊紅當老鷹，她想方設法要抓住葉茜茜，但是我要想方設法把葉茜茜保護得很嚴密，就是不讓她抓住。追呀，跑呀！

　　我們在草地上興高采烈地玩耍著，多高興啊！小朋友，在這春光明媚的日子里，你也出來放松放松，領悟一下祖國的大好風光呀！

小學生周記篇6

　　(一)“勝利在最后五分鐘”每當由于學習上的不如意或心煩意亂的時候，我總會拿這句話來鼓勵自己。似乎他成為了我所謂的座右銘，時不時的出現在我的作業本上，我的草稿紙上，我的一言一語里。甚至有時，我會悄悄地用鉛筆把它用力的寫在課桌的某個角落，然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反復又反復，這難道是無所謂的動作嗎?而其中所包含的無奈，希望是否連我都麻木的不知不覺了。

　　(二)那會兒，我曾十分十分堅定地把自己歸到好學生的一列中。因為我相信過我是小野花，雖然沒有鮮花的耀眼奪目，但他卻綻放得很自由，很精彩，很美很美的氛圍。但現實畢竟是殘忍的無比的，小野花畢竟只是小野花，面對美麗的花，在某一刻某一時，她連同她們斗爭的'信心和勇氣都沒有邊便倒下去了。她責備過自己：“為什么自己這么笨，為什么自己這么傻。而這些，她連想要傾訴的對象都沒有。這些，只有她自己知道罷了。因為某時，她只是孤獨體，而已。

　　(三)有時真的很孤獨，似乎在這里學習的只有我，沒有老師的關懷。我承認，對于學習沒有主動地面對，我不知道我在害怕些什么啊!于是，我總是默默地聽課，似乎我真的都懂了。我覺得我真的都懂了，可其實，也許就像老師說的那樣，我什么都不懂。

　　(四)我會努力讓自己變得好一些，我會努力改掉身上的一些毛病，我會努力讓自己不會猶豫不決，我會努力讓自己靜心學習，我會努力讓自己相信，高二十四班有我會很好很好，我會努力讓老師因為有我而快樂，讓我的每一次進步由老師來點點見證。我會努力讓自己在學習上是高手。我會努力······

　　(五)不過，也許每次都進步很小，但相信我努力了

　　(六)我知道，命運在你下決定的那一刻開始改變。勝利在最后五分鐘!

小學生周記篇7

　　五一放假前，我與爸爸正籌劃著到哪去游玩？聽說有兩只大熊貓從成都“搬家”到柳州，于是我們決定就去看大熊貓。4月30日，我們一到柳州，就直接殺向柳州動物園。動物園里人山人海，尤其是熊貓館前，更是人頭涌動。我們開始還排著隊，可是到后來我發現，我們陷入了“人海”之中，被一波波浪頭沖到了館內。據說這兩天有3。5萬人到柳州動物園，我想他們肯定也是沖著這兩只大熊貓來的吧！

　　進到熊貓館，工作人員告訴我們，這兩只大熊貓都是雄性的，有六歲大了，大哥叫“明浜”，小弟叫“蜀琳”，它們正在“院子”里玩耍呢！在院子里，我看到大哥“明浜”正把它那肥大的屁股一扭一扭地散著步；而小弟“蜀琳”正神情憔悴地在它那木架床上“喘大氣”。突然，蜀琳的后腿從床上滑了下來，我大吃一驚，以為它要掉下來時，只聽得“叭、叭”兩聲響，就看到從蜀琳的屁股后面拉出了兩坨便便。看著蜀琳趴在床上的“熊樣”，加上它那綠色的`便便，我想是不是它不適應廣西氣候，要生病了呢？

　　這兩只大熊貓兄弟愛吃竹子、窩窩頭與蘋果。它們吃的竹子都是從來賓金秀山上運來的野生竹子。它們吃竹子吃得又多又快，一天要吃80公斤左右，一根長50CM的竹子，只要兩分鐘就能吃完，看著熊貓吃竹子，就像個胖小孩子吃甘蔗，憨態可掬！

　　大熊貓不僅僅長得可愛，它還是我們的國寶呢！現在世界上的大熊貓很少，是瀕危動物。我們必須要好好地愛護它們。

小學生周記篇8

　　星期五下午放學的時候，我的`最好朋友王浩軒告訴我：“郭然，一會我們兩個去村口的游泳館游泳。”我說：“太好了！我們兩個很久沒有PK了，我們PK一下吧。”王浩軒說：“OK”

　　當我回到家，爸爸看我很高興，就問：“兒子，去哪玩啊！”我說：“爸爸，浩軒約我去游泳。”爸爸說：“去吧，可是注意安全喲！”到了游泳館，我看見王浩軒正在熱。我說：“走吧。”我們一起跳入水中。我說：“我們計時間。”王浩軒先游，我計的時間是二分二十八秒。我開始游了，當回來的時候快到頭了，我又看了一下秒表，才二分整。可是意外發生了，我的腿抽筋了，我就一直拍打水，浩軒發現了我不對緊，猛地跳入水中把我救上了岸。

　　在人生的成長中，應該互相幫助，這樣你才會感到快樂！