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四年級周記

更新時間：2023-07-31 08:42:16

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　　愉快又充實的一周又告一段落了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的四年級周記5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級周記篇1

　　說起我的煩惱，真的數不過來，比如今天學校食堂的飯菜還是那么難吃，隔壁班的周武又欺負我了，考試又考砸了等等。

　　可是我現在最大的煩惱來自于我的我和老爸，我和老爸的關系一直不太好，因為我很倔強，老爸又是個急脾氣。上星期跟老爸吵架的`時候，倔強的我一直和老爸頂嘴，直到他發飆，打了我兩巴掌之后，我才安靜下來，當下震驚的講不出話來，一顆無形的地雷就這么被埋下了。從此之后，只要見到老爸，我都不會理他，不管他說什么，做什么，老媽也勸過我和老爸，但是隔閡時鐘無法消除。我也很苦惱，為什么我和老爸不像別的父子一樣和和睦睦？為什么我和老爸關系這樣不好？

　　還有一個煩惱就是我很討厭別人說我胖，其實我覺得我也不是胖得可怕，就是比同齡人要胖一點罷了。我每天連零食都不吃了，但是體重還是老樣子，讓我很苦惱，只是自己已經很自卑了，不需要別人來提醒我有多胖，那只會讓我覺得自己更沒有用罷了。

　　我希望我也能快快樂樂，當一個無憂無慮的小孩子，這樣我的煩惱就不會有那么多了！

四年級周記篇2

　　今天早晨，我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。

　　說干就干，我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了面粉、老南瓜、發酵粉和白糖。

　　回到家，我積極地把老南瓜洗干凈，媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后，我取了大約200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，開始攪拌，一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來酵粉，將酵粉倒入大約35度的溫水中，再攪拌，直到酵粉完全溶解。

　　接著我把溶解的酵粉倒入面粉中，然后開始揉面。我一邊揉面，一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀！”我驚叫起來，水太多了，面團已經粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么辦呀！？我坐在椅子上想了一會兒又站起來，拿起面粉不管三七二十一就倒進去。哎呀，這下面粉又太多了，面團沒法揉成形了，怎么辦呀！我靜下心來，經過了前兩次的`失敗經驗，這次我可學聰明了。我拿來一小碗水，一點一點慢慢加入面粉中，加一點再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將面團放在這兒，讓它醒十分鐘，哈哈，這似乎很專業哦！十分鐘后我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形，媽媽過來做了幾只活靈活現的小烏龜，可愛極了！我們一邊做，一邊笑，享受著這美好的過程。

　　做完后，我們把南瓜餅放入微波爐，很快我們的南瓜餅出爐了，我興奮的大叫：“快來吃南瓜餅了哦，快來哦！”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽說：“嗯，味道OK，非常不錯，比外面買的更好吃！”爸爸大笑說：“哈哈，這南瓜餅的個頭好大啊，怎么似是南瓜饅頭啊，不過形狀挺豐富多彩的，味道也還不錯，第一次能做成這樣真是非常難得了啊！”

　　此時的我當然是眉開眼笑了啊，聽了這些話我的心里美滋滋的就似春天盛開的花兒一樣，開心極了！

四年級周記篇3

　　去年秋天的時候，我和爸爸媽媽一起去八大處游玩。在去八大處的路上，我從車窗向外望去，遠遠地看到山上的樹木都變成淺黃色。

　　等我們爬到半山腰的時候，有一座亭子，我們就坐在那兒休息。看著山下的高樓大廈，變的和我的玩具一樣小，真是好玩。忽然迎面吹來一陣微風，還帶著陣陣的'花香，淡淡的，若有若無。我環顧四周，才發現山上有好多顏色各異的小花，于是我沖出亭子朝著那些花奔去。啊!是野菊花，在這種日夜溫差很大的秋天，別的花早已枯萎，也只有它勇敢地向風霜挑戰。美麗的菊花一朵挨一朵地開放著，好像一匹靚麗的錦緞，有白色的白玉盤，黃色的中立菊，還有紫色的火舞菊，它們密密麻麻，有如繁星一般，還不時地伴隨著陣陣幽香飄來，使人神清氣爽。野菊花土生土長在大山里，不需要人們的悉心呵護，就能開出這么美麗的花，它清麗淡雅品質，它艷于百花凋零后，不與群芳爭艷的性格，深深打動了我……

　　這一天我覺得過的很有意義。

四年級周記篇4

　　今天，我教媽媽打撲克牌。

　　媽媽還不會打撲克牌哦，于是，我決定教她。撲克牌有大有小，按從大到小的順序是這樣的：三、四、五、六、七、八、九、十、j、q、k、a、二、小王、大王，小炸彈、大炸彈。炸彈是四張以上同樣的牌，三到k排序的牌為小炸彈，四個a是大炸彈了，誰先走完手里的`牌就誰獲勝。

　　媽媽先把牌“洗”好，反過來，隨便翻了張牌“腰中”，輪流抓牌，誰先抓到那張被翻成正面的牌誰就先出。

　　開始抽牌了，第一張我就抽了個2，很高興！接下來，我抓到的牌一直都還不錯，還有了個小王和可以“先發制人”的翻牌，我很得意！可是，我一直沒有抓到“大鬼頭”————大王，心里的希望也少了幾分。

　　開始打牌了，我先出了個最小的牌————三，因為爸爸說，第一個出牌時可以先撿小牌出，媽媽緊后出五要壓我的三，我又出了張八來壓媽媽的五，媽媽又出了十來壓我的八……就這樣，依次出牌，最后我們各自手中都只剩下三張牌了，可是，我手里的牌是小王、還有兩個2，不免有些沾沾自喜，哈哈……最終，我贏了這場牌。

　　爸爸說，適量打牌游戲可以鍛煉人的思維能力，我覺得打牌很有意思！

四年級周記篇5

　　星期天，我到迎澤公園玩。一路上我十分開心，和小葉又叫又跳。來到迎澤湖，我突然覺得嗓子特別干，于是買了一瓶水，“咕嘟”就喝飽了。剛開始，我覺得大半瓶水浪費了可惜，便一直拎著，然后又喝了幾口。后來，我覺得拎著麻煩，于是把它放在湖邊的橫住上，自己拿面包喂小魚，可我們這邊人太多，只好邊走邊喂，總不能一直放那吧？可一只手拎水一只手拿面包就沒法喂了啊！于是，我毫不猶豫的把水扔進了垃圾桶。

　　也許我覺得這是對的，可是是錯的。你知道嗎？就在云南，有一群和我們一樣的.小伙伴。我和學校一起去捐水。從那以后，我改變了對水的看法。

　　那天，我從車上下來，一口氣拿了五瓶大小不同的水。在人群中，我看見了一個瘦弱的小妹妹，她一直盯著我手中的水，我跑過去，拿起最大的那瓶說：“你一定渴了吧，來，拿著”！小妹妹擺擺手，從我手中拿出中等的那瓶，我很震驚，剛想開口，小妹妹小聲的說：“也許有人比我更需要大的那瓶吧”。然后她打開瓶蓋，往瓶蓋里倒了一點水，用舌頭舔了一下，把剩下的倒回瓶子里。我奇怪的問：“你怎么不把它喝完呢？”“家里還有爸爸媽媽爺爺奶奶舅舅需要它……”小妹妹說。我突然放聲大哭，抱住她說：“你喝吧，這五瓶都給你”

　　一瓶小小的水在他們眼中那么重要，我一定要節約用水！

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