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四年級周記

更新時間：2023-07-29 08:34:02

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四年級周記大全（6篇）

　　不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的四年級周記6篇，歡迎大家分享。

四年級周記篇1

　　早晨，在晨風的吹拂下，我醒來了。洗洗刷刷，吃過早飯，走在上學的路上。清晨的霧，伴我一路，走在霧蒙蒙的小路上，像走進仙境一般。隱隱約約可以望見幾縷燈光，那是來往的車輛。“叭叭”“嘀嘀”的喇叭聲，像歡樂的樂曲，打破了清晨的寧靜。

　　走在清晨的小路上，一切煩惱瞬間劃過，令人感到心情舒暢，步伐也輕快了許多。我輕輕地哼起了小調：“早晨起大霧，山里看不清路……”霧仿佛也聽懂了我的話，更濃更密了

　　“我的家鄉有一條無名小溪，………”教室里書聲瑯瑯。咦，怎么教室里突然也霧蒙蒙的，原來是霧姐姐聽到我們的.朗朗書聲，趕來瞧瞧。她撫摸著每一位孩子的臉頰，仿佛在說“同學們，你們要好好學習啊！”

　　太陽出來了，幾縷金光透過窗戶射進來，教室里頓時變成一片金色的海洋。不一會兒，霧漸漸散去了。我望著窗外，不禁輕聲問到：“霧姐姐，你去哪了？”我耳邊響起一個聲音“我沒離開，我就住在你們的心里。”

四年級周記篇2

　　今年的國慶節，是我覺得最難忘的一次國慶節。

　　爸爸媽媽和我商量好要把老家的爺爺奶奶請到南京玩。這個光榮的'任務落到了我的身上。我撥通了爺爺的手機，向他表達了全家對他和奶奶的思念，并極力邀請他們到我家來。通話中，爺爺也對我問長問短，極盡關愛，答應了我的邀請。10月3日，晴日當空，秋高氣爽，我懷著愉快的心情和爸爸到車站把爺爺奶奶接到家里。爺爺奶奶看到我，也非常充滿慈愛和興奮，直夸我又長高了、變得越發乖巧了。我甜甜地喊著爺爺、奶奶，和他們聊著天，說一些在學校有趣的事。他們話語中不時勉勵著我，要我認真學習知識，爭取做個優秀的學生說著說著，就到了吃飯的時間了。媽媽準備了豐盛的午餐，一家人圍坐在餐桌旁，其樂融融的享受著美味的菜肴。接下來直到10月5日，我們全家5口人快樂的身影不時的出現在公園、電影院、美味小吃店6日，我們才依依不舍的送爺爺奶奶坐上了回家的火車。看著爺爺奶奶刷票去登車時，我還有點小惆悵，心想要是他們能在我家再多住幾天該多好啊！

四年級周記篇3

　　我們老師曾經跟我們說過，一個人沒有感恩我覺得這個人是不完整的，當別人幫助了你，你不用送什么太珍貴的東西，只要一句祝福或者是溫暖人心的話就會感動人間，畢竟人之間是有感情的！

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處……”這首《感恩的心》不僅只反映了人世間處處有真情，而且還告訴我們一個很深的道理，那就是：要懷著一顆，感恩的心！

　　“如果人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。”這句話說的一點都沒有錯，可是我覺得人人更應該懷著一顆感恩的心，首先，應該感謝的，是父母。父母從早到晚工作，一輩子辛勤勞動，省吃儉用把我們撫養成人，還要在家里為我們做飯，縫衣服，替我們交學費，讓我們成才，有出息。可見，他們是多么愛我們啊！我們既是父母身上的一塊肉，那么，就更應該懷著一顆感恩的心，去報答父母，去愛自己的`父母，沒有父母，哪來的家？哪來的你？所以，我們要孝敬父母，愛父母。

　　再有，就是老師了。白天，老師給我們辛苦講課，晚上，老師又在燈光下為我們批改作業，日復一日，年復一年，日子總是這樣的過著，可老師從未抱怨什么，當我們取得好成績時，我們高興的不得了，都拿給爸爸媽媽看，卻忘了老師，可你們知道嗎，老師是多么為你而感到高興啊！老師是我們的恩師，我們也應該懷著一顆感恩的心，去報答我們的恩師。

　　對啊！只要人人都懷著一顆感恩的心，世界就會變成愛的天堂！

四年級周記篇4

　　大家一定都洗過菜吧？如果我把小時候洗菜的經過告訴你們的話，一定會讓你們笑掉大牙！

　　大約是在我7歲那年，媽媽因為有急事要出去一下，就請我把菜洗一洗，臨走時還不忘叮囑我一番：“章晨，媽媽公司那里有一件急事，你在家幫我把剛買回來的菜洗一洗。記住，一定要洗干凈嘍！你這么大的人了應該要把菜學會洗洗了。如果你洗完了菜，可以把我買的資料寫一寫，不可以出這個門檻子。聽見了沒有？”“知道了，媽媽大人！”我做出了一副遵命的樣子，因為我為我當時想到了一個不用絲毫力氣洗菜的妙策：用洗衣機洗菜！媽媽見了我一副嗲聲嗲氣地回答，還是猶猶豫豫地走了。出了門，她突然轉回頭說：“不許亂調皮！”“嗯！”“這么簡單的小事還難得了本小姐？哼，太小看我了！等著瞧吧，我一定不費勁，也會把菜洗得晶晶亮，閃閃發光。”

　　等我看到媽媽開車走后，我才把一大籮青菜全部倒進洗衣機里。

　　由于我不知道洗衣機的啟動鍵在哪兒，我就自作聰明地洗衣機所有的.像打游戲機一樣亂按，直聽到洗衣機“轟、轟”作響的聲音為止。在洗衣機“工作”的時候，我在一旁想入非非：“等媽媽回來的時候，我一定要跑過去向媽媽獻出我的妙計。媽媽說不定聽完我的妙計之后不是親親我就是摟摟我，至少也得夸夸我呀……”

　　我越想越美，竟然情不自禁地搖頭晃腦起來。突然，洗衣機自動停了，我急忙跑過去，心里還想著，菜一定洗得發光發亮了吧？當我掀開洗衣機蓋子的時候，結果讓我大吃一驚，那情景真的是慘不忍睹：菜都已經被洗衣機攪得不像個樣子了，菜葉子到處都是。的確，菜連看都看不下去了。我趕緊把菜放進鍋里，心想這樣媽媽不會發現。

　　媽媽回來了，一進家門她就聞到了一股糊味，她把我叫來，聽了事情的前因后果之后，她怒氣沖天地把我訓了一頓，說我動腦筋沒有動在正點子上。

　　唉，誰叫我自作聰明呢？“賠了夫人又折兵”！

四年級周記篇5

　　10月20日星期三天晴

　　今天早上，我和姐姐吃完早餐準備去菏蘭水鄉玩，心情是相當的好，我倆乘電梯來到樓下,姐姐突然問我：“妹妹，你知道電梯上下運動用到了哪些數學知識嗎？”我猶豫了兩秒鐘后，興奮地回答了她：“哦，我知道是運用了我們剛學過的物體的平移知識。”姐姐捏了一下我的小鼻子說：“小機靈，沒有把你難倒，真有點讓我‘失望’哦！”……我倆玩到接近吃午飯的時候才回家來，家里可真熱啊！我迅速地打開家里的掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么數學知識嗎？”姐姐一時想不起來，我等了一會，終于忍不住宣布答案了：“姐姐，風扇的轉動不正是運用了物體的旋轉知識嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感嘆地說：“你們看，數學的知識多豐富，它的用途多廣泛，你們要認真學習數學啊！”我和姐姐用心地點了點頭。

　　篇三：四年級上冊數學周記

　　10月20日星期三天晴

　　今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數課。“叮叮叮……”老師滿面春風的走進教室。教室里頓時安靜下來。老師對我們說：“我先考你們一道題：兩個整數相除得商是12 ，余數是26，被除數、除數、商余數的和等于454，除數是多少？我在讀一遍，兩個……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數是多少都沒有怎么求除數呢？但回憶起老師常說畫線段圖是解應用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開始畫圖：先把除數做為倍數，被除數是除數的.幾倍多26，再畫商和余數。哦，原來是和倍問題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

　　我想：我們學過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數×商+余數+除數+商+余數=454，然后再把除數設成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數和除數，然后因為被除數里有個余數。我就再減掉26，這樣被除數÷除數就等于12 。除數是30 。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

　　X=（454—12—26—26）÷（12+1）

　　X=390÷30

　　X=30……除數

　　我把兩種方法一口氣說完。大家都向我投來贊許的目光。

　　我心里樂滋滋的。這堂課真有趣。