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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家收集的小學生周記9篇,希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
星期一早晨,我帶著小麗去上學,我把小麗放在我的書包里。放學時,我想帶著小麗去舞蹈團,結果一著急,慌慌張張地把小麗摔到了地上,小麗被摔出了一點裂縫。我沒有關注她,急急忙忙地把蓋子蓋好,拿著她往外跑。放學后我回到了家里,看著小麗的裂縫,我有點擔心和傷心。我擔心小麗會碎掉。為了讓小麗不再孤單,我又給小麗添了一個表妹。我給表妹起名叫海倫,我給海倫畫了大眼睛和小辮子,還給她穿上了漂亮的馬甲和美麗的小裙子。我正想小麗和海倫放到一起時,小麗的`裂紋流出了蛋清,我只好把她交給媽媽做晚餐了。
第二天我把海倫帶到了學校。上課時,我把海倫放在我的課桌上, 讓她和我一起聽講,我起立的時候,仿佛感覺到海倫也挺著小脖子和我一起站起來。下課的時候,我把海倫和彭子蘊、張茗碩的小蛋放在一起,讓它們互相認識。中午大課間,我和幾個好朋友帶著我們的小蛋去王家花園,給他們上課。我感覺蛋蛋們上語文數學課都很認真,體育課很活潑。放學時我帶著海倫上了公交車,我想讓海倫看看外面的世界,結果公交車一個急剎車,海倫從我手里滾了下去,摔在了地上,“啪”地一聲,我閉上了眼睛,低頭一看,我的海倫碎了。
我感到很傷心,我只好用紙把海倫包起來,下車扔到了垃圾桶里。我想我明天可以跟我的好朋友彭子蘊一起保護她的蛋。我不要總把小蛋拿出盒子,一定要小心地保護她。
小學生周記 篇2
今天是個陽光燦爛的日子,我隨父親、叔叔和表哥到河里捉小螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找,突然,堂弟喊叫道:“快來看,這里有一只‘巨無霸’!”我們急忙趕過去,果然看見了一只大小螃蟹。我悄悄地把手伸進水里,突然把它的腳抓住,它使勁掙脫,企圖想逃出我的魔掌,只聽撲通一聲,“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我,自己卻迅速逃走了,氣得我火冒三丈。我們又找啊找,終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸進水里,它竟然一動不動,沒覺察到有危險在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,幾乎沒有什么大動作。就這樣,它還是感覺到了危險,用大鉗子夾住了我的手,我使勁一甩手趕緊把它扔進了河里。
通過兩次的失敗,我知道了捉小螃蟹的`竅門,只要從上方把它的后背抓住,使它的大鉗子伸不到足夠長,夾不著你的手,轉不過身,它就束手就擒了。
小螃蟹雖然視力不好,但是感覺神經非常好,所以我們不能小看它。在生活中,我們同樣不能以貌取人,不能用輕蔑的眼光看待他人,更不能只看他人的不足之處,我們也要多看他人的長處。這樣才能不斷努力,不斷進步。
小學生周記 篇3
小時候聽媽媽講,星星就是一個星球,只不過我們離的太遠,就會覺得它小了。我看了看窗外的星星,它們多的都數不清,那一顆顆多么的亮!現在我長大了,媽媽卻老了,額上的皺紋越來越多,白發也越來越多,不能再給我講故事了。
但媽媽告訴我,有時候星星就像人一樣,你看著他渺小,實際上他很偉大。所以我們要看清身邊所有的人,不要被他的外表所迷惑。媽媽的這番話讓我似懂非懂,直到經歷了一件事之后才明白這番話的含義。我很看不起我的一個同班同學,因為他家境不好,學習成績也一般,我身邊的朋友,不是家境好就是學習優秀的人。
但我從來沒思考過他們的人品問題。有一天晚上我正和朋友們說說笑笑的往家走,突然一個人沖過來用刀把我的`脖子抵住,我非常害怕,希望朋友們可以幫我一把,但他們全逃走了,這時,有一個人沖上來把刀搶走了,我這才有力氣脫身,我看了一下搶刀的那個人,他竟然是那個讓我瞧不起的同學,這時,他的家長到了,那劫持我的人才逃走。就這樣,我和他成為了好朋友。我也懂得了媽媽說的那番話的含義。
他就是一顆星星,他的偉大別人看不到,卻只看到了他的渺小。我感謝星星,更感謝媽媽,因為我懂得了一個道理,而這個道理,是星星和媽媽告訴我的。好多年沒看星星了,不知星星是否還是曾經的美麗?我在夜晚的天空下,抬頭仰望,這才發覺,星星已經很少了......
小學生周記 篇4
人們都說:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,我們站在那山峰來觀賞黃山的美麗的風光。
我見過公園里千奇百怪的假石山,也游覽過九華山上險峻的山峰,卻從沒見過黃山的石頭,這里的石頭真怪呀!一個個奇形怪狀,姿態萬千,像仙人,像金雞,像仙桃……被大自然雕刻的栩栩如生;黃山的石真閑呀,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去,就會一個倒栽蔥摔下來;黃山的石真多啊,像滿天的星星,數不勝數,琳瑯滿目。
我上過種的松樹,看見過田野里挺拔的松樹,今天我來看看黃山的`松樹,黃山的松樹真高啊,一棵棵蒼翠欲滴、生機勃勃。好像把他們那頑強的生命力展現給我們。
我昨天看不會吧,“這松竟然在石頭上扎了根?”雖然土壤稀少。,但這一棵棵松樹都跟軍人一樣,站得筆直,不放松一點。
這樣的石長出這樣的松,這樣的松點綴著這樣的石,再加上空中云海猶如一團一團的云霧,讓人情不自禁地嘆道。“黃山,大自然的偉大杰作!”
小學生周記 篇5
星期天,我和哥哥、小弟弟一起在野外玩。那兒枝葉茂密,樹上的果子濃香四溢。瓦藍的天空白云朵朵,小鳥“唧唧喳喳”地叫著,為大地歌唱。山高得都伸入云霄了,一眼望不見頂。河水嘩嘩地流淌,仿佛在告訴我們可以玩什么。
“對了,哥哥你最大,你蒙上眼睛,來抓我們。”我想出一個好玩的。
“那好,我來抓了!”哥哥用手帕蒙住眼睛說。
我和弟弟心驚肉跳地躲躲閃閃,生怕被哥哥抓住。就連天上的云彩也東躲西藏,鳥兒們飛來飛去,大家都在玩游戲似的。
“看我的!”哥哥竟然偷看了一眼,突然,一下把我抓住了。“嘻,俺的'‘偷看計’好使吧!”哥哥嘿嘿一笑說。
“哼,一會有你好看的。”我不服氣地說。
該我抓了,“輕點,李燦,輕點。”我心里想著一定不能輸給哥哥。便裝作東找找西摸摸,趁哥哥和弟弟正商量躲那兒的空 ,我來個餓狼撲食,一下把他倆給抓住了。
“耶!抓住你倆了!”我高興地一蹦三尺高,說:“怎么樣?我的‘輕輕計’也不差吧!”
“行行行,算你行,我輸了行吧?”哥哥無可奈何,只好認輸。
“姐姐,你好厲害呀!”哈哈!弟弟也在夸我呢!
星期天真是快樂的一天,也是我一周當中最美好的一天!你呢?
小學生周記 篇6
星期五,學校組織同學們去春游,我們排好隊,整整齊齊地來到生態園后,老師組織我們大聲喊出我們的春游口號:“享受大自然、鍛煉身體”頓時我們覺得身體里有一股熱血在沸騰。更沒想到的是這次春游比往年的春游有意思的多。
今年我班組織了好多有意思的活動。有:“臺階比賽跑”、“尋寶記”、“才藝展”等許多有趣的活動。但最有趣的是尋寶記。尋寶記的游戲規則是老師讓我們每人從自己帶的食物中拿出一樣食物,交給老師,馬老師和張老師抱著食物躡手躡腳的去藏寶。還讓我們閉上眼睛不許看。老師們悄悄的把東西藏好后,讓我們去找的。同學們三人一組,二人一幫,開始找,有的在草叢里找,有的掀起石頭找,有的在小樹下找,這寶藏得也太隱蔽了,我小心翼翼的扒開草叢,我驚喜的發現我的`沙琪瑪就在草叢里,我大聲的喊道:“找到了、找到了”!同時也聽到了同學們接連不斷的捷報聲,真的是太興奮了。
同學們個個拿著自己尋到的寶物回到老師身邊。甜甜地吃起了他們尋到的“寶”最后老師還給我們照了相。我們戀戀不舍的離開了生態園。
小學生周記 篇7
今天,我們和老師玩了一個叫“我會,以我是最棒的。”陳梓豪第一個舉手,老師就讓他說,因為老師相信在下的人都比陳梓豪多許多,陳子豪只會一點修手機,反正多是無聊的東西,一個都沒有值得人學習的。然后我忘記什么順序了。鄧良曦說了很少,不知道是誰說了一聲“不棒”,鄧良曦回了座位,頭低下,好像不開心似的。徐純潔會的東西有二十一種;邱文娟說了一句我會幫弟弟妹妹洗澡,全班大笑起來;有些人,說了一些差不多人人多會除了小寶寶不會人人都會的事情,可是四年二班也沒有小寶寶啊!每個人都會的,大家都會的東西都比我多許多,我只會十三種。我不甘心,也不知道多少人沒寫人人都會的事情,包括我,我也不敢跟別人比,因為我會的事比別人少多了,向依諾居然寫了一面紙多一點,不過大多數多是寫人人都會的東西。
不過光說自己會的東西是不行的,因為自己都有不會的事,也應該學習一些別人的長處。人不會十全十美,樣樣精通干,要學習別人的長處,補滿自己的短處,不要把別人的短處來比自己的.長處,別人也有長處,如果別人用你的短處去比別人的長處,你會開心嗎?
所謂“尺有所短,寸有所長”,只有學習別人的長處,改正自己的短處,你才能飛快地進步,越來越奮發樂觀。
所以,不能驕傲哦!
小學生周記 篇8
我家養了一只既貪玩又淘氣的小烏龜。他的眼睛大大的,圓圓的,頭尖尖的',身子黑黑的,很可愛。他有時貪吃好睡,有時悠然自得,有時憨態可拘,有時很機警,非常惹人憐愛。
有一次,我在魚缸里看不見它了,我左邊看,右邊看,怎么也看不到它。我把貝殼拿起來,哦!原來它在貝殼底下。它咬著貝殼不放,我們倆一直在你爭我搶奪貝殼。一不小心,我把貝殼掉到了水里,小烏龜也掉到了水里,他四腳朝天,用了九牛二虎之力,才翻過來了,然后把頭縮進身子晨,一動也不動,好像在觀望什么,又好像玩累了休息一會兒。
我十分喜愛我們家的小烏龜。在我煩腦時我看看它,好像在對我說不要煩,一切都會好起來的;在我開心時我看看它,好像在對我說咱們一起開心,快來玩會兒;在我遇到困難時,我看看它,好像在對我說別放棄,堅持就會勝利!有我陪著你加油!......我們家的小烏龜是我最好的朋友,它總是陪伴著我。
小學生周記 篇9
星期天的早晨,天空下著蒙蒙細雨。我和陳川一起去公園里游玩。春雨過后的公園景色秀麗迷人,小路兩旁的花草樹木像剛洗完澡的孩子,濕漉漉的。鳥兒們在林中唱著歡樂的歌曲,好像在歡迎我 們的到來。
咦,誰把垃圾扔到地上了啊?破壞了這美麗的景色?我想起老師說過,“保護環境,人人有責。”于是我對陳川說:“我們一起把垃圾都撿起來吧,給游玩的人們一個干凈的環境。”說干就干,我 和陳川邊走邊撿,把公園里的`垃圾都放在垃圾車里。公園變的更加美麗了,樹葉也發出沙沙的響聲,好象在說:“謝謝你們,謝謝你們。
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