時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，這一周內讓你有什么啟發呢？這時候，最關鍵的周記怎么能落下！周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的三年級周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級周記 篇1

　　初冬的清晨，我們艱難的起床。為今天的行程——游石竹山。

　　“石竹山”。聽別人說，那是一個如詩如畫的地方，就憑這句話，讓我對這美妙的'石竹山有好奇之心。

　　要進大門。我們加快腳步。進大門，一股清新的空氣迎面撲來，舒服極。路旁栽滿花兒，它們散發出沁人心脾的香味。石竹山可真會打扮自己啊：古木為衫，白樺為裙，野花作為繡花鞋，山林里還是鳥的天堂，靜下心來，還能聽見鳥兒們在竊竊私語呢。

　　走進石竹山里。有好多人在誠心念佛，熱鬧不凡。

　　石竹山的湖水在陽光的照射下，波光粼粼，晶瑩耀眼，美麗極。

　　望著石竹山的一切，真是美不勝收啊！如果還有機會，我一定還要再去一次！

三年級周記 篇2

　　一天我和媽媽到外面玩，感覺很暖和。媽媽告訴我：今天是小寒節氣，天氣應該很冷，可是由于氣候變暖，現在即使是深冬也已經不是太冷了。如果我們不愛護環境，以后夏天會酷熱，冬天就沒有了。

　　真是太可怕了！我明白了：我們小學生要做環境小衛士，不做破壞環境的事，還要做好愛護環境、節約能源的'宣傳，不讓氣候變壞，讓我們長大以后還有多姿多彩的春夏秋冬。

三年級周記 篇3

　　在公園的池塘邊有一棵高大挺拔的柳樹，每當看見柳樹的葉子，我就會想起賀知章的兩句詩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　瞧，柳條在一陣春風中跳舞，像是一位長發飄飄的小女孩。柳條長著數不清的葉子，葉子像是橄欖的形狀。那么多綠色的葉子一簇挨著一簇，長在柳條上，不留一點縫隙。那黃綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片柳葉上，都有一個新的生命在顫動。又一陣春風吹過，幾枝柳條拂過水面，好像在和池水玩樂，又像在感謝池水把它滋潤，讓它茁壯成長。美麗的柳樹招引來了鳥兒，有的`梳理羽毛，有的嘰嘰喳喳地叫著，柳樹成了鳥兒的天地。

　　藍天、白云、柳樹一起倒映在池水里，形成了五彩繽紛的圖畫。

　　我愛柳樹！

三年級周記 篇4

　　今天，爸爸要帶我們去超市買東西。

　　到了超市，一進門，一股熱氣騰騰的氣氛把我變得興奮起來。我來到二樓的入口處，我驚奇地發現，二樓原來入口處是一架一架的兒童書，怎么現在都變成放電風扇和空調的了。怎么回事呢？哦!原來現在是夏天，人們都很需要電風扇、空調。所以商店的經理就讓員工把這些東西放到了二樓的入口處。這家超市的經理可真聰明。

　　我看到了許多喜歡吃的零食，有餅干、巧克力、果凍、冰激凌等。

　　超市里還有許多食品，數量充足，種類繁多。這表明了我國的'經濟很發達，我國的食品不僅自己有，還出口到國外呢!

　　然后我們來到一樓。那里有許多蔬菜，好不容易買全了要買的菜。到了付錢的時候，我發現，我們只買了一點東西，就要兩百多塊錢。我問爸爸：“為什么超市里的零食變得這么貴了？”爸爸說：“因為做這種東西的原材料漲價了。”

　　超市里的東西可真多。在這里買東西真方便。

三年級周記 篇5

　　今天星期四，是我期待已久的秋游，陽光明媚的好天氣，我感到好開心。

　　我們這次是參觀珠港澳大橋人工島，我們坐車來到人工島，首先是排隊看升旗，唱著國歌，揮舞著手中的小五星紅旗，注視著國旗慢慢升起，心中是對祖國的熱愛。

　　漂亮的姐姐介紹說這座橋中間是海底隧道，第一個像S形，第二個像海豚，建設海底隧道是為了保護國家的一級保護動物白海豚，為了建設這座橋，還有幾個工人獻出生命。

　　后來導游叔叔讓我們自己做一個珠港澳大橋，我們幾個人一組，我們大家信心滿滿的.開始做，費了九牛二虎之力終于把大橋建好了，我想建一個小小的橋都這么費勁，工人叔叔建一座那么高大的橋要費多少心血啊。

　　后來我們還參觀了機器人，還做了好多有趣的游戲，今天真是難忘的一天。

三年級周記 篇6

　　我是一個膽小的女孩，上課時從不敢舉手，生怕回答錯了，讓老師批評。我在班里表現平平，幾乎沒受到老師的表揚。今天的英語課上，我居然發言了，還被鄭老師表揚了一番。

　　英語課上，鄭老師讓我們說D部分的對話，我一想，這不正是我們昨天預習過的嗎？我一激動，便把手舉得高高的。可是，當鄭老師的眼神朝我這邊掃視過來時，一貫膽小的我又把手縮了回來。

　　鄭老師看到了我的舉動，似乎明白了我的心思，她用鼓勵的眼神看著我，似乎對我說：“你能行！”這給了我莫大的'勇氣。我又舉起手來，還網上稍稍抬了抬。果然，鄭老師點到我的名字了，我“唰”地一下站了起來。頓時，我覺得似乎每一位同學的眼鏡都在關注著我，我的臉一下子熱了起來。

　　我充滿了勇氣，大聲并響亮地回答了問題。鄭老師微笑著贊嘆道：“Good。”說著，鄭老師帶頭為我鼓起了掌，同學們也跟著老師的掌聲拍起了手，這時，我的一顆懸著的心總算落了下來。

　　從這次的經歷中，我知道了“試試就能行！”的道理，同學們向我學習吧！

三年級周記 篇7

　　一天，我正在休息“知——知——”什么聲音呀？哦！原來是蛐蛐在叫啊！我輕輕的下了位。小心翼翼的`走著，突然一套。正好逮了個正著。知了不停地叫“知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知……”慢慢的，慢慢的。一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了……知了的聲音越來越弱了，我心里十分著急。突然我急中生智，趕忙把知了放了，知了的聲音才漸漸恢復了，傳來了“知知知知知知知……”我心里既開心又有點難過。

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