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四年級周記

更新時間：2023-07-27 08:50:36

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四年級周記7篇【必備】

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的四年級周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級周記篇1

　　我的家鄉(xiāng)是在高聳入云的高山，父母親帶我飛奔在彎彎曲曲的公路上，我們要到家鄉(xiāng)的名勝古跡都橋山中去。

　　一到那里，“都橋山”三個大字寫在大門上，旁邊有兩條上下翻騰的龍，像在歡迎我們的到來。我們進(jìn)到都橋山，那里果然名不虛傳，依山傍水、樹木蔥蘢、鳥語花香。我看見一條清澈見底的湖，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。湖中有一朵朵睡蓮花，個個亭亭玉立，據(jù)說，太陽伯伯就像它們的父親，一來到這里，它們就迎接“父親”的到來，開得比陽光還漂亮，太陽伯伯去別的地方“工作”時，它們就休息。現(xiàn)在太陽剛好被云擋住了，可花仍然是那么漂亮。它那身姿，欣秀而又挺拔。深綠的葉子，仿佛一葉扁舟，蕩漾起層層碧色的漣漪；又像是只綠玉的杯盞，盛滿了瓊漿玉液，使我仿佛要醉倒在花下。

　　睡蓮花所在的湖旁，有一座山，上面有個金光閃閃的佛字，我想：“那應(yīng)該是座佛山。”我快速地跑上山，父母親在后面滿頭大汗地追趕著我，好一會兒，才氣喘吁吁趕上我，他們擦擦臉上的汗水，有氣無力地說：“小悅，你怎么跑得這么快。”我聽了，笑嘻嘻地說：“爸爸，媽媽，前面有水，你們跑快點啊！”我們跑到前面一看，原來是有個小池子，里面有個泉眼，從泉眼出不時會升起一小串一小串的.氣泡，像是晶瑩圓潤的珍珠。我們?nèi)滩蛔∨跗疬@清澈見底的泉水，互相潑灑著，快樂便四處飛濺。有一滴水飛濺到欄桿外，我去追趕，到欄桿前，眼前一亮，只見一些村莊下起了毛毛雨，雨水把村子沐浴了一遍，到處顯得干干凈凈，田野里的禾苗吮吸著母親的乳汁，層層梯田上，麥田翠綠，像纏繞著一匹匹鮮綠的絨毯，漂亮極了。

　　都橋山里的一切，使我每次回憶起，就像做夢一般，記憶猶新。

四年級周記篇2

　　星期天媽媽放假，所以星期天是她陪我去學(xué)鋼琴和素描。在路上的時候媽媽還教我唱我的中國心呢。到了那里的時候咱們才發(fā)現(xiàn)咱們忘記給琴譜帶過來了。不過還好郁老師那里還有一份，要不然我星期天上午就要喝“西北風(fēng)”了。

　　老師先讓我彈音階琶音適應(yīng)一下，然后就讓我“交作業(yè)”。我先把電子琴一級的練習(xí)曲彈給老師聽，然后又把考鋼琴十級的練習(xí)曲彈給老師聽，老師嫌我左手后面的`彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業(yè)”。她先教我練習(xí)曲左右手一直教了四行，左手很簡單有很多都是重復(fù)的，右手除了指法有點難別的都比較簡單，但是我還是用了很多時間，因為我識譜能力比較差，練習(xí)曲摸好了之后,老師又讓我摸樂曲，當(dāng)咱們摸到第二行的時候總覺得這個節(jié)奏怪怪的，在第二行快要結(jié)束的時候才發(fā)現(xiàn)咱們彈錯了，本來應(yīng)該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰叫我這么粗心呢。可是我突然發(fā)現(xiàn)就算我改過來節(jié)奏還怪怪的，在這句練完后我去了趟廁所，然后又繼續(xù)練，不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會兒就走了。我自己又練了一會兒，心里想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。

四年級周記篇3

　　“叮咚，叮咚”是什么在響呢？哦，原來是清澈的小河。

　　下午，我和小伙伴們脫下鞋子，光著小腳丫在小河里跳舞，一朵朵浪花兒為我們伴舞，嬉戲的小魚兒為我們唱歌，臉紅紅的'太陽公公給我們當(dāng)評委。好呀好呀，真舒服！下次還來哦！

四年級周記篇4

　　我們我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……

　　在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，空氣是多么新鮮，天空是多么晴朗，看著這樣的天氣心情非常好。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在我家的'小院里，仰望著璀璨的星空，豎著一顆一顆的小星星，天空中的每一顆星星都像一個螢火蟲，仿佛置身于一個童話般的王國。冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了！

　　曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

　　曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。

　　一定要切記，保護(hù)地球就是保護(hù)自己！

四年級周記篇5

　　在徐老師的推薦下，我有幸閱讀了意大利作家米契斯所寫的《愛的教育》這本書。書中每一章的故事情節(jié)讓我感受頗深，它就像一塊石頭投進(jìn)了我的心靈深處，讓我久久不能平靜。

　　剛開始看到這本書時，我并不特別感興趣，只是為了完成老師布置的作業(yè)。隨著故事情節(jié)的深入我竟然被它深深吸引住了，盡管書中語言樸實，人物平凡，寫的'都是一個個簡單的小故事，但書的安利柯、老師、同學(xué)、朋友和掃煙囪家的男孩都讓我印象深刻。特別是卡隆，他是我最喜歡的人物。他善良、正直、樂于助人又心胸寬廣，和他比起來我的缺點實在是太多太多了。

　　《愛的教育》的書名是我思考，當(dāng)我在接受別人關(guān)愛的同時，是否應(yīng)該付出什么？給正在燒菜的媽媽檫一次汗；給下班回來的爸爸倒一杯開水；或者給生病的爺爺、奶奶拿一回藥。盡自己能力幫助需要幫助的同學(xué)；作業(yè)認(rèn)真字跡清楚讓老師批改時不太費力。能做的事實在太多太多了，從現(xiàn)在就行動吧！我希望有更多的人能閱讀這本書，并且讀懂這本書，讓更多人感受愛，讓全世界充滿愛！

四年級周記篇6

　　秋天是美麗迷人的，天高云淡，果實累累。在這美好的時光中，我來到了田野。啊！一幅迷人的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽從東方升起，發(fā)射出萬道金光，遠(yuǎn)處的山就像浩瀚的大海一樣，時起時伏，路旁的樹木直立著，給大地圍成了高大的綠色圍墻。

　　你看：這兒的地瓜秧像綠黃色的毛毯；稻田像無邊無際的海洋；那一邊是玉米地，好似一片森林。

　　漫步在田間小路上，你瞧，那一大片的稻田，黃澄澄的，金黃的稻谷沉甸甸的，在陽光下閃著金光。風(fēng)一吹，掀起層層金色的'“波浪”。農(nóng)民伯伯正在緊張地收割稻谷。

　　來到玉米地，這兒更熱鬧。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米插在粗壯的莖桿上，棒子上露出黃金一樣的“牙齒”。誰見了都生愛慕之心。

　　地上一片片高粱，像一群又一群亭亭玉立的少女，手拉著手，肩并著肩地站著。紅紅的穗子，在太陽光的沐浴下沉甸甸地?fù)u擺著。和高梁做鄰居的一片黃豆、豆角鼓脹著自己的“肚子”，一串連一串，真逗人喜愛。熟透了的柿子掛滿了枝頭，像一個個大燈籠。

　　啊！紅彤彤的太陽，金黃色的稻田，果實累累的莊稼，多么美麗的田間秋色！

四年級周記篇7

　　農(nóng)歷五月初五那天是端午節(jié)，家家戶戶的廚房里都飄出一陣陣的清香，原來是粽子的香。現(xiàn)在粽子的品種是越來越多了，紅豆餡的、蜜棗餡的.、肉餡的、白米餡的……數(shù)不勝數(shù)。

　　我和爸爸媽媽一邊吃著香噴噴的粽子，一邊談開了。媽媽問：“你們誰知道端午節(jié)這天為什么要吃粽子嗎？”我愣了一下，搖了搖頭。于是，爸爸就詳細(xì)地告訴我端午節(jié)為什么要吃粽子的故事。

　　從前，有一個人叫屈原，是戰(zhàn)國時期楚國的三閭大夫。他提倡團(tuán)結(jié)其它國家，共同抵抗秦國，可楚王不聽勸告，反而把屈原逐出楚國。后來楚國陷入了困境，屈原整天非常憂愁。不久，這個懷才不遇的大夫就抱著大石，投汩羅江自盡了。大家得知這個消息后，都駕著船在江上尋找屈原的尸體，可怎么找都找不到。人們害怕江里的魚兒吃了屈原的尸體，便用米包成粽子扔進(jìn)江里喂魚，這樣，魚兒吃飽了，就不會再吃屈原的尸體。從此，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，便把每年的農(nóng)歷初五那天定為端午節(jié)。在那天，人人都要吃粽子，而且還要舉行賽龍舟活動。

　　聽了端午節(jié)的故事以后，我格外感動，屈原以死來喚醒楚王的以身殉國、為國捐軀的愛國主義精神真令人敬佩啊！

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