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不經意間，一個星期已經結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編整理的三年級周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級周記 篇1
前幾天，我和媽媽齊上陣，對爸爸軟硬兼施，迫使爸爸答應了我和媽媽去吃燒烤的請求。晚六點整，我們來到約定好的地點——韓式自助燒烤店，看著那別具一格的店面，我猜想，里面的飯菜肯定也非常好吃，剛走進店里面，一首悠揚的音樂飄進耳邊，讓人覺得格外享受，我們找好位子，在這里坐下歇息。
美食的力量太強大了，我們才坐一會兒，就情不自禁的.拿好盤子，開始挑選各自心中的美味，哇!好豐盛的配菜啊，足足有兩百多品種，看上去垂涎欲滴，我左挑一盤，右選一盤，忙得暈頭轉向，不一會兒，我們挑選的美味就有一大桌子了。
我們一家三口臉上洋溢著幸福的笑容，不一會兒，爸爸媽媽開始把菜放到燒烤架上，涂好油，啊!好香的味道!我禁不住想現在就吃，可是還沒熟。終于，我的愿望實現了，我最愛吃的牛肉烤好了，嗯!真好吃，太美味了!good!我又吃了口我夾的蛋糕，也蠻不錯的，我又吃了口薯條，感覺還是蠻好的，我就這樣吃來吃去，可是怎么吃都吃不膩。“兒子，這塊肉又烤好了，你吃吧!”每次爸爸都是最關心我的了，烤好的先給我吃，有這個爸爸我真幸福!一個小時過去了……我們應該吃得差不多了，但是我還是有點沒飽，我又去找了點水果來，好解膩。“啊!好飽啊!這次可真是太爽啦!”
啊!燒烤太好吃啦!特別是我們一家三口自身燒的燒烤，既正宗又美味，有機會，下次還來吃!(但是不知道爸爸同不同意)
三年級周記 篇2
今天下午，我要去上畫畫課，我們剛來到教室，老師就告訴我們，今天要畫燈罩，燈罩呢，就是裝在吊燈外面的外殼，我們首先要挑選彩紙，我一眼就看上了一個非常鮮艷的桃紅色彩紙，突然，老師說：“我在上面刻了蝴蝶花紋，先用油畫棒給蝴蝶翅膀上色吧！”于是，我先挑了個鮮艷的紫色給他溝邊，再畫了幾個小桃心……
不過一會，我的兩只非常漂亮的大蝴蝶就誕生了，看著他們，蝴蝶好像在向我微笑地說：“真謝謝你呀！把我們裝飾的這么漂亮。”
忽然，王老師說：“在拿修正液畫幾個小太陽吧！”于是，我仔細地畫著，終于畫完了。
看著自己的作品，我心里想喝了蜂蜜一樣，甜甜的`，好開心呀！這時，兩只大蝴蝶好像在祝賀我，接著，就翩翩起舞了。這時，媽媽進來了，老師還夸獎我畫的非常漂亮，繼續努力喲！
回到家里，我看著著兩只蝴蝶，感覺都好漂亮呀，我還得再接再勵呢！
三年級周記 篇3
今天，我們萬能而偉大的陳老師，舉行了一次盛大的抽獎活動。同學們躍躍欲試，迫不及待地開始了神秘的抽獎儀式。
抽獎一開始，教室就成了五指山的天堂。所有人都舉起了手，真像一大片樹林。
陳老師挑選了四棵“幸運樹”，分別是A同學、B同學、C同學和D同學。
四個金光閃閃的大金蛋全都蹦到了大屏幕上，旁邊還有一個可愛的'小錘子。
四個幸運兒中第一個砸蛋抽獎的是A同學，他選了自己中意的金蛋，便直直地站在一旁，閉著眼睛，仿佛等待著克羅索的安排。
一陣鮮花和彩帶后，從天而降了四個大字……
全班同學屏息凝視，連一根針掉在地上都聽得見。
“謝謝參與!”
無視A同學立刻暗淡的眼神，全班同學大笑了起來。
不出我所料，前三個同學都沒有得獎，我把希望寄托在了D同學——最后一個人身上。
D同學選擇了最后一個金蛋，臺下人都向他投去了羨慕的目光。有些人都猜起了他會得到什么獎品，我也饒有興趣地看著他。
隨著一陣嚇了我們一跳的聲音，幾個在屏幕上躍動的大字讓我們目瞪口呆……
謝謝參與！
四名選手垂頭喪氣地走下講臺。第二輪抽獎開始了！
陳老師選了E同學和F同學來參加第二輪的抽獎游戲，預備，Go！
E同學選了三號金蛋，臺下很多人都猜測是“謝謝參與”。
一秒鐘后，E同學驚喜地在講臺上蹦來跳去，而我們再一次目瞪口呆，一……一等獎！
眼看他的目光已經飄到了免作業卡上，陳老師笑著說：“還沒公布獎品呢，請看——”
獎品一出，哄堂大笑，有人把“獎品”念了出來：“騎掃把學哈利.波特飛行。”
E同學苦著臉從墻后拿了個掃把，反著夾著在腿上沖了出去。
“嘭！”E哈利.波特一下子撞到了門，震得幾個抹布都掉了下來。
E同學在我們的笑聲中灰溜溜地回到了座位上。
下一個是F同學，他也得了個一等獎，下面的同學都不懷好意地笑著。
“獎品”出現在屏幕上，赫然寫著：拿掃把邊彈邊唱小蘋果！
觀眾們幸災樂禍地笑，F同學只好拿出上一代一等獎E哈利.波特用過的掃把，唱了起來：“你是我的小呀小蘋果……”
慢慢地，大家都沉浸在歌聲里了，下課鈴聲響了起來，這節抽獎課到此結束！
三年級周記 篇4
開學了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來，把我做好的假期作業準備好了，背上書包，帶上學生冊，穿上校服，約好同學，一齊到學校去。
可到了學校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領巾忘記帶了，沒戴紅領巾，到班里可要挨批的`。怎樣辦回去家里拿，這時，爸爸、媽媽已經鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學校門口團團轉，就就是沒有勇氣邁進校門口。
看著那些同學們興高采烈的走進學校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學已經領著新課本從學校出來了，我哭得更悲哀了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了，忙拉著我的手趕到學校。
這時，學校的學生已經走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學報名的這一天，不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校，我正著急呢，忙著和同學家長聯系問明狀況呢。多一個同學到校報名，老師就少一份擔心。你來了，老師高興都來不及呢，然后怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了!這個學期的第一天，就是我難忘的一天。我明白了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，就是對我們的另一種愛。其實，老師心里深處，一向深深地惦記著她的學生，學生始終就是老師心中的寶。
三年級周記 篇5
昨天我上完了少年宮的一節機器人課，出了二號樓看見了這樣的現象：
有一個媽媽硬拉著她的兒子去上小記者班，她兒子很不高興：“我不喜歡上小記者班。”“這是對你有好處的.。”“可是你幫我報我沒有同意呀！”那小朋友說完就朝少年宮側門方向走去，顯然是想離開少年宮。那位媽媽跑上前去，攔住了那孩子，又把他拉了回來。他們倆一個說是對你有好處的，一個說我不喜歡或者是我沒答應你給我報。
看到這樣的事我就有了自己的想法：
兩人都做得不對。首先來說兒子，他對待家長不能如此無禮，你有話說話，有理說理不就行了。再來說母親，暑假里是孩子們休息的時間，家長無權強迫我們上這個課，上那個課。而且只有自己想上才會上的好，如果自己不想上，根本不會有益的。
三年級周記 篇6
這一次真是好開心啊！
看！在我們家的工藝格上，有幾多玫瑰花，即使你看的它像真的玫瑰花，其實它是假的`，哈哈！美吧，那是我疊的玫瑰花下面我來教教你吧。
首先，找一張紙。把紙片卷成一個桿狀的，然后把層次不齊的給用剪刀見掉，然后再找一張小紙片， 多大的小紙片呢？也就兩指寬兩只長的紙片，然后纏在花桿上用膠水粘住，等候片刻讓膠水干了之后，在用剪刀彅兩刀在將小彩紙用手把兩邊的角窩成卷。把紙片用膠水粘住粘到花桿上，那么一個完整的花就完成了！
怎么樣，我教的還可吧？
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