不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇周記。但是周記有什么要求呢？以下是小編收集整理的四年級周記9篇，歡迎大家分享。

四年級周記 篇1

　　剛剛還是艷陽高照的天氣，轉眼之間就變得烏云密布。一開始，天空還有少許的白色，但是遠處的烏云像一只巨大的烏賊，不斷地向這邊吐它那黑色的`墨，迅速的將整片天空染成了黑色。忽然一道閃電打破了天空的寂靜，這道閃電在烏云中跑了出來，那頑皮的閃電，唱出了一首震耳欲聾的歌。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦，嘩啦啦……。。”無數個調皮可愛的小雨點落了下來，一粒粒滴道了大自然的懷抱中。閃電中的小雨滴，像是一個個小雨點又從房頂上滾了下來，享受一條美麗又天然的小瀑布，小雨點跑呀跑，跑到了荷葉上，在上面四處滾動，像一只不知所措的小魚兒。

　　到處都是薄霧，遠處的房屋諾隱諾現，一切就像是一幅美麗的畫。

　　小雨點跑累了，她也不想在東跑西跑了，她慢慢走回家了，她走了，換來了太陽公公和彩虹姐姐，彩虹姐姐有一個七彩橋，星星想去走一走，就這樣晚上到了。

四年級周記 篇2

　　夜晚到來了，辛苦了一天的太陽公公終于可以下山睡個好覺了。月亮披著黃色的外套出來了，她用柔和的目光看著大地，仿佛一個溫情的母親正在注視著自己的孩子。

　　夜晚的松樹少了白天鳥兒那動聽的歌聲，或許鳥兒也像人一樣，此時正沉睡在漂亮的夢鄉里吧!

　　林立的高樓大廈，此時也是一片寂靜，少了白天那熙熙嚷嚷的喧鬧聲。大廈上的霓虹燈時不時地亮幾下像星星在眨眼睛，并且不斷變換出漂亮的圖案很是好看。寧靜或許就是夜的特點吧!

　　夜晚，在房前的`花園里和親愛的媽媽散步，這是一件多么愜意的事情啊，我們時而看看那遠處的霓虹燈，享受著月亮媽媽慈祥的目光，投身大自然溫暖的懷抱，并且一邊走一遍和媽媽聊天，這是多么的美妙呀!

　　我愛這寧靜的夜晚!

四年級周記 篇3

　　由于最近溜溜球動畫連續劇《火力少年王》正在播出，以前被我們冷落的溜溜球再次“復蘇”，成為了風靡兒童界時尚玩具。放眼望去全校，上至六年級的學長學姐，下至一二年級的小弟弟小妹妹，無一不玩溜溜球的。

　　下課鈴聲一響，一大群悠悠球愛好者就涌現在操場上，來比賽誰的球技更好。看著他們一招一式的`，還真像這么一回事兒。什么“凌月彈射”、“大風車”、“遛狗”，直看得我眼饞。下午放學一回家，我就向媽媽要錢，也打算買一個悠悠球來耍耍。誰知，我剛一提出這個要求，便被媽媽一口回絕了，理由是“這么大了還玩溜溜球，都幾年級了?還不把心思放在學習上?”我繼續向媽媽軟磨硬泡，可是這招似乎對媽媽沒什么用。我只好使出最后的殺手锏——哭。只見我躺在床上，直哭的天昏地暗、死去活來，雙手捂著臉，豪慟大悲，那聲音真是蕩氣回腸。別看我哭的那么傷心，可實際卻是雷聲大雨點小，我見媽媽還是沒有什么反應，便放棄了。但是第二天，媽媽去進貨時，就為我買來了一個溜溜球，名曰“黑劍”。

　　“黑劍”，的外環一半是黑色的，一半則是梅紅色的。在外環的中心部分還印著“黑劍”兩個字。整個外殼都是由鈦合金打造的，里面的軸承則是比賽專用的軸承。悠悠球剛買來，我就迫不及待地拿起來玩。將繩子套在中指上，然后一甩而下，溜溜球便空轉個不停，手只要稍微一抖，正在空轉中的溜溜球便像是收到了指令了一般，一下就收回到我手中。我也試著玩出一些個招式，可最后都是徒勞無功。但我相信，只要玩久了，一些招式還是很容易的。

　　聽我說了這么多，小伙伴們是不是也眼饞了呢?趕快也去買一個溜溜球，到時候，我們一較高下!

四年級周記 篇4

　　今天，我興奮地來到學校，因為今天要慶祝“六一“而舉行游園活動。我們迫不及待地看完社團表演，吃完午飯，拿上單子，聽著老師下達的口令聲，風一樣地沖出了教室。學校頓時沸騰起來了……

　　我和我的幾個好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標五個，我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河，輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館，又玩了許多游戲：有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創意小玩具、用鐵絲

　　和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡

　　我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子，里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放著一個臉盆，老師一聲令下，我們個個把手伸長去捉泥鰍，然后把它放在自己的盆子里。許多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的`的人撿走了，時間到了，我們的臉盆里都有了許多的在休息，游動的小泥鰍真好玩呀！

　　我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來回的壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。

　　最后時間到了，我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景，都讓我現在還歷歷在目。

四年級周記 篇5

　　小朋友們，你們是不是也很貪吃。碰到自己喜歡吃的食物就會特別貪吃，而碰到自己不喜歡吃的食物就不愿意吃。

　　我就特別貪吃，而且因為貪吃惹了禍。去年暑假的一天，我做完作業，就去外面玩。剛走到院子里，就覺得外面特別熱，不一會我就熱的滿頭大汗。于是，我就去冰箱里拿了一根我最喜歡吃的`棒棒冰，然后打開電視，一邊看動畫片一邊吃棒棒冰。我用舌頭舔了一下棒棒冰，頓時感到一股清涼散發到我的全身。不一會我就吃完了，我又拿了一根，很快就又吃完了。就這樣反反復復，我一連吃了四、五根，真是太爽了。

　　到了晚上，我忽然覺得肚子很疼，就趕緊向廁所跑去，一連拉了好幾次。媽媽問我吃了什么？我說：“下午我吃了幾根棒棒冰。”媽媽狠狠地批評了我，還說以后不準再吃那么多棒棒冰。

　　這就是我貪吃惹的禍，我以后再也不敢貪吃了。

四年級周記 篇6

　　是什么力量使我一次次地從挫折中站起，重拾自信？

　　是什么魔法使我無論在任何艱難的處境中都能保持燦爛的微笑？

　　是什么魅力讓我即使在孤單，冷清的夜晚仍舊能在內心存有一絲溫暖？

　　是什么……

　　我竭力地搖著小船在記憶之湖中尋覓著，觀察著。直到小船劃到了湖的最深處，我被一片光亮所吸引，停下了搖擺的小船。那束光芒之前十分耀眼的閃爍著，整片湖因此而勃勃生機。看見我，它仿佛通靈性地將亮光減弱了些，好讓我再靠近那個光源一點。當我近到光源的跟前，我呆住了——湖心的上方飄浮著許多心形的泡泡，雖然各自都存在著一些差異，但惟獨保持一致的是那抹溫暖心房的紅色，紅得叫人心醉，連心神都開始迷離。再定睛一看，那大大小小的泡泡竟都呈現著一幅幅溫馨的畫面：我和一群好友在公園里暢快地玩耍，聊天;奶奶在廚房忙得熱火朝天，在餐桌上擺滿了我最愛吃的菜肴;做完了一些家務的我臉上掛滿了豆大的汗珠，卻因為爸爸媽媽的一句“孩子真的長大了”而笑得合不攏嘴;……看著看著，我的嘴角又不禁泛起了笑意，心窩也暖洋洋的。——啊，這種感覺不正是我所追尋已久的嗎？

　　和同學們之間的友情，長輩們對我無微不至的關愛以及時常掛在嘴邊的鼓勵，來自周圍人們的`幫助和贊賞……這一切的一切，說到底還是一個“愛”字啊！

　　愛的力量是世界上最偉大的;愛的魔法是任何魔術師都望塵莫及的;愛的魅力是任何所謂美麗，珍貴的事物所不能取代的……所以，我才會把它放在內心的最深處。

　　“海內存知己，天涯若比鄰。”朋友之間需要愛;

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”家人之間需要愛;

　　“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。”手足之間亦需要有愛……

　　世界需要愛，社會需要愛，人人都需要愛。生活因愛而變的美麗，我要將愛奉獻給身邊的每個人，用愛來裝點這個可愛的世界。因為愛在我心里。

四年級周記 篇7

　　時間流速的好快啊，短暫的寒假就要結束了。哎，好懷念這個寒假啊！但是，我也很懷念和我朝夕相處的同學們和和藹可親的'老師。

　　開了學以后，我就不能再睡懶覺了；開了學以后，我就不能再像現在這樣玩了；開了學以后，我就得好好的學了。

　　說實話，我有的時候也很喜歡上學，因為那里有伙伴們。但一到寫作業時，我就厭惡了學習。每當寫作業時，那一個個的作業再我的腦子里轉來轉去，轉的我頭都快脹開了。哎，要是永遠沒作業該多好啊！

　　又想上學又不想上學的我該怎么辦才好？

　　今天真煩！

四年級周記 篇8

　　今天下午，在紅紅家發生了一次有史以來的爭吵。爭吵的不是別人，正是紅紅的文具們。

　　最先挑起爭吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的聲音說：“如果沒有我，主人拿起筆也不知寫在哪里!所以，我的作用!”這時，鉛筆哥哥趾高氣揚地走了過來，傲慢地說：“如果沒有我，主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優雅而生氣地說：“如果沒有我，你們這些筆住哪?”說完，還亮出了一排整齊的`鉛筆。“哼!”書包怒氣沖天地說，“我才是你們共同的家!”

　　“停!”字典公公發話了，“你們各有各的作用，但只有團結起來，才能為紅紅辦好事啊!”

　　文具們慚愧地低下了頭。

四年級周記 篇9

　　終于開學了，我高興極了!因為我非常想念老師和同學們。

　　我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍，和同學們一起上課，一起學習了。

　　但是，早上早早起床還真是有點不太習慣。不過，沒關系，相信適應幾天就好了。

　　每個人的'心里都應該有一個新學期的計劃。我的計劃是上課認真聽講，回家第一件事就是完成作業，然后再玩。我要自己主動學習，不能等媽媽說再學習。但是，有些時候媽媽總是不放心我自己做，其實我已經長大懂事了，媽媽不用那么操心了。

　　我希望期末考試的時候我能打300分，媽媽就會給我獎品了!我可不是只為了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。