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時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的小學生周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生周記 篇1
今天,我在家里看我最喜歡看的兒童卡通節目,看著看著突然間有人敲門,我一打開門,哦!原來是老爸回來了。老爸對我說:“兒子看我給你準備了什么大驚喜!”說完老爸從身后有一個紙皮箱子,一打開,里面有一輛黑色的`單車!我開心極了,可是我不會騎單車啊,老爸說:“沒事我教你。”我興奮地回答:“好啊!”
很快我們一起把單車抬下樓,我家樓下不遠是一個公園,我們把單車推到了公園,找一個沒什么人的地方來學騎單車。老爸開始教我騎單車了,我坐在車上老爸在后面跟著,我要開始騎了,車動了起來,在路上搖搖晃晃,控制不了方向了,啊!我重車上掉了下來好痛啊。可是失敗是成功之母,我站起來繼續學騎單車,之后我把教我要控制好車頭方向合身體平衡。然后我試了老爸的方法,果然單車很平穩,我騎著騎著得意極了,我學會騎單車啦!
世上無難事,只怕有心人。只要你堅持,總會成功。
小學生周記 篇2
星期天,我參加了圍棋模擬賽。
我要下七盤,早上三盤,下午四盤。早上三盤中的`前兩盤都贏了,第三盤有點輕敵,不小心死了一塊(都是旁邊觀棋的不停地給對手提醒害的)就輸了。(夏天來了)
下午下的時候,第一、二盤勝,第二盤的對手還不小心自殺了。第三、四盤輸了,第四盤輸得很慘,因為我打不到中間。
幸虧這是模擬賽,不然就打不上一段了。正式比賽是我一定要好好下,勝利五盤,打上一段。
小學生周記 篇3
我在一個美麗的校園里學習。我們的學校就像“回”字型迷宮。
每天,我一走進學校就看見前操場左邊的文化長廊。那兒的花五顏六色、芬芳撲鼻。在文化長廊的一角,孔子爺爺的.塑像在向我們揮手呢!
再往前走,就是我們高大明亮的教學樓了。教學樓的后面就是我們做早操的地方。我們的每一間教室都是那么的明亮,那么的干凈。我們坐在里面讀書,感到非常的開心。
再往后走,就是我們的后操場。每到星期一我們都會到后操場上舉行升旗儀式。看著鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我的心覺得很自豪。
這就是我的校園,我愛我的校園。
小學生周記 篇4
折翼的蝴蝶
今天,在門外的小河里,有一只掉進里面的蝴蝶,它的身上沾滿了水,已經飛不起來了,但是他還是奮力的爬了起來,不幸的是,它的`翅膀折斷了,不過不嚴重,它在陽光下,滿身的水慢慢的干了。它一次次盡力的飛起來,但都一頭栽在了土丘上,終于有一次,他飛了起來,但是,只有幾米遠,他不停地試飛,每一次都失敗了。每一次,都像看看自己的翅膀好了沒有,他不停地調試著。終于,他那雙五彩斑斕的翅膀重新扇了起來,重新翱翔在藍天上!
通過這件事,我發現萬物之中的生命都有堅強,一只蝴蝶堅持渴望藍天,不放棄。難道我們做事就應該半途而廢嗎?
小學生周記 篇5
做任何事情,我都時刻在提醒自己要主動提前完成。這也證實了“先苦后甜”這個道理。
寫作業,是我每天都要做的。在周末,我很想放松一下,去外面玩玩。腦子里各種玩的計劃,早就把作業拋在腦后了。幾次到了星期天,才發現還有一大堆作業沒完成,總是搞得家長不滿意,而我心情極差。
記得有一個周末,我周五晚上一點作業也沒寫,認為到了周末,就該先放松放松。所以找出了一連串的理由逃避寫作業。而星期六,則被特長班占去了三分之二,作業幾乎沒時間做。心想,反正星期天就能完成。到了星期天,雖然早早地起床寫作業,但是效率不高,三心二意,導致一上午都沒寫完作業,拖拖拉拉又到了下午才完成。這次給了我很大的教訓,我決心要改掉這個玩在前,作業在后的`壞習慣。
現在,這種情況不見了。因為我養成了一個好習慣:周五放學回家,先多寫作業,寧可犧牲晚上玩的時間;之后,星期六除了上特長班,再利用空余時間抓緊做剩余的作業。這樣,星期天就可以痛痛快快地玩了。心里沒有了牽掛 你也可以投稿,自然玩得放松。
不止是作業,日常也要主動完成任何事情。我喜歡中午把作業拿回家寫一些,這樣能減輕一些晚上的負擔。久而久之,習慣成自然。先經過努力,完成了作業。之后再去玩,既沒有家長的嘮叨,又玩的開心。這就應了“先苦后甜”這個詞的道理:先吃些苦,完成一切任務,之后就是屬于自己的時間,可以自由支配了。
以主動為習慣,讓我改掉了作業拖拉的毛病。也讓我進一步理解了“先苦后甜”的含義。
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