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小學生周記

更新時間：2023-07-20 07:19:51

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(實用)小學生周記

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學生周記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生周記篇1

　　每一個人都會隨著年齡的增長而長大，但其實心理上的成熟才是真正的長大，當你明白了很多以前一直想不明白的生活中的瑣事時，你就真的長大了。

　　天下的母親都是一樣嘮叨的，我的母親也不例外，從日常生活起居到學習都是在可愛的她的嘮叨中度過的，我還給媽媽取了個綽號叫“叨叨媽”，每次媽媽嘮叨的時候，我都要頂撞幾句，似乎不頂撞可愛的她我心有不甘。

　　直到有一天，我和爸爸一起去姥姥家。剛進家門沒多久，姥姥把爸爸全身都看了一遍，然后用手摸索著爸爸的外套，姥姥皺了皺眉頭，使原來就布滿皺的臉好似一張皺到撲不平的紙，可愛的她問道：“這樣的料子暖和嗎?我看也不會很暖和的，你看你才穿了幾條呀?”爸爸回答道：“我不冷，您就別瞎操心了。”姥姥斥責道：“怎么會不冷啊，現在是零下的天氣，凍出病來怎么辦，都這么大的人了，還不懂得照顧自己!”于是爸爸就不敢再吭聲了。可我覺得姥姥似乎有些過分，我就替爸爸抱不平：“的確不冷的呀，爸爸的`單位離我們家這么近，而且單位里也有空調……”我話還沒說完，就看見爸爸向我投來嚴厲的目光，把我制止了，我也只好不再說什么。

　　回家的路上，我一直撅著嘴，覺得很委屈，爸爸仿佛看出了我的心事，他語重心長地說：“不是我要怪你，只是姥姥這么說也是有道理的，可愛的她是為我好，可愛的她雖然有些嘮叨，但那是可愛的她心疼和牽掛自己孩子的表現啊，所以我們不能頂嘴，不能夠傷可愛的她的心。”哦，我終于明白了，原來媽媽對我的嘮叨也是如此，但我卻屢次傷害可愛的她的心，現在想來真的有些內疚，那一刻我仿佛一下子長大，我要做一個小小的大人，來保護媽媽才對。

　　這時，我的耳邊響起了這首歌“聽媽媽的話，別讓可愛的她受傷，想快快長大，才能保護可愛的她……”

小學生周記篇2

　　夏日的一天，狂風大作，它從窗戶吹來，吹翻了書，我將書照原樣擺回，不一會兒，風好象要與我作對，又把它吹翻了!我將書撿起，風更狂了，吹落了又一次。這引起我的思考。書為什么被吹?我發現，書正對著風向，風一吹，便翻起書葉，當然很快吹翻了書，我將書掉了個頭，風一吹，正好壓住了書，和飛機飛行原理一樣。

　　我以前與同學打乒乓球，他擅長削球，即打回的球會旋轉到一邊。我用殺球(大力扣球)硬來，卻打不到球，我連試了好幾次，氣喘噓噓，他卻很輕松。我改變戰術，向著他空位大的.地方削球，他來不及防備，我得分。幾次后，我發現，順著他的殺勢削球，更輕松(即他的空位)。這是巧合嗎?

　　我也曾在書上看到，海帶等植物生長得柔軟，正是為了隨海流搖動，順著它的勢，保全自己;若它和陸地的植物一樣硬，不久便會折斷!

　　順著大勢，保存自己，借對方的力量，打擊對方!總比硬拼好吧!

小學生周記篇3

　　今天，我們來到瀏陽市周洛風景區游玩，這里群山環繞、森林密布、空氣清新，是個景色迷人的地方。

　　進入風景區必須先經過仙女湖。小船載著我們在清澈而冰涼的湖水中緩緩劃過。湖面水平如鏡，兩岸樹木蒼翠，我們仿佛來到了人間仙境。

　　走在景區的小道上，一級一級臺階伸向森林深處，雖然天氣很熱，可越往深處走，我們感覺越涼爽。走著走著，我們來到了天線瀑布。一道水簾從山頂上落下來，水花飛濺，晶瑩的水珠像珍珠一樣，在陽光的照耀下閃閃發亮，瀑布氣勢很大。我望著這垂直而下的瀑布，終于知道了什么叫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。人們在瀑布下嬉戲，潑水、打水仗，雖然渾身濕透，但個個歡聲笑語。我也情不自禁的和大家玩了起來。游人們雖然素不相識，但沒有一點陌生人的感覺，大家玩得很投入，很快樂。我選了一個很好的.角度，擺了幾個酷酷的姿勢，留下了幾張滿意的照片。

　　我們跟著導游，一路往前走，又相繼游覽了磐石、天心灘、鴛鴦瀑布等景點。磐石是一塊巨大的石頭，傳說就是它擋住了朱元璋的剿殺隊伍，救了周洛的百姓；天心灘是一個澗水沖擊而成的深潭。潭水清澈、冰涼，喝一口，甜甜的，涼涼的，旅途的疲勞也煙消云散了；鴛鴦瀑布是由兩道瀑布組合而成的，氣勢比天線瀑布更大。

　　一路游玩，一路欣賞，一路歡笑。時間不知不覺的過去了，我們結束了一天的行程往回走。雖然有點累，可我真的很開心！

小學生周記篇4

　　星期天，對于一般的學生們來說，是個歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為應酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓，爾后語文又補兩個小時閱讀。雖然忙碌些，但收獲挺大的。

　　兩點時分，“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發，走上講臺。聽講的'學生有的為臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發表著精彩的演講，抑揚頓挫，神采飛揚，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在喬老師講課時間，我們倆不時會玩上會兒，他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的內容吸收到大腦中去。中間休息時，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試跟第二試就能到清華附中去。我不時驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講許多考試的重點之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去。

　　眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師這兒補閱讀。但王老師卻不在辦公室，于是我們幾人便去王老師家，孫振銘去以后問王老師借本書，是關于陳毅同志的，看得入迷，不久，王老師開始講課。講《紀念白求恩》跟《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補的中間我們顯得精神飽滿，接受到不少新知識，感到很痛快。

　　簡而言之，今天的確挺忙。

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